英語二大作文怎麼寫出花
Ⅰ 考研英語2大作文,用萬能模板可以嗎
2022年考研進入倒計時，此時英語還能提分的題型一定是寫作了。一提到英語作文，很多考研學子的第一反應就是：萬能模板。英語作文模板一定是有的，但是萬能往往是不可能的。所謂的模板就是給大家提供一個寫作思路以及固定的高分句型。考研倒計時一周了，當前階段大家應該有一個屬於自己的模板了，更確切地說是有了一個完善的寫作思路以及背過了幾個高分句型了。今天帶大家一起梳理一下英語二大作文的寫作思路, 給大家一個模板。
首先英語二大作文考查的是圖表作文，圖表的類型諸多，例如柱狀圖，餅狀圖，線形圖，表格等。2010-2021年間，柱狀圖考了6次，餅狀圖4次，線形圖和表格各1次。那我們需要分別准備4個模板以應對這些圖表嗎？完全沒有必要。這四類圖表其實又可以細分為兩類：動態圖和靜態圖。動態圖就是隨時間變化數據也發生變化的圖表，例如：柱狀圖，線形圖。靜態圖則是沒有體現數據隨時間變化而改變的圖表，例如：餅狀圖。在審題時，我們就要確定好考查的是動態圖或是靜態圖，做到心中有數。
接下來是就是作文框架。不管是哪類圖表，框架都是三段式。第一段描述圖表，第二段分析原因，第三段評價現象、預測趨勢或給出具體原因。按照這個框架，咱們具體來看一下每段的模板句，你需要做的就是把模板句組合成自己的專屬模板。
第一段可以寫3-4句話，第一句總體描述圖表。通過對標題進行翻譯，描述圖表內容。例如：Emerging from the chart above is a noticeable phenomenon with regard to+（標題翻譯）。接下來的句子就需要根據具體圖表來寫了。如果是動態圖，那我們可以用到的句子就是能夠體現數據變化的。例如：Based on the data, we can see that the number/percentage of 對象1+趨勢動詞+副詞+from 數據1 to 數據2，while而 there was a +形容詞+趨勢名詞+ in 對象2 + from 數據1 to 數據2。如果是靜態圖，那就需要體現比值，所佔比例最大，第二大，以及其他比值都可以進行描寫。例如：Based on the data, we can see that, [百分比 of sb. do sth., which is the highest percentage of N categories
Ⅱ 考研英語作文寫作思路
考研英語作文有很多種類型，每一種類型都有不一樣的寫作思路，建議你去買一些市面上的考研作文輔導書，上面都有模板，你可以直接背模板。
Ⅲ 如何寫好考研英語作文
一般來說考研英語作文分為大作文和小作文。
考察方向：局旁
大作文一般考漫畫圖表作文，小作文一般考察信件。分值：
英語一：大作文20分+小作文10分，合計30分；
英語二：大作文15分+小作文10分，合計25分；評分標准（以英一為例）
通過作文評分標准，我們可以看出，高分作文都有這3點：詞彙豐富、語言准確、少詞彙語法錯誤，對於作文，我找了本考研作文書，結合來勝曹曉瑋老師的卜陪英語作文講義，分別對應用類桐弊橡作文、大作文按題材總結出適合自己的模板，同時記一些熱點詞彙、萬用句型，以備不時之需。總之，英語一定要多花時間，時間絕對跟分數成正比！
Ⅳ 英語二的圖表作文怎樣才能寫好
一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家 葉聖陶先生指出：「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想像，培養情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合
一要注重審題；二要明確寫作目的，立意要新；三是選材要有根據；四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構；五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱；六要注重文章寫法，因文用法；七要妙用語言，用思想調遣語言。學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解：
一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
五、實施五項訓練
根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練：
（一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。運用「十引說」的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是：1、分析字形；2、利用教具；3、憑圖學詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。
Ⅳ 2020年自考英語二寫作需要遵循哪些原則
【導讀】自考英語二作文怎樣才能拿高分高分?相信這是很多小夥伴們都在苦思冥想的問題，其實，英語作文也是有套路的，下面就跟隨我一起了解下自考英語二寫作的四大原則吧，希望對廣大自考的小夥伴們能有所幫助!
1、主題句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感!所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭(保險型)或者結尾，讓讀者一目瞭然!
特別提示：隱藏主題句是會減分風險的。
To begin with，you must work hard at your lessons and be fully prepared before
the exam(主題句)。Without sufficient preparation，you can hardly expect to answer all
the questions correctly.
2、長短句原則
長句與短句交替行文，不僅可以讓文章更簡單易懂，還可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。一個短小精闢的句子，有時候甚至可以起到畫龍點睛和揭示主題的作用，建議：
(1)在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長後短;
(2)在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式;
(3)文章結尾用一長一短就可以了。
3、短語優先原則
寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：
(1)用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發現亮點-精彩的短語，那麼你的文章定會得高分了。
(2)關鍵時刻思維短路，只有湊字數，怎麼辦?用短語是一個辦法!比如：I can not bear it.可以用短語表達：I can not put up
with it.I want it.可以用短語表達：I am looking forward to it.這樣字數明顯增加，表達也更准確。
4、條理分明原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點;第二部分、第一點…閱卷老師通常是通過一些關鍵詞等來判定你的寫的文章結構如何，是不是條理清楚，那麼我們應該怎麼做呢?只要加入下面的詞彙在你的主旨或者關鍵句子之前就可以了，因為閱卷老師一般都是通過這些詞來找要點的。
(1)to begin with首先是，then然後是，furthermore接著是，finally最後是(強烈推薦)
(2)to start with首先是，next然後是，inaddition另外一點是，finally最後一點是(強烈推薦)
(3)first and foremost首先最重要的是，besides除此之外還有，last but not least最後一點是(強烈推薦)
(4)most important of all最重要的一點是，moreover接下來是，finally最後一點是(強烈推薦)
(5)on the one hand一方面是，on the other hand另一方面是(適用於兩點的情況)
(6)for one thing一方面是，for another thing另一方面是(適用於兩點的情況)
以上就是自考英語寫作原則有關介紹，大家在進行作文創作的時候，一定要利用起來，因為這是作文得高分的關鍵，另外，在進行自考英語學習的時候，一定不要急躁，按部就班的進行，從詞彙入手，認真進行考試備考，建議大家不僅要在寫作中注意，平時說話時候也應該刻意鍛煉，讓自己的表達更有條理性!