六年級英語下冊第六頁怎麼讀
Book1&book 2 grade 6
㈡ 六年級下冊英語課文怎麼讀
出版社?
㈢ 六年級下冊英語書第五頁全部的句子和單詞怎麼讀發語音
science museum(賽恩思 繆賊要姆)bookstore(book相信你會讀,斯斗爾)post office婆斯特 奧地(讀fi,三音)斯cinema澀呢馬hospital好斯皮頭
㈣ 小學六年級下冊英語書24頁怎麼讀呢
對亟待解決的大結局
㈤ 六年級下冊英語的第4頁let's talk怎麼讀
英文原文:
let's talk
英式音標:
[lets] [tɔːk]
美式音標:
[lets] [tɔk]
㈥ 六年級下冊英語書第六頁第七單元Lesson2第1部分Learn to say,怎麼讀
六年級下冊英語書第六頁第七單元lesson 2第一部分learntosay應該是CRV
㈦ 新人教版小學6年級英語 下冊 第32頁至33頁的英語怎麼讀
答案是:
a:26頁的翻譯。
john:我的表兄打算下周來看我。
amy:很好啊,你們打算去哪裡。
john:我們打算去電影院,我們打算觀看一部太空旅行的電影。
amy:酷!
我有很多關於太空的連環畫冊,你們什麼時間去?
john:下周三。
(7)六年級英語下冊第六頁怎麼讀擴展閱讀:
所有格:He is Fred's best friend. -'s。
動詞的第三人稱單數:Alfredo works. -s。
過去時:Fred worked. -ed ,但亦有不規則變化。
現在分詞/進行時態:Fred is working. -ing(如果動詞的末音節為輔音結尾的閉音節,則須雙寫末輔音,如running)。
過去分詞:The car was stolen. -en;Fred has talked to the police. -ed,但亦有不規則變化。
動名詞:Working is good for the soul. -ing。
復數:Fred has two blue eyes. -s(如果名詞的尾字是s、x或sh,則需加-es,如boxes,dishes)。
比較級:Fred is smarter than Rick.形容詞末尾加-er,多音節(3+)在前面加more,如「more difficult」。
最高級:Fred has the fastest car.形容詞末尾加-est,多音節(3+)詞在前面加most,如「the most difficult」。
㈧ 六年級的英語熟下冊第14頁課文怎麼讀
hi grandpa how are you how was your weekend i'm fine mikeitwas good thank you what did you do last night how
㈨ 六年級下冊英語,第六頁的來自套,怎麼讀音
What a delicious thi
㈩ 六年級下冊英語單詞表怎麼讀
was very common; and it was necessary to deal only with churchgoers;