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高二的學生對英語沒興趣怎麼辦

發布時間: 2022-06-06 18:02:38

Ⅰ 我對英語沒興趣了,怎麼辦

3步培養孩子對英語的興趣。
(1)從聽說到讀寫,從動態到靜態,循序漸進。

教孩子任何事情都不能過於「功利化」。一般我們讓孩子磨耳朵都是以半年為計算單位。而且動畫片也不是看一遍就不看了,還是要反復看,看幾遍,頻率是?中間拿捏的度,每個孩子都不一樣。但是還是要以孩子興趣為主,如果孩子明確拒絕看,家長也要尊重孩子的意見。

回想一下,我們是怎麼教寶寶學習漢語的,先學會喊「爸爸媽媽」,認識一些詞語,然後開始一些簡單日常的對話,然後就開始了閱讀、看動畫片的階段。

同理,英語作為一門語言,本質也是出於交流的目的,學習方法也是需要遵循:先聽說,再讀寫;口語作為聽說階段的必然產物,變得愈發重要起來。

家長在平時需要把口語交流融入在生活里。

比如簡單的日常交流、指令、生活常識都可以用英語做親子互動。

(2)材料輔助的順序。

在英語啟蒙過程中難免會遇到孩子日常碰不到的場景,這時候要靠英語的視聽材料作為輔助。

但是家長也不能拿起一本書,強迫帶著孩子學習,這樣很容易就會破壞孩子對英語的興趣,家長需要」悄無聲息「的把英語融入孩子的日常。

怎麼做?

0-3歲,朗朗上口的兒歌是孩子最好的夥伴
3-12歲,英文原版動畫片、電影伴隨孩子童年成長
5-12歲,引入繪本、分級讀物,加強孩子閱讀能力的培養
不同的年齡由不同的材料伴隨。引入順序依次為:兒歌—動畫片—讀物,

所以家長們看出來了嗎?

家庭最需要給孩子提供的是什麼?那就是原汁原味的語言環境。原汁原味的語言環境需要靠什麼來構建?那就是原版視聽材料和原版書。

動畫片毋庸置疑,是符合兒童生理特性的,沒有哪個孩子小時候是不看動畫片的。

那為什麼要強調」原版「呢?原版動畫片和原版書與國內眾多教材的最核心差異:國內教材的語言場景是人造的,是為了某一個教學目的而人為設計的場景。而原版故事書中的場景,才是真正母語國家在這個場景下的真實場景,是能引發孩子輸出的真實場景。

Ⅱ 我是一個高二生,對英語不感興趣,請問怎 樣提高英語學習成績

興趣是最好的學生 最主要的是培養興趣
如果實在培養不起來情趣 就死記硬背吧
多做題吧

Ⅲ 高二學生特別討厭英語,該怎麼解決。

1.學英語,重語感。找個固定時間,讀英語。
2.做練習。針對完型,有不同內類別,最好容做高考真題。
3.要擴大自己的詞彙量,包括固定短語。這點,可跟著老師,因為老師在課上會講很多,並且應該夠用。
4.有興趣,很重要。
希望對你能夠有幫助。

Ⅳ 我是高二學生,從初中開始就不愛學習英語,高中英語語法都不會,應該怎麼學習呢

首先不要對學英語有抵觸情緒,要建立對英語學習的興趣,可以先從一些短小有趣或有意義的小文來學。或者建議你可以報一個輔導班,比如北京新東方優能一對一部輔導班的老師會想辦法提高你的興趣。其次,都高三了,也要給自己點學習的壓力了,高考文理都要考英語啊,你逃不掉的。再說英語語法,其實英語語法不難學。不知道你的語文怎麼樣,如果語文好那就是個有利條件了。因為實際上英語的很多語法規則和漢語是很相似的,如句子成分:主語、謂語、賓語、狀語等,語序和漢語也相似。你需要背一些東西,要記住哪些詞性可以做哪些句子成分,先找一些簡單詞匯組成的句子來理解語法結構,實際遇到問題時還可以從語法結構猜你不會的單詞呢。語法里,時態、語態你要分清記好,有漢語的理解能力對這個是沒問題的,只是要記住形式和特點,情態動詞和從句結構可能也比較難搞,理解+記憶+多練習。就像新東方一對一老師一直鼓勵我的一樣,只要堅持和努力,你肯定行的。

Ⅳ 對英語一直沒有興趣怎麼辦孩子高二了,英語一直80分多,90多分,不願意學。

興趣都是培養出來的,首先要意識到重要性,哪怕現在新政策在學校中英語比重並沒有那麼大了,但依然無法降低英語的重要,不學是肯定不行的.至於提升興趣的話,多看看英文電影,聽聽英文歌,寓教於樂,這樣比單純學習要好一些.
分析孩子缺乏學習興趣的原因
興趣缺乏必然導致孩子學習效果較差.孩子缺乏學習興趣的原因有很多,父母要找到孩子對學習缺乏興趣的原因,然後對症下葯,幫助孩子恢復對學習的興趣.孩子對學習缺乏興趣的原因主要有:經常受到老師的批評,學習方法不恰當成績差,導致了惡性循環等.
沒有任何一個孩子是甘於落後的,可是很多因素阻礙了他們興趣的產生,這時候他們需要父母的理解和關愛.父母要耐心地聽孩子把自己不喜歡學習的理由說出來,然後引導孩子發現自己不喜歡學習的理由並不是學習本身,而是很多外在因素.
父母了解了問題所在,就要積極為孩子解決.比如父母可以和老師聊聊孩子的狀況,讓老師改變一下批評孩子的方式,幫助孩子用科學的方法進行學習等.只有這樣,才能重新點燃孩子對學習的興趣.
有關專家給父母提出以下建議:
建議一:用表揚和鼓勵來激發學習興趣
人做完某一件事後,都希望得到別人的肯定和表揚,孩子的自我意識不強,更需要來自父母的表揚和鼓勵.父母要善於發現孩子的閃光點,使孩子體會到自身的價值,享受到成功的喜悅.這樣孩子學習的情緒才會高漲,學習的自覺性和積極性才會有大幅度的提高.
韋本文是美國著名的畫家.他能夠成為畫家,與媽媽對他的表揚和鼓勵是分不開的.有一次,媽媽把韋本文和妹妹莎莉留在家裡,他發現家裡有幾桶顏料,便突發奇想地想為妹妹畫肖像,為此弄得客廳亂七八糟的,沙發上擺著紙,地板上也沾滿了顏料.
媽媽回來後,看到屋裡的一切,又看看孩子驕傲的眼神,頓時覺得孩子的"破壞"很有價值,所以她沒有說客廳里有多麼亂,而是很真誠地對他贊揚道:"哇,這是莎莉啊,你畫得像極了!"她熱情地擁抱韋本文並給了他一個吻.
正是媽媽的鼓勵,激發了韋本文對繪畫更大的興趣和熱情.後來,韋本文說,是媽媽的吻讓他成為了一名畫家.
父母是孩子心目中第一個最具權威的評價者,孩子特別渴望得到父母的肯定.可是很多父母往往沒有意識到這一點,經常毫不負責任地摧毀了孩子的興趣.其實,當孩子做得好時,父母應該適時表揚;當孩子做得不好時,也要先發現孩子努力的一面,然後再鼓勵他們,用表揚和鼓勵為孩子揚起興趣的風帆.
建議二:用榜樣激勵孩子
榜樣的力量是無窮的.平時父母要利用身邊的事例啟發孩子,用名人的榜樣激勵孩子,使孩子學有榜樣,奮斗有目標,這樣孩子才會有濃厚的學習興趣.
父母還應該認識到,最有力的榜樣是自己.沒必要花許多錢去提高孩子的學習興趣,而只要讓孩子看到自己時刻在讀書,在學習,就會對他產生深遠的影響.
建議三:讓孩子保持學習的新鮮感
每天都重復一樣的學習模式,是孩子缺乏學習興趣的一個重要原因.父母要在孩子的學習之外適當地增加一些新鮮的學習內容,讓孩子對學習充滿新鮮感,只有這樣,才能讓孩子保持持續學習的興趣.
張可人的媽媽知道張可人喜歡學語文,就不斷地給她買一些喜歡看的書籍,周末經常帶她去圖書館,並不時把她的文章傳到網上.這樣做既是對孩子的一種鼓勵,又激發了她學習語文的興趣.就這樣,張可人始終保持著對語文學習的新鮮感,成績一直名列前茅.
父母要抓住孩子喜歡嘗試的心理,給孩子增加有新鮮感的學習內容,適時擴大孩子的視野,是有效地激起孩子學習興趣的方法.
建議四:利用游戲培養孩子的學習興趣
孩子天生愛玩,只要父母加以正確引導,玩就會變成好事.
王文斌是一位四年級的小男孩,他從小就特別痴迷玩木偶游戲.每天放學回到家,也不急著寫作業,而是跑到房間里和他的小木偶先玩會兒游戲.很顯然,他對木偶的痴迷已經嚴重影響了他的正常學習和生活.
媽媽知道如果橫加干涉,兒子一定會強烈抗議,於是她決定採取"非常之道".在每次兒子玩木偶時,她會興奮地參與進來,為每個木偶分配一個寓言故事裡的角色,通過繪聲繪色的表演,讓文斌了解到很多的寓言和神話故事,文斌聽得津津有味.他好奇地問媽媽這些故事從哪裡來的,媽媽告訴他有些就是他們課本里的,有些是課外書上的.在媽媽的指引下,文斌對文學和戲劇產生了濃厚的興趣.孩子愛玩游戲,這並不是一件壞事,但孩子痴迷一種游戲,必然會將大量時間浪費在上面,這樣將影響到孩子的學習和生活.此時,父母應該從游戲出發,巧妙地引導孩子向知識領域發展,以激發他們濃厚的學習興趣.

Ⅵ 高中的孩子對英語不感興趣,作為老師該怎麼辦

要看是哪個階段的學生了。
如果是高一的學生,你可以放手不管他的成績,你所要版做的是反省權自己,老師的態度是學生學習的標桿,如果你自己覺得自己有能力使得課堂更有活力更激情,把氛圍帶動起來,不感興趣的人就會是極少數。
如果是高二後期和高三的學生,英語作為高考學科是必須的,這時候盡量逼著一點,但是鬆弛有度,在緊張的節奏中可以用點小招來緩解氣氛,比如課前放點歌,比如上課時經常換好看的衣服,面帶微笑,幽默兩句,
希望採納。

Ⅶ 要高二了,對英語還是不感興趣,高考怎麼辦

對不少學生來說,英語無非就是無聊的單詞加上枯燥的語法,學起來很痛苦。回但如果改變傳統的上答課方式,上課時結合時事熱點,用漫畫或音樂做輔助,這樣你會不會對英語感興趣了?學起來也不覺得無聊了吧?我在卓越學習前的老師就是這樣上課滴,現在覺得學英語很有趣。

Ⅷ 高二的孩子對英語一點也沒有興趣怎麼辦

大部分學生都對學習沒什麼興趣,尤其是即將面臨高考的學生,英語也是最不受學生內喜歡的。因容為背單詞真的是太痛苦了。

沒興趣可能是因為沒有激勵和動力,這很大程度取決於老師的講課方式和水平。很多時候學生不理解知識點,做題都是錯,老師往往沒有耐心講解答疑。長此以往,學生也就不愛做題了,因為沒有名師指路。

建議家長還是要正確引導,幫助孩子樹立信心。所謂答疑呢,要給與孩子解題思路,而不是只給孩子答案,太奇利用其所屬黃岡中學網校提供一線名師資源,為奇記本用戶提供24小時答疑與作業幫助服務。不僅解決孩子的難題,也能解決家長的無奈。老師也會很欣慰看到孩子的成績和進步,也就會願意多點時間為她耐心解答問題了。

Ⅸ 我對英語一直沒興趣,到高二了該怎麼辦,急需。

如果我沒復猜錯的話 你是男生?一般男制生都對英語很頭疼 呵呵

首先從英文歌聽起 培養你對英語這門語言的感覺
聽久了你就會發現英語其實很好聽的~
我有很多好聽的歌可以推薦給你哦

然後呢 就要從基礎知識抓起
很多人越來越不喜歡英語是因為沒有辦法學好
興趣只是借口 其實他們是輸給了自己的挫敗感
你得有意識地每天背一些單詞、片語
之後漸漸地涉及短文閱讀
學英語一個必須的過程就是「先死後活」
要有一定量的積累 才能靈活運用

其實方法是很多的 關鍵在你有沒有決心
你能在高二意識到這一點 還不算太晚啦
我算是你高三的學姐啦 以後英語有什麼不清楚的 我很樂意幫忙的~

Ⅹ 我今年高二,對英語很不感興趣,但是又不得不抓,怎麼才能有效的學習英語呢

英語的興趣 雖然說是可以培養的
但是說真的 很困難
兩種不同的文化 要相互吸收和溶解
首先一定要有一定的基礎的功底
說白了 就是要有一定的詞彙量的積累
既然是英語專業 那我想這一點不成問題
那麼 就是自己對英語的態度了
我個人還是比較推薦看電影
因為從視覺 聽覺個方面的同步練習 效果會好很多
不管怎麼說 不要太強求 欲速則不達嘛~
科比說 學語言和籃球其實是一回事
訣竅只有一個 那就是 : practise!
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