操作間英語怎麼寫作文

A. 求高考英語作文高級句型詞彙

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B. 關於機器人是否會取代人類的英語作文50詞就可以了

關於機器人是否會取代人類的英語作文50詞如下：

Many years ago, as the development of technology, robot was created to facilitate people』s work.

許多年前，隨著科技的發展，機器人被發明出來以方便人們的工作。機器人可以為人類做很多事情，比如它會接受訂單，然後執行命令。

The most obvious advantage of robot is to caculate very quickly.

機器人最明顯的優點是計算速度非常快。

As robot gets improved all the time, its functions have been largely expanded, most people worry that it will take the place of human brains.

隨著機器人的不斷改進，其功能得到了很大的擴展，大多數人擔心它將取代人類的大腦。

Many movies have explored this topic and they came to the conclusion that robot will not take the place of human being.

許多電影都對這個話題進行了探索，並得出結論：機器人不會取代人類。

One thing for sure is that men can』t compete with robot on caculating or the computer program.

but robot has no feelings, it can』t be the real person.

有一點可以肯定的是，人類無法在計算或計算機程序上與機器人競爭，但機器人沒有感情，它不可能是真正的人。

Even it looks like a man, still it is just the machine.

即使它看起來像個男人，它仍然只是機器。

It is the emotion that makes the difference between man and machine.

人與機器之間的區別在於情感。

寫英語作文技巧：

一，積累大量的詞彙、短語和句型是英語寫作入門的關鍵：

用中文書寫的文章包括：字、詞、句子和段落，這些都是構成文章的最基本的要素，英語寫作也是一樣，需要詞彙、短語和句型作為其最基本的構成，我們在學習單詞時除了要掌握課堂上老師所講述的，還應多學習一些課外單詞，擴大詞彙量，對英語寫作有很大的幫助。

不論什麼內容的學習都要講究方式方法，盡量避免死記硬背的學習模式，多採用一些輕松有趣的方式來學習，對於知識的理解與掌握會有事半功倍的效果。

二，了解中西方文化差異是寫好英語作文的前提。

文化差異不僅包括人文地理和民俗風情的不同，還有很多語言習慣也大不相同，學習時我們不能局限於課程上所了解到的內容，還應在課下多查閱相關資料，更多地了解西方文化知識及背景，開闊視野，也為英語寫作積累素材。

C. 想要將英語作文寫好，需要掌握哪些要素和技巧

英語寫作也是英語學習的重要一環。在英語考試中，考生要想獲得高分，除了在句子中清楚地表達自己的意思外，還需要運用一些寫作技巧。

了解「體系結構」，英語寫作相當重視「邏輯」和「體系結構」，明確的體系結構可以整理邏輯，幫助讀者更容易理解句子焦點。英語作文的基本結構是：introction(前言)body(正文)conclusion(結論)。

作文的結尾明確主題，前後呼應，寫英語作文的時候，除了理解結構和邏輯的重要性外，如果能記住禁忌，寫作的時候就會更加熟悉。請不要使用主觀的觀點。寫作時要避免用「I」作為主語敘述。要想提高文章公信力或說服力，請給第三人稱。請勿使用縮寫，縮寫看起來比較口語化，所以在官方文檔中不要使用縮寫。例如，「will not」和「won't」更正式。

造句時要記住一個原則：簡單、明確、最好。在文字上追求「正確」就可以了。不必使用特別粗俗或誇張的單詞。句型也是如此。否則，不要使用過於繁雜的句型，用讀者容易掌握概念的方式表達就可以了。不管用什麼單詞或短語，最重要的是自己要先讀。

D. 如何寫英語文章摘要

怎麼寫SUMMARY摘要（summary）是一種對原始文獻（或文章）的基本內容進行濃縮的語義連貫的短文.它以迅速掌握原文內容梗概為目的,不加主觀評論和解釋,但必須簡明、確切地表述原文的重要內容.摘要寫作（summary writing）是一種控制性的作文形式,它能使學生通過閱讀原文,吸收原文的文章結構與語言方面的長處,寫出內容一致、結構近似、語言簡潔的短文.另外,對培養學生善於抓住文章重點的能力也有很大幫助,有利於他們在實際寫作中避免面面俱到,事無巨細,一一羅列的不良傾向.這種寫作既要准確理解原文,又要能綜合概括；既能培養欣賞能力,又能訓練書面表達能力.因此,用英文寫摘要,對學習英語寫作的學生來說,不失為一種切合實際的方法.
下面談談怎麼寫好英文摘要.
1）細讀原文.首先要仔細閱讀全篇作品,然後對作品進行整體分析,掌握原文總的意思和結構,明確全文的主題（the maintheme）和各段的段落大意（the main idea）.
2）弄清要求.搞清楚是寫全文概要,還是寫某一部分的概要,或者就某些問題寫出要點.3）列出原文要點.分析原文的內容和結構,將內容分項扼要表述並注意在結構上的順序.在此基礎上選出與文章主題密切相關的部分.
4）草擬寫作提綱並寫出初稿.將挑選出的要點作為框架草擬詳細的提綱,以所列的提綱為依據寫出摘要的初稿.在寫作時要特別注意下面幾點：
（1）摘要應包括原文中的主要事實（main facts）；略去不必要的細節（unnecessary details）.（2）安排好篇幅的比例.摘要應同原文保持協調,即用較多的文字寫重要內容,用較少的文字寫次要內容.（3）注意段落的連貫和句子的銜接.要用適當的轉折詞語貫通全文,切忌只簡單地寫出一些互不相乾的句子.
（4）盡可能用自己的話來寫,但不排斥用原文的某些詞句.
（5）計算詞數,看是否符合規定的詞數要求.
如何寫一篇文章的摘要?– 下文是對《英語寫作手冊》相關章節的翻譯
摘要是對一篇文章的主題思想的簡單陳述.它用最簡潔的語言概括了原文的主題.寫摘要主要包括三個步驟：（1）閱讀；（2）寫作；（3）修改成文.
第一步：閱讀
A．認真閱讀給定的原文材料.如果一遍不能理解,就多讀兩遍.閱讀次數越多,你對原文的理解就越深刻.
B．給摘要起一個標題.用那些能概括文章主題思想的單詞、短語或短句子作為標題.也可以採用文中的主題句作為標題.主題句往往出現在文章的開頭或結尾.一個好標題有助於確定文章的中心思想.
C．現在,就該決定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了.對重要部分的主要觀點進行概括.
D．簡要地記下主要觀點——主題、標題、細節等你認為對概括摘要重要的東西.
第二步：動手寫作
A. 摘要應該只有原文的三分之一或四分之一長.因此首先數一下原文的字數,然後除以三,得到一個數字.摘要的字數可以少於這個數字,但是千萬不能超過這個數字.
B. 摘要應全部用自己的話完成.不要引用原文的句子.
C. 應該遵循原文的邏輯順序.這樣你就不必重新組織觀點、事實.
D. 摘要必須全面、清晰地表明原文所載的信息,以便你的讀者不需翻閱原文就可以完全掌握材料的原意.
E. 寫摘要時可以採用下列幾種小技巧：
1) 刪除細節.只保留主要觀點.
2) 選擇一至兩個例子.原文中可能包括5個或更多的例子,你只需從中篩選一至二個例子.
3) 把長段的描述變成短小、簡單的句子.如果材料中描述某人或某事用了十個句子,那麼你只要把它們變成一兩句即可.
4) 避免重復.在原文中,為了強調某個主題,可能會重復論證說明.但是這在摘要中是不能使用的.應該刪除那些突出強調的重述句.
5) 壓縮長的句子.如下列兩例：
「His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.」
可以概括為：」He was very brave in battle.」
「He was hard up for money and was being pressed by his creditor.」
可以概括為：「He was in financial difficulties.」
6) 你還可以使用片語代替整句或者從句.請看下面的例子：
「Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the past. Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ago.」
可以概括為：」Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation services.」
7) 使用概括性的名詞代替具體的詞,比如：
「She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks. She intended to read all of them ring the winter vocation.」
可以概括為：」She brought home a lot of books to read ring the vocation.」
8） 使用最短的連接詞.比如,可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等較長的連接詞.通常,使用分號就能夠達成使用連接詞的效果.
9) 文章中的第一人稱說的話通常在摘要中轉換成第三人稱,從而把大段的對白簡化,比如：
Kate looked at Paul disapprovingly: You use much too much salt on your food, Paul — it』s not good for you!」 Paul put down his knife and frowned:」Why on earth not! If you didn』t have salt on your food it would taste awful… like eating cardboard or sand… just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!」 Kate was patient. She didn』t want to quarrel with Paul. She wanted to persuade him. She said firmly:」But too much salt is bad for you. It cause high blood pressure and latter on, heart-attacks. It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any more.」
可以用第三人稱概括為：
Kate suggested to Paul that he should eat less salt. She thought that eating too much salt would do hard to Paul』s health and that it could rece the real tastes of food. But Paul disagreed. He said that food without salt would be tasteless.
第三步：修改成文
草稿擬好以後,對它進行修改.首先,與原文比較看是否把所有重要的觀點都概括了,摘要中的觀點是否與原文中的完全一致.其次,如果摘要中出現了不必要的詞彙、短語或長句子,刪除它們.第三,檢查拼寫、語法和標點符號的錯誤.最後,保持語言簡單明了.
經過上述步驟和方法,一篇摘要就可以完成了.