六年級下冊英語怎麼學

Ⅰ 小學六年級下學期的英語怎麼教

我也帶過小學的學生，只是沒有LZ這么棘手。

對於沒有基礎的學生，要培內養興趣，建議做PPT來帶動學生積極容性，寓教於樂，我當初做的簡易PPT，都是卡通人物的，孩子比較能接受，加菲貓，喜洋洋之類的。同時把課本中的課文編進去，採取些獎勵制度，讓孩子，養成背誦習慣。

我當時輔助教材是新概念第一冊。給學生布置作業就是回家聽寫課文（六年級課本），而新概念，是我當堂測驗的教材。就怕有學生糊弄老師，抄課文~聽寫，每天都要交作業，要有家長簽字的。以免學生貪玩。交回的作業，我會親自在課上揭示原文，讓學生自己交換作業，給彼此訂正錯題。

講新單元之前，一定會抽些時間對孩子進行聽寫單詞訓練，仍然是互相訂正。有利於孩子自主學習。

每周的周五我會抽一堂課，讓他們抽簽背誦，背會的可以自由活動一下~（只限在班裡，不能淘的沒邊就成）

Ⅱ 小學六年級英語下冊怎麼學

Ⅲ 怎樣學好六年級下冊英語哪裡能下載六年級下冊英語試卷大全

成都學大教育老師建議，想要學好六年級下冊英語，一定要養成多聽多讀多練的好習慣。對於六年級下冊英語的學習來說，培養語感很重要，語感好做題的速度和正確率會順理成章的跟著提高。下面介紹幾個簡單實施性強的六年級下冊英語學習方法：
六年級下冊英語學習方法（一）樹立學習英語的信心。 俗話說，自信是成功的第一步。自信心對於六年級下冊英語學習尤為重要，因為六年級下冊英語側重於聽說，說佔有很大的比例。說英語，用英語，不怕犯錯誤，是學好英語的第一步。
六年級下冊英語學習方法（二）養成良好的英語課堂習慣。在課堂上參與越多，學得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。良好的課堂習慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習慣包括：集中注意力聽講，積極參與各種課堂活動（游戲、對話、唱歌、調查、表演、跳舞等），大膽開口說英語，不取笑其他同學的錯誤，服從老師指揮。
六年級下冊英語學習方法（三）每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶，多動腦筋多聯想。小學生的英語朗讀久了，熟能生巧，在一定情況下便能脫口而出。
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Ⅳ 六年級下冊剛學英語，還來得及嗎

相比較三年級就開始學英語的那批孩子，確實要晚2年多，但是只要腳踏實地的學還是可以內學好的。
記得之前有容一個考上清華的學子，他（河南省）就是到六年級才開始學英語，後來也是下了一番功夫，同時找到適合自己的學習方法，最後英語一樣可以學的很好！所以不用太擔心。

Ⅳ 怎麼輔導六年級學生下學期的英語

1先教孩子把課本讀熟，把課本中的單詞讀熟聽寫好。指導完成課中的練習題，有些版練習題目可改頭換面目權的讓他掌握書中重要內容。
2、讓孩子背誦課文。聽寫重要片語、句子。如果你認真做好了這兩步。兩個星期後，孩子的英語成績明顯提高，孩子會經常得到學校英語老師的誇獎，學習興趣更濃。這時，你的英語家教就成功了。
3、這時，你可以指導學生模仿學生課本錄音：注意升降調、輕重讀、連讀等等。
4、可以適當從網上找到一些小學英語情景對話練習、升學考試模擬考試題來練習。只能簡單講解，講解過深適得其反。
小學英語主要講:一般現在時、現在進行時，一般過去時，一般將來時。人稱代詞、物主代詞、指示代詞等等，常用英語口語。六年級主要講了一般過去時及其用法，復習了其他六冊主要內容。具體操作，因人而異。教學中適當補充學生感興趣的英語語言文化。這是憑借我自己的教學經驗回答你，希望對你有一定幫助。歡迎各位同仁指正，有錯必糾。

Ⅵ 六年級下冊英語學習計劃

學習來計劃： 1.讀熟書本單詞，源並且能做到聽、讀、寫。 2.掌握好書本中的重點難點。 3.能夠理解書中的問答句，並能夠按照書中的問答句，自己再寫一個類似的問答句。 4.買一本英語詞典，認識更多的英語單詞。

Ⅶ 新人教版小學6年級英語 下冊 第32頁至33頁的英語怎麼讀

答案是：

a：26頁的翻譯。

john：我的表兄打算下周來看我。

amy：很好啊，你們打算去哪裡。

john：我們打算去電影院，我們打算觀看一部太空旅行的電影。

amy：酷！

我有很多關於太空的連環畫冊，你們什麼時間去？

john：下周三。

(7)六年級下冊英語怎麼學擴展閱讀：

所有格：He is Fred's best friend. -'s。

動詞的第三人稱單數：Alfredo works. -s。

過去時：Fred worked. -ed ，但亦有不規則變化。

現在分詞/進行時態：Fred is working. -ing（如果動詞的末音節為輔音結尾的閉音節，則須雙寫末輔音，如running）。

過去分詞：The car was stolen. -en；Fred has talked to the police. -ed，但亦有不規則變化。

動名詞：Working is good for the soul. -ing。

復數：Fred has two blue eyes. -s（如果名詞的尾字是s、x或sh，則需加-es，如boxes，dishes）。

比較級：Fred is smarter than Rick.形容詞末尾加-er，多音節（3+）在前面加more，如「more difficult」。

最高級：Fred has the fastest car.形容詞末尾加-est，多音節（3+）詞在前面加most，如「the most difficult」。