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教育性的英語怎麼說及英文翻譯

發布時間: 2025-10-12 05:49:54

A. 教育機構英語怎麼說

教育機構在英文中的表達為ecationalservices。這個術語涵蓋了各類提供教育服務的機構,包括學校、培訓機構、語言學校等。
教育一詞在英文中是ecation,它不僅指傳授知識,還涉及到培養學生的技能和態度,以及教育學的研究。教育學是一個專門研究教育問題的學科,探討教育理論與實踐。
教育動詞ecate在英文中有教育、教導、訓練和培養的意思。通過教育活動,人們可以獲得知識、技能和價值觀。教育不僅僅局限於學校環境,還包括家庭教育、成人教育等多種形式。
教育性地(ecationally)用來形容與教育有關的方式或方法。例如,一種教育性的活動可以是有目的、有計劃地促進學生發展的過程。
教育機構的服務范圍廣泛,從基礎教育到高等教育,再到成人教育,涵蓋了各個年齡段和不同需求的人群。這些機構通過提供各種課程和項目,滿足不同學習者的需求,幫助他們實現個人和職業發展目標。
教育機構不僅提供知識傳授,還強調培養學生的批判性思維、解決問題的能力和社會責任感。教育是一個持續的過程,旨在促進個人和社會的全面發展。
在現代社會,隨著科技的發展和全球化趨勢,教育機構面臨著新的挑戰和機遇。它們需要不斷適應變化,創新教育方法,以滿足不斷變化的社會需求。
教育機構在英文中的准確翻譯是ecationalservices,這一術語體現了教育的廣泛性和多樣性。通過提供高質量的教育服務,教育機構在促進個人發展和社會進步中扮演著關鍵角色。

B. 義務教育的英文,義務教育的翻譯,怎麼用英語翻譯義務

義務教育
[詞典] [法] compulsory ecation;
[例句]直到1880年,英國才開始實行初等內義務教育。容
Britain did not introce compulsory primary ecation until 1880

C. 培訓機構英語怎麼說

培訓機構_有道詞典
培訓機構

training institution;training agency更多釋義>>

[網路短語]

培訓機構內 training institutions;STALLA REVIEW;ARCP
黃金級培容訓機構 GOLD Approved Learning Partner
教師培訓機構 Teacher Training Agency;Teacher-training institutes;teachers training institution

D. 教育專業用英語怎麼說

問題一:教育學用英語怎麼說? Ecation
Pedagogics
Pedagogy
都可以

問題二:大學專業中的專業用英文怎麼說 專業
梗ajor

英語專業
English Major
我是學英語專業的,你學什麼專業嗎?
I majored in English and what was your major?

問題三:專業課用英語怎麼說? specialized course 專業課
major 主修課
minor 輔修課 pulsory course 必修課
optional course 選修課

問題四:英語教育專業 英語怎麼說 specialty for English ecation
specialty for application English
很通俗了
:p

問題五:小學教育專業用英語怎麼說? 10分 Bachelor of Elementary Ecation

問題六:就讀於什麼學校什麼專業 用英語怎麼說 At present I am studying at Peking University majoring in international politics.
我目前就讀於北大,主修國際政治學。
I graated from Michigan university, my 戶peciality is engineering.
我畢業於密歇根大學,我的專業是工程學。
請及時採納,不懂繼續問( 天天在線 )
(*^__^*) 祝學習進步! 謝謝!

問題七:教育學院 用英語怎麼翻譯 Institute of ecation

問題八:思想政治教育專業用英文怎麼說。 思想政治教育專業=Ideological and Political Ecation
在思想政治教育改革的進程中,客觀地了解、學習和借鑒其他國家學校思想政治教育實踐模式是十分必要的,這不僅可以使我們在進行思御簡想政治教育的橫向比較中清楚地看到我國的德育模式在世界范圍中的坐標點,有助於改進和完善我國現存的思想政治教育體系,創建具有中國特色的思想政治教育模式。早在90年代初,就有學者對美國、英國、日本等國的思想政治教育實踐模式作了概要的比較。有學者認為,各國基於不同的道德教育理論建立了適合本國需要、獨具特色的道德教育模式,美國的道德教育模式一面向生活,學會生存;英國的德育模式――聯系實際,體諒他人;日本的德育模式――豐富多彩,培養素質。國外德育發展的進程中所出現的主要趨勢概括起來有:綜合化傾向、適應性傾向、可操作性傾向、素質教育傾向、改革與發展傾向,這些方面很值得我們借鑒。有學者對中國傳統思想道德教育模式和西方國家思想道德教育模式進行了梳理,認為,教育模式是隨思想道德的內容和時代發展變化而發展變化的,我國傳統思想政治磨枝教育所建構的群眾性自教與權威教育相結合的模式,面臨新的形勢需要改革;在現代社會條件下,我國思想道德教育必須改變傳統教育模式,發展新的教育模式;現代思想道德教育模式是一個思想道德教育與工作學習相結合的模式,是一個民主法制模式,是一個群眾參與模式。有學者認為,中外高校學生思想政治教育模式在指導思想、工作機構、工作內容、工作方式、工作隊伍、工作法制化傾向、各自利弊諸方面存在系列差異,進行系統比較,對我國高校構建「適應性」學生思想政治教育模式具有重要意義。有學者從當代中西情感性德育模式的宏觀和微觀兩個層面進行了比較分析,認為,當代中西情感性德育模式的同質性是由復雜的時代文化因素決定的,而中西傳統文化的差異又決定二者各具特色。
關於思想政治教育機制建設的比較研究,有學者對國外思想政治教育機制建設進行了梳理,認為,思想政治教育機制建設的關鍵在於參與主體的責任是否落實到位,只有建立在相互負責的基礎上的思想政治教育,其作用才能發揮到極致;國外思想政治教育的實踐表明,思鎮游褲想政治教育的有效運行必然強調 *** 的責任,包括家庭、學校、社區的責任,企業的責任,大眾媒體的責任,中介組織的責任,其他主體責任乃至受教育者個人的義務。有學者認為,國外大學生思想政治教育社會機制建設,在社會教育機制建設上注重寓德於教,在社會激勵評價機制建設上較有實踐成效,在社會傳播機制建設上注重熏陶和滲透教育,在社會咨詢輔導機制建設上突出德育的主體性,在社會實踐機制建設上重視道德實踐在學生思想品德形成中的作用,在社會制約機制建設中,則體現了各自國家的價值觀和道德包容度,國外在大學生思想政治教育社會機制建設中的實踐具有深厚的理論基礎、較強的可操作性,注重雙向互動,具有層次性,對於我國加強大學生思想政治教育機制建設具有深刻的實踐啟示。 =
In the ideological and political ecation in the process of objective understanding, and learn from other countries, the ideological and political ecation in schools, the practice mode is essential, not only allows us to conct the ideological and political ecation in the horizo......>>

問題九:教育管理學用英語怎麼說啊? science of ecational manageme貳t教育管理學
教育學和管理學 ecation management

問題十:我主修的是語文教育專業用英語翻譯 你好很高興回答你的問題 翻譯為 :
我主修的是語文教育專業。
I majored in Chinese language ecation.
望採納謝謝

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