英語二小作文怎麼背
⑴ 背英語的最快方法 背英語作文怎麼背得快
背英語的最快方法
1、頻繁復習
定期回顧已學單詞，幫助鞏固記憶。
2、分類記憶
將單詞按照詞性、主題等分類，便於記憶。
3、聯想記憶
將單詞與具體形象或已掌握的單詞聯系起來，形成心理聯想。
4、製作單詞卡片
將單詞寫在卡片上，另一面寫解釋或例句，便於復習。
5、製作單詞列表
將所有單詞寫在紙上，逐個復習。
6、思維導圖故事記單詞
使用思維導圖將單詞按照音形義組合，形成有趣的故事，提高記憶效果。
7、利用手機應用程序
使用一些輔助的手機應用幫助學習和記憶單詞。
8、多聽多說
通過聽力和口語實踐掌握單詞的發音和用法。
9、利用線上教育資源
使用如英語時文閱讀小程序等資源提高詞彙量。
10、學習詞根和詞綴
了解單詞的共同元素，幫助推測和記憶新單詞。
11、與他人一起學習
組建學習小組，互相測試和討論單詞。
12、多種感官參與記憶
通過朗讀、寫作、觸摸等多種方式參與記憶。
13、循序漸進法
在學習新單詞的同時復習前面的單詞，邊學習邊復習。
14、大聲誦讀法
大聲讀出單詞，通過聽覺加強記憶。
15、讀寫結合法
一邊背單詞一邊寫，加強記憶。
背英語作文怎麼背得快
1、背誦 默寫 仿寫
首先，通過背誦來積累詞彙、片語和句型。背誦時，建議結合譯文理解文章內容，這樣能更有效地記憶。背誦後，進行默寫以檢驗記憶效果，並對比原文找出自己的不足。最後，通過仿寫練習，嘗試使用背誦過的表達方式寫作，從而加深理解和記憶。
2、理解文章邏輯和結構
理解文章的邏輯脈絡和結構對於背誦也是至關重要的。在背誦前，理清段落和句子之間的邏輯關系，以及文章的整體結構，有助於更好地記憶和組織內容。
3、多聽英文錄音
通過多聽英文錄音，加強對範文的理解和熟悉程度，這對於記憶作文內容也是很有幫助的。
4、中英互譯練習
通過中英互譯的練習，可以加深對範文的理解，同時也能提高自己的翻譯能力，這對於背誦和寫作都是有益的。
5、分段背誦
將作文分段進行背誦，可以先整體瀏覽一遍，理解段落結構，然後逐段進行背誦，這樣可以幫助記憶邏輯和結構。
6、重復復習
背誦的關鍵在於重復，當天背過的內容應該及時復習，第二天再次復習，這樣可以幫助鞏固記憶，提高背誦速度和質量。
學英語的技巧
1、設定明確的學習目標
確定你想要達到的具體英語水平，比如日常交流、商務溝通、學術研究等。
設定短期和長期的學習目標，如每天學習一定數量的單詞、每周閱讀一篇英文文章等。
2、創造沉浸式學習環境
盡可能多地接觸英語，比如看英文電影、聽英文歌曲、閱讀英文書籍和文章。
使用英語作為日常交流的語言，可以和朋友或語伴練習口語。
3、堅持每日學習
英語學習需要持續的努力和堅持。每天安排一定的學習時間，並堅持下去。
利用碎片時間學習，比如通勤時聽英語音頻、午休時閱讀英文文章等。
4、多樣化學習方法
使用不同的學習材料和方法，如單詞書、語法書、在線課程、學習應用等。
結合聽說讀寫四個方面進行學習，全面提高英語能力。
5、主動練習
不要害怕犯錯誤，通過練習來改正錯誤並提高英語水平。
參加英語口語俱樂部、在線論壇或社交媒體群組，與其他學習者交流並練習口語。
6、注意語音和發音
學習正確的發音和語調，這有助於你更好地理解和被理解。
可以通過模仿母語者的發音、使用發音應用或參加發音課程來提高發音水平。
7、注重詞彙積累
擴大詞彙量是提高英語水平的關鍵。每天學習一定數量的新單詞，並嘗試在句子中使用它們。
利用單詞書、學習應用或在線資源來學習和復習單詞。
8、學習語法規則
掌握基本的語法規則是理解和使用英語的基礎。學習名詞、動詞、形容詞等基本詞類以及時態、語態等語法結構。
使用語法書籍、在線課程或學習應用來學習和練習語法。
9、練習聽力和閱讀
通過聽英語音頻、看英語視頻和閱讀英文文章來提高聽力和閱讀能力。
選擇適合你水平的材料，逐漸提高難度，並嘗試理解材料中的生詞和短語。
10、保持積極心態
學習英語是一個長期的過程，需要耐心和毅力。保持積極的學習態度，相信自己能夠取得進步。
遇到困難時，不要氣餒，尋求幫助並繼續努力。
⑵ 怎樣能快速背英語短文
1，了解大意，掌握情節.
有故事情節的文章應先了解各段大意，根據情節線索來背。回
2，抓住關鍵答，兼顧語法.
應抓住各句中的關鍵詞或短語重點，記住再根據這些關鍵詞「順藤摸瓜」
3，逐句理解，分段背誦.
一句一句理解，一句一句背，再一段一段的進行。最後再把全文連起來背。
4，開頭誦讀，帶有表情.
帶有感情，要把優美的旋律表現出來.
5，互問互答，口頭背誦.
另外，記單詞也很關鍵，單詞沒記好，課文就背不全，關於記憶單詞：）~
你可以根據單詞的發音來記單詞,或根據單詞的音標來記,在語境中記憶，在閱讀中勤查詞典日積月累，這樣能更快的記憶單詞,更有效果。下面是些方法,你可以根據自己學習的習慣來掌握:)~
如何擺脫"機械記憶"的桎梏，更好地掌握英語詞彙:
⑶ 英語作文怎麼背
背誦英語作文的方法可以遵循以下步驟：
熟悉大意：
- 大聲朗讀：首先，將英語作文大聲朗讀23遍，以加深對文章的整體印象。
- 閱讀翻譯：接著，閱讀作文的中文翻譯，確保理解文章的大意和每句話的具體含義。
分段背誦：
- 逐段背誦：將作文分成若干段落，從第一段開始，一段一段地背誦，直到每段都能熟練背誦。
- 合並背誦：背完第一段後，背誦第二段，然後再將第一段和第二段合並背誦。以此類推，直到整篇作文都能連貫背誦。
整體回顧：
- 整體背誦：在分段背誦的基礎上，進行整篇作文的背誦，確保每個部分都能流暢銜接。
- 反復熟讀：通過反復熟讀和嘗試背誦，鞏固記憶，提高背誦效率。
運用記憶技巧：
- 比較法、歸類法：對於作文中的相似句型或詞彙，可以進行比較和歸類，幫助記憶。
- 形象記憶法：將作文中的抽象內容轉化為具體的形象或場景，便於記憶。
- 反復熟讀加嘗試背誦：不斷重復閱讀和背誦的過程，直至形成牢固的記憶。
堅持與耐心：
- 持之以恆：背誦英語作文需要時間和耐心，不能急於求成。
- 保持耐心：在背誦過程中遇到困難時，要保持冷靜和耐心，不要輕易放棄。
通過以上步驟和技巧的運用，你可以有效地背誦英語作文，提高英語水平和語感。
⑷ 考研英語二怎麼復習作文怎麼復習，要不要背範文
由啟道考研提供:
寫作是英語考研沖刺階段最重要的任務，首先要在保持現有閱讀理解水平的基礎上盡可能再提高一步。其次要全力提高作文成績，因為這是現階段最容易提分的得分點。那考研英語二寫作該怎樣復習呢？
1、背記：背什麼？可以背閱讀理解等資料裡面的成語、慣用句式或段落。背教師給的範文的框架、句型、段落或者乾脆直接背英語二作文書《寫作寶中寶》的熱點背誦60篇。眾所周知，讀、寫是培養書面交際能力。讀、寫既互相區別，又互相聯系。研究生英語入學考試的短文寫作是測試考生書面表達的一般能力。要提高書面表達能力，必須多讀、多背。多讀、多背是解決語言知識問題。
2. 改寫：所謂「改」就是根據命題要求對背過的語言材料進行去粗取精、去偽存真的模仿練習。這是培養寫作技能熟巧問題的必經之路。在這方面，可以根據寫作寶中寶，多做句子、段落和短文的漢譯英練習，對照答案反復推敲，悟出道理來，才能心領神會、模仿套用。至於練習英語寫作，可以先練習寫文章摘要、大意和小結，進而改寫已有的範文和書信，逐漸過渡到獨立寫作。如無老師指導，就應盡量多查語言工具書，以減少語言錯誤。
3. 套用：練習性寫作和考研寫作一樣，把熟練背記的詞彙、成語、句型按提綱、漫畫和提示的要求進行造句、組段，以便寫出一篇比較規范的短文。這就叫套用。
最後，啟道教育還是想強調一下，知道了解和知道行動完全是兩碼事情，類似的經驗分享甚多，還是希望大家永遠把執行力放在第一位，否則你的願望將是炮灰，風輕輕一吹，它就散了。希望大家下去之後能夠高強度反復練習，不要再整天琢磨押題、猜題等。即使猜中了，你腦子里要有東西才能寫出來。～由啟道教育提供
⑸ 怎樣背英語作文快速又牢固
我認為背英語和背語文是一樣的，我和沙發上那位同樣認為不能死記硬背！
背下的標准首先不是復述得一模一樣，而是知道這篇文章里寫了什麼（時間，地點，人物，事件發生的起因、經過、及結果）！
接著，對中國學生來說，領會文意思想是強項，單詞詞性、短語形式與句型是弱項，要針對第明確每句句中結構組成各部分相應形式，例如：
Growing pains
成長的煩惱
Day after day,/that apple tree outside the window /also knows that/ I grew up in.
一天又一天，\窗外那顆蘋果樹\也知道\我在長大！
I know that /children can climb the tree,\ broken flowers, fruit...
我知道\小孩會爬到樹上去，\折斷花枝、打掉果實。。。。。
Does it hurt?\ Doesn't it hurt ?\I don't know!
疼嗎？\不疼嗎？\我不清楚！
Apple trees may hurt, \maybe sad,\ but it has been growing!
蘋果樹也許很疼，\也許很傷心，\但是它一直成長！
This is perhaps\ its growing pains!
這也許是\它成長的煩惱!
最後，記憶能力是接受、消化、並運用表達的載體和體現，是塑造性格、特長愛好的手段途徑。
為了明天更美好，何不採取一種輕松的方式、自然愉悅的心態來解決事情呢？
⑹ 2023自考英語二作文萬能模板及參考範文
自考英語二是必考科目，而英語二最重要的拿分點之一就是作文。今天小編給大家分享英語作文萬能模板及滿分範文，以供參考。
自考英語二模板匯總背句型
1. as is known /as it is known to all
…眾所周知
2. with the pace of modern life increasing
…. 隨著現代生活步伐的加快
3. with the development of modern society
…隨著現代社會的
4. personally I』m in favor of the former/latter view
…我個人偏向於前/後一種觀點
5. there is no doubt that
…勿容質疑
6. however everything has two sides
…任何事物都具有兩方面
7. as a Chinese saying goes
…正如中國的一句諺語所說
8. the same is the case with sth
…也不例外
9. in the appraisal of
…在。。。的評價中
11. according to…there are at least three good reasons…firstly secondly…thirdly
…列舉的用法
12. In my opinion, in the appraisal of…it is one-sided to affirm everything or to negate everything.
We should appreciate the great contribution made by them,and at the same time pay enough attention to the problems caused by them.
我認為，在對….的評價中，完全的肯定任何事情和否認任何事情都是片面的。我們在欣賞到他們做出的巨大的貢獻的同時也要更加註意他們帶來的問題。
英語作文速成模板
1）要求論述兩個對立的觀點並給出自己的看法。1. 有一些人認為…2. 另一些人認為……3. 我的看法……The topic of ①—————– （主題） is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②—————– （支持 A的理由橡核一） What is more, ③ ————- 理由二 ). Moreover, ④—————( 理由三 ).While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,⑤—————–( 支持 B 的理由一 ). Secondly (besides), ⑥—————— （理由二） . Thirdly (finally), ⑦——————( 理由三 ).From my point of view, I think ⑧—————- （我的觀點） . The reason is that ⑨——————–( 原因 ). As a matter of fact, there are someother reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .
2）給出一個觀點梁轎掘，要求考生反對這一觀點Some people believe that ①—————- （觀點一） . For example, they think②—————– （舉例說明）． And it will bring them ③—————( 為他們帶來的好處 ).In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing, ④——帆搭——-( 我不同意該看法的）
萬能模板
（一）
It has been a hot topic for a long time whether______（某事物 / 問題）. Some people take it for granted that______ （一種觀點）. However, other reckon that______（另一種觀點）.
Those people who hold the former opinion believe______（觀點一的理由一）. In addition,_____（觀點一的理由二）.
However, there are still others who advocate the latter opinion because they hold______ （觀點二的理由一）.And,_____ （觀點二的理由二） .What 』 s more,______ （觀點二的理由三）. So______ （總結觀點二）.As for me, my favor goes to______ （兩種觀點選其一） .For one thing,______ （個人看法依據一） . For another,______ （個人看法的依據二） . But______ （提出某事物 /問題需要改進的地方） .And I hope （提出自己的希望） .
（二）
Nowadays/ At present _____（概述現象）. The Phenomenon has become a heated topic among the people around us / The phenomenon has brought into focus. /_____ （某現象）, which has arouse great concern______ （闡述現象表現）.
There are many factors that many reasons accounting for this phenomenon. / The reasons（factors ） that contribute to______ （該現象） are varied. First of all/To start
with,_____ （原因一）. In addition/Furthermore/What is more/Moreover,______（原因二）.Finally,______（原因三） .On the whole,_____ （總結原因）.
As far as I am concerned, I am inclined to_____ （我的做法 / 我的看法） ______（總結觀點）.
（三）
Nowadays, there are more and more [ 某種現象 ] in [ 某種場合 ]. It is estimated
that [相關數據 ]. Why have there been so many [ 某種現象 ]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [ 原因一 ]. Besides, [ 原因二 ]. The third one is
[ 原因三 ]. To sum up, the main cause of [ 某種現象 ] is e to [ 最主要原因 ].
It is high time that something were done upon it. For one thing, [解決辦法一 ]. On the other hand, [解決辦法二 ]. All these measures will certainly rece the number of [ 某種現象 ].
段首句
1. 關於……人們有不同的觀點。一些人認為……
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2.俗話說 (常言道 )……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。
There is an old saying______. It」s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.
3. 現在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……;其次，……。更為糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____
Second,____. What makes things worse is that______.
4. 現在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外 (而且 )……。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because______. Besides， ______.
5.任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.
6. 關於……人們的觀點各不相同，一些人認為(說)……，在他們看來，
……People 『s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7. 人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.
8. ……已成為人的關注的熱門話題，特別是在年輕人當中，將引發激烈的辯論。
______ has become a hot topic among people， especially among the young and heated debates are right on their way.
9. ……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時也引發一些嚴重的問題。
______ has been playing an increasingly important role in ourday-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.
10. 根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是為什麼呢 ?
According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph ，
it can be seen that______ while.Obviously ， ______， but why?
中間段落句
1. 相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認為……。
On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.
2. 但是，我認為這不是解決……的好方法，比如……。最糟糕的是……。
But I don」t think it is a very good way to solve ____.For example ，____.Worst of all ， ___.
3. ……對我們國家的發展和建設是必不可少的， (也是 )非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……
______is necessary and important to our country」s development and construction. First ，______.What」s more, _____.Most important of all,______.
4. 有幾個可供我們採納的方法。首先，我們可以……。
There are several measures for us to adopt. First, we can______
5. 面臨……，我們應該採取一系列行之有效的方法來……。一方面……，另一方面，Confronted with______ ， we should take a series of effective measures to______. For one thing ， ______For another ， ______
6. 早就應該拿出行動了。 比如說……， 另外……。所有這些方法肯定會……。
It is high time that something was done about it. For example._____.In addition. _____.All these measures will certainly______.
7. 為什麼……?第一個原因是…… ;第二個原因是…… ;第三個原因是……。總的來說，……的主要原因是由於……
Why______? The first reason is that ______.The second reason is______.The third is ______.For all this, the main cause of ______e to ______.
自學考試英語二作文大全作文一：
To whom it may concern:
I』ve learned that an art exhibition is to be held and that you』re collecting suggestions on its location. I』m writing this letter to share with you my opinions.
In my opinion, it is more advisable to hold the art exhibition in Shanghai Museum than in community libraries. My reasons are as follows.
On one hand, it is more convenient for people to get to Shanghai Museum which is located in the center of the city. And the museum is much more spacious than community libraries, which provides visitors with a more comfortable environment for appreciating art.
On the other hand, as a well-known museum, Shanghai Museum is more professional and experienced in holding art exhibitions. Its professional security guards and advanced facilities can better protect those famous paintings from being damaged or stolen.
Therefore, I suggest the exhibition be held in the museum.
WangMin
作文二：
職業生涯的選擇
When it come to (the career choice),different people hold different views.Some contend that (you should be committed to a lifetime career).For one thing,(you must show you loyalty).For another( you can have more room to improve yourself in one protessional.)
In spite of all these claims,others maintain that( you can change jobs fairly often),and they point out that(job-hop canbroaden your horizons). Another instance often cited is that (is that you can have better chance to earn more rin the process of job-hop).
It』s no easy task to find a satisfactory answer to the issue.As for me,there』s some truth to both arguments. It』s a advisable to (make your choice depending on a ccording to your context).
作文三：
E-books or paper books
Nowadays,there is a growing concern over the issue of e-books or paper books.
Some people hold the view that e-books are better than paper books,because e-books are cheaper and more convenient than paper books.e-books can help us to get more knowledge at lower costs.While other people argue that paper books are better than e-books,because paper books are more real and more traditional than e-books,paper books can help us to feel and touth the texture of real papers.
In conclusion,I agree that both aspects should be considered when talking about e-books or paper books.However I prefer e-books rather than paper books,because I like to get more kownledge at lower costs.
作文四：
Fight against Haze
In recent years,we have to face a problem of haze,which is becoming more and more serious.First of all,it can lead to environment risk,which may cause a series of problem.What』s more,it can lead to financial risk,which may cause employment issues.Last but not least,it can lead to health risk
which may cause illness.
In the face of haze,we should take a series of effective measures
to cope with the situation.For one thing ,in terms of governmental behaviors,government should make relative polices
to control haze.For another thing,in terms of public behaviors,people should keep our behaviors in check to control haze.fanally,in terms of personal behaviors,we should start from the little things around us.
As more and more focus is placed on haze,I am confident in a bright future if all of us take action from this moment.
作文五：
My hobby
I have a lot of hobbies,such as reading,running,playing basketball,watching movies and so on.But I prefer reading rather than others.
When I was little,I couldn』t read or write,my mom taught me to read and write everday.
After I grow up,I often buy myself a variety of books to read and learn.I am used to reading ring my free time.Till now,it is one of my favorites.It help me to better understand the world and achieve better self.
I hope that everyone can enjoy the fun of reading,which is really helpful for our lives.
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⑺ 英語作文怎麼背
背誦英語作文的有效方法如下：
熟悉大意：
- 大聲朗讀：首先，將英語作文大聲朗讀23遍，以加深對文章的整體印象。
- 閱讀翻譯：接著，閱讀文章的中文翻譯，確保理解文章的大意。
分段背誦：
- 分段熟讀：將文章分成若干段落，逐段熟讀並嘗試背誦。
- 逐步合並：背完第一段後，再背第二段，然後將這兩段合並背誦。以此類推，直至整篇文章都能背誦下來。
整體復習：
- 整篇背誦：在分段背誦的基礎上，嘗試整篇背誦，以鞏固記憶。
- 反復熟讀：在整個背誦過程中，需要反復熟讀文章，以確保記憶的持久性。
運用背誦技巧：
- 比較法、歸類法：對於文章中的相似或相關內容，可以使用比較法或歸類法進行記憶。
- 形象記憶法：嘗試將文章內容與具體形象相結合，以提高記憶效果。
- 反復熟讀加嘗試背誦：在熟讀的基礎上，不斷嘗試背誦，直至能夠流利背誦。
注意事項： 堅持與耐心：背誦英語作文需要時間和耐心，不能急於求成。 靈活運用方法：根據文章的性質和長短，靈活運用不同的背誦方法。 培養語感：通過背誦英語作文，可以培養良好的英語語感，提高英語寫作能力。
⑻ 如何快速背英語作文
第一：大聲讀2,3遍英文，再把翻譯讀2遍，直到熟悉大意，再快速讀幾遍。
第二：接著就是一段一段背熟，背完第一段，就被第二段，再兩端合背，背第三段，再三段合背，以此類推。
第三：整篇背，很快你就背下來了，雖然花時間。如果你記性好，可以一段一段背，直接最後整篇背。這三個過程堅持與耐心最為關鍵。
(8)英語二小作文怎麼背擴展閱讀
背誦（recitation）是通過誦讀的方式記住識記的閱讀材料。中國傳統語文學習方法之一。其主要方法有比較法、歸類法、熟記法、強記法、對比識記法、規律識記法、讀寫記憶法、列表記憶法、形象記憶法、反復熟讀加嘗試背誦的方法等。各種方法的運用應視材料的性質和長短的不同而定。
一般而言，材料的數量不多，且富於韻律。如短詩短文，可運用整體識記法；對於長篇的課文或其他長篇的讀物，則宜運用分段識記法以及整體識記文章框架與分散識記各段相結合的方法。它可促使學生在熟記教材的基礎上加深對課文內容的理解，發展學生的記憶力、想像力和思維能力，並培養學生良好的語感。
參考資料：網路背誦
怎樣背英語作文快速又牢固？
憶，是學習的童要環節，是鞏固知識的重要手段。
科學記憶，有利於提高學習效率，有利於加速知識積累。
因此，要提高學習效率，加速知識積累，就要學會科學地記憶。
交替記憶法又叫分布記憶法式重視頭尾記憶法。
這是把不同性質的識記材料按時間分配、交替進行記憶的方法。
長時間單純識記一門學科知識的效果不好，因為具有相同性質的材料對腦神經的 *** 過於單調，時間一長，大腦的相應區域負擔過重，容易疲勞，將會由興奮狀態轉為保護性抑制狀態，表現為頭暈腦脹，注意力不集中，這就不利於記憶。
心理學的研究告訴我們，在記憶過程中，先記住的事物對後記憶的事物有抑製作用，叫後遺抑制（我們用表示）；後記住的事物對先記住的事物也有抑製作用，叫倒攝抑制（我們用表示）；那麼，記憶的序列則為：ABCDEF 可見開頭A和結尾F只受單向抑制，中間部分B、C、D、E則受雙向抑制，越是中間的部分，受到的抑制越強烈。
為了降低這種抑制，可以採用間隔法。
也就是說把記憶的序列打斷，插上非記憶的活動，這樣開頭和結尾增多，中間部分減少，抑制就大大削弱了。
有人做過一個實驗，對某一長篇材料，一天要讀六十八遍方可背誦；可是每天讀幾段，三天內讀了三十八遍可全部背出。
因此，背誦長課文、階段復習，與其集中時間打突擊，不如分而治之，每天背一點，效果還好些。
也就是說，把不同學科的學習交替進行，避免過多地接受單一 *** ，可提高記憶功效。
課間操，就是把上午一個記憶序列打斷，變成兩個記憶序列。
午睡，更使上下午之間的抑制降低到最低程序，以恢復下午與晚間學習的精力。
怎樣利用記憶的這一特點呢？ （1）把重要的事情放在開頭和結尾去記，若是講話，應該把要緊事先講給大家，結尾時候再強調一下。
（2）記憶大篇幅的材料，可採取分段記憶法，這樣每段都是有開頭和結尾，就人為地製造了增進記憶條件。
（3）一次記憶若干名詞或大題可改變其次序，每記一次就換一個開頭和結尾，平均分配復習的力量。
（4）合理地組織識記材料，盡量使前後相鄰的學習內容截然不同，防止抑製作用的發生。
例如，剛學完歷史，不要去學語文，以減少材料之間的相互影響。
（5）合理安排時間。
早晨起來，不受前攝抑制的影響，晚上學習過後就睡覺，不受倒攝抑制的影響，這兩個＂黃金時間＂不能錯過，可以利用它記那些難度較大的材料。
再有，在長時間學習中，中間要休息休息，時間最好是10-15分鍾，這樣，又增加了開頭和結尾的次數。
總之，充分利用開頭和結尾會使你在同樣的時間內，用同樣的精力取得顯著的記憶效果。
有人曾介紹豐子愷先生的＂二十二遍讀書法＂。
這二十二遍不是一氣完成，而是分四天進行的。
第一天讀十遍，第二、三天各讀五遍，第四天讀兩遍。
這就是分布識記法。
這種方法比較省力，也比較科學。
心理學家沙爾達科夫，曾做過這樣的測試：分別讓兩組學生識記同一詩篇，一組採用集中識記的方法（即集中在一個時間內，將識記的材料反復學習，直到記熟為止），另一組採用分布識記的方法（在三天內，每天只讀一遍，最後記熟）。
測試的結果發現，分布識記比集中識記的方法好。
在分布識記時，人的大腦神經細胞可以得到適當的休息；反之，老是重復同一材料，單調 *** 容易引起大腦皮層的保護性抑制。
分布識記也就是分散記憶。
所謂分散也有一個限度，不能認為越分散越好。
過短的材料不宜分散記憶。
同時還要掌握好間隔時間。
間隔時間太長容易造成遺忘，間隔時間太短，又容易受到干擾。
背課文聽起來很可怕，每個人似乎都經歷過。
不過不能否認，背課文是學英語最好的方法之一。
特別是對於少年兒童更是如此。
作為最有效的學英語的方法，筆者認為有必要提倡孩子多背些課文以增強學習的效果。
其實，背課文是一項雖然艱苦卻其樂無窮的學習方式。
只要把握的好，就能夠使學生在快樂和成就感中學習。
下面，就這個方法體一些具體的建議。
先說說背課文的好處。
背課文能夠使學生全面學習單詞和語法，不僅學會每個單詞和句法現象的本身，還能夠了解它們在實際使用的時候的用法，搭配和其它的語氣特徵，更好的做到學用結合；並且由於是整個文章或是句子一起理解和接受，所以對於單個語言單位，象單詞、語法要點、搭配等的記憶更加牢固。
其次，背課文能夠促使孩子多讀，而且是大聲朗讀，這樣對於孩子形成良好的語感至關重要。
背一篇課文能幫助孩子強化練習的語流、語速，迅速提高英語口語水平。
另外一點也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語語言環境，很難接觸到純正的英語；並且如果想實踐英語的交流，必須具備一定的水平和交流對象，這些都不太容易具備。
而背一篇課文能夠為孩子提供一個相對封閉的語言環境、純正豐富的語言資料，彌補以上的不足。
一篇課文流利背誦出來，更會讓孩子得到英語學習的巨大樂趣和巨大的成就感，增強自信心。
既然背課文有這樣諸多的好處，那麼在背誦的過程中要注意什麼問題呢？下面我就這個問題談一下個人的看法。
第一條原則：理解而後能背。
對於一篇課文，首要問題是要非常清楚它的意思。
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怎樣快速有效的背英語作文？
背誦英語課文要掌握一定的技巧，如果死記硬背的話不僅難記住，而且即使記住了也很容易忘記。
所以快速背誦，首先，利用各種途徑先掌握大概的意思，然後把不懂讀的單詞先弄懂，其次，那一段話分為幾個句子，一個句子一個句子來背，再次，背誦每個句子的時候要注意聯想實際生活和句子本身的意思，最後，把背誦的每一句都串聯起來，這樣記很容易背熟而且又不容易忘記的。
記住平時要多去讀一下哦，練練預感。
如何快速背英語作文？
個人體驗。
我學理的，注重理解。
因為很健忘，記憶力好差。
第一：大聲讀2,3遍英文，再把翻譯讀2遍，直到熟悉大意，再快速讀幾遍。
第二：接著就是一段一段背熟，背完第一段，就被第二段，再兩端合背，背第三段，再三段合背，以此類推。
最後整篇背，很快你就背下來了，雖然花時間。
如果你記性好，可以一段一段被，直接最後整篇被。
堅持與耐心最關鍵
初一水平的2篇好背的英語作文。
真的很有作用呢。
不騙你，我自己是學英語的，雖然到了大學，老師還是經常讓我們堅持背誦英語，尤其是小短文。
因為語言類的學習最重要的是語感和意群。
也就是說不論你真正對英語了解，學了多少，當你說出來時，英語很好聽。
其次，背誦英語小短文一般綜合性，舉例性很強，它用的都是最精華的詞語和短句，所以好處多多哦。
怎樣背英語作文會快一些？有技巧嗎？
背單詞不但要講究大量重復，更重要的是講究科學的方法和其應用性與趣味性的結合 制定一個好的背單詞計劃是必不可少的：） 可以用著名的艾賓浩斯記憶曲線法或是1、2、7法 就是利用周末兩天的時間背上1000個詞，然後用下周的前五天每天復習，在第二個星期的周末先復習一遍再背第二個1000詞，然後利用第三周前五天每天晚上的時間來復習第一周背過的1000詞，白天則復習第二周背過的1000詞，依此類推 每天睡覺前趟在床上復習一遍學過的內容是非常有效的。
結合著大量的閱讀去記憶單詞和其用法，是再好不過的了。
學會合理背單詞法，也就是詞根詞綴詞源法，這樣由此單詞派生出的單詞你都會了，省你的大事了。
不要總是重復你所背過的都已經掌握的單詞，那樣一點意義也沒有。
最後就是學會去猜不認識的單詞，這樣當你記下它的意思後，你記得往往要比其他的更牢。
總結一下，希望對大家有所幫助。
大概有兩個 1。
多背 舉例：每天背50個單詞，按照50%遺忘率，就只剩25個。
如果背100個呢，我們不就剩了50個了嗎？ 註：量要因人而異，不過至少一天80個。
2。
反復 80個不是每天只背一變。
至少要看三遍。
盡可能多多使用背過的單詞。
以下是補充些方法，希望對你記憶單詞有幫助：）~ 按常理，掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞： 1.背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過，看書看10遍，還不如腦子過一遍。
要做到單詞在腦子里過的次數比在書本上過的次數多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。
要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以後忘記，也很容易記起來。
2.背單詞時還要注意在單詞之間建立聯系。
當然，剛開始時可能能建立的聯系很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。
比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之後，就應該看到該單詞，想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。
比如，背單詞一段時間後，應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞？如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。
或者你看到holograph的時候是否能想起homograph? 3.背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鍾，像掃描般一掠而過。
只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。
其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟體等等。
不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。
最好先背紅寶書，其他的補充、預測的單詞用處不是太大。
如何擺脫＂機械記憶＂的桎梏，更好地掌握英語詞彙： 一個英語單詞速記網，效果還是不錯的：）~
如何背英語短文最快。
一提到英語背誦，許多同志們感到無從下手，現總結幾條以幫助大家學習英語：(1)反復閱讀與再現相結合：單純地反復閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。
這樣容易記住，而且保持時間也長。
特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。
因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。
(2)試背：背誦過程中，如果出現「卡殼」，應該進行追憶。
追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。
因此，不能一「卡殼」，就立即停止背誦。
(3)熟背：文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反復朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。
檢查方式，除了個人和集體背誦外，還有對背，即兩人面對面同時背誦，因為有對方干擾，可鍛煉學生記憶的深刻性和正確性；提背，即打哪提，從哪背，提到哪，背到哪，可鍛煉學生記憶的准確性。
(4)默寫：這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。
一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。
最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。
另外，為了使所背誦的內容長久地保持在頭腦中，以便在實踐中及時提取應用，學習者還應注意兩點：一是遵循遺忘規律，合理安排復習。
既要有天天背誦檢查，又要每周集中安排一次背誦檢查。
不斷強化記憶痕跡，避免其減弱或消退。
二是根據識記程度對遺忘進程的影響，注意安排過度學習。
實驗表明，過度學習的效果優於適度學習的效果。
所謂適度學習是指在識記材料剛剛達到背誦程度就中止的學習。
而過度學習是指對識記材料達到背誦之後還繼續進行學習。
高考背英語作文範文有用嗎？
背英語文章要掌握好方法，不能死記硬背，方法掌握好了，記單詞背課文就能達到事半功倍的效果：）~~ 一、要求不要死記硬背，而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果。
二、單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。
一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響背誦的信心。
為此，可以通過聽錄音或聽教師的示範朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發音。
同時，還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀等語音現象，增強誦讀的節奏，提高背誦的效果。
三、抓關鍵詞語 背誦時，習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。
句子是短語構成的，不同的短語構成不同的意群，讀的時候，應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在記憶中也是一個完整的句子。
四、課文中那些句子較長、結構較復雜的句子是最難理解最難背誦的。
對於這樣的句子，可以先分析其結構類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補；復合句，弄明白是哪一種類型的復合句。
同時，還要注意句與句之間的聯系。
這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。
五、根據課文的中心內容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。
最後，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦。
簡而言之，就是先理解中文意思，然後根據中文意思背誦。
先大體看一下意思，然後就開始全部讀文章，讀3.4遍就差不多了，但要讀熟所有的字詞，再一段一段來，段落分開背，讀一遍就開始嘗試背誦，然後再開始半讀辦背，差不多4遍左右這一句就可以了，然後再下一段，在背完一大段是接起來再背，你試試看吧，背會之後再多讀幾遍，老師臨檢查前看看群文翻譯，開細讀一遍，默背一次，要是老師檢查就大聲背，似乎這樣好一些
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