英語作文怎麼打滿分

『壹』 怎麼寫滿分的英語作文

不太可能吧
即使你寫得好
還要看閱卷老師的啊
別報太多希望啊
但只要你盡力啊
就對得起自己啦
別太在意滿分啊

『貳』 如何用復雜句寫出滿分高考英語作文

如何用復雜句寫出滿分高考英語作文
復雜句寫作的五大殺器：
1.用定語從句表達功能：主句某個名詞後 + that can make + 表示功能的簡單句(簡單句的主語最好不用代詞，因為這里的代詞需要用賓格，如果掌握不好，還是用people等名詞比較保險)。
例如：I have many books that can make people like English.(我有很多書，能使人們喜歡英語。)
2.用主語從句表達事實：It is clear that + 表示事實的簡單句。
例如：It is clear that books are important. (很明顯書是重要的。)
3.用非謂語結構表達優點：Being considered as something important, + 表示事物優點的簡單句(這個簡單句的主語不可以是人，而且一定要是具有優點的物)。
例如：Being considered as something important, books will help us at school. (被認為是很重要的東西，書將會在學校幫助我們。)
4.用倒裝結構表達結果：Only in this way can + 表示上句話造成的結果的簡單句。
例如：(上句話是People should read books.)Only in this way can people learn different things.(只有通過這種方式人們才能學到不同的東西。)
5.用if條件狀語從句表達展望：If + 表示「如果」的簡單句1，+ 表示「那麼」的簡單句2(if結構需要採用「主將從現」原則，不懂這個原則也無所謂，只需要固定記住：簡單句1用一般現在時，簡單句2用一般將來時)。
例如：If we read books, we will learn different things.(如果我們讀書，我們就能學到不同的東西。)
當你掌握了這五種武器，你已經天下無敵了。面對任何作文題目你都可以切瓜砍菜一樣，讓它們俯首稱臣。當然，如果只寫這五個復雜句，字數還是不夠的。大多數省市作文要求是100字左右。那麼我們就要在作文里額外混合一些簡單句。別小看簡單句，有時候簡單句更有力量。比如征服世界的凱撒大帝有句名言：Veni, Vidi, Vici. 凱撒是羅馬人，說的是拉丁語，翻譯成英語就是：I came, I saw, I conquered. (我來了，我看見了，我征服了。)凱撒是純爺們，簡單句都說的這么霸氣!
而且，復雜句和簡單句的比例最好具體量化並固化，這樣更容易在寫作中執行到位。我的建議就是五長四短：長短長短長短長短長。也就是說，五個長句子(復雜句)和四個短句子(簡單句)穿插排列組合，形成固定的順序，看著舒服，也能符合字數要求(九個句子基本就是90-100字之間，就算對於作文字數要求在150字的變態省份，同學們可以自行加上若干同類型的長短句即可)。
另外，高考英語作文評分標准里還提到了銜接詞的重要性。銜接詞表明句子之間清晰的邏輯關系，讓作文更加渾然一體。四哥再教你三個基本的銜接詞，非常簡單：therefore(因此)，besides(而且)，however(但是)，它們分別表示所在句子和上一句之間是結果、遞進、轉折的邏輯關系，而且一定要用於句首並加上逗號。比如：I like books. Therefore, I often buy books.或I likes books. Besides, I often give my books to my friends.或 I like reading books. However, I have no time.
終於學成了，帶著五大殺器踏上征途吧。我們隨便挑個敵手。所以，四哥不去刻意挑選作文題目。隨便在網路輸入關鍵字：「2013年高考英語作文」，搜索結果第一位的是網路文庫里的一篇文章「2013年各省市高考英語作文真題及範文」。其中第一道題是2013年上海高考英語作文，內容如下：
上海博物館擬舉辦一次名畫展，現就展出場所(博物館還是社區圖書館)徵集公眾意見，假設你是王敏，給上海博物館寫一封信表達你的想法。你的信必須滿足以下要求： 1. 簡述你寫信的目的及你對場所的選擇; 2. 說明你的理由(從便利性，專業性等方面對這兩個場所進行對比)
別急著寫作文，先簡單構思一下。我現在扮演的是學沫，單詞量就是初中水平，還有限。所以我會說「圖書館」(library)不會說「博物館」，那麼即使我內心深處認為畫展在博物館里舉辦更加「高大上」，但我也得忍痛含淚欺騙自己：還是在街道辦事處的圖書館舉辦畫展更好。更悲劇的是，畫展也不會說，那我就用「活動」(activity)籠統代之。最後，談論的事兒只要是好的一律good，只要是壞的一律bad，這篇作文就這樣不明覺厲地被我KO了,童鞋們覺著這樣寫作文OK不?
好了，上學沫版範文!(標綠色的部分是五大殺器，標藍色部分的是簡單句的句核，標黃色部分的是經常附著在句核外的介賓短語，標粉色部分的是銜接詞)(記住範文里書信開頭結尾的格式，以後可以應用於一切的書信體裁的作文)
Dear Sir or Madam (如果知道收信人的名字就把Sir or Madam換成具體的人名),
It is clear that many people like the activity in Shanghai. I will say my idea in two parts.
If you have the activity in the library, many people will like the idea. The library is near our houses. Only in this way can you have many people in the activity. The activity will be good in the library. Besides, the library is a good place that can make people like reading. Therefore, people will like drawing in the library.
Being considered as something important, the activity will be popular in the future.
Yours,
Wang Min(作文給你起什麼名就叫什麼名)
一篇看似很難的作文就這樣被我們秒殺了!怎麼樣?有沒有I came (to 「高考英語」微信平台), I saw (四哥的「妙筆生花」文章), I conquered (高考英語作文)的霸氣!
PS：高考英語作文還有一個評分點：高級詞彙。因為本篇文章是從詞彙量很弱的學沫角度來闡述的，所以用詞都比較low，但如果運氣好，有可能會得到第一檔分數。以後四哥還會發布如何使用高級詞彙的文章。敬請期待，to be continued.

『叄』 初中英語作文怎麼拿滿分

因為畢竟是語言性的東西，就像語文作文一樣，很難拿滿分的。

嗯,多用些語法.從句,還有非謂語.

能只扣個一分都相當不錯了.加油

『肆』 高考英語作文如何拿到滿分

高一 語文,數學,英語襲,地理,歷史,物理,政治,化學,生物, 高二 文科.語文,地理,數學,英語,歷史,政治, 理科:語文,數學,英語,化學,生物,物理, 高三 文科.語文,地理,數學,英語,歷史,政治, 理科:語文,數學,英語,化學,生物,物理,

『伍』 初中英語作文怎麼拿滿分

因為畢竟是語言性的東西，就像語文作文一樣，很難拿滿分的。
嗯,多用些語法.從句,還有非謂語.
能只扣個一分都相當不錯了.加油

『陸』 高考英語作文怎樣拿滿分

首先來了解一下英語作文的評分標准
各個檔次的給分范圍及標准(滿分25分)
A.第五檔(很好)：(21-25分)1.完全完成了試題規定的任務。2.覆蓋所有內容要點。3.應用了較多的語法結構和詞彙。4.語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致;具備較強的語言運用能力。5.有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。6.完全達到了預期的寫作目的。
B.第四檔(好)：(16-20分)1.完全完成了試題規定的任務。2.雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.語法結構或詞彙方面應用基本准確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞彙所致。5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。6.達到了預期的寫作目的。
C.第三檔(適當)：(11-15分)1.基本完成了試題規定的任務。2.雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。6.整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
D.第二檔(較差)：(6-10分)1.未恰當完成試題規定的任務。2.漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。3.語法結構單調、詞彙項目有限。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。5.較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。6.信息未能清楚地傳達給讀者。
E.第一檔(差)：(1-5分)1.未完成試題規定的任務。2.明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。3.語法結構單調、詞彙項目有限。4.較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。5.缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。6.信息未能傳達給讀者。
F.不得分：(0分)未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
從上面可以看出英語作文高分的關鍵因素及高分秘訣：
三點關鍵定檔因素(不跑題是前提)
詞彙多樣性
語法復雜性
文章連貫性
書面表達的五項秘訣：
審題，遣詞，造句，潤色，謀篇
既然知道了這些關鍵因素和高分秘訣，我們要如何從這些方面入手呢?
審題的概念
拿到試卷後，首先瀏覽書面表達的題目，研究題目要求。正確的審題內容包括A、審標題B、審體裁C、審要點。審標題：看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點：如果英語作文中，有要求要點的，一般打分時是踩點給分的，准確把握住要點，是高分的一個訣竅。
如何審要點?要做到以下兩個方面：
總結歸納要點：不是所有內容都要寫出來，而是抓住其中的關鍵要點、銜接要點!
理順要點：將提煉的要點按邏輯關系(如時間關系、因果關系、轉折關系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分數提升一檔。
構思文章提綱：根據題目的要點，安排好段落和主次關系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠並且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。
遣詞的注意點
不出現語言錯誤
詞語和短語搭配
適度使用加分詞彙
避免詞語重復
注意詞語和短語搭配使用
可以適度的使用加分詞句：高級詞、同義詞、短語等替代
造句的原則
表達意思要清楚無誤。
多種表達方式表達相同含義
避免句式單調(簡單句，並列句，復合句等適度調整)
表達意思清楚無誤：具體化，細節化
可以用形象思維來表達(什麼叫形象思維?比如說你朗讀的「很好聽」，用「抑揚頓挫」來表達就是形象思維)
謀篇的攻略
注意分段、詳略搭配、注意連貫
行文時多用關聯詞、引導詞，把文章句子通過各種關系整合起來，達到起承轉合，運用自如的目的，從而獲取高分。
具體的連接關系有：並列關系、遞進關系、因果關系、轉折關系、讓步關系、列舉關系、條件關系、舉例關系、時間關系等。

『柒』 高考英語作文怎樣才能拿滿分

第一招：審題細心
審題好比駕駛員打方向，方向對了，哪怕開得慢點，也會順利到目的地。如果審題不清，書面表達的成績不知道會有多慘。學生真正開始寫作前，必須花相當一部分時間做寫前閱讀、思考等准備，包含以下四方面：
1)審體裁。根據情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。
2)審結構。明確開始部分、正文部分和結尾部分，定好段落。
3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。
4)審內容。弄清什麼必需寫，哪些略寫，尤其是圖畫式書面表達，要學會連貫性，讀懂圖的意思。
5)審人稱和時態。弄清書面表達要求用何種人稱，根據材料確定短文的基本時態。
第二招：銜接流暢
恰當使用邏輯詞語，使各要點間連貫，行文通順。
表並列或遞進:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;
表選擇:or,either…or;
表轉折或讓步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;
表對比:like,unlike,while;
表舉例:for example,such as,that's to say;
表強調:in fact,of course,besides;
表時間順序:when,after,before,as soon as,soon，after;
表因果關系:because,since,as,for,for this reason，as a result;
表結論:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.
第三招：短語地道
如果能多用短語，則可迴避書面表達中的中式英語，同時也能減少錯誤幾率。尤其在考試時，如果使用短語，會使文章增加亮點。
第四招：句式豐富
一篇可讀性強的文章，通常能較好體現學生對英語語言結構、詞塊、句式的運用。因此各類句式的多元呈現往往可以提升書面表達的成績。
初中階段英語寫作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It』s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從);It can』t be put into realexperiment.(被動)等。
尤其是復合句的適恰運用對提升文章的層次很有幫助。對大多數同學來說，仿寫很重要，在教材和很多的閱讀書籍中都蘊含著豐富的好詞佳句。
第五招：情感真實
同樣的話題，有些文章沒什麼情感，冷冰冰;有些文章很有溫度，有真情實感。
情感真實主要可通過如下方法實現：
1)內容的呈現。
比如：在書面表達My dream中，大部分的作文都還是停留在表面上。但這個例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when Iwas a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采並不是很好，但很有真情實感，令讀者有心動的感覺，也是好文章。
2)副詞的運用。
在句子的某些位置，添加副詞，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：.加了一個really，就有豐富了。
第六招：思維多元
從近五年中考書面表達命題情況看，書面表達話題雖多元，但在設題上基本為半開放形式，因此半控制部分學生需要涵蓋題目所給信息並進行適當發揮，而半開放部分，則要求學生根據話題內容、自己的生活閱歷、個人思維層次結合自己的英語表述自己的個人看法。
有些學生的英語水平比較好，但因為在思維上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點，這也會在一定程度上約束書面表達的質量。
三段論 現在的英語作文大部...
1
審題 許多學生不注重作文審...
2

高級句型、高級詞彙 作文的...
3

句式多變 試想一下，如果考...
4

運用非謂語 非謂語動詞包括...
5

使用短語 固定短語的使用同...
6

銜接自然 怎樣銜接自然？我...
7

書寫工整 有的省市直接把書...

避免低級錯誤 尤其怕的是開...
9

內容充實具體不跑題 如果是...
10

『捌』 告訴我英語作文怎樣拿高分最好是滿分~！

嗯，高考評分和監考老師有很大關系，至於那些用來當例子的作文都是錯誤比較有代表性的！對於如何寫好作文，也沒好方法，發一些參考一下吧。
英語寫作要想出眾，必須有亮點，下面介紹一些或許對你有用。
（1）背誦優秀英語作文，這很有用。當然最好買本專門介紹作文的，根據裡面各類型作文分類背誦即可。
（2）英語作文中倒裝，獨立主格結構，強調，從句（名詞性，賓語，表語，狀語等）等能顯示你英語素養的部分你用了嗎?
(3)單詞應用。
例如，表示「重要」除了important,還有vital,siginificant,be of great importance,primary等；表示「不同」除了different,還有diverse，distinctive，contrasting等；表述「處理，對付」，除了handle，還有deal with；do with；cope with；handle；tackle等。當然最好記住一些常用詞，比如形容詞favorite，skillful，thoughtful，very untidy but clean,numerous,suprising,unibersal,diverse,serious,likely,reasonable,subtle,sophisticated,complex,creative,wxtraordinary,positive,negetive,comfortable,available,adaptable,endless,brilliant,outstanding,fantastc等；副詞如frequently，undoubtedly，definitely，appatently，obviously，surptisingly，not necessarily，admittedly等；動詞片語如promise faithfully to do ，which is easy recognized，clearly presented，conpletely cope，somewhat hurt等。作文中用這些稀少詞代替原來詞，是一大亮點。
（4）連詞應用。
表示「第一」，用first，first of all等；
表示「第二」，用secondly，in addition等；
表示「第三」，用thirdly，besides，moveover等；
表示「最後」，用last but not least等；
其他fou one thing ，for another；for example，for another example表示兩項對比；
as to me；as far as i am concerned；for my part；peasonally speaking；i my opinion等表示個人看法；
thus，therefore，hence等表示由原因得結果；
consequently，in consequences，as a result等表示後果；
in brief，in a word等用於結尾總結。。。。。。。。。。。。
太多了，說不清，最好自己總結，找到自己適合的寫作風格。

『玖』 如何學好英語的英語作文，滿分

Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. If we have time,we'd better isten to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well.

學英語是要花費時間的，因此我們要花大量的時間每天練習使用英語。而且我們應該上課認真聽講、記筆記、經常復習我們所學的、認真完成作業。如果我們有時間，最好聽英語廣播、讀英語故事和報紙、看英語電影和電視節目、用英語記日記。如果我們出錯了，就要馬上更改並盡力別再犯同樣的錯誤。並且我們在課前要查字典認真預習。我相信如果我們努力學習並且有好的學英語方法，我們一定會學好英語的。

望採納

『拾』 英語作文怎麼才能得高分（30分滿分， 20分以上），上回考試作文才得9分

英語作文寫作技巧

英語考試作文試題的一個最大的特點就是時限性，即在有限的時間內（一般分配30分鍾）按試題要求完成作文試題。有很多參試者最後交卷時作文題要麼沒有完成要麼質量比較差，這其中當然有很多原因，但不可忽視的一點原因便是寫作文時間不夠來不及完成作文或來不及仔細思考寫一篇合乎題目要求的文章。通過本次培訓課程，各位可以學會一些減省寫作時間的良方佳策。
英語作文試題一般要求字數在120字左右，段落一般為三段，因而有「三段論」一說。所謂「三段論」即全文分為三個自然段，一般結構為「首段擺事實（現象）、提觀點（論點或問題），在這一部分參試者最好將題目要求中的第一個要點（一般為提出問題或觀點）作為首段的內容之一；第二段剖析現象、分析論點，這也是全文的主體部分。在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容都加以闡述和擴展，同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理；第三段為結論段，這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結，讓文章顯得完整和連貫。至於開頭和結尾有無固定的套路可循，我們後面的講解中將會接觸到。
英語作文考試時注意的問題

1．認真審題立意
定文章之靈魂對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個條件：准確、鮮明、深刻、集中。
2．草擬提綱
打造文章之骨架審好題，立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下聯想到的東西，可以是句子或單詞片語，可以是英語或漢語。
3．寫出段落主題句
理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的准繩，闡述的對象。看到段落主題句，讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭，可使文章結構更清晰，有說服力。
4．參照提綱
緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。
5.注意
進行這一步驟還需注意三方面問題：
1）確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。
2）要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。
3）用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。 增加文采小竅門: 如果說第一、二步是對文章的構思，第三、四步驟則是真正地「寫」了，用詞是否貼切，文法是否正確，句式是否多變，文采是否有生氣，關繫到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門是需要長時間累積的。