一年級英語發音不準怎麼辦

❶ 這是小學一年級的，因為小孩音，標的不對，不知道怎麼讀，他們也並沒有學英語，該怎麼讀，

很明顯標的是漢語拼音的標。如果是學英語字母，課本肯定是英語書了。不會可以➕我

❷ 一年級孩子剛用點讀機學英語聽不準發音怎麼辦

個人覺得只要不是面對面的交流，所有渠道包括軟體/網上和電話的聲音都回會失真，學習機也是答一樣的，學習的效果會很不好，面對面的教學還可以展示口腔是怎麼樣變化的，這是很管用的，所以還是要找一個專職的外教來學習，創造一個更真實的環境，青島韋爾英語學校的老師都是北美的專職外教，可以去看看。現在似乎有寒假班。

❸ 一年級小學生學習英語的問題

對於一年級的學生來說，初次接觸英文感覺是很茫然的。畢竟還版沒養成一個固定地思權維，所以在這個時候最應該注意的就是興趣的培養，而不是一味灌輸。孩子只要有了學習興趣，想要學好英語是不難的。

做任何事情都有其規律可循，學習英文也不例外，尤其是一年級的小朋友，他們容易接受新鮮事物，並且接受能力也很強，但是在學習中要遵循學習規律性，不能急於求成，英語的學習過程可以說是一輩子的積累過程，不能給孩子增加額外的負擔，否則會適得其反。

一年級學習英語，是一個漫長的過程，千萬不能急功近利。如今英語培訓市場中不乏上萬的課程，我認為貴的不一定就適合孩子。點擊下方官方網站，課均不到20元，孩子每天都能跟著專業外教一對一學英語！

❹ 孩子英語發音不準確怎麼辦

發音不準確實是個問題，不利於英語的學習和平常口語的培養，有以下幾個方法內幫助提高英語發容音的准確率。

英語發音首先在於單詞，而單詞最主要的就是音標，可以下載有聲詞典，要學會讀音標，一定要發音標准。

遇到發音不確定的單詞，可以問老師，或者在線有聲翻譯。

句子發音的時候，一定要注意連貫性和准確性。

平常多加練習，每天早上讀半個小時的英語，對發音和英語的學習很有幫助。

閑暇無事的時候，可以聽一些英文歌，看一些英語電影，最好是會唱幾首英文歌，對發音的准確性提高很有幫助。

❺ 唉，我的兒子上一年級了，由於我們是外地人，字母讀音不準確啊，都學到外地口音了，怎麼糾正啊

您的著急可以理解。但是也請您樂觀地看到，您的孩子還只上一年級，想改的話，完全可以。
我建議您這樣：
首先，家人全部說普通話，盡量多對孩子說，營造一種字正腔圓發音的氛圍。
其次，去找一個普通掛較好的老師，每周進行適量的培訓和引導。
然後，看看孩子周圍的朋友中有沒有普通話較好的孩子，多在一起玩，說得好的時候相機進行表揚、鼓勵。
希望您的孩子讀好字母拼音說好普通話。

❻ 孩子英語發音不標准怎麼辦

孩子英語發音不標准，主要是基本功和語言環境的原因。可以從以下幾點考慮:

1. 跟著教學視頻認真、反復練習音標:母音，輔音，清音給濁音這些基本的東西。做成卡片筆記，每天花幾個小時先形成機械記憶，再通過延長天數形成自己的知識體系。

2.關於語言環境。

語言環境對語言的學習至關重要，對於孩子來說，家長可以輔助找一些適合孩子年齡觀看的美劇，英劇，比如《老友記》，《查理日記》，《小謝爾頓》等等，先正常閱覽知道大致意思，第二遍要精細化的看，隨時記筆記，學習歐美人的發音。如何連讀音，爆破音，還有一些地道的表達。如果家長也不是很懂英語，可以找專門的學習機構或者教師來輔助孩子發音。

英語的學習，一定要敢於開口，在此之前要不斷積累。最終化成自己的。

如果水平高一點，可以自己閱覽各種英文學習的網站，比如:VOA,BBC,包括podcast廣播等。

多跟讀，記筆記。

希望對你有幫助，望採納，謝謝。

❼ 小學生英語不會讀怎麼辦

不用太急，家長急了孩子就會對這個事情產生負面情緒，慢慢來，讓英語無意中走進他的生活，可以每天早上都打開電視，放到央視 英文新聞 頻道，聲音開大點，讓他灌灌耳音，如果家長 會說英語 就更好了，多對他說說，從最簡單的yes no mom dad 等，讓他感覺英語一直在他的生活中，而且音標是最重要的，可以買一套音標的卡片，擺在桌子上或者掛到門，牆，畫板上，要讓孩子把音標掌握地非常非常熟悉，這樣英語的學習基本上就成功了至少三分之一了，英語還是要多背多記，多讀多練多說多寫多用，等他長大一點，到三四年級的時候讓他要背課文，可能會枯燥乏味，但是一定要堅持下來，我的英語底子就是三四年級打下來的，現在高三，英語在中學的六年裡從來都沒有拌過我，都是給我提分的，讓他在 英語上 有一點成績，他就會有自信，才會對這個東西感興趣，就自然而然的學好了。我的經驗已經教好了我的好多學弟學妹們了，讓孩子自信一點，別對他太急，一年級還小，我一年級的時候，班主任把我媽媽叫到學校說我是全年級最差的學生，媽媽不信她，一直鼓勵我，讓我充滿自信，現在的我已經是班主任非常喜歡看好的學生了，。所以不要太相信小學老師的話，她們往往是為了管理更加方便才對孩子亂下定義，家長要理性一些，相信自己的孩子是最棒的，要讓他能驕傲的起來但也能沉穩，不卑不亢才是最好的。

❽ 著急：我家孩子上一年級發音不準，咬字不清楚咋辦有木有什麼好的辦法能給他矯正過來。

孩子發音不清先排除先天性的因素。

如果沒有先天的原因那麼孩子發音不清可能是因為舌頭不靈活，嘴唇不會動，吐字不清楚，說話漏風，漏氣，有雜音，有口水音，或者舌根音發成舌尖音比如：哥哥發成的的，客氣發成豆氣等問題。

• 針對舌頭不靈活導致發音不準，比如G K 發成D T ，這是發舌根音，變成了發舌尖音，

  也有一些剛好相反，發舌尖音，變成發舌根音。比如「高興」說成「刀興」。

  這種情況，就需要學會控制舌尖，舌根的靈活度。

  可以把舌尖抬高，多頂上齶，讓舌尖變得有力量。

  也可以把舌根抬高，舌尖放下，提高舌根的力量。

• 針對舌頭不靈活導致發音不準，比如「 L 」發成 「E」，」姥姥「發成「熬熬「

  這多是地區口音產生的問題，在我國的東北三省和內蒙地區的人最為常見。

  全國其它地方的人這種情況相對較少。

  這也是發舌尖音變成發舌根音的一種表現。D T L 三個聲母，是差不多的發音方法，只是L音要求舌尖頂上之後，要慢慢放下來，不能太快。

  小孩發音不準並不可怕，只要找出問題，想方設法去解決，家長不會教的音，

  可以找專業的發音老師來幫助。經過一段時間的練習和鞏固，都可以做到清楚正常的說話

❾ 孩子學英語發音不標准該怎麼辦

幼兒英語發音不標准怎麼辦？幼兒出現英語語音錯誤，家長們要怎麼教育孩子呢？ 其實家長們沒有必要讓幼兒學習英語音標。有些家長認為讓幼兒學習英語音標是解決其語音錯誤的有效途徑，其實是錯誤的。因為讓幼兒學會按音標讀英語幾乎是不可能的。英語音標非常抽象，就連初學英語的成年人也很難理解掌握。家長更不能期望幼兒通過一個階段的英語音標學習，就可以在不查音標的情況下，按英語單詞本身的字母組合讀出正確的發音，這是違背英語自身語音特點的。 英語不像俄語那樣可以"望詞生音"，即使大學英語教育連鎖學校的教授見了一個新英語單詞也必須先查英語詞典才能100%保證讀音正確。所以讓幼兒揚其所長-自然模仿語言，避其所短-抽象理解音標是合乎幼兒語言心理、生理特點的做法。當然孩子到小學、中學以後，對英語學習的積累也多了，再逐漸了解學習英語音標是有必要的。孩子學說英語過程中出現的發音錯誤是可以得到規范和修正的。 孩子在青春期結束之前口音的可塑性都是很強的，在山東長大的孩子十幾歲去了北京，仍然能完全徹底地去掉"山東味"而說一口純正流利的標准普通話。很多來自南方的大學一年級新生說的都是帶有濃重漢語地方口音的英語，但經過大學階段的刻苦練習糾正，最後也能說得標准流利。現在的孩子大多是跟著VCD和受過一定專業教育的老師家長學習英語，一般不會有嚴重的語音錯誤，家長要堅持為孩子有計劃地播放英語VCD或錄音帶，使孩子經常處在有意或無意的英語語言學習環境中。 家長應著重培養孩子學習英語的興趣，讓孩子在語言敏感期內獲得早期英語開發的機會,鼓勵孩子大膽地張開嘴巴說英語，孩子在反復地視聽說過程中，會自我修正發音錯誤。當然，如果家長的英語語音非常標准，也可以幫助孩子糾正，但不可以讓孩子常常處於語音錯誤的挫折中而喪失了學習英語的自信心。 總之，家長不要在孩子上英語培訓班的時候給孩子過多的壓力，硬逼著孩子從某一年齡開始學習英語，對孩子的語音要求過於苛刻，而是要更著重於為兒童創造良好的英語學習環境，培養孩子的英語語感和興趣，從而為孩子將來進一步學習英語奠定基礎。

❿ 我的孩子現在上一年級了，讀英語發音不準確怎麼樣給我家孩子補一下啊

現在剛開始學英語非常關鍵，發音學校里可能老師不太能把控到每一個學生。你可以去找一下輔導，看看怎麼樣。建議你去龍文了解一下，據說挺不錯的