英語概括作文怎麼寫

『壹』 英語作文怎麼寫啊

開頭段，開頭段是非常重要的，一定要語言簡練，切記一定要直接切入主題（有些同學在寫開頭段時遲遲不切入主題，會影響改卷老師對這篇作文的印象，或許還會認為你寫的跑題），而且開頭段一般不進行具體的論述。而且開頭段一定要引起讀者的注意，比如你可以將一句諺語放在開頭段。（As an old saying gose"No pains,no gains."So.......)這樣的開頭往往讓改卷老師眼前一亮。也可以使用提問，或者將問題概括進行開頭，總而言之開頭段一定要直接切入主題讓改卷老師了解文章的話題和風格，並且要引起讀者的興趣，吸引老師的注意力。而且開頭一定要注意與文章其餘部分相呼應。這樣的一篇開頭是英語寫作高分的基礎。

中間段，中間段是文章的主體部分，在中間段一定要將文章要求寫的東西涉及到（如果要求的東西有漏掉的話扣分是很嚴重的，如果漏掉的過多甚至會視為跑題），同時這一段要使用一些可以給自己提分的句型，讓改卷老師明白你的水平，比如你可以使用一些倒裝句、強調句、或者你可以使用一些固定搭配像There is no doubt that.......(毫無疑問的是...），I firmly belive that......(我堅信...)都是很好的提分句式，像這類句式平時要多積累。如果你的單詞量比較大的話，就將簡單的詞彙換成高級詞彙，這也可以讓改卷老師眼前一亮。同時這一段的過渡關系一定要處理好，熟練的運用一些過渡詞語例如:as far as I am concerned,in a word,what is more,in my opinion 只有恰當的使用過渡詞才能讓文章顯得流利通順而且句與句之間的銜接更加緊密，文章也會更加緊湊，而且要使用一些長句也就是復合句（同位語從句，賓語從句，主語從句等等），但不可全部都使用長句，否則讀起來會有一種費力之感，所以要長短句合理的搭配使用. 內容也要按著一定的順序來描寫，不能給人一種很亂的感覺。

『貳』 作文要用英語概括，要怎樣寫

作文結尾可以寫in a word in breif in short
中間連接詞有besides moreover however thus therefore

『叄』 高考英語讀寫作文30字概括怎麼寫

這個就是 概括文章的主要內容。當你讀過一本書或一篇文章時，能用簡練的語版言把它的主要內權容說出來，它是讀書筆記的一種形式。學寫梗概,能幫助學習記住文章的主要內容，培養學生的分析概括能力。

怎樣才能掌握住寫梗概的要領，提高概括能力①認真閱讀，把握原文的內容。②理清作者的表達思路，知道每一部分寫了什麼，確定重點內容。③概括每一部分的主要內容，重點可從方法上引導。比如說可把對人物語言的描寫概括成敘述性的話；可將動作描寫進行篩選後，概括成簡明的敘述性語言，學會分析、歸納與概括，為寫原文的「梗概」做好准備工作。④把各部分主要內容連成一段通順、連貫的話。

除此以外，還可以採用中心提問法來寫文章的「梗概」。具體做法如下：先就文章的內容提出問題，再用簡練的語言回答這些問題，接著把上面回答問題的各部分內容連成一段通順、連貫的話。總之，寫文章的梗概要尊重原文，不能改變原文的意思。

『肆』 的一篇英語作文怎麼寫

一篇英語作文怎麼寫
文章寫好要注意的要點「
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文內時，我們要刪減次要的人容物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

『伍』 英語作文怎麼寫

寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識，有助於訓練直接用所學語言進行思維，有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢？ 工具/原料英語寫作的基本知識所給材料達的信息和要求方法/步驟 1 1．認真審題立意文章要有明確的主題，必須具備4個條件：准確、鮮明、深刻、集中。以作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。 2 2. 草擬提綱文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下聯想到的東西，可以是句子或單詞片語，可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例，提綱可以這樣寫: 1）Who is the English teacher I admire most 2) My reasons 3) What can I learn from the teacher 3 3．寫出落主題句，理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的准繩，闡述的對象。看到段落主題句，讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭，可使文章結構更清晰，有說服力。 4 4. 參照提綱，緊扣主題句，完成各段落有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例，主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。

『陸』 英語作文該怎麼寫

1最基本的好作文就是文章簡單通俗易懂，並且沒有語法錯誤，這樣的作文一般能拿B。不過這樣的文章也不是很好寫，這些文章一般都由一些簡單的短句構成，加入適當的正確的長句，如定語從句什麼的。在寫作中盡量少用那些你用文曲星查出來的自認為好的單詞，因為英語中單詞往往都會有褒義貶義與中性之分，用的不對反而笑話百出。在英文寫作中要慎用被動語態和完成時。這些在我們看來理所當然，其實並不為老外所喜歡。被動語態只有在三種情況下才用，一是主語或動作的執行者不重要時，二是他們不明確的時候，三是主語太長，為了使句子平衡才用。而現在國外一般都用現在過去將來三種時態，完成時是在很正規的場合才用。還要注意句子的主語一般都用具體的人或物來表示。如果你要引用或介紹書上的內容時一般都用現在時，一些科學原理也是如此。另外在寫英語文章時，要注意要寫得明確，一段寫一個內容，有時候每個小分段前加一個明顯的能概括全段的大寫字母也是個不錯的選擇（我的第一篇影評被老師表揚就是這個原因）。如果想要得A，那你一定得堅持天天讀一些美文才行，注意記和靈活運用裡面的美句。如果你一直得B+或B，那也不能沾沾自喜，我的寫作一直被全班甚至我自己公認為是最好的，但是有一天寫作老師當著全班的面點評我的文章時說，她現在已經找不出我文章中的語法錯誤了，但是如果我在這樣一直寫下去就沒有提高了，本來是一篇可以拿A的文章卻被我寫成了B+，就是因為不是一篇美文。當然我說的是大學的作文，如果你還是中學生的話，就參照B的那種吧，在盡量往上提高。我能想到的就是這些了，希望對你有些用，也希望你不要犯和我一樣的錯誤，加油！

『柒』 高考英語作文怎麼概括

如果是這多時間才開始覺得有必要提升自己的英語能力的話不妨背背句版型（有時候高考權改卷老師看到你的作文在顯眼的地方運用了高級句型打的分也就高了因為改卷老師不會在你的文章停留太久基本上幾十秒改一篇）字體很重要哦，不要求寫的富有個性，字體端正，詞彙與詞彙見=間間距合適就行了，卷面整潔，因為現在開始練練出個性有點難，我也是去年經歷了高考，在前高考幾個月狂練字，卷面讓老師感覺賞心悅目最好不過了，因為還有卷面分呢。如果你的英語基礎不錯就多用高級詞彙與句型，這樣分就高了。讀題最重要！！一定要按要求去寫

『捌』 高中英語作文概要

英語作文就是寫的順才行

『玖』 英語作文怎麼寫

你小明小紅小黃小黑，一共五個人，你比小明高，小明比小紅高，小紅比小黃高，小黃比小黑高，問，你和小黑誰高？一共五個比較級，不客氣。

『拾』 英語作文概要寫作summary 60詞左右

你拍的太模糊了看不清，再拍一次或者是打字上來，60字對我來說太輕鬆了