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提高閱讀技巧英語怎麼翻譯

發布時間: 2025-10-12 21:58:43

『壹』 如何提高閱讀能力英語作文翻譯

如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯

你知道如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯嗎?在讀書期間大家少不了的就是英語作文,作文考察的就是大家的詞彙量,還有閱讀能力也是考察的是大家的詞彙,以下是我精心整理的如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯,希望能夠幫助到大家。

如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯1

英語學習,包括聽、說、讀、寫多種技能的培養,其中最基本的應是閱讀能力了。在現在的英語考試中,對閱讀能力的要求很高。閱讀題的分數在整個試卷中佔有很大的比重,而這一部分得分的多少,往往決定了學生考分的高低。英語的閱讀內容涉及的范圍較廣,有關於歷史的也有關現實生活的,有故事性的文章,也有經濟、科技、軍事等方面的文章,這樣的閱讀內容要求學生有比較廣泛的知識面、興趣和較強的分析理解判斷能力。可以說,閱讀理解能力的提高是一個學生綜合能力提高的過程,而要想提高學生的英語閱讀能力,並非易事,先要弄清影響學生閱讀理解能力的原因。

通過對學生的調查發現,下面這些是影響學生閱讀理解能力的主要因素:

1、詞彙量少,對詞語理解不準確,不全面。

2、 背景知識的缺乏,影響對整篇文章的理解。

3、 對英語表達的思維模式和句子結構不熟悉,造成文章理解的困難。

4、 不良的閱讀習慣,既影響閱讀速度,又妨礙學生獲取信息的准確性。

5、 缺乏掌握基本的閱讀技巧,閱讀效果不佳。找出了影響學生閱讀能力的主要因素後,就應針對這些方面採取措施,加強專項訓練來提高學生的閱讀能力。

如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯2

如何提升英語文章閱讀能力

你可能會遇到這樣的問題:平時好像讀了不少英文材料,但具體從這些材料中學到了什麼又說不上所以然。考試閱讀部分的文章好像都看懂了,但一做起題目還是錯了不少。簡單的英文材料能看懂,但一遇到復雜點的外刊和原版書就一頭霧水。

速讀前的准備

《經濟學人》每周都會更新,各類外國報紙每天都會更新,很多同學感慨面對信息的海洋,自己非常無力。但是有一點我們一定要弄清楚:並非所有材料都適合練習速讀,閱讀材料的選取很重要。我不建議選擇文學性太強的內容,文學本來就是用來欣

賞慢讀的,讀太快無異於囫圇吞棗。也不建議選擇新聞性質太強的內容,因為根據一般的`寫作規律,這類文章第一段就會把文章主要信息告訴你,沒有什麼可速讀的。

比較適合練習速讀能力的是說理性質較強的文章,比如《經濟學人》Leaders版塊的文章。這類文章往往結構清晰,更容易上手。一般千字左右,信息量適中。

如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯3

在整個的英語學習階段,英語翻譯能力是英語綜合能力中至關重要的一環,也是以後從事英語相關職業中必須具備的基本能力之一,而且,在當今全球國際化的背景下,英語是一門通用語言,那麼英語翻譯就是實現語言之間相互轉化的重要橋梁,但是英語翻譯水平有高有低。以中國和西方國家為例,除了對中西方文化的了解會影響到英語翻譯能力的提升外,英漢語言的不同也同樣會造成一定的影響。從基礎上來講,比如說中學生,提高翻譯能力不僅能幫助他們鞏固所學的英語知識,也能幫助他們逐漸形成真正的英語思維能力,進而用地道的英語。因此,如何提高英語翻譯能力在英語教學中占據了非常關鍵的地位。

首先,我們要對當代高中生的英語水平有個大致的了解,以下是我的一些觀點:在普通高中,特別是三四線城市及其以下的學校,英語基礎不扎實是一個普遍的現象,學生們往往讀開不了口,寫動不了手,聽也聽不懂,尤其是對詞彙的積累和語法的綜合應用能力非常薄弱。很多學生進入了一個很大的誤區,他們認為多認識幾個單詞就能把翻譯做好,把英語學好。因此,如何幫助學生走出這個誤區,如何正確使用英語語法結構和如何使用地道的英語表達出恰當的中文意思正是我們在教學中所要達到的目標。下面通過對英語學習中幾個方面的分析,我們可以發現如何達到這個目標。

1 、學好並鞏固語言基礎知識,對於漢語和英語的語言特性有全面的掌握

在英語翻譯的過程中,如果語言基礎知識掌握得不扎實,一定會影響到翻譯的重要性,因此,學生們一定要通過詞彙、語法和閱讀了解到英語這門外語的語言特點。

首先,在學習詞彙的過程中,我們不僅要讓學生學會它們的拼寫和發音,還要讓學生學會如何恰當地運用詞彙和組織詞彙,對於一些常見的習語和諺語的意思,文化內涵和感情色彩要有一定的認識。另外,對於一些高頻率出現的詞彙需要進一步了解它們的語言特性。

其次,在語法的學習中,要熟悉和靈活運用英語的各種句型。我們要注意在不同的語言環境中,語法的不同使用也能表現出不同的文化習慣,這樣,我們認真去鑽研每個句子,才能提高我們的英語翻譯能力。

再次,英語閱讀是貫穿整個英語學習的一個重要環節,也對英語翻譯能力起著至關重要的作用。我們在閱讀英語材料的時候,要注意題材的多樣性,涉及各個領域的如文學作品、新聞紀實等方面的內容我們都應該認真學習,去品味其中所蘊含的文化背景知識。

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『叄』 【淺談英語閱讀技巧】英語閱讀策略skimming

【摘 要】閱讀是綜攜局合運用語言能力的重要組成部分,直接影響到學生的信息接收能力和理解能力,所以閱讀技巧的培養非常重要。閱讀是一個充滿積極思維活動的過程,閱讀活動也是一種創造性的實踐。它大致分為三種:學習性、休閑性和特定性。閱讀是英語學習過程中非常重要的一部分,而它不僅僅是在看許多詞語,它是一項全方面修煉英語各項能力的技能,它包括不斷的思考、推測、預慶橘測、檢驗以及自我提問,同時提高聽、說、寫的能力,在這個過程中它將帶給我們前所未有的訓練與提高。本文從多個方面對英語閱讀技巧加以說明。使用這些技巧,有助於提升閱讀的速度,吸收文章的精髓,增強英語閱讀能力,提高英語水平。
【關鍵詞】英語閱讀 技巧 判斷
【中圖分類號】H319 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2011)23-0068-02

英語閱讀是學習英語過程中的重要的組成部分。通過閱讀,可以擴展我們的詞彙量,與此同時增加我們對英語語感、語速、語境熟悉度,提高聽、說、寫等能力。隨著外語教學內容的不斷增多,范圍不斷擴大,水平不斷提高,對閱讀能力的要求也就越來越高。而閱讀又不是單純地瀏覽文字,也不是單純地看懂文字。閱讀是一種復雜的心理過程,閱讀的過程也就是讀者利用語法、詞彙、語篇、修辭、背景知識等方面的能力共同完成「解碼」的過程。在閱讀過程中,我們必須不斷思考,從而有效地提升我們的閱讀高度。這並不意味著問題能全部解決,因為問題的解決還在於我們對於問題的重新認識。英語閱讀存在一些技巧性問題,筆者從以下四點加以詳細說明:
一 要抓住重點
一篇英語文章就是一個整體。作者通過對整篇文章的構思、布局,對事物的論證、說明、敘述和描寫等方法向讀者滲透有關知識和信息。主標題或副標題通常是用來高度概括語篇的內容,點明文章主題。因此,在未讀語篇之前,可以藉助標題預測一下語篇的主要內容。知識和信辯差讓息是介乎於整篇文章之中的,而不是孤立存在於詞句之內。在閱讀句、段、篇時都應抓住整體信息,從整體原則出發去處理問題。
整體閱讀主要分為兩個層次:
1.篇章的閱讀
「平行、交互的閱讀模式」觀點認為,語篇的整體性不僅表現在表層結構或結構層次中的詞、句、段等方面的聯系,還表現在深層結構或意圖層次中存在的一個語義中心,即作者所要表達的意圖和寫作目的。
在閱讀一篇文章時,應遵循以下幾個模式,即從七個方面統領整篇文章:文章的標題;作者;資料數據、基本內容、事實;文章特點;爭議和批評意見,以及文章的新思想和應用的可能性。這樣可以避免閱讀的盲目性和疏忽遺漏。閱讀時,可把主要精力放在有用的信息上,可以大量地減少處理無用信息的時間,並使信息條理化,以便於理解吸收。
2.句、段的閱讀
眾所周知,文章是由段落組成的。熟悉段落有助於准確、迅速地理解文章的內容及其發展趨勢,從而使得閱讀過程更為通暢、順利。根據段落的不同功能,我們可以把它們分成不同的類型。大致可以分為:主題段、支撐段、過渡段和結論段。他們在文章中都起著各自的作用,使文章變得清晰明了。一個結構完整的段落是由一些表達統一思想的句子,通過特定的語言手段組織起來的基本意思單位。
二 合理推理判斷
所謂推理判斷的能力,就是讀者依據文章所提供的事實,運用所學的常識或經驗,讀出文章某些段落、句子和詞語的真實含義,從而反映出正確的結論。在閱讀時,讀者常常發現作者含蓄地、而不是明確地把所有要表達的意思寫出來。作者往往巧妙地利用語言,或運用各種修辭手段,比如比喻、諷刺、幽默、反話、委婉語等加強作品的表現力。
1.根據所讀材料的合理判斷
判斷是指根據某些事實或證據而做出的合理決定。讀者在判斷是應該注意提醒自己,判斷一定要以原文所提供的事實、材料或論據作為依託。為了合理地作出判斷,我們應該做到:充分理解所讀材料的主要內容,掌握其中的事實或依據;對閱讀材料所提供的事實或證據進行合理分析;根據所了解的事實和對這些事實或證據所作出的分析,作出合理、有效的決定和判斷。
2.根據所讀材料正確的推理
推理是與判斷緊密相連的另一項任務。所謂推理就是對已知信息,如詞、句邏輯關系、背景、文化等進行綜合分析,以對未知信息作出合乎邏輯的判斷。閱讀常常需要進行推理。要有效地進行閱讀必須正確地進行推理。進行推理時,讀者需要在正確理解文章事實、觀點、細節等信息的基礎上,通過分析文章所含信息之間的相互聯系,結合文章內容的背景和自身的閱讀經驗,進行歸納推理,作出合理判斷,從而得出符合邏輯的正確理論。
捕捉文章中的實際意義,而語言有其冗餘性,英語語篇中並不是一個詞,每個句子都傳達著意義和思想,或者說,傳達了等量的信息。有的單詞只是結構符號,有的只傳達輔助信息,如果略去冗餘的單詞,文章所表達的思想並不會受到很大的影響,讀者在了解英語閱讀的注意規律後,在閱讀中就可以大膽地跳過那些只有語法功能而無實際意義的介詞、冠詞、系詞和連詞等。閱讀長難句時,進行適當地語法分析是必要的,它能幫助讀者理解句子的結構、弄清句子的意思。但由於學校里,特別是大學英語的教學中,長期採用翻譯法,使學生養成了邊讀邊分析邊翻譯的習慣。閱讀時直接將攝取的信息轉化成圖像而不是文字。這樣能在加深理解原文的同時,也加快閱讀速度。
三 突破詞彙難關
閱讀理解材料數量大、內容廣、生詞多在所難免。有些學生閱讀時頻繁地,肯定會影響閱讀速度,中斷信息的擴展和邏輯思維。因此,必須加強對學生解詞的培養。擴大學生詞彙總量,利用各種推敲詞義的方法,以獲得生詞詞義能力。注意詞語內在聯系,掌握幾大意義元素。
在上精讀課時,強化詞彙分析技能,使學生掌握基本的構詞方法,擴大詞綴范圍,掌握一些常用的前綴、後綴。這樣學生就可以運用構詞法,利用此部分線索來確定詞義。我們也可以運用結合語境的方法,聯繫上下文。在閱讀中,學生應通過已掌握的語法知識、文化背景的提示和邏輯推理來判斷一個詞的大概意思。同時還要注意生詞所在句子及前後的兩個句子,這將有助於推測生詞的詞義。外語詞彙的學習一般遵循由難到易、由淺入深就是由基本詞擴展到相關詞的規律。因此,在初學階段學習難度大的詞彙效果就不好。同樣,在高級階段重復已掌握的簡單詞彙也會使學生失去學習的興趣。所以說突破詞彙難關是學習英語閱讀必不可缺的一部分。
四 避免漢語思維
從某種意義上來說,避免漢語思維是保證英語閱讀速度得以提高的關鍵。英語閱讀能力一般有四個發展階段。第一階段是字面心譯階段,即在閱讀時要通過逐詞心譯來理解原文。由於兩種語言在詞語用法、句子結構、語言習慣等方面存在著諸多差異,這個階段對原文的理解常存在錯誤觀念。第二階段是分析性心譯階段,即在對原文的詞語和結構進行一些分析之後,在進行心譯或心譯過程中伴隨著對詞語和結構的分析。這時理解率比前一階段有所提高,但閱讀速度很慢。第三階段是綜合心譯階段。這時由於語言水平的提高,閱讀經驗的積累,不經分析,而直接將原文心譯成本族語。第四階段是直接理解原文,即達到用外語思維的水平。
閱讀可以說是一個人運用語言知識、文化背景和邏輯判斷進行的推理和糾正的過程。一個人擁有的知識越豐富,他在閱讀中的猜測就越准確,解題能力就越強,對文章的理解就越深刻,閱讀效率就越高。英語閱讀的方法可以因閱讀材料不同、學生素質的不同,制定不同的閱讀進度,目的是培養學生的閱讀能力,真正掌握和理解英語文章,達到學到知識的目的。學生需要養成良好的閱讀習慣和閱讀技巧,並加以訓練使其更具靈活性。培養學生英語閱讀技巧不僅要充分挖掘學生快速閱讀能力的潛質,而且要不斷激發學生閱讀的興趣,滿足學生學習英語的成就感,培養學生發現問題、解決問題的能力和用英語思考、用英語交際的能力和學習英語的能力。
五 結束語
英語閱讀的技巧方法並不只有本文提到的這幾種,語篇分析的方法更是層出不窮。本文的分析證明了從語篇功能的角度出發進行閱讀理解,彌補了傳統閱讀教和學的不足之處,豐富了閱讀內容和學習的樂趣。因此,在以篇章為單位的層面上進行閱讀理解的訓練,可以有效地彌補僅限於從詞彙、語法、小句內部結構來進行閱讀的缺陷,能增強學生的語篇意識,使其最大限度地獲得語篇傳達的信息,從而提高學生的閱讀理解能力和閱讀效率。本研究見證了從以上幾點技巧性中能夠進行英語閱讀訓練的可行性,對英語閱讀有一定的促進作用。
參考文獻
[1]袁慧娟.略論英語閱讀技巧[J].赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版),2007(2)
[2]張學忠.自主閱讀訓練法[M].大連:大連理工大學出版社,2004:17
〔責任編輯:王以富〕

『肆』 讀書的好處英語作文帶翻譯

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讀書的好處英語作文帶翻譯:

I think reading is important in the whole life for people.There are many benefits of reading.Firstly,reading increases our knowledge and we can learn the world affairs without going out.Secondly,reading is a good way to improve reading and writing skills.Before you learn to write,you must know how others write.Thirdly,reading can broaden our knowledge and horizon,which is important to job hunting in the future.Finally,reading helps us become self-cultivation that would be beneficial to our whole life.Therefore,start to reading,no matter how old you are and what you are doing.Then,you may find the great charm and benefits of reading.

我認為閱讀對人們來說是終身受用的.閱讀有許多好處.首先,讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.其次,讀書能夠使我們的閱讀和寫作能力得到提高.在你學會如何寫之前,你得首先知道別人怎麼寫.再者,閱讀能擴寬我們的知識面和眼界,這對我們將來找工作是很重要的.最後,閱讀使我們變得有修養,這對我們一生都是很有好處的.因此,不管你現在多大,不管你在干什麼,現在就開始讀書吧.然後,你就會發現閱讀的魅力和好處了.

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『伍』 閱讀是學習英語好方法。 用英語怎麼翻譯

慣用:Reading is a good way to learn English

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