中考英語提綱類作文怎麼寫
㈠ 中考英語作文怎麼寫
要想做好"書面表達",學生需要注意些什麼?
充分准備。打好基礎。
為了提高書面表達水平,平時應加強閱讀,看一些自己感興趣的人物傳記或者新聞記事,可以背誦一些句型、段落甚至短文。語言的學習其實都是相通的,「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」。只要讀得多了、背得多了,自然可以出口成章,下筆成文。平時用英文寫信、記日記等都是學生力所能及且行之有效的練習寫作的好方法。
仔細審題,明確要求。
對題目所提供的信息要認真分析,明確要求,做到心中有數。要對所提供的信息加以分析、整理,使之更加具體化、條理化,為開始動筆做好准備工作,還要搞清題目的要求,以便根據不同的題材、體裁,寫出不同格式,風格各異的文章,此外,還要注意人稱、時態、地點等信息,避免出錯。
抓住重點。尋求思路。
根據題目所提供的信息,草擬提綱,尋求邏輯次序,確定如何下手,否則,語無倫次的文章將不會被人接受,也不可能得到高分。
審題時
注重「讀」、「看」「發揮」等技巧
因為不同的寫作題材,人物、時間、寫作重點也不相同。趙娜老師就結合常見的四類題型,介紹了寫作時的注意事項及技巧。
以圖表提供情景的,要以「讀」為主。讀懂圖表中的數據、時間、編碼、序號以及相互間的變化關系,並對信息分析、推斷、篩選、概括;注意內容的准確性,尤其是數據、時間不能錯。
以圖畫提供情景的,要以「看」為主。細心觀察圖中的人物、景物、文字、環境、數字等,弄清寫作意圖,通過分析把握邏輯聯系,找出主題並藉助所給文字,把圖中信息轉化成文章。「但要注意,文章不能停留在圖畫的淺層表面,要表達出提供情景的意圖和內涵。」趙老師提醒。
以提綱提供情景的,重在「發揮」。寫作時把這些提綱加以發揮,注意遣詞造句的靈活性和語法規則的正確性,文章要覆蓋各個提綱的要點。
以書信格式提供情景的,注重「格式」。要明白英文書信格式與中文有所不同。正確的格式是:信紙右上角是寫信人的地址和日期,地址按從小到大順序排列,左邊頂格寫收信人姓名,然後寫正文、祝願、寫信人簽名。
動筆前
審題、圈要點、列提綱、定基調一個不能少
「在動筆做題前要心裡有數,這樣才能不至於走彎路。」趙娜說,尤其要在審題、圈要點、列提綱、定基調這幾方面,做足功課,然後才能事半功倍,易得高分。
審題目要切中題意。審題要審格式、體裁、人物關系、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。看清題目要求後,在腦中構思框架或畫面,確定中心思想。
圈要點防止遺漏要點。要點是給分的重要因素。要充分發揮觀察力,把情景中給出的要點逐條列出。
列提綱為寫作做好准備。根據短文的中心思想,將主要句型、關鍵詞語記下,形成提綱。
定基調。即定出時態、人稱、順序、開頭、結尾。
遣詞造句,表達規范。
用詞要適當,不可逐句把提示漢譯英,亦不可生拼硬湊,不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號,否則寫出中文式英語,鬧出笑話。一般來講,寫作時,應盡量選出你有把握的詞,盡量使用短句。如果有的單詞不會寫,有的思想不會用英語表達,你可以設法繞開,最好找一個同義詞、同義句,或近義詞、片語短語來代替。在關聯詞是使用上,要切題意,最好准備幾個不是很常用的關聯詞,可以起到增強新鮮感的作用。
修改潤色,錦上添花。
作文寫完之後,一定要檢查修改,修改時必須從全局修改。首先要檢查主題是否明確,表達方式是否恰當,接下來檢查所寫內容是否切題,該交待的內容是否交待了,最後檢查所用時態、人稱是否符合要求,最後是否一致。
注意事項
寫完後,還應仔細校閱1-2遍。校閱要逐詞逐句進行,注意檢查語法、拼寫、標點、大小寫等方面的錯誤。校閱是自檢的最後一關,應嚴肅認真的進行,盡可能地消滅一切差錯,增強文章的效果。
英語作文的寫作因為與我們平常的語境和行文有比較大的區別,希望各位同學在剛開始寫作的時候,不要過於追求華麗和修飾,而是一定要注意切合題意。任何一種語言都是一種文化的載體,學好英語的關鍵是了解英語區國家的歷史文化,這樣才可以對行文方法瞭然於胸,像母語一樣運用它。 最後,恭喜你一篇優秀的文章就從你手中誕生了哦!
㈡ 英語作文大綱怎麼寫
英語作文大綱很簡單,第一段點題,說明自己的觀點。中間利用第一、第二等分條進行論述。最後一段再點題,重申自己的觀點,利用好總之、綜上所述之類的詞語。
㈢ 怎麼寫英語作文提綱
先用漢字寫出來,一般英語作文的開頭和結尾是固定格式的,你可以記一下,很有專幫助的,然後列出可以屬用到的短語和句子,這樣會給你的作文加分不少,但是寫錯的話還不如不寫,因為這樣會扣分的。卷面也是十分重要的。望採納!
㈣ 英語作文提綱怎麼寫,模式是怎樣的
但是寫錯的話還不如不寫先用漢字寫出來,一般英語作文的開頭和結尾是固定格式的,這樣會給你的作文加分不少,你可以記一下,因為這樣會扣分的。卷面也是十分重要的,很有幫助的,然後列出可以用到的短語和句子。
㈤ 英語作文提綱怎麼寫 如何列提綱
㈥ 怎麼寫好中考英語活動介紹類高分作文
我從四點分析給你1、看清題目要點,根據提綱一一寫全。2、列好寫作提綱,寫出活動的主要內容以及對活動的 看法。3、會組織語言,用好句式,用對語法,學會用多種短語,如so...that,not only...but aslo等 4、會把句式很好地銜接起來,學會使用一些關聯詞,是文章表達連貫,層次清楚。
㈦ 初中英語作文寫作提綱怎樣寫通過哪幾方面寫
初中英語還有綱領??
沒沒聽說過
一般就是在草稿紙上先寫一遍
然後認真檢查
再寫回到答題卷上
我們老師一般答都說
注意:
題目是不是要自己寫(現在作文又出個什麼材料的
那一次做的龜兔賽跑
暴多單詞沒學過 這時候就要機靈一點了
看哈大意
不要寫的太死
就不至於因為偏題扣分)
還有要寫什麼內容
(那有一次寫的什麼邀請朋友到家來
沒說要寫地址
但我們老師說
不寫地址別人怎麼來嘛
所以
寫內容的時候也多想哈)
最後就是廢話了
一定要滿字數(其實差不多就可以了
閱卷的人又不會一個個的看)
㈧ 中考英語作文範文
我們都知道不管是英語作文還是語文作文,都是要先知道作文要求才能寫出符合專要求的屬高分作文的。現在沒有題目怎麼寫呢?不符合題目要求寫得再好也是不能得什麼分的啊!很有可能零分。推薦你用用教材幫,每個單元都有寫作指導,話題都是跟單元相關的
㈨ 英語作文提綱怎麼寫英語作文的提綱怎麼寫啊 我是初中
優質解答
帶提綱和關鍵詞的作文,就是把所給的提示語用上,合理安排次序,注意上下文之間的聯系而寫的文章.例如:利用這些單詞寫一篇你的家鄉環境,live in,chang,take place,building,shop,market,flower,tree,grass,street,wide,clean,have a…life,work hard,beautiful I live in the countryside.Great changes have taken place in my hometown in the past ten years.A lot of tall buildings have put up.There are more and more shops and super markets.You can see trees,grass and beautiful flowers here and there.The street is very wide and clean.The people there are having a happy life.Everyone is working hard to make my hometown beautiful.I love my hometown.再如:
題:為了提高學生的英語口語水平,新華中學將舉行一次英語演講比賽,請你以學校的名義按照下面的內容寫一篇通知.
1.參加對象:九年級學生.
2.報名時間與地點:截至10月10日;學生會辦公室.
3.比賽時間與地點:11月8日下午2點;學校禮堂、
4.比賽前三名優勝者將獲獎.
5.歡迎全體學生去聽演講比賽.
注意:1) 詞數:80左右.
2)不可逐字翻譯,可適當發揮.
3)提示詞:英語演講比賽 English Speech Contest、
最好是初中詞彙奧.
60字就可以了.
Notice
In order to improve your English speaking,we are going to have an English Speech Contest in Xinhua High School.All the students in Grade Nine can come to attend.The registration time wiil last till October 10.The location is in the Student Union office.The Contest will start at 2 o'clock pm on November 8 in the school hall.The top three winners in the Contest will be awarded.
Welcome all students to come to the speech contest.
希望對你有所幫助.
㈩ 中考英語提綱作文有題目嗎
理想大綱
1你的理想是什麼
2原因
3你怎樣去實現
4實現了會是怎樣
你要先想好你的理想是什麼,其次你為什麼產生了這樣的理想(通過什麼事等),然後你要分析你和這個理想之間的距離是什麼?你要怎麼去實現這個理想。如果你想多寫一些字的話就可以舉一下例子,你現在再怎麼做努力。開頭結尾最好是首尾呼應。
理想是動力,是勇氣,是力量的源泉。人們正是因為有了理想,才有了奮斗的目標,才有了為之努力的勇氣。
我也有自己的理想。我的理想是做一名老師。小時候,每當上學時媽媽總告訴我:「上課要聽老師的話。」我不知道為什麼,只覺得老師好神奇,所以總是乖乖的聽話。
漸漸地,我長大了,對老師有了更深的認識。老師的工作是辛苦的,她們每天早出晚歸,課前要寫教案,上課時也是聲情並茂,就算生病了,也要來上課。「工作第一,一切都為了學生」這是他們的信念。老師的辛苦超出了我的想像,我感受到了老師的辛苦,體會了老師的愛,對老師更加敬佩。
在我眼裡,老師是一個高尚的職業,所以我也想做一名老師,用我的知識去澆灌祖的花朵,用我的愛去教育我的學生。
為了實現我的理想,我會努力學習知識,不斷讀書,豐富自己,成為一個知識淵博的人。我要用十二分的努力,去換取我的成功。我相信:在我的努力下,我可以實現我的目標的。
你也別全部抄,自己添加一些上去
寫人(寫景)大綱
作文提綱的形式一般有兩種。
1.標題式提綱
這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標題。
這是一個標題式的作文提綱,勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快,適合於對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說,很難起到指導作文的作用。
2.要點式提綱
這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內容;同時,還要交代出文章的詳略。
(三)編寫提綱的要求
1.要審清題目,確定中心,選擇材料
作文提綱是寫好作文的基礎,編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進行。
作文題目一般給我們規定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什麼、怎麼寫,才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時,只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點,安排詳略,等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
2.要簡潔明了
作文提綱只是作文的一個思路,一個框架。因此作文提綱既要完整,又不能過於繁瑣;既要簡潔,又要達到寫作目的。
第一篇:記事作文
政治課上,老師突然問我,「你的理想是什麼?」我茫然了,一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想,那得從小時侯說起。
孩提時候的我,什麼事不懂。媽媽問我:「你的理想是什麼呀?」我睜大眼睛好奇的問:「什麼是理想呀?」媽媽告訴我:「理想就是你長大了想干什麼。比如當個會畫設計圖的工程師,當個會生產零件的工人,當個賣東西的售貨員叔叔…..」我想了一會說:「我要當個教師,因為教師可已管自己的學生。」媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:「當教師是很辛苦的。」我說:「只要能當個教師,當教師最辛苦,我也不怕!」
時間過得可真快,一晃,我長大了兩歲。上學了,但是外婆得了腦出血這種病,自此,我的理想變成了做一名醫生。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。我常夢想自己成為一名醫生,為病人解除病痛。爸爸告訴我:「當個醫生不容易啊。要懂得許多知識,才行…..」可我固執的嚷嚷:我想當醫生,我一定要當醫生!」
轉眼,我長高了,長大了,也就更懂事了。進入中學,不知多少次,老師談到理想,要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時,我讀懂了冰心奶奶的一段話:「成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?」是啊,理想是美的,但要實現它,卻需要從現在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實現自己的理想,以「笨鳥先飛」的精神,潛心苦讀,用雙倍的時間的雙倍的精力鑽研數學,終於成為一名聞名的青年數學家。這給了我深刻的啟示。也不知是什麼時候,我開始糾正媽媽原來告訴我的「理想是什麼」中的錯誤的地方。我開始理解理想的重大意義,不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯泰說:「理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。」我明白了:理想在人一生中,起了多大的推動作用啊。我開始思索,開始鄭重的考慮自己的理想了。我想:假如我長大了,要成為一名書畫家,那麼,從現在起我每天就要堅持練習繪畫、書法,將來,能夠揮毫畫下美麗的祖國統國,再題上一幅漂亮的字聯;假如我長大了要成為一名工程師,那麼,從現在起,我就要專心學習知識,將來運用到自己的工作中去;假如我長大了要成一名醫生,那麼,從現在起,我就要懂得該怎樣關心別人,愛護別人,將來才能承擔起醫生的天職,救死扶傷,;假如我長大了……嗬,我覺得:我應該選擇自己所能夠實現的理想,將來為社會、為祖國、為人民造福,並且從現在起,為理想而奮斗。
第二篇:寫人作文
學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
這一個周末我約了朋友去玩。那天,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去赴約。到了場地,朋友們都誇我這條白褲子,我心裡得意洋洋的,覺得心裡特別舒服。
這是,何仕豪提議踢足球。我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個男生正在踢足球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是何仕豪,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計較,那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了寬容的話,那麼他能將陽光灑向大地。古語說:「知錯就改,善莫大焉。」既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?
當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。感動那一刻
生活中總有一種力量,會震撼我們的心靈;總有一種感動,會讓我們淚流滿面.「真,善,美「始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!
在我所經歷的人生當中,有這樣一件令我感動不已,至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天裡。驕陽似火,太陽剛一出來,天便熱得發了狂,地上像下了火似的,一絲風也沒有,使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋,馬路也被太陽烤得直冒熱氣,人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天裡的一天,我正在家裡吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候,我的好朋友王坤約我去打網球,我不好拒絕,就只好答應了他。
我們來到了網球場,經過一個多小時的熬戰,我通過「搶七」才艱難地戰勝了王坤。此時,我們已經揮汗如雨、口乾舌燥了。忽然,我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝:「賣冰棍了!誰要冰棍咯!」我們聽見有人在賣冰棍後喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店,可當我一摸口袋後,便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。「哎!為什麼在這個時候忘記帶錢了呢?」我情不自禁地抱怨起來了。「就是啊,能在這種三伏天氣下吃上一隻冰棍,那真是一件多麼美妙的事情啊!」王坤美美地說,不過背後還有一些失意的語氣。就在這個時候,我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣,但是等我走近一看,竟然是一張半截的一元錢紙幣,可那個時候我們哪還想這些啊?於是我們不管三七二十一,直奔賣冰棍的大姐姐那裡去。
到了那裡之後,我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐,說:「大姐姐,來兩只冰棍。」「好!」大姐姐十分熱情地說。不過就在此時,我的心情如波濤起伏,如滔滔流水,極不穩定,生怕大姐姐發現那一元錢是半截的,然後數落我一頓,把我罵得狗血淋頭,讓我在眾人面錢丟臉。不過還好,大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里,然後給我們兩只冰棍,之後,我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍,我的心裡真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齊湧上來,再看看王坤,他卻吃得津津有味,還說:「這冰棍的味道真不錯。」
吃完冰棍之後,我想看一看時間,卻發現我的手錶不見了。哎呀!我的媽呀!這可怎麼辦呢?這只手錶可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀,值好幾百元呢,我心急如焚,不禁哭了出來,流下了傷心的淚水。這時,我聽見身後有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來,回頭一看,喲,這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎?她手裡還拿著我的手錶。「小弟弟,這只手錶是你的嗎?」「是我的。」我慚愧而又高興地說。「那好,還給你。」她說完便把那隻手錶還給了我。「大姐姐,真謝謝你啊,其實那......那一元錢是......是......」「好了,你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎?我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢?不過你敢於認錯還是一個好孩子。」她說完便離開了。此時,已經是傍晚了,我獃獃地站著,目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我彷彿看到漠漠的曠野中,正盛開著一朵美麗的百合花,是那樣的博愛和至善至美。
那一刻,我感動了。
年了,每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。走親訪友,合家歡聚,其樂融融。朋友張海和我決定晨練――跑步。
大年初四的早上,我被一陣清脆悅耳的鬧鍾聲吵醒了,我急忙坐起來,揉揉朦朧的睡眼。哎呦,現在已經七點半啦,該起來跑步啦!突然我感到了一絲寒意,便朝窗外一看,地面上已經鋪了一層厚厚的雪,再看天上,雪還紛紛揚揚地下著。我心想:反正今天這么冷,就不去跑步了吧!便又鑽進了熱乎乎的被窩。
就在這時,門外傳來了一陣喊聲:「老卓!老卓••••••」聽聲音就知道是那該死的老張。隨著喊聲,老張一頭闖進屋來,只見他抖了抖身上的雪說:「老卓,快起來,跑步去!」我說:「老張,你不知道被窩里有多暖和,你要拿個雞蛋來,我保證能孵出小雞!」老張可不聽我這套,伸手就把我從被窩里拉了出來。就這樣,我們說說笑笑向大街跑去。當我們跑到街上時,我們都呆住了,馬路上的積雪都沒有了,只剩下星星點點的雪花。難道是誰在馬路上搭了個棚子不讓雪掉下來?我正胡思亂想,忽然老張叫起來:「老卓,你看,『雪人』!」我順著老張指的方向看去,只見遠處隱隱約約有一個白影在蠕動。我們便向前跑去。跑近了,看清了,原來是個活的「雪人」,手裡還拿著一把掃帚在掃雪,哦,看清了,原來是個年過半百的清潔工人,他穿著「白色」的工作服,灰色的頭巾上已經落滿了雪,像真的雪人一樣。看到這情景,我的臉上一陣陣發燒,難道他不知道什麼叫寒冷嗎?難道他不知道被窩的暖和嗎?他為的是什麼呢?我看看張海,他也在沉思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上,誰能不打心眼裡稱贊這位清潔工人,這位全心全意為人民服務的「雪人」呢?俗話說的好:一日之際在於春,一生之際在於勤。的確,勤勞是我們中華民族的傳統美德,作為少先隊員和祖國的未來接班人,我們更應該具有勤勞的品質,
從小到大,我已經過了十個黃金周了。雖然每一次的黃金周都很愉快,但這一次是令我最難忘的,因為它帶給我的體驗是與以往截然不同的,令我回味無窮……。
一、 大飽口福
節日的第一天,大街上人山人海,遊人如織,很是休閑愜意。雖說是立夏,可是一點也不熱,天上還飄著蒙蒙細雨,彷彿一塊透明的布蓋在氣勢磅礴的大廈上,使整個上海變得格外浪漫。上海的「沙市食街」是頗有名氣的,但其實有名氣的是它的特色「邊走邊吃」。 瞧,兩旁的食攤不計其數,使人看了眼花繚亂,不知該從哪一樣東西吃起。 其中,「韓國冷麵」,吃起來光滑爽口,味道鮮美;「日本燒烤」,新鮮的粉嫩,極其誘人;「巴西烤肉」,只有吃一口,才能感受到真正的南美風情。它們都令我饞涎欲滴,最後決定每樣都吃一點。
二、 七喜賀壽
5號是外公的七十大壽。外公率先登入主座,大家也各就其位。吃飯了,真是滿漢全席,一盤盤山珍海味展現在我眼前。我正吃在興頭上,剛想倒一杯七喜,大舅便把聲音調到一百二十分貝,生怕有人聽不見似的:「今天,卓錦超要以『七喜』為題來慶祝外公的七十大壽!給他七十秒。」啊?我慌了手腳,七十秒,太快了吧!我緊皺雙眉,苦苦思索了一會兒,便脫口而出:「大喜七十大壽,雙喜福如東海,三喜壽比南山,四喜龍飛鳳舞,五喜子孫滿堂,六喜天增歲月人增壽,七喜春滿乾坤福滿門!」我話音剛畢,「嘩」,台下一片掌聲,「不蒸饅頭爭口氣,喝一杯酒!」 大舅說著,就幫我倒滿了酒。我可是滴酒不沾,今天給你面子。我舉起酒杯一飲而盡。今天真是大飽口福又讓我出盡風頭,不到七十秒就能想出這么好的「七喜」來,連我自己都覺得了不起呢!
這種愉快而又溫馨的感覺陪伴我度過了這個難忘的節日。
個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,
所以首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生
今年是2007年了,轉眼就快要到十月了。
十月,是金秋傳香的日子,亦是第12屆特殊奧運會。
今年的10月2日~10月11日是特奧會舉辦的日子,10月1日~10月5日,是放假的日子。
特奧會,是讓智障人士表現自己的舞台,每個智障人士都能在特奧會上,「舞」出自己的夢想。特奧會,是智障人士的「喜鵲」,它讓智障人士重拾信心。這次的特奧會,將有2萬多個運動員及家長共同參與。
從前,我不知道特奧會,亦是知道了,也不想去了解它。直到有一天,老師布置了一項作業:了解特奧會。回家後,我上網查找,發現了一個叫做王征的17歲運動員,他曾在2005年第8屆特奧會上獲得了200米速度滑冰金牌,但,你可知道,在那閃耀著金色輝煌的金牌背後,他投下了多少的努力,留下了多少的汗水。每天風雨無阻,日夜不休。他花了比常人更多的時間和精力。一分耕耘,一份收獲。沒錯,他做到了。在時間的面前,他拿到了那枚金光閃閃的金牌。那是時間老人獎勵給他努力的結果。
在我看特奧運動員王征的故事同時,我也聯想到了自己的學習和生活。作為21世紀的我們,是祖國的花朵父母心中的寶貝,無時無刻不受到家人的關愛,。遇到困難時總是一味地依賴父母,等著他們來幫自己解決。那些智障人士,他們對生活、對未來有著無限的願望與憧憬。他們的人生與我們相比更為坎坷,更為困難,所面臨的處境,更為艱苦,我們應該向他們伸出援助之手。
特奧,他向世人證明,就算你是智障人士,也有自己的努力,也能舞出自己的夢,也有自尊心,它告訴每一個人,不要認為自己不行,每個人,其實都是生活的天使,我們要努力的展翅,每個人都擁有一雙隱形的翅膀。
每一個人,都是世界上獨一無二的,我們要熱愛生活,呵護大家,關愛他人,讓每一個人都感受到只屬於你的溫暖。讓我們與特奧同行,把相互關心和幫助給最需要幫助的人。請記住,一句話:「Let me win .But if I can not win ,let me be brave in the attempt。」
我的好朋友
五。四班 周逸舜
指導老師:李秋貞
在我的老家,我有很多朋友,但關系最好的是我的同桌——談暢。
在我剛上一年級入學的時候,我和談暢就成了同桌。我們倆愛好一致,脾氣相投,很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學、放學,一起寫作業,一起玩耍,在別人眼裡我們就像親兄弟一樣,很多同學都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時候,還差點讓我們決裂。
那是三年級上學期的一天,爸爸從濟南給我買了一架遙控直升飛機,當做生日禮物送給了我。這架飛機可漂亮了,金黃色的機身在陽光下閃閃發光,讓我愛不釋手。我迫不及待的把它拿到小區的草坪上,用遙控器操縱它飛上了天,飛機在空中變換著姿態,看著它我心裡甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機,但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。
當然,我的好東西我肯定不會忘記談暢。第二天,我把談暢請到我家,要和他一起分享放飛機的快樂。因他第一次操縱遙控飛機,很不熟練,在駕駛的時候手一顫按錯了鍵,突然飛機失去控制,重重地摔到了地面上,摔得四分五裂的。我們倆都傻眼了。我非常生氣的對他呵斥了一聲:「你是怎麼搞的!你把我飛機摔壞了!你賠我飛機,賠我飛機!!」我幾乎要沖上去打他。他獃獃的看著我,一會臉漲得通紅,眼淚開始在眼圈裡打轉。突然他也沖我吼了一句:「賠你就陪你!」說完就跑回家了,就這樣我們誰也不理誰了。
一轉眼,一個星期過去了,我們還是僵持著。我心裡可別扭了,我看得出來他也很不得勁。下午放學,我我鼓足勇氣給他打電話向他道歉,他卻不在家。這時,忽然有人敲門,我打開門一看,原來是談暢呀。他懷里抱著一個玩具直升飛機,很不好意思的看著我, 紅著臉,對我說:「對不起,把你的飛機摔壞了,但我是不小心,請你原諒我。這是我讓我爸爸買的直升飛機,和你的一樣,賠給你。」我急忙說:「是我錯了,不該向你大吼大叫,你也原諒我吧,我們還做好朋友,好嗎。」他使勁點點頭,拉起我的手說:「那咱一起去放飛機吧。」我們手拉著手,高高興興的走向草坪,我們又重歸於好了。
友情是珍貴的,我們每個人都要努力維護友情,才能做到友誼地久天長!