小學生初學者說英語說不清怎麼辦

A. 小孩英語很差，應該怎麼辦呢

小孩英語很差，家長、老師以及孩子都要正視此問題，調整好心態，給孩子更多的學習英語機會和學習英語環境，加上正確的英語輔導和學習方法，相信基礎薄弱的孩子，英語水平會有提高和進步，具體做好以下三點：

第一、營造英語學習良好環境。家裡要為孩子提供英語方面的書，雜志，電視有英語頻道，經常帶孩子到「英語角」之類地方去感受，給孩子創造一個英語學習的良好氛圍和環境。根據孩子的英語水平，添置必要的、高質量的語音資料。除了睡覺時間，在孩子能聽到的地方播放，給孩子創設一個英語環境。

第二、調整提升孩子英語能力的方法，適當選擇課外輔導班。有經濟條件的家庭，可以選擇質量好的英語輔導班，跟著名師學習，不僅可以快速掌握一套系統的學習方法，而且還能糾正孩子學習英語過程中錯誤的方法。

第三、多鼓勵孩子學習英語語感，增加自信心。快樂愉悅可以提升學習效率，只要孩子喜歡，可以鼓勵孩子聽英文歌，看英文電影，不知不覺中學習、培養英語語感。做適量的題，算是針對性的訓練，得分才高，這樣英語水平才會有很好的進步。

綜上所述，小孩子英語很差千萬不能急，老師和家長要適當引導和給孩子正確的學習方法，多鼓勵孩子自信心，英語水平會逐步提高。

B. 英語不會怎麼辦

多聽多記多說。 多聽：可以嘗試每天都聽BBC廣播（有一定英語口語基礎的人群使用）或者VOA慢速英語（建議初學者使用）；嘗試無字幕英文電影或美劇，如《老友記》《查理成長日記》等。為了最大化的利用美劇學英語，你可以把一部美劇或者電影看爛，有好的對話記下來，然後把場景截圖或者直接把片段摳出來，沒事的時候就拿出來學習。多記：每天記錄一定的詞彙量以及短語，嘗試閱讀英文原版書籍，多做筆記。另外如果有能力，可以嘗試翻譯外國文學。另外工具類的書要做筆記，劃重點，反復讀。讀透一本好書永遠比看完一百本書要強。多說：出入各種外國人聚集的網上社區，比如Reddit，Quora，Twitter，StumbleUopn，油管，Urban Dictionary，Medium等等。多和歪果仁交流，能很大限度的提升你的口語表達能力。嘗試給英文電影或美劇配音。，也是鍛煉你英語口語能力的好方法。一定要記住，語言學習永遠沒有捷徑可走，只有慢慢積累才是最有效的方法。

C. 小學生英語發音不準怎麼辦

小學生英語發音不準怎麼辦
首先要把音標學會
學會正確的發音
把單詞用音標正確的讀出來
經常聽一下英文錄音
自己模範

D. 孩子連話都說不清，學英語發音不準怎麼辦

你好，對於此問題，我想跟你提以下建議：
早教外語是個好的想法！
如果孩子是正常的，沒有先天性的不足，當然是可以學外語的。
我建議你不要給孩子太大的壓力，最主要的是按照正確的發言教會26個字母。
現在社會上普遍存在現象是，發音都不標准，沒有那種「洋人味兒"
我學英語特別注重發音，這是從基礎開始的。

首先，你要讓孩子對26個字母了如指掌，這當然是需要時間的；
當孩子熟練26個字母之後，再糾正字母發音也不晚。
字母發音，一定得非常標准，網上也有很多老外的發音視頻，找找看看。
字母發音是非常重要的，對於以後單詞發音是影響極大的。
（以上過程需要漫長時間，作為家長要耐心，不斷鼓勵及稱贊孩子以提高積極性）

其次，開始教一些簡單的單詞，最好是名詞，當然也要注重發音。比如，apple，banana，water... 發音的標准與否，得從小抓起，不然以後很難改正，要銘記！

最重要的一點（也是最難點）：發音，盡量去模仿老外，假如你想讓孩子的發音接近老外的話！發音時，表情可以豐富一點，比如：What are you doing here！Come on，honey！....（想像一下表達這些語言的時候，該是什麼表情呢？）這樣的目的是為了去感受老外說話時候的心理活動，從而不知不覺地對他們的文化也有一定的了解。

要從簡單入手，先背單詞，後背句子， 這種觀念在某些方面是不合理的。
可以在背單詞的過程中，背些簡單的句子。句子中不懂的單詞，可以再查一下嘛！
簡單句子背多了，自然對語言產生了語感，以後學語法也不會吃力，多好啊！

以上內容看完之後，希望你明白該怎麼做了。
最後還是得強調一句：孩子需要時間，孩子需要你的耐心，孩子需要你的鼓勵與稱贊！

E. 六年級孩子英語學不會怎麼辦

目前河南地區以人教版的英語教材為主要教材，改版後的教材從知識難度上來講並不難，但是隨著年級的升高會學習到一些較為復雜的詞彙。

小學的英語教材基本與生活息息相關，如四年級下冊Unit 2 What time is it?，主要講的是對時間的表示；六年級上冊Unit 1How can I get there?主要講的是問路。

由此可見除了個別的單詞比較復雜意外，從知識層面上來講，並不復雜，而且對於語法的要求很少。

那麼問題來了：

二、為什麼不難還學不會

雖然英語不難，但是還是有很多的客觀現狀限制了學習的進度與效果。

1、教學進度

從教學進度來講，大部分學校小學三年級開始接觸學習英語，個別學校從一年級開始學習英語，教學進度的差異化造成學校與學校之間的進度差異，增加了學校的管理與授課成本，同時學生心理也產生抵觸心態。

2、任課老師

在鄭州市范圍內，除了個別學校以外，大部分學校存在師資匹配的差異，不管是地市還是鄭州市范圍內，英語授課老師缺乏，多數英語科目授課為其他科目老師，如數學老師或語文老師兼英語老師現象非常普遍。

3、學校重視程度

小學階段對英語的重視程度簡單理解就是兩個字：應付。

主要在兩個方面：

1、上課頻次

正常情況下，小學階段的英語課，大概3-4次/周，平均每天不到一節課。

2、課後作業

小編了解到的情況是這個樣的，英語的課後作業一般情況下1次/周，同時兩節課之間間隔時間較長，多數學生會選擇把英語作業留到下節課上課之前做。

英語作業一般檢查較為鬆散，經常由班幹部進行檢查或者不檢查。

那麼面對這種情況，小學英語到底應該如何學習呢？面對小升初有應該如何准備呢？首先我們要搞懂一個問題：英語不重要嗎？

三、英語真的不重要嗎？

在國際化日趨明顯的當今社會，再不了解英語的人也會說個APP、PPT之類的「洋詞」，學好英文的生活實用性不言而喻，更重要的是在小升初考試中，英語佔40份，然而，實際上並不僅僅是40份，僅以2018年小升初試卷威力，設計2篇英語文章，如果看不懂文章，就別提做題了，我曾給孩子做過試卷分析，發現他數學幾乎滿分（一直在學奧數），但是因為看不懂第二篇英語閱讀，導致與文章相關的所有題全軍覆沒，事實上，裡面涉及到的數學題他並不是不會做，只是由於看不懂，完全不知道題干是什麼。由此可見英語不單單是考英語知識，還會影響到其他科目，學好英語至關重要！在小升初的擇校考試中，對英語能力有一定要求的，如果想要上好的學校，請首先重視英語。

四、小學英語應該如何學習

英語應該如何學習英語主要分為兩大塊：一是單詞，二是語法。

關於單詞

我們先來說單詞，從小學課本上、試卷中不難發現，小學期間側重於積累日常基礎詞彙，考試對學生的要求基本是能識會寫。

詞彙是英語學習的基石，基礎打好了，日後的學習才會輕松，這一部分沒有什麼捷徑可走，多背多記才是硬道理，多讀多抄寫，相互提問是幫助孩子記憶的有效方法，只有大量重復才能記得牢固。

當然，這需要家長的配合，督促孩子，不時提問。

關於語法

再來看語法，在小學期間並未涉及太深的語法，因為基礎題只需把課文例文、例句熟讀會背就可得份，但真正得英語能力還在於對語法得掌握，真正拉開分數差距得往往也是這些題。

我們常說兩句話：

只知其然，不知其所以然。

只會背誦是一中盲目記憶，掌握語法就一通百通了。比如一句簡單的「My mum loves me。（我媽媽愛我），為什麼love要加「s」，為什麼用「me」而不是用「I」，不都是「我」的意思嗎？這就是語法。

F. 孩子三年級了還聽不懂英語怎麼辦

英語不存在聽不懂，純粹是基礎問題，導致後面對牛彈琴了。建議找一個自然拼讀班去學習基礎的發音，先解決朗讀和默寫的問題，後續才有信心。
望採納！

G. 小學生學英語不會讀，有什麼好辦法

第一步，熟悉單詞，只要家長夠細心，現在的單詞表裡的單詞在網上都能找到。一天熟悉一個單元還是能做到的。學會發音後，疊讀，如：dog ,dog 狗； cat cat 貓 。等。第一天一個單元，第二天 疊讀1和2 兩個單元；第三天疊讀1，2，3 單元，以此類推 ，天天如是，不用記著，只要疊讀，等到第十天，我們把10個單元都熟悉完了，我們就可以天天疊讀10個單元。每天10分鍾足矣，不能時間過長，會讓孩子有逆反心理，不要看孩子接收的快，就故意加時間，這樣千萬不可取。

第二步，家長一定要堅持和孩子疊讀，以帶動式學習，就算那個單詞孩子讀不出來，沒關系，只要您能讀就可以。堅持一個月，孩子定能讀出10個單元的單詞。並能准確知道哪個單詞的意思。

第三步，拚讀，如：d-o-g 狗。c-o-t 貓.也要從第一單元開始。第一天一個單元，第二天，兩個單元，第三天三個單元，以此類推，直到10個單元。每天還是10分鍾的時間,還是家長和孩子一起學習。10個單元拚讀完後，堅持一個月，你突然會發現孩子無意識的背過很多詞。

第四步，孩子通過玩著讀拚，對單詞感覺上親切了很多，那麼我就開始找出第一單元三個之內字母的詞來默寫。還是一天一個單元，那怕這個單元就一個三個字母的單詞，我們也要遵守游戲規則。直到10單元完成。

第五步，走進課文，如果單詞很熟悉，那麼課文就要鼓勵自己讀下來，有不認識的單詞，回到單詞表裡看看能不能找到，找不到幫孩子查電腦，然後把生詞移到課本後面的單詞表裡。

H. 小學生英語基礎不好，這該怎麼辦

引言：我相信很多父母都會有這種心理。孩子英語不好，父母著急，但沒有適當的方法幫助孩子解決這個問題。錯誤的處理方法反而降低了孩子學英語的信心。

三、成為孩子最好的輔導員

最佳咨詢師的作用相當於足球隊教練。不一定是好選手，但一定是最了解整體情況和技巧的人。當你成為一名好的輔導員，開始指導孩子的時候，一定要讓英語學習成為一件快樂舒適的事情。很多孩子在看英語漫畫的時候沒有耐心，所以說聽不懂。有條件的家長必須在學齡前使孩子適應這種純英語聽力，避免未來的心理排斥。如果已經出現排斥，家長們要耐心地一起看解說，讓孩子們慢慢收到純英語教材。

I. 小學生英語一竅不通從哪裡開始學

英語學習方法：

1、請教專業老師。英語一竅不通，沒有任何基礎的情況下，最好不要選擇完全自學的方式學習英語，應該選一位適合自己的英語專業老師給自己一些指導，以免走太多彎路。

2、學習資料。沒有英語基礎的人學習英語，應該選擇適合的學習資料，盡量選擇由淺入深的英語書籍，從二十六個英語字母開始入手學習，還可以試著看一些英語繪本。

3、英語口語方面。即使英語一竅不通，也要尋找一切機會大膽的說英語。除了每天大聲說出所學的英語以外，還要跟會講英語的人進行交流，最好是外國友人。

4、英語訓練方面。英語光是閉門造車的學習是不夠的，可以參加一些英語培訓班，進行英語強化訓練，參加國家指定的英語考級考試，檢驗自己不斷學習後，英語水平到底如何。

5、聽力方面。英語一竅不通，也要堅持聽英語，剛開始要選擇簡單的聽力材料，爭取完全聽懂，聽了一段時間以後，可以每天收聽英語廣播電台，聽聽外國主持人是如何講話的。

注意事項

學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鍾也行；早晨是學習外語的大好時光。這是最最重要的，如果你能堅持一年，不管什麼語基本就有小成了。

要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

J. 小學生剛接觸英語怎麼也教不會會讀可怎麼辦

英語的發音是和漢語拼音相通的，只有個別音標，像是V呀，發音會稍有不同 。初學者學好音標對後期的英語學習有很大幫助，就像學漢語先學拼音是一個道理