英語五年級上冊籃球英文怎麼寫
㈠ 我是五年級籃球打得最好的 英語
I am the best basketball player in grade five.
我是五年級籃球打得最好的（人）
㈡ 解方程小學五年級上冊（人教版）
二元次方程：【老師太狠了】
設鋼筆單價為 x 籃球單價為 y
40x+20y=1180
㈢ 小學生五年級該用幾號籃球
7號球：（標准男子比賽用球）: 重量600-650g， 圓周75-76cm
6號球：（標准女子比賽內用球）容: 重量510-550g，圓周70-71cm
5號球：（青少年比賽用球）:重量470-500g，圓周69-71cm
4號球: （兒童比賽用球）:重量300-340g，圓周56-57cm 小學生用球標準是4號球，男子標准籃球是7號。
籃球共有四種大小，分別是：4號、5號、6號、7號。
㈣ 小學二年級籃球個性化作業如何做
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經畢了業，走完了小學這一人生旅程。在小學的這六個春秋中，我不知經歷了多少成功與失敗，多少歡樂與悲傷。這六年的小學生活已經讓我從一個無知的幼童變成一個有知識的少年。以下是我六年生活的一些感受。
時間：一年級 主題：陌生
剛入學，被家長領進這陌生的校園，看著這陌生的環境，我吸了一下鼻子，想哭，但沒哭出來。不知怎的，就被家長領進了教室，看看教室里擺放整齊的桌椅，心裡更增添了幾分凄涼。
時間：三年級 主題：挨罰
隨著年級的升高，我的毛病也露出來了――馬虎、粗心大意。有一次，在學校做口算題，我竟然有一道題忘了做！天那天那天那！結果被老師罰了500道（沒錯，就是500道）口算題，直到第二天也沒寫完。
時間：五年級 主題：勞累
上了五年級，我們可就累壞了。因為五年級的學習任務不如六年級重，而且干起活來也比一~四年級放心些。這不，學校有大合唱比賽，「吸」了不少五年級的同學。結果每天都起早貪晚，弄得個個都疲憊不堪，最後呢？才拿了個三等獎，唉，可悲~~
時間：六年級 主題：喜悅
雖說六年級的學習任務重，但最後是快樂的。為什麼？你想呀，這六年級一畢業，暑假就沒作業了嘛！到時候吃、喝、玩、樂，還不想幹啥就幹啥？這打完了「解放戰爭」不改好好休息一下嗎？
呵呵，陌生+挨罰
我的小學生活
我，聰明，活潑、開朗，上進心強，是老師寫給我評語的開頭。
我今年11歲了，在班上年齡最小，大家都親切地叫我小妹妹。我的性情很暴烈，所以男生不敢隨便招惹我。我愛好打籃球、乒乓球、羽毛球、更愛音樂。我的星座是天秤座。我最愛玩，但都是在寫完作業後。
我衣著整齊，干凈。留著短發。長著一雙炯炯有神的眼睛，上面有一對沒長全的眉毛，長長的捷毛用來保護我的眼睛。嗅覺很靈的鼻子，一張紅潤的櫻桃小嘴。這些都長在我稚氣的小臉上。
實驗幼兒園是設施齊全，教學活躍的幼兒園。父母決定把我送進這所幼兒園讓我得到全面的發展。聰明、活潑的我在幼兒園就是老師的小助手，這為上小學打下了堅實的基礎。
我雖年齡小了一年，但學校還是讓我上了一年級。一年級的我無憂無慮，每一天都過得開心快樂。沈老師的一次聽課，徹底改變了我。我在課堂上非常活躍，積極回答老師提出的問題，我清脆響亮的聲音給每一位聽課的老師都留下了深刻的印象。沈老師在課堂上表揚了我，這讓我在一年級里小有明氣。這個表揚拉開了我遠航的大門，在我幼小的心中便下定決心要努力學習，爭取更大的進步。
轉眼間我已是二年級了，我的班主任變成猴老師了。我在二年級交了更多的朋友，讓我更加自信，我相信人往高處走，水才往低處流呢？我要攀登學習的高峰，這是我二年級的目標。一次班對會，讓別人又了解了我的另一面。我表演的是一段舞蹈《小螞蟻》、讀的是王二小的英雄事跡《雞毛送信》，和別的同學合唱《我們愛祖國》，我一個能說、能跳、能唱的小女孩給聽課老師又一次留下好印象。這次的班對會給我又奠定了堅實的基礎，讓我成了二年級的精英。在我的努力下，我當上了中隊長。心裡自然特別高興。班裡的大小事，都有我的身影，我願意為班集體服務，我願意幫助需要幫助的小同學。我就是老師的小助手。二年級的期末考試結束後，我被評為優秀生，這是我第二個優秀生。
三年級玩的時間比二年級少了一點，老師每天要求寫一篇日記。我的日記常常被老師當作範文來給大家讀，這大大的激發了我的寫作興趣。三年級有一個作文比賽，池老師給我報名了。有了平日里寫日記的好習慣，寫起作文來得心應手，再加上池老師的精心批改，我寫的《胡蘿卜倒著長》和《榮辱觀》這兩篇作文都獲獎並在個性化作文上發表。這次寫作的收獲讓我十分高興。轉眼間又到中隊換屆了，我很榮幸，我又被選為中隊長，連任後心裡當然高興。我依然是老師身邊的「大紅人」。期末考試後，我又被評為優秀生，我連續當了三年的優秀生。媽媽給我一個獎勵，帶我到王府井書店買我喜歡讀的課外書。在假期里媽媽給我提出新的、更高的要求。在以後的三年裡要連續評為三好生。
四年級的學習雖然有一點緊張，我還是參加了英語拼棋組。緊張的英語氣氛讓我每天都充滿活力。我們是英語的精英，當然要求更高。每天都需要多背許多英語單詞。把休息的時間都給佔用了，剛開始媽媽有一點反對，看我如此認真，也就依我了。我沒有辜負老師和家長，我取得了北京市第十屆「新星杯」英語游戲大賽個人一等獎。
中隊換屆，連任中隊長的滋味當然特別爽。遺憾的是我沒選上十佳，被評為了優秀少先隊員。心中多少有一點不樂。不過我榮幸地被選上了升旗手，這讓我在全校師生面前都有機會展現我的優點。我努力爭取更優秀，期末考試成績突出，我實現了我的目標，當上了三好學生。高興和喜悅都寫在我稚嫩的臉上。
新的學期開始了，我們迎來了新的班主任。她剛剛大學畢業，把新的學習理念帶給我們。老師的幽默、風趣，讓我們在寬松的學習氛圍中學到了好多知識。進入高年級我更加刻苦、努力，爭取更好的成績。在五年級的六一兒童節我光榮地選為了十佳少先隊員。六年級我光榮地當上大隊長，我的成績也一直是名列前茅，我沒有讓媽媽失望，我連續三年都被評為了校級三好學生。在前幾天，我又被評為了北京市三好生。
我一直有一個馬虎的壞毛病，我希望在小學即將畢業的時候，能把它徹底的改掉。現在我們每一個同學都在發奮學習，我也不例外。我希望在畢業考試中取得優異的成績。回報母校，回報老師，回報家長這六年來對我的精心呵護！
我是一名快上初一的學生了，有時也會回億起小學時的情景。每當我獃獃的坐在窗前的時候，我的腦海里都會呈現出在學校時歡快的景象。
記得在我剛踏入一年級的教室時，我哭了，因為我害怕，我怕我一個人孤孤單單，沒有人陪伴。後來，我和幾個小夥伴熟識了，並且我淺晌?門笥蚜恕R院笪矣趾桶嗬鐧娜艘捕既鮮讀恕T俸罄矗?頤前嗬錟殖隼戳誦磯嘈?啊?
有一次，我班搞笑同學王哲在上課時間呼呼大睡，老師正在課上教我們單詞，老師發現了目標，一步走到他的面前，老師把他叫醒時，他嘴裡嘟囔著：「別煩我」。頓時，全班同學都捧腹大笑，老師也氣的笑了，整個班都沸騰了。
還有一次，我也在班裡鬧出了笑話。在上英語課的時候，我坐的不舒服，於是就挪來挪去，就在這時，我們的孟老師看見了，從此我的外號就「誕生」了，當著同學的面就叫我「活猴」，當時我的臉一下子就紅了，有的同學門還幸災樂禍的叫：「活猴，活猴，活猴」。羞的我連頭都不敢抬。
在我的童年裡，還有許許多多能笑破肚皮的趣事。直到現在我還懷念小學時的種種經歷。每當我看見有小孩兒玩耍的時候，我的心裡都甜滋滋的。[原創]
㈤ 小學五年級打籃球的作文
第一次看見同學在操場玩球，運 球；那個樣子很帥。漸漸發現，玩球 不是為了耍帥，而是一種回鍛練方式， 而我也漸漸的喜歡上了籃球。
每一次玩球，因為不會，所以都 會受傷。不過漸漸的又習慣了，運球答 是籃球的第一個招式。比如說「斗羅大 陸」每一個人都有魂印，但不是每一個 都是有唐三、小舞的天賦。要得到第 一「魂環」，就得殺掉一個魂獸。
學籃球也要一步一步的學，首先 要學的是規矩，不懂規矩就好比「上戰 場不帶槍」。一開始，朋友跟我講學運 球的口訣，我便慢慢的學起來。過了 一兩天，我覺得我可能永遠也學不 會。並放棄了。
老師對我說：「想要學好一樣東 西，就必須堅持，不能半途而廢。」老 師的話我銘記於心。我又更加努力的 學習籃球，不到一星期，我學會了； 我終於學會了。
現在，我在我們班也算數一數二 的了。
㈥ 五年級上冊數學書上學校籃球隊隊員的平均身高是160厘米,李強是不知道學校籃球
①籃球隊隊員一般個子比較高，但也有比較矮的，李強是學校籃球隊隊員，他身高可能是155厘米；
②學校籃球隊可能有身高超過160厘米的隊員；
㈦ 五年級打籃球的
搞錯了！95kg可能嗎？大概是95斤吧！
前鋒比較適合！
㈧ 五年級籃球比賽場面作文200字
太陽升起來了，陽光明媚，小鳥鳴叫，花朵搖擺。小明今天有點兒高興，因為他要和他專的伙屬伴們要來個足球比賽。 比賽場地，一群觀眾一本正經地坐在觀眾席上。小明和他的夥伴們分成兩組。一組叫做黃組，一組叫做藍組，小明在藍組。 第一回合開始了，雙方隊員正在進行著「斗爭」。可憐的球在他們的腳下東躥西躥。哎呀，黃組進球了，氣得藍組直跺腳。「可干焦急也沒有用呀，只能智取。」藍組的隊員們小聲的說。 第二回合開始了，雙方隊員正在踢球。突然，小明的隊員傳個「直線球」給他。他連忙帶著球進攻，在被黃組「包圍」時，小明做了個假動作，避開了敵方。「進球了！」藍組球員歡呼起來。 現在打成1：1，第三回合是關鍵的一關呀！ 第三回合開始了，球賽進行得很激烈。連大樹都屏息凝視，觀眾席上的觀眾更是全神貫注呀！球員們更是小心翼翼，想讓人搶不到球。「Ye！進球了。」是哪組進球了？是藍組。 比賽結束了，他們說：「其實輸贏並不是重要的，志在參與嗎。友誼第一，比賽第二。」說完，一片笑聲在大地中回盪。
㈨ 我學習籃球是在小學五年級的時候翻譯英文
I studied basketball in the fifth grade of primary school