三年級英語起點怎麼教

① 新標准小學英語三年級起點的教案

http://www.xiaoxue.com.cn/dispbbs.asp?boardid=206&id=11152

http://www.1kejian.com/jiaoan/yingyu/sinianji/62802.html

http://www.wnxk.com/jiaoan/yingyu/4/2008071566272.html

http://60.28.45.108/bdjyzyjb/xxyy/Article_Show.asp?ArticleID=427

② 哪裡有外研社新版三年級起點的小學英語免費教案

教學目標：
1、正確、流利、有感情地朗讀誦課文。
2、認識生字12個。
3、理解課文內容，了解父親對兒子的關愛。
教學重難點：
1、正確、流利、有感情地朗讀誦課文。
2、理解各自然段表達的意思。
教學准備：生字、詞卡片，掛圖。
課型：散文。
教學方法：討論、小組合作式。
教學過程：

一、導入新課：
1、誰知道哪兒的冰燈最有名？
2、板書課題：冰燈
二、學習新課。
1、初讀課文：
⑴、選擇自己喜歡的方式讀課文，並標出自然段的段序。
⑵、出示12個生字，學生分組認讀。
巷俗菱適炕棉爹扭廢襖悔融
(請單行的同學起立教讀)
⑶、出示生詞，同桌讀，齊讀。
走街串巷習俗菱形炕上爹爹棉襖合適廢玻璃扭頭融化後悔
2、熟讀課文。
⑴、學生自由讀課文。
⑵、小組討論，看到父親做冰燈，「我」為什麼「後悔」了？
⑶、指定學生讀5—10自然段。
*用自己的話說一說5—10自然段這一部分講了什麼？
*勾出課文中反映出父親做冰燈不容易的句子。
*比較句子：
a、父親正在打磨一快冰。
b、父親正在離炕不遠的地方打磨一快冰。
*全班感情朗讀5—10自然段。
⑷、齊讀11自然段。
*學生用自己的話概括這一段的主要意思。
⑸、指定學生接讀1—4自然段。
*用自己的話說一說這部分講了什麼？
⑹、齊讀全文。
⑺、填空：
這篇課文講了事，反映出對的關愛。
三、作業布置：
感情朗讀課文.
四、板書設計：
12、過年
「我」
要燈籠(起因)
冰燈
父親
做燈龐(經過)
特別燈籠(結果)
(羨慕)
五、教學後記

第二課時

教學目標：學會正確書寫9個生字，掌握每個字的筆順規則。
教學重難點：正確掌握每個字的筆順規則。
教學准備：生字、詞卡片，田字格黑板。
課型：寫字課。
教學方法：討論、小組合作式。
教學過程：

一、導入新課：
1、齊讀課文《冰燈》。
2、背誦自己喜歡的段落。
3、出示12個生字，學生認讀。(開火車)
巷俗適廢棉悔融扭菱炕爹襖
二、學習新課：
1、出示要寫的生字，學生認讀。
街巷俗適廢棉悔贊融
2、分析字型，互相交流。
3、書寫生字。
⑴、讓學生自由寫生字。
⑵、指名上台書寫，並指名評價。
⑶、書寫生字，每字3遍。
⑷、抄寫詞語。
⑸、合作學習
*小組中，選出寫得最快、最好的作業。
*上台展示，並說說自己是怎樣書寫的。
三、布置作業：
1、書寫生字，每字3遍。
2、抄寫詞語。
四、板書設計：
12、過年
冰燈
五、教學後記

③ 閩教版小學英語三年級起點第一冊 unit7 Lesson14 colors 公開課

你有郵箱嗎，我有找到的課件和flash

教學目標：
1、會聽、說、讀、認：blue, pink, black, white.
2、會認讀, pet, it, rabbit, color, star, teacher…..
3、會說I have a… What color is it? It』s….
4、能聽、說、讀、寫R r, S s, T t
教學重點：
1、會聽、說、讀、認：blue, pink, black, white.
2、 能聽、說、讀、寫R r, S s, T t
教學難點：
會說I have a …. What color is it? It』s….
教學過程：
一、 復習Lesson 13, say a chant,
Yellow, yellow, yellow, a yellow banana
Green, green, green, a green frog
Orange, orange, orange, an orange fish
Red, red, red, a red apple
二、 由以上四種顏色，引出另外四種顏色的教學，拿出四張不同顏色的圖片，教學：blue, pink , black, white
三、出示四張圖片教學並操練
1、出示一張a black cat的圖片，教學：
T: I have a cat. What color is it?
S: It』s black.
2、出示一張a pink fish的圖片，教學：
T: I have a fish. What color is it?
S: It』s pink.
3、出示一張a white rabbit的圖片，教學：
T: I have a rabbit. What color is it?
S: It』s white.
4、 出示一張a blue kite的圖片，教學：
T: I have a kite. What color is it?
S: It』s blue.
四、聽錄音，跟讀課文
五、字母教學
1、學習字母R r
出示a rabbit的圖片，問「What』s this?」 操練a rabbit,接著問：「What』s the first letter?」
出示字母卡片，辨別大小寫，教讀音。
指著卡片：「Big letter R, small letter r, R r is for rabbit, R r, R r. R r.」
2、同法教學S s
3、同法教學T t.
4、范寫，書寫。
六、完成Listen and circle the right picture.
七、總結
指導學生完成課本中的自我評價
八、Homework
1、 朗讀課文
2、 完成《活動手冊》Lesson 14

④ 三年級是英語起點，那怎樣讓孩子贏在起跑線上

中國教育界有一個震耳欲聾的經典謬論——不能讓孩子輸在起跑線上，不過這句話用在學習英語上是非常合適的。

現在三四線城市的孩子都是在小學二、三年級的時候開始學習英語，有些一線城市幼兒園就開始讓孩子學習英語了。

對於學習英語的孩子來講，在學習英語方面不讓孩子輸在起跑線上，不是指孩子一定要很早的接觸英語，而是說，無論孩子是從三年級還是從幼兒園開始接觸英語，

我們 必須保證孩子學習英語的方式是正確的。

美國大腦語言學家帕特里夏·庫爾有句名言，她說：「人類天生不具備說某種語言的能力，而是具備說任何一種語言的能力。」她這句話是專門描述寶寶的習語特徵的，她發現寶寶們越小，越能辨別世界上所有語言的發音。作為父母，我們也不難看到，當我們給一個僅僅幾個月大的完全不懂說話和聽話的寶寶看動畫片，他們能立即被吸引了所有目光。因為動畫片的圖片形式，讓他們懵懂地看懂了一些，然後他們會慢慢地把語言的發音跟動畫片里的場景細節關聯。

父母心態要端正 培養興趣很重要

在談到學英文的方法之前，首先要端正父母的一個態度。畢竟是你想你家寶寶學好英文，努力是靠雙方的，孩子究竟是小，不懂事的，要想他/她學得好，你就得懂得怎麼去指導他/她。這里說的指導不是說要你手把手教他/她英文，畢竟不是每個父母都懂英文的，這里說的是把你的心態放平，張持有度，然後給他/她指引一條好路。只要這么做，寶寶才會跟著你的感覺走。

⑤ 求一篇三年級起點英語下冊unit5公開課教案

1.案例是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個疑難問題，同時也可能包含有解決這些的方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的搜集必須事先實地作業，並從教學任務分析的目標出發，有意識地擇取有關信息，在這里研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫，或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」

⑥ 教育部規定三年級起點英語一周應該安排幾節課

三年級起點的英語一周一般都安排三節課

⑦ 英語一年級起點，和三年級起點有什麼區別嗎，學哪種好

1、適用對象不同

標明「一年級起點」的，適用對象為從一年級起開設英語課的小版學。全套權共有六個年級共十二本教科書，第一本為一年級上冊。標明「三年級起點」的，適用對象為從三年級起開設英語課的小學。全套共有三個年級共六本教科書。

2、難易程度不同

「一年級起點」進度較慢因此難度較低，「三年級起點」進度較快且難度較高。三年級起點，是人民教育出版社出版的教學作品，以精彩的動畫故事、童謠歌曲，生動地展現了語言情境，讓孩子看得愉快，學得輕松。

3、書籍不同

標明「一年級起點」的全套共有六個年級共十二本教科書，第一本為一年級上冊。標明「三年級起點」的全套共有三個年級共六本教科書。單元內容圍繞模塊主題，而不同年級的模塊又復現同一主題內容。讓學生通過對英語知識內容間接不斷的重復循環，在進行發展，以螺旋式上升提高英語學習成績。

⑧ 新標准英語一年級起點三年級下冊教學重點是什麼

本冊重點：
1．兩大詞類——形容詞和數詞（百以內的基數詞的完善、初步認識序數詞。）
2．兩大時態——一般將來時（完成）和一般過去時（初學）
3．句型：What』s … like?
What』s …plus…? It』s….
How many…?
There be （過去時和現在時）
What day is after…?
4．話題：朋友、名勝、周末、理想、數字、學習情況、照片、星期、班級
5．功能：
（1）會用英語向他人介紹或談論自己的朋友。
（2）了解並會用英語介紹倫敦有名的地方。
（3）會詢問並會表達他人或自己的理想、周末活動。
（4）能准確熟練地使用數詞表達身邊的數，如物體個數，班級人數、加法等。初步了解序數詞的用法。
（5）會表達自己或他人的學習情況。
（6）會詢問並表達「星期幾」。
（7）會表達人或物過去的年齡、特徵、狀態、位置等。
Mole 1
單元重點：
1、形容詞的拓展及使用。
nice, shy, clever, quiet, loud, naughty, good, bad, helpful,
2、句型What』s…like? ……什麼樣？是個什麼樣的人？
例如：What』s Maomao like? 毛毛是個怎樣的人？
What』s the London Eye like? 「倫敦之眼」什麼樣？
短語
1. help people 幫助人
2. make e-cards 製作電子賀卡
3. do her Maths 做她的數學題
4. help her 幫助她
重點句型
1. This is Xiaoyong. He』s very clever. 這是小勇。 他很聰明。
2. But he』s a bit quiet. 但是他有一點安靜（不愛說話）。
3. What』s Parrot like? Parrot是個什麼樣的人？
（parrot是鸚鵡。這里把鸚鵡擬人化了，所以首字母大寫。）
4. He』s very loud. And he』s very, very naughty.
他很吵鬧。而且他非常非常淘氣。
5. This little girl can』t do her Maths. 這個小女孩不會做她的數學題。
6. I』m going to help her. 我打算幫幫她。
7. What』s ten plus eleven? 10加11等於多少？

Mole 2
單元重點：
1、形容詞的拓展及使用。long, wide, old, tall, new, big, high, round.
2、一般將來時的另一種表達方式：will + 動詞原形 (will 可縮寫成』ll)
例如：We』ll visit London. 我們將要瀏覽倫敦。
短語
1. look at this book 看這本書
2. look at this big wheel 看這個大輪子
3. want to… （後接動詞原形） 想要做某事
4. want to visit London 想要游覽倫敦
5. go on the London Eye 登上「倫敦之眼」
6. of course 當然
重點句型
1. This river is very wide. And it』s very long. 這條河很寬。而且它很長。
2. This is Big Ben. It』s very tall. 這是大本鍾。它很高。
3. You』ll see Tower Bridge. 你將會看到塔橋。
4. We』ll go on the London Eye. 我們將會登上「倫敦之眼」。
5. You』ll love London. 你會愛上倫敦。
Mole 3
單元重點：
一般將來時的一般疑問句和特殊疑問句的表達方式。
短語
1. this weekend 本周末
2. go to the zoo 去動物園
3. see lions, tigers and pandas 看獅子、老虎和熊貓
4. visit my grandpa in the countryside 看望我鄉下的爺爺
5. see lots of pigs 看到許多豬
6. play with me 和我玩
7. phone me 給我打電話
8. visit my grandpa 看望我的爺爺
9. live in the countryside 住在鄉下
重點句型
1. We』ll see lions and tigers. 我們將會看到獅子和老虎。
2. Will Sam go, too? Yes, he will. Sam也會去嗎？
3. Will you go too, Daming? No, I won』t. 大明，你也會去嗎？
4. Will you play with me this weekend? 這個周末你會跟我玩嗎？
5. Will you phone me? 你會給我打電話嗎？
6. I』ll visit my grandpa. 我將會看望我的爺爺。
7. He lives in the countryside. 他住在鄉下。
8. There isn』t a phone there. 那裡沒有電話。

Mole 4
單元重點：用一般將來時表達理想。… will be a (n)…
pan > 例如：I』ll be a writer in the future. 我將來想當一名作家。
He』ll be an astronaut. 他想當宇航員。
需掌握以下單詞：teacher老師, doctor醫生, nurse護士, driver司機, bus driver公交車司機, train driver火車司機, taxi driver計程車司機, policeman警察, policewoman女警, worker工人, pilot飛行員, writer作家, footballer足球運動員, film star電影明星, astronaut宇航員。
短語
1. in the future 在將來
2. film star 電影明星
3. come to the police station with me 跟我到警察局來一趟
4. want to fly 想要飛
5. fly a kite 放風箏
6. fly a plane 開飛機
7. fly a spaceship 開宇宙飛船
8. go to the moon 去月球（moon前必須加the）
9. want to be an astronaut 想要當一名宇航員
重點句型
1. What will you be? 你想當什麼？
2. Maybe I』ll be a writer. 也許我會當作家。
3. Maybe I』ll be a film star. 也許我會當電影明星。
4. Xiaoyong wants to fly. 小勇想要飛。
5. He won』t fly a plane. 他不想開飛機。
6. He』ll fly a spaceship! 他（將）要開宇宙飛船！
7. Xiaoyong wants to be an astronaut! 小勇想要當宇航員！
Mole 5
單元重點：
1、數詞13~19。
2. 一般將來時。
3.舊知新用：復習舊句型How many… are there? There are….
短語
1. go to a fruit farm 去果園
2. pick fruit 採摘水果，摘果子
3. pick apples/ pears/ peaches/ oranges 摘蘋果/梨/桃子/桔子
4. my favourite fruit 我最喜歡的水果
重點句型
1. Will we pick oranges? No, we won』t. 我們將會摘桔子嗎？不，不會。
2. They haven』t got oranges at this farm. 這個果園沒種桔子。
3. But we will pick peaches. 但我們會摘到桃子。
4. Peaches are my favourite fruit! 桃子是我最喜歡的水果！
5. Look at the peaches on these tree! 看這些樹上的桃子！
6. Let』s count them! 讓我們數一數（它們）！
7. How many peaches are there? 有多少個桃子？
8. There are fourteen peaches. 有14個桃子。
Mole 6
單元重點B>：1、形容詞和副詞的使用和拓展：
形容詞： naughty, good, lazy, clever, happy,
副詞: hard, fast, quite, very
2、 用一般現在時表達某人的學習情況。
如：She』s good at Maths.
She tries hard at English.
She doesn』t work hard at Art.
短語
1. Parents』 Day 家長日
2. speak to your teacher 跟你的老師談話
3. work hard 努力學習、努力工作
4. Lingling』s report
5. be good at … （後接名詞） 擅長…
6. be good at Maths./ English/ Chinese…擅長數學/英語/語文
7. try hard 努力嘗試、努力學習（與work hard相近）
8. run fast 跑得快
重點句型
1. We』re going to speak to your teacher. 我們要和你的老師談話。
2. Is Daming naughty in class? No, he isn』t. 大明在班級淘氣嗎？不，他不淘氣。
3. He works hard. 他學習很努力。
4. His work is good. 他的成績很好。
5. I』m happy with that. 我對那個很滿意。
6. Ms. Smart is very happy with your work. Smart老師對你的成績很滿意。
7. She』s good at Maths. 她擅長數學。
8. She tries hard at Science. 她在科學方面學習很努力。
9. But she doesn』t work hard at Art. 但她在美術方面不是很用心。
Mole 7
單元重點：
1、形容詞的拓展和使用。
old, young, long, short（短的）, beautiful, naughty, cute, fat, thin, tall, short（矮的）
2、 一般過去時：本學期只是初步學習「一般過去時」這個時態，要求學生會表達人或物過去的狀態、位置、性質、特徵等。下學期要進一步學習一般過去時（表達過去發生的事情）。
Eg: They were very young. 他們很年輕.。（表示那時很年輕，而現在不年輕了。）
I was with Daming at Daming』s flat yesterday. 昨天，我和大明在大明家。(表示過去所處的位置)
牢記：在一般過去時里，要把動詞變成它的過去式形式。
本學期只掌握be動詞的過去式即可：am/is----was are---were （以及was和were的否定形式wasn』t weren』t ）。
本課出現兩個一般過去時的時間標志：then那時 yesterday昨天

短語：1. at Daming』s flat 在大明家
重點句型
1. They weren』t old then! 他們那時不老！
No. They were very young. 是的，他們很年輕。（因為上句是否定句，所以這里的「No」要

⑨ 三年級英語是先教26個字母嗎

不是的，現在不管是一年級起點還是三年級起點的英語都是先教一些簡單的對話，然後才開始教英文字母。

⑩ 急尋外研版小學英語三年級起點的教案，從三年級到六年級

PEP英語三年級（上冊）三會單詞
Unit 1
pen 鋼筆 pencil 鉛筆 pencil-case 鉛筆盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蠟筆 book 書 bag 書包 sharpener 卷筆刀 school 學校
Unit 2
head 頭 face 臉 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 腳 body 身體
Unit3
red 紅色的 yellow 黃色的 green 綠色的 blue 藍色的 purple 紫色的white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的
Unit 4
cat 貓 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊貓 rabbit 兔子 ck 鴨子 pig 豬 bird 鳥 bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠
Unit 5
cake 蛋糕 bread 麵包 hot dog 熱狗 hamburger 漢堡包 chicken 雞肉 French fries 榨薯條 Coke 可樂 juice 果汁 milk 牛奶 water 水 tea 茶 coffee 咖啡
Unit 6
one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 doll 玩具娃娃 boat 小船 ball 球 kite 風箏 balloon 氣球 car 小汽車 plane 飛機

PEP英語三年級（下冊）三會單詞
Unit 1
boy 男孩 girl 女孩teacher 教師student 學生this 這個my 我的friend 朋友I』m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇見；碰見goodbye 再見too 也；太
Unit 2
father 父親；爸爸dad 爸爸（口語）mother 母親；媽媽mom 媽媽（口語）man 男人woman 女人grandmother （外）祖母grandma （口語）（外）祖母grandfather （外）祖父grandpa （口語）（外）祖父sister 姐妹brother 兄妹let』s=let us 讓我們great 太好了really 真地；確切地and 和；並且how 多麼；怎麼樣
Unit 3
eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六 seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少 can 能夠；可以look at 看；瞧
Unit 4
peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 蘋果banana 香蕉 strawberry 草莓grape 葡萄like 喜歡some 一些；某些thanks 多謝
Unit 5
bus 公共汽車bike 自行車taxi 計程車jeep 吉普車desk 課桌 chair 椅子walkman 隨身聽lamp 台燈your 你的；你們的zoo 動物園
Unit 6
small 小的big 大的long 長的short 短的；矮的tall 高的giraffe 長頸鹿 deer 鹿

PEP四年級上冊四會單詞詞彙表
Unit 1
computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個) is(是) my(我的) that(那；那個) your(你的) teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit 2
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間) it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)
Unit 3
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6
horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)

PEP四年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個) is(是) my(我的) that(那；那個) your(你的) teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit 2
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間) it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)
Unit 3
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6
horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)

PEP五年級上冊四會單詞詞彙表
Unit 1
Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的） strong （強壯的） kind （和藹的、親切的） old （年老的） short （矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜歡） strict （嚴格的） smart （聰明的、巧妙的） active （積極的、活躍的） quiet （安靜的、文靜的）very （很、非常） but （但是）
Unit 2
Mondy （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三） Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天） day （天） have （有、吃） on （在…..時候） do homework （做作業） watch TV （看電視） read books （讀書）
Unit 3
eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆） tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為） lunch （中餐） we （我們） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh （新鮮的） salty （鹹的） favourite （最喜歡的） they are （他們是） fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4
Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （澆花） sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃卧室） make the bed （鋪床） set the table （擺飯桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用計算機
Unit 5
curtain （空調） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥） mirror （鏡子） end table （床頭櫃） bedroom （卧室） kitchen （廚房） bathroom （衛生間） living room （客廳） in （在…裡面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁邊） behind （在…後邊） clothes （衣服）
Unit 6
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林） path （路） pake （公園） picture （照片） hourse （房子） bridge （橋） tree （樹） road （公路） building （建築物） clean （干凈的）

PEP五年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯） have english class（上英語課） play sports（進行體育運動） eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……點鍾） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（購物；買東西） play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
draw pictures（畫畫）cook dinner（做飯） read a book（看書）answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂） clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽）grandpa（爺爺；外公）study（書房）
Unit 5
fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架） swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲） pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉） wtite a report（寫報告） play chess（下棋） have a picnic（舉行野餐）

PEP六年級上冊四會單詞詞彙表
Unit 1
by (經，乘) foot(腳) bike(自行車) bus(公共汽車) train(火車) how(怎樣) go to school（上學） traffic（交通） traffic light（交通燈） traffic rule（交通規則） stop（停，停車站）wait（等待） get to（到達）
Unit 2
library(圖書館) post office(郵局) hospital(醫院) cinema(電影院) bookstore(書店) where(在哪裡，到哪裡) please(請) next to(與…相鄰) turn(轉彎) right (右邊) left(左邊) straight(成直線地) then (然後)
Unit 3
next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫畫書) post card(明信片) newspaper(報紙) buy(購買)
Unit 4
hobby(愛好) ride a bike--riding a bike(騎自行車) dive--diving(跳水) play the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(製作風箏) collect stamps—collecting stamps(集郵) live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(讀，看) does doesn』t=does not
Unit 5
singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演員) actress(女演員) artist(畫家) TV reporter(電視台記者) engineer(工程師) accountant(會計) policeman(男警察) salesperson(銷售員) cleaner(清潔工) where（在哪裡，到哪裡） work（工作）
Unit 6
rain(雨) cloud (雲) sun(太陽) stream(河，溪) come from(來自，從…來) seed(種子) soil(土壤) sprout (苗，芽) plant(植物，種植) should (應該) then(然後)

PEP六年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更強壯的 old—older 年齡更大的 young—younger 更年輕的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更長的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller （體型）更小的
Unit 2
have a fever 發燒 have a sore throat喉嚨疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 頭疼 matter事情，麻煩 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲勞的，累的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的 bored無聊的，煩人的 sad 憂傷的，悲傷的
Unit 3
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打掃 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一個周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公園 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去釣魚 read—read 讀 go hiking—went hiking 去郊遊
Unit 4
leran Chinese—learned Chinese學漢語 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents買禮物 row a boat—rowed a boat 劃船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎麼，如何 get—got 到達 last 上一個的，僅余的，留在最後的