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對她來說太大了英語怎麼翻譯

發布時間: 2025-06-15 12:34:06

『壹』 」對我來說」有英語說是to me還是for me

是for me。

區別一:含義不同

to me 表示給與(某人)

例如He described the scene to me.他向我描述了那個情景。

for me 表示為某人做某事;

例如She brewed some coffee for me.她為我煮了些咖啡。

區別二:強調的重點不同

to 強調空間關系,表明由 A 到 B 的移動;

for強調角色關系,表明誰是授予關系中的「獲利方」(這個「獲利」並不一定是好的方面,也可以指壞的方面)。

例句Money is important to me.錢對我是很重要的。

Money is important for me.錢對我是很重要。

輔音

(註:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,這里我們主要是針對/θ ð ʃ ʒ/這四個輔音)其中,/θ/和/ð/這兩個音標,它們並沒有相近似的拼音來對應,主要是靠嘴形來記憶。

/θ/――上下牙齒咬著舌頭尖,發「斯"的音;/ð/――舌頭頂上牙堂發拼音z一聲;/ʃ/――師;/ʒ/――牙齒閉合,舌頭虛碰牙齒發拼音r一聲。

『貳』 「寬容」用英語怎麼說

寬容的英文單詞:tolerant

讀音:英 ['tɒlərənt] 美 ['tɑːlərənt]

adj. 寬容的;容忍的

相關短語:

1、be tolerant of對...容忍(或寬容)

2、be tolerant學會忍耐


詞義辨析

tolerant,merciful這兩個形容詞均含「寬容的」之意。區別在於:

1、tolerant指不固執己見,能夠寬容或諒解他人的開明態度。

例句:Atolerantpersonusually hasbreadthofmind.

有寬容精神的人通常胸襟開闊。

2、merciful指同情或憐憫。

例句:The merciful king saved the young officers from death.

仁慈的國王把年青的軍官從死神手中救了出來。

『叄』 典範英語7 18的翻譯

典範英語7 18的翻譯「《廢鐵人與神奇飛行器》

章;廢鐵人是一個機械人,他和Winston一起居住,;他的大腦是用一個電子記事簿做成的,因為它老是出故;「oh,親愛的,」廢鐵人說;Winston工作的得很晚了;「很好的烤豆,」廢鐵人說;「我不吃那個,」Winston說,聲音有氣無力地;廢鐵人晃著頭,他不擅長閱讀,他只能讀出他的名字和;廢鐵貓正在工作台下
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第一章

廢鐵人是一個機械人,他和Winston一起居住,他擁有一個廢棄物品場。廢鐵人是用零碎部件做成的,是Winston從破舊機器上拆下來的。
他的大腦是用一個電子記事簿做成的,因為它老是出故障,有人扔掉了。 它仍在出故障,但是現在廢鐵人因它出故障。
「oh,親愛的,」廢鐵人說。
Winston工作的得很晚了。太晚了,他在棚屋用煤氣爐加熱他的晚餐。 廢鐵人給他打開一聽罐頭烤豆,至少他認為它是一聽罐頭烤豆。
「很好的烤豆,」廢鐵人說。
「我不吃那個,」Winston說,聲音有氣無力地。「你能讀出標簽上的說明嗎?
廢鐵人晃著頭,他不擅長閱讀,他只能讀出他的名字和一點兒非常簡單的單詞,但他讀不了貓罐頭上的說明。
廢鐵貓正在工作台下看著。
他不吃任何貓食,因為他是一個機械貓,他靠電池工作,不是貓食。
廢鐵人走過去坐在角落裡,他感到非常難過,他希望他能像Emma一樣閱讀。Emma是他特殊的朋友。她在教他像人類一樣交談。她有一本關於機器人奇妙故事的圖畫書。有像他一樣的機器人,但他們能做神奇的事情。
他們能駕駛火箭,在月球上行走,從火災、洪水、地震中救人。廢鐵人喜歡看那些圖片,但他不得不等待直到Emma過來講故事的內容。
廢鐵貓看到廢鐵人難過,於是他走過來坐在他旁邊。
Winston打開一聽正兒八百的烤豆,他把那聽貓食放進垃圾筒里。趁他不注意的時候,廢鐵人把它取出來。
他拿出它是為了款待派奇的。派奇是艾瑪的貓。當艾瑪上學時,它喜歡來和廢鐵貓玩兒。當溫斯頓和廢鐵人忙碌時,它從窗戶爬進來。
然後,它給廢鐵貓展示怎麼做一些對貓來說有用的事情,像追逐線繩和工作台下藏著的東西。
現在,你可能奇怪溫斯頓和廢鐵人為什麼那麼忙。他們正在為溫斯頓不可思義的發明而晝夜不停地工作。
它是一個不需要汽油就可以飛行的神奇的飛行器,它像自行車一樣靠踏板驅動。就快完工了,還有一些螺母螺釘需要裝上,就可以試飛了。
但是,最後一些螺母和螺絲去哪兒了?

第二章

最後,首次試飛的日子來臨了,溫斯頓清理出一條跑道通過廢品場。
跑道通向一塊空地,再往前,有另一塊空地,因此,有大量空間供起飛用。 那天早晨,溫斯頓脫下一隻襪子,懸掛在一根桿子上測試風向。
是東風,平穩有力,剛好適合測試飛行。
艾瑪帶著帕奇早早到了,她帶來了一頓特殊的野餐和一大瓶檸檬汽水準備試飛後慶祝一下,她發現溫斯頓和廢鐵人在機器下忙碌著,進行最後一刻檢查。廢鐵貓從廢鐵翻板門洞跑進跑出,報告最新的天氣情況。
早晨十點,溫斯頓說一切准備就續。
天空高處就要起風了,於是他在他的工裝外面披了一件毛里子厚夾克,戴上
他特殊的風鏡防止風吹到眼睛。
「打開門,」他驕傲地對廢鐵人說,「往後站遠點兒,」他對艾瑪和帕奇說。 接著,溫斯頓和廢鐵人非常小心地推動飛行器來到空地上。
一小群人聚在外面,人們聽說了飛行器,他們趕來看它首次飛行,分享激動的時刻。
溫斯頓舉起一隻手示意大家安靜。「歡迎,」他說,然後他說了一些關於這個「具有歷史意義的時刻」的講話,每個人都鼓起掌,一些人歡呼起來。一個小男孩揮舞著桿上的襪子,像是一面旗子。
溫斯頓爬上飛行器,廢鐵人跟著他爬。
「停止!」溫斯頓說,「你不能跟著我,廢鐵人,你太大了,機器帶著你無法從地面飛起來。」
「歐,天哪,」廢鐵人說,他爬下來時又大又笨拙。
艾瑪走來伸手扶他,讓他感覺好下些,廢鐵貓在他腿上蹭來蹭去。
溫斯頓測試了副翼,搖動操縱桿,檢測他的鏡子,每個部位都正常運轉著。然後,他戴上防風鏡,把衣領翻起來,得意洋洋地向人群揮了揮手。
「拿走楔子!」他喊道,艾瑪和廢鐵人從輪子底下挪開磚塊。
溫斯頓踩下去踏板,飛行器開始向前移動。
他踩下加速踏板,機器加快了速度。當飛行器飛快地駛過跑道時,人人都屏住了呼吸。飛行器速度越來越快,溫斯頓拚命踩著踏板,滿臉通紅。
飛行器到達第一塊空地,它的確速度非常快了,但它沒有起飛。它仍高速到達第二塊空地,直到到達空地的盡頭……
但是它仍沒有起飛。
「歐,天哪,」廢鐵人說。
一個小時後,溫斯頓准備再次試飛。
「我需要你的幫助,廢鐵人,」他說,脫下他暖和的厚夾克,把它遞給廢鐵人,廢鐵人充滿信心的看著,或許這次他有機會坐上這架神奇的飛行器飛上天去。
但是他沒那麼走運,溫斯頓脫下了他的靴子,他的襪子甚至摘掉手錶,他要讓飛行器更輕便些。
「廢鐵人,這次我需要你到後面去推。」他說,「飛行器必須足夠的快,才能飛離地面。」
廢鐵人接過溫斯頓的厚夾克,靴子,襪子和手錶,遞給艾瑪,把肩膀頂在飛機後面。
「拿走楔子!」溫斯頓再次喊道。
這次飛行器非常快速地上路了。廢鐵人用盡全力去推,他的腿跑的快得讓人幾乎看不見它們了,人群興奮起來,開始鼓掌。
小男孩揮舞著桿上的襪子,當飛行器飛速穿快駛過第一塊空地時,人們歡呼起來,接著是第二塊空地,它跑的極快,把廢鐵人甩在了後面。
但是它仍舊沒有飛起來。
之後,他把飛行器推回廢品場時,人們已經放棄等待回家了。廢鐵人和溫斯頓把它推回了棚子。
有一個車輪松動了,溫斯頓說機器可能需要好好地打上潤滑油它才能飛。 溫斯頓看起來很沮喪。
艾瑪在一塊布上攤開晚餐,盡管是非常好的三明治和泡沫豐富的檸檬水,這卻不是在慶祝他們一直期待的事情。
廢鐵人想起了他保存下來款待Patch的那罐食物,每個人都很沮喪,只有Patch很開心。
溫斯頓在棚子里花了整個下午為神奇飛行器修理輪子並潤滑了每個接合處。他一臉擔心的表情,但他說他不需要任何幫助。當他工作時沒有吹著口哨,似乎有種不詳的徵兆。
廢鐵人和艾瑪坐在草坪上覺著無人聊,過了一會兒,廢鐵人問艾瑪,她是否可以給他讀一個大圖畫書上的故事。
「廢鐵人,你要試著去學識字,那麼你就可以自己看書了,」艾瑪說。 廢鐵人不喜歡識字,他要去幫溫斯頓的忙。
最重要的是,他想要坐上神奇飛行器飛上天空,他感到生氣,在他不被允許做任何事時,對於能做所有這些令人難以置信的事情的機器人來說,識字有什麼用?「看,廢鐵人,」艾瑪說,指向頁面上的一個單詞,「R-o-b-o-t,這拼出來是什麼?」
「我不會,」廢鐵人不高興地說。
「機器人,」艾瑪說,「你看,這很容易。」
但是它對廢鐵人來說不容易。
「C-a-t,」艾瑪說,試些更容易的詞,廢鐵貓坐起來豎起它的耳朵,輕輕碰了碰廢鐵人。
「貓?」廢鐵人問。
「完全正確,」艾瑪說,「現在拼一下d.o.g怎麼樣?」
「我不知道,」廢鐵人說,「你讀讀那個故事,艾瑪。」
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「廢鐵人,你連試都不試,」艾瑪說,「如果你不試我;第三章;那天晚上,溫斯頓做完了飛行器的工作;在一塊油膩膩的抹布上擦了擦手,嘆了一口氣說,「廢;廢鐵人不睡覺,他坐著翻看圖畫書,盯著看圖片;他多麼熱愛歷險,就像故事中的機器人一樣勇敢;「R.o.b.o.t,」他拼讀出來,「機器人!」;可能它並不是那麼難;他坐著冥思苦想地試著拼讀他最喜愛的故事裡的單詞;他不能讀出
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「廢鐵人,你連試都不試,」艾瑪說,「如果你不試我不會給你讀的。」 她起身把晚餐收拾起來,然後抱起派奇回家了。

第三章

那天晚上,溫斯頓做完了飛行器的工作。
在一塊油膩膩的抹布上擦了擦手,嘆了一口氣說,「廢鐵人,我的老伙計,它可能永遠不會從地面飛起來了,但是它仍然是一架好機器。」他要回家去好好睡一覺了。
廢鐵人不睡覺,他坐著翻看圖畫書,盯著看圖片。
他多麼熱愛歷險,就像故事中的機器人一樣勇敢。他用一根手指沿著艾瑪讀給他的那些詞移動。
「R.o.b.o.t,」他拼讀出來,「機器人!」
可能它並不是那麼難。
他坐著冥思苦想地試著拼讀他最喜愛的故事裡的單詞。艾瑪一遍又遍地給他讀,因此,他幾乎會背了。
他不能讀出所有的單詞,但他能讀出故事中記得的大部分。
他的頭壓在打開的頁面上,入睡了。
第二天早晨,廢鐵人醒來,奇怪他在哪兒。然後,他看了看書,想起來他能閱讀了,他為自己感到很自豪,現在沒有什麼事能難倒他了,他覺著只要他去做。他站起來,伸了伸懶腰,看了看棚子周圍。
神奇飛行器正立在晨光中,陽光正照耀在它新刷的漆上。
這時,廢鐵人有一個主意。
他要給溫斯頓他一生中最大的驚喜。他不是又大又重又笨拙到無法飛行,他
能做不可思議的事情,就像故事中的機器人一樣。他能證明,他要展示給全世界。
於是,廢鐵人叫醒廢鐵貓,他們倆開始工作了。
非常安靜,他們打開棚子的門,把神奇飛行器推到院子里。
那天早晨天氣晴朗,鳥兒在電報線上唱歌。溫斯頓的襪子在微風中飄動,顯示出風吹過來的方向正好。
「非常好,」廢鐵人說,他走回棚子,他披上溫斯頓的棉夾克,返回飛行器。 廢鐵貓已經跳進後座,正在期待地等候。
「下去,廢鐵貓,」廢鐵人說,「貓不能飛,」他讓廢鐵貓跳下去,在地面上等著。
廢鐵人試著去想溫斯頓做的每件事,他輕搖著副翼,搖動操縱桿,檢測他的鏡子,然後,他探身出去,向廢鐵貓使勁一揮手。
「拿走楔子!」他大喊著,廢鐵貓從輪子下推開了磚塊。
廢鐵人開始踩踏板。
飛行器在跑道上飛馳起來。
廢鐵貓在後緊追,用力一躍,它跳進廢鐵人後面。
廢鐵人沒注意到,他正在盡全力踩踏板。飛行器越來越快,廢鐵人的腿像活塞一樣轉動著,這也沒什麼好奇怪的,因為他的腿本身就是活塞。
速度太快了甚至看不到他們,他們如同一個模糊的影子,接著,在他們到達第一塊空地時,飛行器開始輕輕地升起,離開了地面。
廢鐵人驚訝極了,他停止踩踏板,機器敦了一下落到地上。於是,廢鐵人再次努力踩踏板,果不其然,飛行器升入了空中。
它升起來的高度剛剛好擦過第二塊空地盡頭的樹籬。
它看起來如此神奇—他們在空中!
但是它並不是真正的神奇,因為,盡管廢鐵人沒有一個好大腦,他非常非常強壯。他比普通人強壯十倍,這就是說,不像溫斯頓,廢鐵人能夠踩踏的快到足以使飛行器離開地面。
草地上的奶牛們當看到奇怪的飛行器唰地一下飛過頭頂,停止嚼草,開始哞哞地叫。綿羊因受到驚嚇而跑到遠遠的田頭擠成一個小毛團,此起彼伏咩咩直叫。烏鴉飛離電線,在飛行器四周嘰嘰喳喳地成群地飛。
「嘻哈,好啊!」廢鐵人喊著,廢鐵貓從後座伸出他的頭發出「嘀嘀」的聲音。
嚇了廢鐵人一大跳,廢鐵人突然轉向,飛機轉了一個大圈,調頭飛過廢品場。

第四章

溫斯頓被一種奇怪的雜訊吵醒了,它聽起來好像動物園里的動物被放出來了,在廢品場後面的空地,他穿著睡衣跑出來看出了什麼事。
這時神奇飛行器唰地一下飛過頭頂。
溫斯頓揉了揉眼睛,撓了撓頭,目瞪口呆。他不敢相信他所看到的。 是神奇飛行器,在空中飛,還有-不-是的-是廢鐵人在駕駛它。
「下來,廢鐵人!」溫斯頓揮舞著胳膊大喊,但是廢鐵人聽不到,他在更加用力地踩著踏板,飛機飛得更快了。
當艾瑪正在浴室涮牙時,神奇飛行飛過她的窗戶,她無法相信她的眼睛,無法確定那是廢鐵人在駕駛著,她扔掉牙刷,跑到花園里。
「下來,廢鐵人!」她大喊,還有派奇看見廢鐵貓在後座,它緊緊抱住她的腿,大聲地喵喵叫—貓不能飛。
廢鐵人感到很自豪,當他看見艾瑪在向他揮手,依舊快速踩著踏板,飛行器升得更高了。
於是,艾瑪順著小巷跑到溫斯頓的廢品場,派奇在後面跟著跑。
當她到那兒時,她發現一群擔憂著的人群圍在溫斯頓的周圍。
「我們該做些什麼?」艾瑪問。
「我不知道,」溫斯頓說。
不一會兒,警察到了,警察長從口袋裡拿出筆記本說,「你必須讓他下來,我們不允許有飛行器在天上嗡嗡地飛,很不安全。」
「現在?」溫斯頓說,「他太高了聽不到我說話。」
這時,有人打電話叫了消防車。
當消防隊員到達時,他們把安全梯伸到最長,溫斯頓爬到頂部。
接著,廢鐵人轉回來,溫斯頓揮舞著他的胳膊大喊,「下來,廢鐵人!」 這次廢鐵人聽到了。
「噢,天哪,」他說。
你明白,他知道怎樣讓飛行器起飛,但他不知道怎麼把它弄下來。

第五章

廢鐵人開始驚慌,因此,他竟然更快地踩踏板。現在他如此的快速,很擔心會撞上什麼東西,他繞著教堂轉越來越大的圈,接著,他往開闊的鄉村方向飛去了。
「我們必須跟上他。」警察長說,他回到車里。
溫斯頓和艾瑪還有派奇跳進溫斯頓的貨車,跟在警車後面。
消防員上了消防車,跟在貨車後面,聚在一起看的多數人也上了車,跟在他
們後面。
警車閃著藍燈警笛鳴叫著走在最前面,車隊跟在後面,他們上路了,行進在彎彎曲曲的鄉間小道上。
他們確實得走得非常快才能跟得上飛行器。
「噢,天哪,噢,天哪,」廢鐵人說,當他看到警車和消防車還有一大群車在追蹤著他,踏板踩的更快了。
飛行器率領車隊出行,往鄉間走了好幾英里,然後,它又帶他們原路返回。 艾瑪從貨車窗戶外望著。
「可憐的廢鐵人,」她說,「他看起來很害怕,我認為他不知道怎麼下來。」 「但是很簡單,」溫斯頓說,「他只需要減速,機器就會下來,他需要一個開放的大的空地著陸。」
他們剛好開到艾瑪學校的操場,這是一個大的空地,有一台割草機在上面,正在吵鬧地割草。
「停下來!」艾瑪喊,她有一個主意。
溫斯頓緊急剎車停下來,艾瑪向吵鬧著的大割草機上的人跑去。
溫斯頓不知道接下來做什麼,他能看到廢鐵人在天上飛,飛行器越來越近了。 他看到艾瑪揮舞著她的胳膊。
廢鐵人沒有立刻降下來。
在飛行器高度和速度都低到能降落的程度之前,他不得不在空地上轉了三圈。
這時,每個人都屏住了呼吸,它顛了一下,沖了一沖,落到地上,又猛地剎車停下。
因為她只有他膝;溫斯頓兩手叉腰站著;廢鐵人晃著他的頭,等著溫斯頓說些什麼;廢鐵人想溫斯頓一定非常生氣;「好了,好了,好了,」溫斯頓說,「我以為飛行器將;然後,溫斯頓拍了拍他的背,「乾的好,我的老伙計,;「艾瑪,」廢鐵人說;「既然這樣,」溫斯頓說,「我想艾瑪將成為首位和你;於是,廢鐵人和廢鐵貓和派奇還有艾瑪爬上飛行器,廢;
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艾瑪跑過去擁抱廢鐵人,這很不容易,因為她只有他膝蓋那麼高。廢鐵貓跳出來,派奇過來友好地舔他的臉。
溫斯頓兩手叉腰站著。
廢鐵人晃著他的頭,等著溫斯頓說些什麼。
廢鐵人想溫斯頓一定非常生氣。
「好了,好了,好了,」溫斯頓說,「我以為飛行器將永遠不能飛離地面了。」 「我不知道怎麼降落,」廢鐵人說。
然後,溫斯頓拍了拍他的背,「乾的好,我的老伙計,那麼誰教你識字的?」他問。
「艾瑪,」廢鐵人說。
「既然這樣,」溫斯頓說,「我想艾瑪將成為首位和你用飛行器飛行的人。就一次,記住了,千萬小心,繞教學一圈,然後就回來。」
於是,廢鐵人和廢鐵貓和派奇還有艾瑪爬上飛行器,廢鐵人帶著他們繞著村莊飛了整整一大圈。

『肆』 求 高中英語 人教版 選修7 Unit2 Robots文章《SATISFACTION GUARANTEED》的翻譯 不要機譯! 原文:

包君滿意
拉里·貝爾蒙特在一家生產機器人的公司里工作。最近,該公司要對一個家用機器人進行試驗。這項試驗將由拉里的夫人克萊爾來嘗試。
克萊爾並不想把機器人留在家裡,特別是在她丈夫離家三周的這個期間。但是克萊爾被拉里說服了。他說,機器人不會傷害她,也不會讓別人來傷害她。。這樣會是個意外的收獲。然而她初次見到機器人的時候就感到有點兒吃驚。機器人名叫托尼,看上去更像一個人,而不像台機器。他雖然面部表情毫無變化,但是個子高大、相貌英俊,二頭發平整,聲音低沉渾厚。
第二天早晨,托尼戴著圍裙,給她端來了早餐,然後問她是否需要幫忙穿衣打扮。她感到有點兒不好意思,很快就打發他走了。機器人如此通人性,這使她覺得心煩和害怕。
有一天,克萊爾說起,她覺得她自己並不聰明。托尼則說,克萊爾一定是很不高興,才會說出這樣的話來。克萊爾覺得,機器人會向她表示同情,這有點荒唐可笑。但是她開始信任托尼了。她告訴托尼她太胖了,這讓她很不高興。還有對於像拉里這樣很想提高社會地位的人來說,她的家也不夠高雅。她跟格拉迪斯』克拉芬不一樣,格拉迪斯是遠近聞名的有錢有勢的女人。
托尼為讓克萊爾高興,答應幫助她,使她變得漂亮,使她的家變得高雅大方。於是克萊爾從圖書館借來一堆書給托尼閱讀,或者說給他瀏覽一下。她驚奇地看著他的手指翻動著書頁,忍不住突然伸出手來摸他的手指。他的手指甲和他那柔軟溫暖的皮膚使她感到大為驚異。她在想,這是多麼可笑啊,他只不過是一台機器呀!
托尼給克萊爾換了個發型,又改變了化妝風格。因為不允許托尼陪克萊爾去商店,所以托尼就給她寫了一份購物清單。克萊爾進城去買了窗簾、坐墊、地毯和床上用品。然後她去了一家珠寶店買項鏈。櫃台售貨員對她很粗魯,她就打電話給托尼,讓售貨員同托尼講話。售貨員馬上就改變了態度。克萊爾對托尼表示感謝,並說他是個「可愛的人」。她剛一轉過身去,就看到格拉迪斯_·克拉芬站在那兒。克萊爾想,被格拉迪斯發現了1,這多麼難為情啊!從格拉迪斯臉上的那種有趣而又驚奇的神色來看,克萊爾知道,格拉迪斯認為她有風流韻事了:畢竟格拉迪斯知道她的丈夫是拉里,而不是托尼。
克萊爾回到家裡,坐在扶手椅上氣得直哭。格拉迪斯的一舉一動都是克萊爾想模仿的。托尼告訴克萊爾說,你可以同格拉迪斯一樣,.還建議克萊爾邀請格拉迪斯和她的朋友到家裡來玩,時間就定在托尼離去和拉里回家之前的那個晚上。托尼想在此之前將房子改裝得煥然一新。
托尼有條不紊地搞著裝修。克萊爾有一次想來幫忙,但是太笨手笨腳了,競從梯子上掉了下來。盡管托尼當時在隔壁房間里,他還是及時趕過來把她接住了。他把她緊緊地摟在懷里,她感覺到了他身上有股暖氣。她尖叫了起來,把他推開,跑回她的房裡,那天她就再也沒有出來過。
聚會的那天晚上來到了。時鍾敲響八點,客人馬上就要到來了。克萊爾叫托尼到另一間房裡去。就在那一瞬間,托尼彎曲胳膊摟著她,彎下身去把臉貼近她的臉。她大叫一聲「托尼」,然後聽到托尼一本正經地說,明天他不想離開她,而且他並不滿足於僅僅使她開心。就在這時,前門的門鈴響了。托尼放開了她,消失得無影無蹤了。也就在這時候,克萊爾才意識到托尼早就把前邊窗戶的窗簾拉開了。她的客人把這一切看得一清二楚。
克萊爾和她的房子、美食給女士們留下了深刻的印象。就在他們離開之前,克萊爾聽到格拉迪斯跟另外一個女人小聲地說,她從來沒有見過像托尼這樣英俊的男人。受到那些女士的妒忌,這該是多麼甜美的勝利!克萊爾也許並沒有她們那樣漂亮,但是他們中沒有任何一個人擁有這樣英俊的情人。
這時候,她記起來了——托尼只不過是一台機器。她高聲嚷著:「讓我獨自呆一會兒!」就跑上床,哭了一個通宵。第二天早晨開來一輛汽車,把托尼接走了。
公司對托尼同克萊爾相處三個星期的實驗報告非常滿意。托尼保護了一個人【克萊爾】免受傷害,他使克萊爾沒有因為她的失敗感而傷害自己。那天晚上,他拉開了窗簾,讓其他女人看到了他和克萊爾在一起,他明白這么做對克萊爾的婚姻並不造成危害。但是,盡管托尼很聰明,他還得作一番改建——總不能讓女人和機 器相愛吧

『伍』 (英語)對某人來說做某事是怎樣的 造句5個快

內容如下:

1、It is good for us to eat vegetables。

譯文:吃蔬菜對我們有好處。

2、it is bad for me to read in the dark。

譯文:在黑暗中看書對我不好。

3、it is difficult for him to sleep well。

譯文:他很難睡好覺。

4、it is terrible for her to hear this news。

譯文:聽到這個消息對她來說太可怕了。

5、it is sad for them to have another two courses this term。

譯文:這學期他們又上了兩門課,真讓人難過。

『陸』 總的來說用英語怎麼說

1、In general ,the performance was disappointing還有in a word 也表示總的來說!還有in summary,in short,都可以表示總的來說!祝你好運;all in all 總之總而言之總的來說,大體而言歸根結蒂 in general adv通常大體上一般而言,總的來說 to sum up adv總之,總而言之要而言之概括地說 in summary總的來說,歸納起來 希望對你有幫助;總的來說,大學是比較輕松愉快的並不像高中那樣英語In general, life is comparable relaxing and enjoyable in college and less hard than in high school;用英語去理解,就能夠完全明白了漢語所有的副詞都可以加「地」結尾,也可以省略使用它在漢語語法中,「得」字是補語的標志性助詞,無需過於看詞性,可以理解為總得怎麼樣因此,「總地來說」和「總得來說」,這兩;總的來說英語短語 in general to sum up in general的英語例句 1 She had a confused idea of life in general總的來說,她對生活非常困惑2 In general, incumbents have a 94 per cent chance of。
2、generally speakingon the wholein shortto sum upby and largeall in alloverall 以上短語都可以解釋為「總的來說」。
3、「總的來說」翻譯成英文是in generalin general的英式讀法是#618n #39d#658en#601r#601l美式讀法是#618n #39d#658en#601r#601l作形容詞意思有大體上一般來說通常general於1;一般說來 翻譯成英文是in general in general 英in #712d#658en#601r#601l 美#618n #712d#658#603n#601r#601ladv 通常 大體上 一般而言,總的來說例句;Generally speaking,I#39m a man who is good at communication;In general ,the performance was disappointing還有in a word 也表示總的來說!還有in summary, in short,都可以表示總的來說!祝你好運。

4、總的來說的英語短語 1broadly speaking 2as a whole 總的來說broadly speaking的英語例句 1 There are, broadly speaking, three ways in which this is done大致說來,做這件事有3種 方法 2 Broadly;To sum it up,All in all,In a word,寫作文中很重要的。
5、He can always find the waymethodkey to solute the problemalways是副詞,放在系動詞和情態動詞後,行為動詞前can是情態動詞,所以應放在can後;All in all,I have a terrible holiday;In general ,the performance was disappointing還有in a word 也表示總的來說!還有in summary,in short,都可以表示總的來說。

『柒』 for和of為什麼可以連用

for 是因為前面的adj是來描述do後面的sth.
用of 的話,adj就用來形容sb的
it is adj of sb to do,這里的形容詞是形容人的性格特徵的,如nice,kind clever,foolish,smart,都是形容人的,
it is adj for sb to do就是普通的形容詞,如hard,impossible,important
翻譯:對我們來說學習英語太難了
it is+adj+for sb to do...
it is+adj+of sb to do ....的含義及區別
一.導入
It is kind of you to help me.你能幫我太好了.(kind 形容的是you)
It is beneficial for you to do sports.運動對你有益.(beneficial形容的是do sports)
二.表達含義:
1.it is+adj+for sb. 就是「做…對某人(for sb)來說怎麼樣(adj)」
2.it is+adj+of sb. 就是「某人做…(of sb)怎麼樣(adj)」
三.辨析:it is+adj+for sb和it is+adj+of sb.
①「It』s +adj.+of+sb.+不定式」表示「某人(做某事)怎麼樣」 一般用表示人物的性格,品德.表示主觀感情或態度的形容詞.若形容詞是描述邏輯主語(行為者即of後的sb)的性格、品質特徵的形容詞. 這個adj.是用來形容sb.的.
of後的賓語能與前面的形容詞構成主表關系. 這類形容詞有:
good(好的),kind(友善的),
nice(友好的),polite(有禮貌的),
clever(聰明的),foolish(愚蠢的),
lazy(懶惰的), right(正直的)
careful(細心的),careless(粗心的),
right(正確的),wrong(錯誤的)
wise, clever, nice, kind, silly,
rude, wrong, right, foolish,
natural, stupid, bad, brave,
cruel, honest,naughty,wise,rude等.例如:
It』s very kind of you to help me.(=You are very kind to help me.)你能幫助我,真好.
It's very kind of you to look after my cat.你能照看我的貓,真好.
It』s kind of you to say so.(=You are kind to say so)
It』s very rude of her to say such words.(=She is very rude to say such words.)她說這樣的話,真粗魯.
It』s foolish of him to go alone.(=He is foolish to go alone.)他單獨出去太傻了.
It's very nice of you to help me. 你來幫助我,你真是太好了.
It』s clever of you to work out the maths problem. It's very kind of you to look after my cat.
你真聰明,解出了這道數學題.
It』s foolish of you to do that.
It』s wrong of the other children to make fun of you.
②「It』s+adj.+for+sb.+不定式」表示「做某事對某人來說怎麼樣」.常用於表示事物的特徵特點,表示客觀形式的形容詞.若形容詞是描述做的事情(即adj描述的是to do),不是對不定式行為者的品格進行評價,用for sb.這類形容詞有:
important(重要的),necessary(必要的),
difficult(困難的),easy(容易的),
hard(艱難的),dangerous(危險的),
safe(安全的),useful(有益的),
pleasant(舒適的),interesting(有趣的),
impossible(不可能的),
right(正確的) likely(可能的)等,例如:
It』s not easy for them to learn a foreign language.(=To learn a foreign language is not easy for them.)
對於他們來說學好一門外語不容易.
It's very hard for him to study two languages(=To study two languages is very hard for him).
對他來說學兩門外語是很難的.
It』s very important for students to listen to teachers carefully.(=To listen to teachers carefully is very important for students.)對於學生來說上課認真聽老師講課是非常重要的.
It』s necessary for us to get to school on time.(=To get to school on time is necessary for us.)
對於我們來說按時到校是非常必要的.
It』s important for her to come to the party.=It is important that she should come to the party.
對她來說來參加聚會很重要.
It』s very dangerous for children to cross the busy street.對孩子們來說,穿過繁忙的街道很危險.
It』s difficult for us to finish the work. 對我們來說,完成這項工作很困難.
③注意:for 與of 的辨別方法:
I.區別:
1.含義上的區別:
兩種句型的主謂關系不一樣.
It is+adj+for sb to do. adj應該是對做這件事的評價;
It is+adj+of sb to do sth. adj應該是對做這件事的人的評價,adj多用形容人的.
①It is +adj+for sb to do sth. 形容詞(for前的)是多用來形容一件事情(動詞不定式所表示的動作),
即修飾的是 to do sth. adj是do sth.的屬性; sb.跟adj.沒有直接聯系. for是指干謀事會如何.
It's plesant for us to take a walk after supper.
②It is+adj+of sb to do sth. 形容詞(of前的)是多用來形容人的;修飾的是介詞of後面接的賓語. sb.跟adj.
有直接聯系.
③實例辨析:
It's very difficult for me to do it. (difficult 指事情很難)
It's very kind of you to do it for me. (kind指人的品質好)
It is more convenient for him to walk directly.對他來說,直接走過來比較便捷. (convenient 指事情很便捷)
It is clever of him to come down without ropes.他很聰明,不用繩子就能下來. (convenient 指指人很聰明)
2.邏輯結構上的區別:
方法:取介詞of/for後的代詞作邏輯主語和介詞前邊的形容詞作表語,造個句子.
句子結構:「邏輯主語+be+形容詞」.即:sb.is adj to do sth (不定式作句子的狀語).
如果道理上通順用of,不通則用for.如:
It is good for you to look at this book. 是說: ....對你有好處. 看這本書對你有好處.
It is nice of you to give me such advice.是說: 你很好,感激你給我提供建議.
*提取邏輯主語和形容詞造句:
It is nice of you to help me. 提取you與nice 可構成you are nice. (通順,所以應用of).
It's very kind of you to help me. 提取you與kind可構成you are kind. (通順,所以應用of).
It is good for you to look at this book.提取you與good可構成you are good(有好處的). (不通,所以應用for)
It is hard for him to study two languages. 提取he與hard可構成he is hard(困難的). (不通,所以應用for)
四.注意:
of sb. 的句型通常都可轉換為不定式作狀語的句子,但for sb.句型不可以.
It』s very nice of you to offer me a seat.
= You are nice to offer me a seat. 十分感謝你給我讓座.
It is careless of him to lose so many things.
= He is careless to lose so many things. 他丟了這么多東西,真是太粗心了.
It』s very important for you to practise your oral English in daily life.
推薦於 2018-03-31
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任武林r7
挺好的
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t is+adj+for sb+to do sth和it is+of sb +to do sth有什麼區別?
t is+adj+for sb+to do sth和it is+of sb +to do sth的區別: 1.it is+adj+for sb+to do sth表示事物特徵特點。 It's very hard for him to study two subjects. 對他來說學兩門科目是很難的。 2.it is+of sb +to do sth表示人物的性格。 It's very nice of you to help me. 你來幫助我,你真是太好了。 拓展資料: for 與of 的辨別方法: 用介詞後代詞作主語,用介詞前形容詞作表語: You are nice. (應用of)。 He is hard. (人是困難的,不通,因此應用for。) it is+of sb +to do sth的雙語例句: 1.It is kind of fun to do the impossible. 去做一件不可能的事其實是一種樂趣。 2.Therefore, it is of great significance to do the research of self-regulation learning model based on digital learning resources. 因此研討基於數字化資源的自主學習模式具有主要的意義。 it is+adj+for sb+to do sth的雙語例句: 1.it is easy for me to sleep. 我很容易入睡。 2.it is very easy for you to play football. 對你來說踢足球很容易。
220贊·5,716瀏覽2019-10-20
it is adj for sb to do sth與it is adj of sb to do sth有何區別
It is+adj.+of sb. +to do sth中的adj.跟sb.有關, 這個adj.是用來形容sb.的, 表示某人這么做真是太adj.了. 你會發現在這個句型中你把sb.和adj.提出來可以造個句sb. is(are) adj. 如It's very kind of you to help me. 把裡面的sb.和adj.提出來可以發現you are kind是說得通的. 而It is +adj.+for sb.+to do sth表示做某事對某人來說很adj. 這里的adj.是do sth.的屬性 裡面的sb.跟adj.沒有直接聯系 如It's difficult for you to deal with the problem.
14贊·1,107瀏覽2016-07-13
it is +adi of sb to sth 與 It is +adj for sb to do sth 的區別有哪些
it is +adj of sb to sth 與 It is +adj for sb to do sth 的區別 it is +adj of sb to sth 此結構中,形容詞多是【修飾sb】,表明【人所具有的品質、特點】。常用的形容詞有nice,kind,fine,honest,true,good,friendly,enthusiastic,warm-hearted,/bad,cruel,cold-blooded等。例如: It's kind of you to say so. 可以轉換為:You are kind to say so. It's nice of you to help me. It is +adj for sb to do sth 這個結構中,形容詞多是【修飾sth】,表示【不定式短語內容所體現出的特點】。常用形容詞有:important,unimportant,difficult,hard,easy,necessary,unnecessary ,helpful,useful等。 例如: It's important for us to learn a foreign language . 可以轉換為To learn a foreign language is important. 祝你開心如意!O(∩_∩)O~~
73贊·3,512瀏覽2016-06-14
It's adj for sb to do sth與It's adj of sb to do sth的區別與意思?
1、It's adj of sb to do sth 的句型通常都可轉換為不定式作狀語的句子, 2、It's adj for sb to do sth 的句式為陳述句,表示人對客觀事物的決斷,比較正式 (7)對她來說太大了英語怎麼翻譯擴展閱讀 1、It's right for sb to do sth. 對某人來說做某事是對的 2、It's time for sb to do sth. 到了某人做某事的時候了。 3、t's necessary for sb. to do sth. 某人做某事是必要的 4、It's honest of sb to do sth. 某人做某事是誠實的。 5、It's silly of sb. to do sth. 對某人來說做某事是愚蠢的 參考資料網路-英語語法
95贊·7,273瀏覽2019-09-02
It's +adj of sb to do sth 和 It's for sb to do sth有什麼區別?
It is+adj.+of sb. +to do sth中的adj.跟sb.有關, 這個adj.是用來形容sb.的, 表示某人這么做真是太adj.了. 你會發現在這個句型中你把sb.和adj.提出來可以造個句sb. is(are) adj. 如It's very kind of you to help me. 把裡面的sb.和adj.提出來可以發現you are kind是說得通的. 而It is +adj.+for sb.+to do sth表示做某事對某人來說很adj. 這里的adj.是do sth.的屬性 裡面的sb.跟adj.沒有直接聯系 如It's difficult for you to deal with the problem. 你就不能說you are difficult了吧 這就是怎麼決定句子中的介詞用of還是用for的方法
372贊·6,421瀏覽2018-03-11
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『捌』 你是一個大男孩,的英語怎麼說

你是一個大男孩可以翻譯為「You are a big boy。」

重點單詞:boy:英[bɔɪ]美[bɔɪ]

  • n. 男孩;兒子;男青年,小夥子;男性朋友們,一群男夥伴(the boys)

  • int. (尤用於表示羨慕或興奮)好傢伙,好樣的

  • 【名】 (Boy)(美、印、法、荷)布瓦(人名)

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雙語例句:

Theboywas sobrightandanimated.

這個男孩非常歡快活潑、有生氣。

Shewas deliveredofahealthyboy.

她生下一個健康的男孩兒。

Hewas stilljustaboy.

他還只是個男孩。

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