大學英語作文怎麼寫得高分
『壹』 英語作文如何拿高分
英語寫作的七個原則，如果大家能夠熟練掌握，作文分數提高指日可待。
一. 長短句原則
工作還得一張一弛呢，老讓閱卷老師讀長句，累死人！寫一個短小精闢的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action isto meet the primary need of my body and the other is to satisfy theintellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！
強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長後短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。
二. 主題句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感！相信各位讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊塗！不知所雲！所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目瞭然，必會平安無事！
特別提示：隱藏主題句可是要冒險的！
To begin with, you must work hard at your lessons and be fullyprepared before the exam（主題句）. Without sufficient preparation, youcan hardly expect to answer all the questions correctly.
三. 一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點…如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。閱卷老師們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。破解方法很簡單，只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1）first, second, third, last（不推薦，原因：俗）
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推薦，原因：俗）
3）the first, the second, the third, thelast（不推薦，原因：俗）
4）in the first place, in the secondplace, in the third place, lastly（不推薦，原因：俗）
5）to begin with, then, furthermore,finally（強烈推薦）
6）to start with, next, in addition,finally（強烈推薦）
7）first and foremost, besides, last butnot least（強烈推薦）
8）most important of all, moreover,finally
9）on the one hand, on the other hand（適用於兩點的情況）
10）for one thing, for another thing（適用於兩點的情況）
建議：不僅僅在寫作中注意，平時說話的時候也應該條理清楚！
四. 短語優先原則
寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發現亮點—精彩的短語，那麼你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路，只有湊字數，怎麼辦？用短語是一個辦法！比如：
I cannot bear it.
可以用短語表達：I cannot put up with it.
I want it.
可以用短語表達：I am looking forward to it.
這樣字數明顯增加，表達也更准確。
五. 多實少虛原則
原因很簡單，寫文章還是應該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候，不應該之說nice這樣空洞的詞，應該使用一些諸如generous, humorous,interesting, smart, gentle, warm-hearted之類的形象詞。再比如：
走出房間，general的詞是：walk out of the room
但是小偷走出房間應該說：slip out of the room
小姐走出房間應該說：sail out of the room
小孩走出房間應該說：dance out of the room
老人走出房間應該說：stagger out of the room
所以多用實詞，少用虛詞，文章將會大放異彩！
六. 多變句式原則
1）加法（串聯）
都希望寫下很長的句子，像個老外似的，可就是怕寫錯，怎麼辦，最保險的寫長句的方法就是可以在任何句子之間加and,但最好是前後的句子有先後關系或者並列關系。比如說：
I enjoy music and he is fond of playing guitar.
如果是二者並列的，我們可以用一個超級句式：
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短語可以用：
besides, furthermore, likewise, moreover
2）轉折（拐彎抹角）
批評某人缺點的時候，我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點，然後轉入正題，再說缺點，這種方式雖然陰險了點，可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢，我們說話的時候，只要在要點之前先來點廢話就夠了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
The coat was thin, but it was warm.
更多的短語：
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite
3）因果（so, so, so）
昨天在街上我看到了一個女孩，然後我主動搭訕，然後我們去咖啡廳，然後我們認識了，然後我們成為了朋友…可見，講故事的時候我們總要追求先後順序，先什麼，後什麼，所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系！
The snow began to fall, so we went home.
更多短語：
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result,for this reason, so that
4）失衡句（頭重腳輕，或者頭輕腳重）
有些人腦袋大，身體小，或者有些人腦袋小，身體大，雖然我們不希望長成這個樣子，可如果真的是這樣了，也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子，就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。
舉例：This is what I can do.
Whether he can go with us or not is not sure.
5）附加（多此一舉）
當你在講某個人的時候，某人會插一句說，我昨天見過他；或者說，就是某某某，如果把這個人的話插入到我們的話裡面，那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。
The man whom you met yesterday is a friend of mine.
I don』t enjoy that book you are reading.
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.
其實很簡單，同位語—要解釋的東西刪除後不影響整個句子的構成；定語從句—借用之前的關鍵詞並且用其重新組成一個句子插入其中。
6）排比（排山倒海句）
文學作品中最吸引人的地方莫過於此，如果非要讓你的文章更加精彩的話，那麼我希望你引用一個個的排比句，一個個的對偶句，一個個的不定式，一個個地詞，一個個的短語，如此表達將會使文章有排山倒海之勢！
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated orsimple, there is plenty in London for you.
Nowadays, energy can be obtained through various sources such asoil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, torealize our potentials and to pay for our life.（氣勢恢宏）
要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可！
七. 挑戰極限原則
既然是挑戰極限，必然是比較難的，但是並非不可攀！
原理：在學生的文章中，很少發現諸如獨立主格的句子，其實也很簡單，只要花上5分鍾的時間看看就可以領會，它就是分詞的一種特殊形式，分詞要求主語一致，而獨立主格則不然。比如：
The weather being fine, a large number of people went to climbthe Western Hills.
Africa is the second largest continent, its size being aboutthree times that of China.
你會發現，每次考試前默背的那些所謂「萬能句子」，考試時貌似不怎麼管用。死記硬背是最笨的方式，用的了醫師，用不了一世。掌握方法，豐富作文內容，活學活用才是關鍵。畢竟，考試不止一次。當你面對英語作文揮灑自如的時候，你會感激現在的自己。
這七個原則你掌握了嗎？以後再也不用羨慕別人才能寫出這么漂亮的句子了。英語高分並沒有那麼難！
『貳』 如何寫出英語高分作文 平時怎麼提高
要寫出英語高分作文並在平時提高英語寫作水平，可以從以下幾個方面著手：
一、英語寫作提分策略
確保基礎扎實：
- 語法與詞彙的正確性：這是寫作的基礎，需要熟練掌握並運用基本的語法知識和豐富的詞彙量。
- 語句通順與邏輯完整：確保句子結構清晰，邏輯連貫，表達准確。
學會模仿優秀範文：
- 分析範文技巧：仔細閱讀並分析高分範文，學習其修辭手法、詞語運用及行文邏輯。
- 模仿與實踐：將學到的技巧應用到自己的寫作中，不斷實踐，逐漸形成自己的寫作風格。
二、英語作文拿高分技巧
句型多樣化：
- 使用固定句型：如強調句、There be句型等，增加文章的亮點。
- 復合句的運用：在保證語法正確的前提下，盡量使用復合句，使句子結構更加復雜多變。
- 句式的變化：除了陳述句和疑問句外，還可以嘗試使用反問句、感嘆句等，以增強文章的表現力。
靈活使用非謂語動詞等高級語法結構：
- 非謂語動詞短語作狀語：如過去分詞、現在分詞短語等，可以使句子更加緊湊、生動。
- 虛擬語氣、獨立主格等：這些高級語法結構的運用，可以提升文章的檔次和水平。
三、平時提高英語寫作的方法
多讀、多背：
- 積累經典句型與表達：通過閱讀英文文章、範文等，積累經典的英文句型和表達方式。
- 背誦範文：選擇優秀的英文範文進行背誦，加深記憶，提高語感。
多寫、多改：
- 勤於練習：通過不斷的寫作練習，提高自己的寫作速度和准確度。
- 自我糾錯與修改：寫完文章後，進行自我檢查，糾正拼寫、語法等小錯誤。也可以請老師或同學幫忙批改，指出存在的問題並加以改進。
綜上所述，要想寫出英語高分作文並在平時提高英語寫作水平，需要注重基礎知識的積累、學會模仿優秀範文、靈活運用多樣化的句型結構以及多讀、多背、多寫、多改。這些方法的綜合運用將有助於提高你的英語寫作能力。
『叄』 大學英語作文寫作技巧
1.大學英語作文寫作技巧
1.認真審題立意
文章要有清晰的主題，必須具備四個條件：准確、清晰、深刻和集中。以作文「The English teacher I Admire Most」為例，文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師，因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。
2. 起草大綱
文章布局有三件事要做：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如果命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞開始，圍繞關鍵詞展開思維，發揮聯想，記錄想到的東西。提示句的關鍵詞可以是一個句子或一個單詞短語，也可以是英語或漢語。
3.寫出主題句，理清文章脈絡
一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段，每段的主題句都很重要。主題句是作者思考的出發點，是切題的准繩，也是論述的對象。當看到主題句時，讀者就會對這段話所講的內容有所了解。
段落的主題句通常是語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句，通常放在段落的開頭，這樣可以使文章的結構更清晰，更有說服力。
4.參考提綱，緊扣主題句
有了段落主題句之後，還需要跟隨段落主題句的方向，參考提綱中的思路，從而完成每個段落。引導段要能夠吸引讀者的注意力和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應該圍繞文章和段落的主題展開。展開方法包括順序法、舉例法、比較法、對比悄埋中法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。
2.大學英語作文寫作技巧
一、審題
我們拿到作文後第一件事要做的是審題。審題的作用在於寫作不跑題( 如果跑題, 條理和語言再好, 也得不到及格分, 甚至0 分。) 審題就是要審作文的體裁和題材。因為什麼樣的體裁就會用什麼樣的題材去寫。就四級而言,它包括議論文、說明文和描述文。從近些年來看, 四級作文不是單一的體裁, 而是幾種體裁的雜合體。
二、組織結構
通過審題, 我們知道了寫作的思路, 下邊就是怎樣組織文章。文章的結構一般包括開頭、正文、結尾3 部分。就四級作文而言, 多為三段式論說文: 第一段為開頭, 點題開篇; 第二段為正文, 展開論述; 第三段為結尾, 總結全文,作出結論。一般的, 開頭、結尾部分應見解明確, 主體部分論證應全面、充分。總之, 開頭、正文、結尾是一篇文章的有機組成部分, 切忌結構不完整或不合理。段落內部的結構通常也分為3 部分: 提出觀點( 主題句) , 論證觀點( 擴展啟山句) , 得出結論( 結論句) 。
三、開頭
文章開頭的方法有很多, 如引語法、主題句法、數字統計法、提問法、舉例法等。就四級短文寫作而言, 最重要的不是採用什麼方法, 而是要做到以簡潔的筆墨引入正題,切忌寫成一個 獅子頭! 。如以On Automobiles 為題的文章, 有的同學這樣開頭: Automobile is a means of transportation. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It. s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a large number. From this, we can see that automobiles have become major kind of useful vehicle in the world.
120 字的短文, 開頭就佔用了40 多字, 留給正文和結論段的篇液仔幅和時間就很少了。何況, 這段內容與汽車帶來的利弊這一主題關系並不直接, 其中的數字也不見得准確。因此, 這樣的開頭不可取。事實上, 上段開頭完全可以寫得簡潔直接一些, 如: As an important means of transportation, automobiles are enjoying growing popularity all over the world.
四、主題句
主題句是全段的核心句, 可以幫助讀者了解段落的中心思想, 限制話題范圍, 並表明段落展開的方向。它可置於段首, 段中或段尾。對於四級寫作而言, 把主題句置於段首更易於扣住中心展開論述。對主題句的運用有以下幾點要求:
1. 主題句應具有高度概括性, 換言之就是整個段落應緊緊圍繞主題句來寫, 不能出現與之無關的內容。
2. 主題句應是個完整的句子。
3. 主題句不應過於籠統, 否則就失去了對整段的統帥作用。
4. 主題句不應太具體, 否則會沒有進一步展開的空間。如: The dictionary is small 這樣的句子。
近年來常見的作文題型是提綱式作文, 這些提綱句如果是漢語, 往往可以被翻譯成英語來充當段落主題句, 如果是英語就可以把它擴充成主題句。例如有一年四級題目Good Health , 提綱有三條, 分別是:
1. Importance of good health
2.Ways to keep fit
3. My own practice
這樣的作文要求句就可以擴展成主題句。擴展後三段的主題句分別為:
* It is very important to have good health. ( 把名詞importance 變成形容詞important)
* There are four ways to keep fit for me. ( 用there be 句型)
* My own practices are the following.
五、結尾
如前所述, 文章的結論應緊扣主題, 呼應文章開頭。這種呼應不是對開頭的簡單重復, 而是主題的升華或深入。從篇幅來看, 結尾應該短小精悍。常見結尾寫法有:
1. 總結文章主要內容, 這是最常見的方法。
2. 提出希望或展望未來。
3. 對文章提出的觀點進行反問, 啟發讀者思考。如:An open China has realized the importance of business. Why should we give up this opportunity and rely on agriculture?
4. 引用諺語或名人名言印證自己觀點。
六、條理
保證不跑題是寫作中第一重要任務, 第二個重要任務是條理清楚。對於議論文來說, 正反面要清楚, 對於說明文來說, 1、2、3條要清楚。對於描述文來說, 誰干什麼要清楚。舉Good Health 一例。第一段保持正反面要清楚就應該這樣寫: 主題句( It is very important to have good health) , 正面(With good health, we can. . . . ) , 反面(Without good health,we can do nothing. We can. t do . . . . . )
第二段應這樣寫: 主題句( There are four ways to keep fit) , 從幾方面說明: Firstly ,we should have our breakfast in the morning. Secondly, we should have a nap at noon, Thirdly,sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music. . . .為了使文章更具條理性, 我們可以用first ( ly) , second( ly) , third( ly) 等副詞, 使文章的條理性突出, 作文是主觀性題, 要想得高分我們必須把評卷老師考慮進去。評卷老師時間很短( 每份卷子的作文只有一兩分鍾就要閱完) 。
所以我們在列條條時不用: To begin with, after that,and then , the next , the following , at last, 因為這樣的詞語不利於閱卷老師看出你作文的條理性。第三段應這樣寫: 主題句(My own practice are the fol..lowing) , 具體情況( 主語為第一人稱代詞I, 與第二段呼應)In the morning , I have my breakfast. At noon, I have a nap.And in the afternoon, I always play football . In the evening, I usually listen to the classic music.
寫作是英語學習者語言綜合運用能力的體現，它需要日積月累，反復練習才能有所提高。寫作本身就是一種再創作，一種思想升華，不同的人會有不同的理解和看法。學習者只要悉心揣摩，細心觀察，不斷總結，做一個英語學習中的有心人，勢必可以熟能生巧，妙筆生花。
3.大學英語作文寫作技巧
「沒有規矩，不成方圓。」對於一般英語學習者而言，寫出優秀的文章有賴於後天習得，但並不意味著機械背誦、生吞活剝，或者照搬照抄、人雲亦雲。所謂研習，需要有獨立思考和個人的判斷，本著「他山之石，可以攻玉」的精神，汲取文章的精華部分加以研究。研習主要側重兩個方面，包括文章章法和語言表達。文章章法指文章的行文思路、布局謀篇、結構安排、邏輯順序。許多學習者面對一個話題，可能存在兩種不同的困惑，一是下筆千言，但離題萬里;二是思緒萬千，卻無從落筆。導致兩種困惑的根源皆在於欠缺思考問題、組織思路的恰當方式，以至於文章不得要領、章法紊亂。這就要求我們從全篇脈絡角度多研習範文，之後領悟如何以演繹法行文、怎樣用歸納法謀篇以及如何圍繞特定話題拓展思路等等。此外，研習還要側重於語言表達，包括遣詞造句和句子、段落之間的各種銜接手段，以期在自己日後的寫作中派上用場，因為英文寫作皆通一理。只有善於借鑒，勤加研究，才會借他人的優勢和長處，提高自己的寫作水平。
4.大學英語作文寫作技巧
背誦是提高寫作的又一有效途徑。要學好寫作文，首先要處理好語言輸入與輸出之間的關系。前者是後者的前提條件。如果頭腦空空如也，就根本談不上寫出像模像樣的文章。只有讀過大量東西，並且有意識地將其中精彩部分儲存於記憶之中(commit the highlights to memory)，才能保證下筆流暢、文通字順。因此，背誦對於寫作極為重要。但背誦不是機械記憶，而是有選擇性的背誦，是有意義的記憶。因為機械背誦的結果要麼是記憶很快就盪然無存、了無痕跡，要麼是無法活學活用、付諸實踐。背誦包括五個方面：重點詞彙、常用套語、精彩句子、優秀段落、經典篇章。
5.大學英語作文寫作技巧
美妙的用詞及搭配皆在此列，像fall victim(受害)，stand a fair chance(大有希望)這種地道的動賓搭配要勤加記憶。為了積累寫作詞彙，應將文中同屬一個話題的用詞彙總歸納，組成主題詞族(topic family)。歸類記憶可以使自己日後即寫即用，得心應手。下文是一篇闡釋愛心的優秀文章，多處用詞精巧，現將文中關於愛心這一主題的詞彙總結如下：
emotional strength 情感的力量
the noblest of human emotions人類尚的情感
no thought of gain不計得失
the lamp of love愛心之燈
help the victims of natural disasters支援自然災害受害者
donate whatever they can傾囊相助
help their needy fellow citizens 幫助有需要的同胞
be ready to give a helping hand 隨時准備伸出援手
When we use the word "love", we do not simply mean an attraction to a person of the opposite sex, which is a very narrow definition of the word. Love is emotional strength, which can support us no matter how dark the world around us becomes. In fact, throughout history people of many different cultures have regarded love as the noblest of human emotions.
As an example of the power of love, we should remember how the Chinese people of all nationalities respond to the call to help the victims of natural disasters every year. Although their incomes are still low by international standards, people all over the country do not hesitate to donate whatever they can — be it money or goods — to help their needy fellow citizens. Moreover, they do this with no thought of gain for themselves.
In my opinion, the best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are. We should always be ready to give a helping hand to those who are in trouble, no matter whether they are family members or complete strangers. In this way, we can help to make the world a better place, for the darker the shadows of sorrow become, the more brightly the lamp of love shines.
當我們用「愛」這個詞時，我們不僅僅指異性對一個人的吸引，這只是對這個詞非常狹隘的解釋。愛心是一種情感的力量，不論我們周圍的世界多麼黑暗，愛心都能支撐我們。事實上，縱觀歷史，不同文化背景的人都把愛看成是人類尚的情感。
說到愛心的力量，我們馬上就會想起每年中國各族人民是如何響應號召支援自然災害受害者的。盡管按照國際標准他們的收入還處於低水平，全國人民毫不猶豫地傾囊相助——不管是錢還是物——幫助那些有需要的同胞。而且，他們這么做並不考慮自己的得失。
我認為，表達愛心的方式是幫助比我們更加不幸的人。我們應該隨時准備向有困難的人伸出援助之手，無論他們是家庭成員還是素昧平生。這樣，我們就能夠助一臂之力把世界變成一個更美好的地方，因為，悲傷的陰影越黑暗，愛心之燈的光芒就越閃亮。
『肆』 高考英語作文如何拿高分需要做好這五點
高考英語作文要拿高分，需要做好以下五點：
緊扣主題：
- 認真審題：在動筆之前，必須認真審題，確保文章內容緊扣題目要求，避免偏題或離題。
- 組織內容：構思提綱，理順思路，確保文章內容條理清晰，重點突出。
表達正確：
- 使用規范詞彙：強調使用課本上學過的單詞、片語，確保文章簡潔通順。
- 避免冷僻單詞：不要隨意使用從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞。
- 清晰流暢：避免使用不規范的中文式表達，追求用詞朴實無華，清晰流暢的文章。
謀篇布局：
- 打腹稿：在動筆之前先構思文章的中心思想、運用材料和篇章結構。
- 考慮句子和詞彙：明確想寫多少句子，該用哪些詞彙和句型。
- 連貫性和准確性：邊寫邊思考內容的連貫性，確保語言和句子的准確性。
句式多樣：
- 避免單一句式：精彩句式的合理使用會使文章更具可讀性，避免句式單一、語句乏味。
- 靈活多變：多運用並列句或復合句，使句式靈活多變，增強語言的表達力。
- 技巧運用：巧變感嘆句，使用省略與替代，交替使用主動句與被動句，以及分詞及with復合結構，使文章句子結構緊湊，描述形象生動。
保證賞心悅目：
- 書寫美觀：注重書寫美觀，保持卷面整潔，以提高印象分。
- 卷面整潔：切記塗塗抹抹，保持單詞之間的平均距離，錯詞用一條橫線或斜線劃掉，盡量不要重復塗寫同一個字母或單詞。
- 格式規范：每段前空格約4個字母的位置，使文章整體看起來更加整潔規范。