如何教孩子快樂學英語怎麼翻譯

1. 低齡兒童學習英語，怎麼快樂學英語

孩子接觸英語還是很陌生的，其中英語對孩子來說是完全陌生的語言。孩子要想接受和學習英語，首先要知道接觸英語是什麼感覺。家長可以通過一些英語動畫片來提高孩子對英語作為外語的興趣。卡通是許多孩子最喜歡的娛樂形式。我相信很多孩子都喜歡看動畫片，通過用動畫片讓孩子接觸和感受英語，他們會對英語產生濃厚的興趣。

通過用動畫片讓孩子接觸和感受英語，他們會對英語產生濃厚的興趣。幼兒學習英語，要注意短、高頻，不要在課堂上花太多時間。由於幼兒的注意力保持時間較短，這些訓練需要短期、高效，不宜大批量、大密度進行，以免孩子失去興趣。集中訓練一兩項技能，每次十分鍾左右。不要集中精力訓練太多音素，以免走得太遠，不利於孩子的識別和掌握。這些訓練不是一步就能完成的，只有循序漸進。

2. 「快樂學英語」翻譯成英文

Be happy to learn English.

3. 快樂學英語用英語怎麼說

enjoy english in learning!
還是應該這樣翻譯口號．雖然用這口號的活動都很垃圾．
sorry.

4. 快樂學英語 用英文怎麼說

have fun learning English
或： learn English happily

5. 如何讓初中生快樂學英語

常聽學生說：
一、把快樂帶給學生
作為教師首先要以身作則，榜樣示範，要帶著快樂上課。在教育改革與創新的今天，教師素質的提高不只是知識技能的進步，還應有更為深刻的心理關懷、道德素養和精神自律系統的建立。這其中就包含著教師要具備的良好心態和情緒。我們常說：
親其師，信其道
教師只有保持健康、快樂的心態，才能具有較強的親和力，學生才能親近你，信任你，喜歡你，並在課堂、生活中與你互動交流，才能逐步構建合作、探究的自主教學模式。
二、激發學習興趣，培養求知慾望
興趣是求知的開始。興趣是最好的老師。課堂教學手段必須不斷更新，用靈活多樣的教學方法，組織學生進行廣泛的語言實踐活動，激發學生學習的熱情，加強對學生學習英語興趣的培養，讓學生變興趣為參與實踐的動力。
三、讓英語學習融於生活
提起中國人學英語，我們常常會想到啞巴英語
。由於學習的內容偏重於單詞、句子，忽視了在生活中的實際運用，學習的環境又是在非母語狀態下，以致許多懂英語的人在某些場合不會說或羞於說，形成心理上的語言交流障礙。因此，在日常的英語教學工作中，我們教師必須努力創設生活化的教學氛圍，讓學生沉浸其中，潛移默化地受到感染，學生真正感受到英語是有用的。
四、開展各種英語課外活動
興趣的源泉在於運用。教師應多設計不同的活動來啟發和促使學生創造性地應用所學的語言材料，讓他們的英語知識不斷強化，並提供一個充分展示的機會。
如開展英語廣播，英語小品、英語朗誦、歌曲比賽、英文書寫比賽等活動，使他們更深入領會所學的知識，發展運用語言的技能。教室里還可以開辟英語園地
專欄，給學生創造一個相互了解，交流學習的空間。這些活動，既培養了學生的創新精神，又提高了他們的實踐能力。
學習應該是一件快樂的事，每一個教師都應盡力讓學生感受到學習的快樂，在快樂學習中成長發展。