四年級孩子補什麼英語怎麼說

⑴ 孩子上四年級，該怎麼補習一下英語

可以找一個輔導老師，從基礎給孩子補起。然後呢多練習口語。這樣子呢孩子的英語水平。就補起來，比較快了。

⑵ 小學四年級需要補英語嗎

一般城市的小學英語老師水平又普遍比較低，想學好英語就必須補課了。

不過這也要版看權孩子的實際情況，四年級孩子如果對英語比較有興趣，並且能主動完成其它作業，可以讓她上，畢竟輔導班人多，能引起興趣，自己學可能會讓孩子枯燥乏味，所以沒興趣。

也許有人自己就能教，但這種環境和輔導班不同，那裡有很多吸引孩子們的地方，比如一塊糖，一支雪糕，課上積分等等。所以建議如果有能力就讓孩子去。

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英語補習班選擇

1、看老師的教學經驗

選輔導班一定要看班上老師的教學經驗，越有經驗的老師，越知道該怎樣引導孩子去理解所學知識。

2、看上課體驗好不好

選補習班一定要看上課體驗好不好，報名前先去試聽一次體驗課。

3、看教學模式是哪種

現在小班教學，不僅有線下的，還有線上的，大家可以根據自己的需要進行選擇。如果想要跟老師面對面，有足夠的時間和精力就選擇線下的，如果不太想出門、或者想節約時間就選擇線上的。

⑶ 孩子上四年級英語不好，怎麼補呀，

小學生的英語，主要是培養孩子的興趣吧。我覺得睿凡教的還不錯。

⑷ 給小學四年級的學生補英語，應該補習些什麼內容

問題 給小學四年級的學生補英語，應該補習些什麼內容？

主回答

從開始專就應該打好英語屬的基礎。要學好英語，首先就要明白其中的意思以及句型。按照我們老師的方法，堅持每天讀書讀兩到~3遍即可。然後不能空英語作業，堅持把單詞弄懂，只有弄懂了單詞才能明白意思，達到一看就能明白意思的境界，當然，更好是能默出來【但這個不能勉強，因為小學四年級就開始默很多單詞會增加負擔和勞累，效果更差，所以能默出一些稍微簡單【比如hello,bye之類的】

也要弄懂一些概念。

比如：be動詞有is/am/are/was/were

之類的

⑸ 四年級補英語應該補什麼

head. "Do you want

⑹ 給小學四年級的學生補英語，應該補習些什麼內容

咨詢記錄 · 回答於2021-08-09

⑺ 小學四年級的學生，課外該補什麼英語好啊

要是你僅僅想提高孩子的成績，應付考試，就去補和課本同步的，並多做題。要是想讓孩子多了解一下英語，就補劍橋什麼的

⑻ 三升四年級孩子補什麼教版的英語

三升四年級英語主要是學習詞尾輔音連綴和二合輔音的發音。 -ct act 演 fact 事實 -ft left 離開，遺留 gift 禮物 lift 提起，電梯 -pt kept 保持 wept 哭 -st fast 快的 last 上一個，最後的 best 最好的 nest 鳥巢 rest 靜止 test 測試 west 西 just 剛剛 must 必須 -sp gasp 喘氣 rasp 發出刺耳的聲音 -sk ask 問 mask 面具 task 任務 desk 書桌 disk 磁碟 risk 冒險 -nd and 和 hand 手 land 陸地 sand 沙子 end 結束 bend 彎曲 lend 借出 send 發送 pond 池塘 -nt ant 螞蟻 want /wɑnt/ 想要 bent 彎曲 lent 借出 rent 租金 sent 發送 tent 帳篷 went 去 hint 暗示 mint 薄荷 hunt 打獵 -mp camp 野營 lamp 台燈 bump 碰撞 mp 丟棄 jump 跳 -nk bank 銀行 rank 排行 sank 下沉 tank 油箱，坦克車 ink 墨水 pink 粉紅色的 sink 下沉 wink 眨眼 -ld held 握住 weld 焊接 -lf elf 小精靈 self 自己，自身 -lk milk 牛奶 silk 絲綢 -lp help 幫助 yelp 叫喊 -lt belt 皮帶 felt 感覺 melt 熔化 -ck Jack 傑克 neck 脖子 kick 踢 pick 採摘 sick 生病的 lock 鎖 rock 岩石 socks 短襪 ck 鴨子 luck 幸運 -ng bang 撞擊 gang 一幫 hang 懸掛 rang 鳴響 sang 唱歌 king 國王 ring 鳴響 sing 唱歌 wing 翅膀 hung 懸掛 sh ash 灰燼 cash 現金 wash /wɑʃ/ 洗 dish 盤子 fish 魚 wish 祝願 rush 匆忙 shall 將要 shell 貝殼 shelf 架子 shift 上檔鍵 ship 輪船 shock 震驚 shop 商店 shot 射擊 shut 關閉 ch rich 富有的 much 多的 such 如此的 ranch 大牧場 bench 長凳 inch 英寸 pinch 一撮 lunch 午餐 punch 打戳 chat 聊天 chant 說唱 check 檢查 chess 國際象棋 chest 胸 chick 小雞 chin 下巴 chip 晶元 chop 砍 -tch catch 抓住 match 配對 hatch 孵蛋 watch /wɑtʃ/ 觀看 fetch 取回 itch 癢 pitch 音高 witch 巫婆 th /θ/ bath 浴缸 math 數學 path 路徑 tenth 第十 fifth 第五 thank 謝謝 thick 厚的 thin 薄的 thing 事情 think 想 th /ð/ with 和，與 than 比 that 那個 them 他們，它們，她們 then 那時 this 這個 thus 因而 wh when 什麼時候 which 哪一個 what /hwɑt/ 什麼 who /hu/ 誰 ph Phil 菲爾 phonics 自然拼音，字母拼讀法 希望我能幫助你解疑釋惑。

⑼ 小學四年級英語補課應補什麼如何補效果最好

小學四年級作為小學生涯中第二年學習英語的時期，很多家長都在為此發愁問小學四年級英語補課應該怎麼做，哪種補課模式能夠幫助孩子提升英語能力，所以見天我們就來了解一下小學四年級英語補課應該怎麼做？一般在孩子英語沒有成績不理想的時候，家長往往會是想是不是自己的孩子太笨了，或者是不是想自己的孩子是不是沒有用心學習，所以對孩子大吼大叫，但實際上，孩子學不好英語可能有很多因素，比如說不喜歡英語代課老師，或者是對英語接受能力比較弱，跟不上老師的上課速度，又或者是傳統英語教學讓孩子產生課厭惡英語的情緒，所以家長在給孩子選擇補課之前，應該提前了解孩子為什麼學不好英語，然後針對孩子所獲的原因，去給孩子找到適合的英語學習方法。小學四年級英語補課應以什麼為主？在《小學英語新課標》的培養目標中我們可以看到，小學英語的學習是為了培養孩子的英語學習興趣，讓其形成正確規范的語音語調，養成日常口語表達的習慣，所以在給孩子選擇補課的時候，家長也可以從這幾個方面考慮，在此小編不建議家長給孩子選擇線下的英語機構，原因在於，大多線下的英語培養目標和傳統英語教學相差無異，大班型英語教學課堂，大多也是遵循多數人理解的前提下進行教學，能力比較差的孩子無法得到真正的輔導，另外線下英語補課需要在機構和家之間兩邊跑，如果距離比較長，那麼就會造成孩子一天的時間都浪費在學英語上晚上回到家還要解決其他科目的學習，孩子在勞累的狀態下，不僅會對英語更加厭惡，其他科目的學習也會受到影響。