小升初第一堂課英語怎麼介紹
① 如何上好初一的第一節英語課
修武縣實驗中學 貟玉霞上好第一節英語課,對剛升入初中的學生來講具有重要意義。我們知道,上好一節課的先決條件是教師要有扎實的基本功,同時需要用心的備好課,既要備教材,備教法學法,關鍵是增強學生的學習信心,要激發學生對英語學習的興趣;讓學生了解英語學習的方式方法,掌握學習的技巧,千萬不要讓學生產生畏難情緒。另外還要注意上課的一些技巧,才能為自己的課堂錦上添花。 課前做精心的准備,如整潔得體的衣著會給學生的第一視覺留下美好的印象,時刻不忘微笑,讓學生產生一種親和,敬佩和友善的感覺,使整堂課的教學過程嚴謹而有序。一 首先,初步的介紹。 內容包括歡迎大家進入初一,自我介紹,初一英語課程的特點和變化等。一進入課堂,首先用英語向同學們打招呼,接著用流利的英語介紹自己。初步介紹的形式應該盡量簡潔明了,言簡意賅,幽默風趣而又不失儒雅風范。如自我介紹中簡略地介紹自己的從教經歷、畢業學校,愛好和你希望學生對你的稱呼,通過這樣初步的介紹讓學生認識了你,拉近了你和學生的距離。二、製作有趣的課件,告訴學生學習英語的重要性 英語的應用無處不在,我們已經身處在一個開口就是英語的時代和地方,英語對於我們而言,就像一日三餐對於人類而言不可或缺,只要這個地球存在,英語就會永遠存續下去。要堅定學生對英語學習的信心教師可以先製作一些有趣生動的課件,讓學生更直觀地感受,引導學生們自己討論為何要學好英語。可能,大多數學生會說「為了考上好大學」,「為了能找到好工作」等。首先,我們要肯定孩子們的這些想法,這些確實是我們學英語的直接目的。那麼,還有沒有別的原因呢? 我們知道,從全世界來看,說英語的人數已經超過了任何語言的人數,英語在45個國家是官方語言,世界三分之一的人口講英語,75%的電視節目是英語,四分之三的郵件是用英語書寫,電腦鍵盤是英語鍵盤,任何一個會議敢號稱是國際會議,其會議工作語言一定要用英語。二十幾億人口都在說英語,比如在日本,除了他們的本國母語——日語之外,由於其特殊的歷史背景,英語是他們的第二語言,很多高層次的日本人以會說英語為榮;我們看到,很多官方的、政府性質的活動、文件、交流方式,處處體現出英語的重要性;再次,外貿行業也把英語作為通用語言,外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口文件、還有銀行文件語言等等,統統以英語作為標准通用語言;大多數國家的高等學府,大學院校,都開設英語語言文學專業,僅在中國,就有一百多所大學設有英語專業或英語相關專業;還有,電腦和互聯網,也是建立在英語的基礎上,這個行業的語言,就是英語,另外,在醫學領域、建築領域、文學領域,都與英語有極大的關聯。三 讓學生樹立學習好英語的信心。 適時鼓勵同學們最為重要。我說:「不管小學時英語學的程度如何,都不要擔心,也不要驕傲,我們一切從零開始。只要努力,同學們的英語都能學好」。因此,在第一節英語課中,老師不能因為小升初時的成績差異而冷落那些本來就落後的學生。我們不僅要公平地對待每個學生,對那些自卑落後的學生,我們要給於更多的關注,愛和鼓勵,讓他們有更多的機會參與課堂。在用英文進行自我介紹時,可以先請幾位成績較好的學生來自我介紹,樹立榜樣,搞活氣氛。接下來可以多請英語較弱的同學,不論講得正確與否,請其他同學一起鼓掌,給於表揚鼓勵,老師可以親切的和他們握手,表示很高興認識他們。我想,這對於那些長期不被重視,不敢抬頭看老師,甚至看到老師就繞彎走的孩子們,這將是一次一生難忘的心靈震撼。如果,在以後的教學中你能將這份愛和鼓勵進行到底,你將不僅是這些孩子的老師,你是他們的朋友,是他們的精神向導。從這一步也可以觀察出班級裡面一些英語學習的活躍分子和一些擅長表達的學生,如果需要挑選課代表和英語學習小組長這也是個很好的發現的手段,課前准備好他們的座位表做好記錄。實踐證明,這一步若引導的好,讓他們有話敢說,可以很好的活躍課堂氣氛,為進入下一環節做好鋪墊。四、告訴學生學習英語的方法 教師不僅向學生傳授知識,而且還要注意傳授學習方法。目前,很多小學都開設了英語課。因此,初一的新生大多具備一定的英語基礎,但我們老師不能忽視對學生學習的規范要求和學習方法的傳授。一要課前認真預習。二要課上認真聽講,做好課堂筆記,做到多管齊下,五官並用,即眼看、耳聽、腦想、口說、手寫,從而提高課堂效率。積極大膽,對於我們來說,英語是一門外語,初學時出錯或讀不準是自然現象。因此,我們要打消畏懼心理,積極大膽地去練習,不怕出錯、不怕讀不準,甚至不怕別人笑話。三要課後認真復習。學英語要做到「勤」字當頭,勤用心、勤記、勤練、勤問、勤歸納比較。四要課外認真獨立完成作業。五要課堂作業上交及時,不能拖拉。勤學好問,特別是要善於發現問題、提出問題,並通過問同學、問老師等來解決問題,從而逐步提高自己的英語水平。總之,要學生做到:眼到,耳到,口到,心到和手到。 告訴學生,要想學好英語,特別是初一英語,必須有端正的學習態度。態度決定一切,細節決定成敗。英語是一門要頭腦勤學嘴苦練的學科,但只是一味的死記硬背肯定事倍功半,效率低下。掌握好的方法對我們的學習大有裨益。在學習中我們要善於發現,總結適合自己的好方法。例如:大聲的朗讀所學的英語;學會使用工具書(電子字典);學唱英語歌曲;做學習卡片,隨時記下不會的知識,及時向老師同學請教;用讀音規制來拼寫記憶單詞;用有趣的順口溜的形式記憶難的語法等。 第一節課要讓學生規范英語字母的書寫。幾乎所有的同學都會寫26個字母,但能規范書寫的不多。寫好字母,是將來寫出一手優美英語的基礎。第一節課時就要提醒同學們重視解析接下了的26個字母的重新學習,注意筆畫順序,字母所佔的格位,並買一本字帖練習。 良好的開端是成功的一半,總之,讓我們從第一節英語課開始,充分發展學生的非智力因素,給每個學生學好英語的希望和信心,並幫助他們將理想變為現實。第一節課給他們留下了深刻的印象,讓他們重對英語燃起了希望,激發了他們的學習熱情與信心,對以後的學習生活大有裨益。
② 作為一名新小學英語老師,如何上好第一堂課呢
作為一名新小學英語老師,上好第一堂課的關鍵:
首先,作為一個新小學英語老師,那麼回肯定是剛答剛涉及這個行業,那麼對於和孩子們的接觸的時候,肯定需要有一定的親和力,不要板著臉。你的自我介紹要有亮點,讓孩子第一眼就喜歡上你。
其次,上課要有一定的吸引力才行,不能枯燥乏味的單講課,這樣只會讓孩子在一開始就討厭英語,而是要讓孩子們一開始會覺得英語好好玩,或者英語好有用的感覺,這樣才能為他們以後漫長的英語之路打好一個非常良好的開端。
接下來, 還要讓學生認識到英語的重要性,例如可舉例的方法告訴他們,英語就在我們身邊。如:他們所崇拜的明星的英文名,有名的英文歌,及著名歌手所唱歌曲中出現的英文,方便麵等生活常用品上所含的英文說明,各類餐館旅館等都有英文名稱。我的看法第一堂課應該是彼此的熟悉及對英語的看法和認識,不必講新課。
最後,告訴他們英語課上能做什麼,不能做什麼,及最具體的獎懲分細則,為自己樹立親和而有威信的形象,日後便於管理。
③ 初中英語教師第一堂課怎麼上
1、自我介紹:面對新老師,學生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是誰,叫什麼名字,什麼學歷,教學多少年了等基本情況。通過介紹,讓學生認識老師,能拉近師生間的距離,便於今後的師生合作。
2、教學方式的介紹:教師應向學生具體說明自己教學風格,以便於學生能很快地走出小學教師的教學風格,進入你的教學模式,你的個性介紹也能增強學生學好英語的信心。
3、學習英語的方法:多聽、多說、多讀、多寫。
聽:專心聽懂老師的課堂用語和老師的英語講解。
說:課上要積極發言,願意去說,不要怕犯錯誤,不要怕別人笑話。
讀:課上多讀,課後復習反復讀,加深印象。
寫:詞--句--段--文,能運用所學基礎知識進行書面表達。
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學好英語的方法:
1、首先需要大家做的就是持之以恆,隨時隨地學習。大家首先要做的就是堅持不懈,切忌三分鍾熱度,更不能半途而廢,英語學習是個漫長的過程,短時間之內是無法學好的,一定要長期堅持,才能取得良好的學習效果。
2、其次,要學以致用,不能僅限於「啞巴」英語。要和自己的工作緊緊結合起來,不應該僅僅滿足於學習書本上的知識,更不能死讀書、讀死書,最重要的是要把學到的知識運用到自己的工作當中,做到學以致用。
3、最後,多看一些英文電影。除了利用固有的書本資料之外,我建議大家,可以在空閑時間多看一些英文電影,在剛開始看的時候可以選擇那些有中文字幕的,等練習一段時間之後,就要選擇那些沒有中文字幕的電影了,大家的聽力能力和口語水平一定會取得進步。
④ 如何給初一學生上第一節英語課
一、做好心理調適,盡快進入教師角色
初任教師,即由原來的受教育者——學生變成了教育者——教師。教師應有主導意識,是課堂中的引導者。
1、首先要克服畏懼心理,樹立應有的自信心。
2、虛心向老教師請教,取得他們的支持和幫助。
3、認真地回憶、總結自己學生時代、在實習過程中已得到的經驗和教訓。
4、設想在第一堂課中可能出現的問題和對問題的處理方法與補救措施。
5、主動深入班級,了解所任年級、班級學生的班風、學風、知識基礎等,與學生建立感情。
二、充分發揮新教師的「首因效應」
教學實踐表明:教師留給學生的第一印象如何,容易使學生產生一種「先入為主」的心理定勢。教育心理學中也十分強調:「教師給學生的第一印象,對教師威信的形成有重大影響」。因此,新教師在第一次與學生接觸時,就要注意自己與學生初交中的形象塑造,力求一開始就給學生形成一個美好的印象。為此,新教師與學生第一次見面時,應設計好自已的儀表,要給人以和藹可親之感,與學生談話要表現出關心、體貼,力求一開始就留給學生「是他們知心朋友」的印象,從而為自己的後繼教學創造良好的條件。
1、在上第一節課前,老師最好是修飾一下自己,理理發,沐浴一下,一是做到精神煥發,二是對學生尊敬。
2、第一節課最好是不要講課。
新教師進入課堂就講課,因為學生還不熟悉老師,對老師還有很多的神秘感,上來就講課,學生也會因為學生對老師感興趣的程度大於對教學內容的程度,導致教學效果不佳。
3、下面是進入課堂後的具體的實施步驟:
首先要做自我介紹,要有一個漂亮的出彩的的亮相。這個開場白,要介紹自己的姓名和求學經歷、電話號碼等,這是最吸引學生的,有助於學生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。讓學生在你的自我介紹里,感受智慧之美,拼搏之美,進取之美。要讓學生感覺老師是一個博學的人,從而從心裡喜愛和敬佩老師。
其次,要講講對所教授科目的認識,最好是聯系現實社會中的一些具體的實際例子,來突出所教科目在社會發展中的重要性,突出所教科目在個人修養提高方面的重要性,突出所教科目在中考中的重要性,要讓學生產生一種學好你所教學科的沖動。這樣做,雖然有王婆賣瓜,自賣自誇的嫌疑,但是對於引導學生熱愛自己所教的學科,激發他們的學生興趣是很有必要的。
再次,介紹本學科的學習方法。可以結合自己的經驗和別人的教訓,根據自己的心得來現身說法,把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生,讓學生知道下一步怎麼學,怎麼做,怎麼配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
最後,介紹本學期的學習內容,學期目標,自己的教學計劃,自己的授課習慣,講課特點,課堂要求,並且對學生應該達到的程度做出明確的說明,以便同學們更好的接受和適應老師。
三、新教師教學中應該注意的問題:
1、要注重對學生進行學習方法的指導。古希臘哲學家蘇格拉底倡導的「產婆術」是對教師角色的一個很好比喻。他提出教師應該像助產婆一樣,不是自己在生孩子,而是幫助別人生孩子。教師不能代替學生去學習,而是應該幫助學生學習,指導學生學會學習,直到會學習。
2、擺正心態,和學生的關系應該是師生關系、朋友關系。既不能高高在上,目中無人;也不能太過隨意,沒大沒小。因此,要注重堂禮儀,把握課堂要求。
3、要根據學生課上的反映,要關注學生的學習狀態,及時調整自己的講課的狀態,注意調動學生的情緒,牢牢吸引住學生,要叫學生對老師的講課心悅誠服。
上課要做到情緒飽滿,文采飛揚,講課時鏗鏘有力,抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮。
面帶微笑,鼓勵學生參與,使得課堂氣氛活躍,不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
語言最好是本著幽默、風趣的路子走,內容要切合學生的水平和興趣,切忌大話、空話、假話,叫人厭煩。
語氣要溫和,不要生硬,課堂氣氛要活躍,不要死板。
4、恰當使用多媒體技術
多媒體教學在豐富教學內容和教學形式方面功不可沒,但無論是在多媒體教室還是在黑板加粉筆的普通教室里上課,都應以有利於師生交流為原則。
5、課堂結構要完整
一堂課就如同一出上演的戲劇,有故事的起因、發展、高潮和結局。完整的一節課應包括復習、新課導入、重點難點講解、課堂小結、布置作業等環節,一環扣一環,層層相扣,最後達到高潮。有的教師不注重結課,上課講到哪兒算哪,匆匆收場,虎頭蛇尾,影響教學效果。完美的結束不僅能保證課堂教學的完整性,同時,也能令人回味無窮,留連忘返,達到「劇終情不終」的藝術效果。
6、不要在課堂上與學生發生沖突。注意在課堂上處理突發事件的技巧。如在課堂教學中出現一些突發事件,盡量冷靜,以便課後處理。
四、給新教師的建議——「多聽」、「多看」、「多想」
「多聽」指多聽課,聽師傅的課、聽其他優秀教師的課。
「多看」即多觀察老教師的做法,看有無借鑒之處。
「多想」 即多反思自己的教學過程,有哪些閃光之處或有無需要改進的地方。
上好每一堂課,是每位教師的心願乃至終生追求的目標。
你一定會在第一節課上「先聲奪人」,讓學生「親其師,信其道」,用自己的風度和學識去感染和征服每一位學生。
⑤ 如何上好第一堂英語課
我沒有這方面的經驗,不過直覺告訴我第一節課應該是要讓孩子們對英回語產生興趣和好感答的吧~~比如可以讓大家討論討論學英語的好處~~放點可愛的英語歌給大家聽聽~~
26個字母,這個好象不能在一節課里都灌下去吧~~我覺得可以分幾節課來啊,但每節課的目標都是讓讓學生記住字母發音和寫法,然後每個字母都放在幾個簡單的單詞裡面~~你可以做一點單詞卡,比如a就做一個apple的卡,上面畫一個蘋果,下面寫apple,a用紅色突出一下~~以此類推。
哈哈,純屬業余之談,不過希望可以幫到你。:-)
⑥ 小學新學期第一節英語 課,應該如何開頭
俗話說「萬事開頭難」。在上第一堂英語課之前,大部分小學生對英語「白紙一張」,一無所知。因此,老師如果上好了這第一堂課,將極大地影響著學生今後的英語學習。常言說得好「良好的開端是成功的一半」,那麼如何做好這「良好的開端」呢?通過對小學生學習心理的研究和本人十幾年來的教學經驗所得,我摸索出了一個上好小學英語第一堂課的教學模式,如下:一課前准備為了讓學生對英語教師有一個獨特而鮮明的印象,上第一堂英語課之前,老師一定要精心打扮一番。男教師可以帶上領帶,西裝革履,走起路來要有「紳士風度」,有時甚至可以准備一個英式的「文明棍」,儼然一副老外的派頭。這樣,當你一走上講台學生便會一下子給吸引住了。「親其師而善其道。」學生對你這個教師感興趣了,就會對你所教的這門學科感興趣。除了穿著之外,教師還要准備英語課常用的錄音機,磁帶掛圖,卡片等教具,讓學生感受到英語課特有的「氣味」。二開場白千萬不要因為你的學生聽不懂英語就來個中文的開場白,你要從一開始就讓你的學生習慣於聽英語,如果學生不懂,你可以盡量通過體態語,動作,表情等讓學生理解你的話,但盡量不說中文,就彷彿你是一名外籍教師來中國上課時一樣,讓學生對英語產生更濃厚的興趣。要學會「賣關子」,越是讓人不明白的事就越能吊起人的口味。一走上講台,你就說:「Hello!Boysandgirls!」「Classbegins.」等來組織教學,然後自我介紹,「(I』mMr…(或I』mMiss…)」學生聽不懂沒關系,用手勢,表情,再通過反復演練讓他們理解。如果課後有學生問你:「你上課講的那都是些什麼呀?我們一句也聽不懂。」你可以告訴他,「那就是你們要學習的『英語』!」這說明你已經激發起他們的興趣了。三學習英語的重要性的介紹光有學習英語的興趣還不行,在一開始,你就要讓學生明白他們為什麼要學習英語,以引導學生學習英語的動機。只有讓學生動機明確了,他們的興趣才會持久。通常老師在上第一堂英語課的時候,就應向學生介紹這樣一些知識:1、英語的發源地和應用地區;2、國際通用語言比較;3、我國改革開放政策與學習英語的必要性;4、英美文化發展與成就。當然,在介紹學習英語的重要性時,也不要忘了肯定中國的文化成就,加強愛國主義教育,向學生指出,正是由於熱愛自己的祖國,為了把自己的祖國建設好,我們才要學好英語,以吸取別人的經驗來建設自己的國家。四必要的學習紀律和課堂紀律的強調紀律是學習的保障。學習英語並不是一件輕松的事,因此,除了興趣和動機以外,我們還要培養學生的堅忍不拔的學習意志。英語老師要在一開始就訂立幾條學習紀律,比如,每天什麼時候讀英語、什麼時候背單詞等等,使學生的學習不致成為「一頭熱」行動。此外,在適當的時候也可以告訴學生學習英語是個漫長而又艱苦的活動,需要頑強的意志來支配自己的學習,在以後的學習中,一定要「勝不驕敗不餒」等等。由於小學生自製力較差,因此良好的學習習慣和紀律是增強學生意志的必要手段。從一開始就注意學生意志的培養,有利於學生學習英語活動的持久性和高效性。五英語文化的幽默性與唯理性的介紹英語的文化魅力,突出表現在其幽默性和唯理性上,在上第一堂英語課時就要讓學生在教師身上感受到這種獨特的文化魅力。你要給學生一個印像,你是一個即和藹可親又樂觀睿智的師長。當第一堂課下課鈴響時你可以跟學生說:「I』msorry,Imustgonow.Theyarejealousofourhappy-ness.」「Bye-bye.」等。要讓學生從一開始就享受到上英語課的歡樂。總之,在上第一堂課之時教師就要讓學生建立起對英語課的初步印象,激發起對英語學習的興趣、引導學生正確的學習動機、培養他們不畏艱難的學習意志,以保證他們日後的英語學習一路順風。
⑦ 第一節英語課開場白
雖然我還是個學生(英語系),但我想你我也沒差幾歲,說些建議可以吧,我可以說說我們學生想聽得。
不知道您是什麼性格,但第一節課一定得讓學生認為您特有性格……
您可以先說一些很NB的句子,比如To be,or not to be,that is a question.這句可以告訴學生不管高一成績怎麼樣,只要用心,今後都沒問題,但選擇權在自己。
或者說些有意思的, 「 Something is out of our control, so we have to command ourselves.」 said Linghu Chong.英文版笑傲江湖……告訴學生努力過成績卻沒提高也不要灰心之類的,您自己拿捏。
鼓勵學生的話,Everyone has his inherent ability, which is easily concealed by habbits, blurred by time, and eroded by laziness.這句還可以拿來定從考試哈~~
還可以告訴學生,英語只是一門語言,難道人連話都不會說?每人無法達到極致,但達到「還不錯」的分數是誰都可以的。
如果您不是那種很有氣勢的老師,也不是班主任,實在不行就直接跟他們說,我今天有些緊張,第一次接班.不一定用英語說,有點親和力比較好或許他們會喜歡你呢.
另外,我的高中英語老師第一節課,一句開場白沒有。上來就講句子結構,動詞是句子心臟,他很猛……
數學老師是個科任老師,第一節課剛進班就爆了一句「這組不齊」呵呵,之後又說了一些身體與學習的關系,說了一節課,快下課時讓我們總結她那節課說了幾方面內容,
關鍵在於平時,其實我們學生都希望能講課好,待學生真誠,一定讓學生感受到您的真誠,又稍有威嚴的老師。還有千萬不要說「以後大學的老師怎麼怎麼樣」「長大就理解老師」之類的話,我們很叛逆,我們不愛聽,真的……
⑧ 小學實習英語老師第一節課怎麼向學生介紹自己
因為抄是小學生,所以真的要裝幼稚一點了
建議去看看迪士尼少兒英語裡面的什麼Daddy Mummy,Mummy Daddy, Daddy,Mummy,I love you.之類的歌,可以一上課就放。畢竟學英語是真的從聽說再到讀寫,而不是國內主流的讀寫讀寫讀寫。
然後開始介紹自己啦,不要用全英文,不然內些孩子打小就失去對英文的自信心了,說一些比較低齡的東西,喜歡吃什麼啊(然後把內個食物翻成英文,寫黑板上),喜歡什麼顏色的(也可以讓孩子們說說自己喜歡的顏色,全寫黑板上),希望大家叫自己Miss ?啊或者是叫自己的英文名,問大家誰有英文名(然後寫上去。。。沒有的孩子現場烹制名字)
個人覺得這樣會很合小學生口味
⑨ 小學英語老師上第一堂課應如何自我介紹
Hello,my name is HuChaojun.I'm thirteen years old.(自己的樣子)I have two big eyes,a small nose.My hair is short and I'm very tall. (自己的愛好)My favourite spore is ____ . Thanks(謝謝大家版,鞠躬)權