小學四年級英語上冊怎麼記

① 小學四年級英語要怎麼學

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② 四年級上冊英語單詞快速記住。

為什麼有人在英語聽寫測試每次都拿滿分?為什麼有人能1小時記憶100-300單詞?為什麼懂得記憶法的人英語單詞記憶速度老是提不上去?
光懂方法,偶爾記憶單詞用一下,偶爾碰到簡單的單詞就用,長的就閑麻煩,就不用了.如果這樣的話,你是無法把記憶法的價值用到最大化的.根本原因是沒有經過訓練. "任何技能都可以經由訓練提升至完美"前世界體操冠軍說.
到底如何訓練呢?對不同的信息有不同的訓練方法和技巧.以下的訓練技術是我們以前訓練的經典步驟.經過我教的學生,都快速提升了單詞記憶的能力,無論是成年人,還是中小學生.前兩個星期,我在廈門教到第三天記憶課,平均15分鍾記憶50-80英語單詞.我們把自己當做玩拆英語單詞的專家吧，玩轉英語單詞，把英語單詞踩在腳下。
訓練前准備:每次訓練時間一定要在30分鍾以上.然後准備訓練工具: 秒錶, 記錄本,記錄本主要是記錄你單位時間內記憶多少,復述准確率多少.如: 第一次,5分鍾記憶10個,復述准確率95%. 第二次.5分鍾記憶20個....等
接下來,要進入專注的狀態, 你坐下來,想像到鍾擺,鍾擺都是一左一右一左一右的,然後告訴自己,其實人生就是這樣,不是左,就是右,問問你內心,告訴自己,我可以放下一切憂慮,放下其他的事,我願意選擇我進入我記憶英語單詞的狀態,透過3-5次深呼吸開始.
記憶訓練步驟: 1.正確發音 2.轉換中文 3.造句聯結,出圖象 4.對照修正 5.科學復習
1.正確發音,沒有聽到讀音之前不要胡說八道.學校里有教,這里就不講.
2.轉換中文, 也就是把英語單詞用上課老師講的記憶單詞的方法轉換成中文, 這里老師最常用的是拼音法綜合法
cabinet 先不管他的意思 ca "擦" bi "筆" net 網路 或者 cab 的士 i 我 net 網路
basement ba 爸 se 蛇 ment 門徒 或者 base 基礎
management man 男人 age 年齡 ment 門徒 或者 ma 媽 na 拿 ge 哥 ment 門徒
championship cha 查 mp 名牌 i 我 on 上面 ship 船 或者 charm 魅力 pi 劈 on 上面 ship 船
renaissana ren 人 ai 愛 ssana 桑拿 或者 re 啊姨 nais nice sana 山阿
任何一個單詞都有三種以上的轉換方式,選擇你第一感覺,最快反應出來的那個就好了.
3.造句聯結,出圖象:把轉換出來的中文與意思聯結. 一定要出圖象.
cabinet 櫃子 ca "拆" bi "筆" net 網路 櫃子里有個會拆網路的筆 (如果你有正確讀音,就不會把單詞順序寫錯) basement 儲藏間 ba 爸 se 蛇 ment 門徒 爸爸和門徒把蛇扔到儲藏間里去了.
management 管理 man 男人 age 年齡 ment 門徒 男人的年齡大了可以參加管理門徒的工作
championship 冠軍 cha 查 mp 名牌 i 我 on 上面 ship 船 查冠軍的名牌要上我的船.
renaissana 新生 ren 人 ai 愛 ssana 三拿 人愛新生的三拿主義
在造句聯結時,一定要出圖象. 你記憶才會印象深刻.有人會說老師這樣會不會很麻煩,還要拆那麼多?你不知道這種單詞你在訓練到累積超過3個小時後,你的速度會快很多. 問題是你想要用以前方法前記後忘呢?還是用這樣的方法把他記下來?你的答案很清楚.
4.對照修正
《聖經》「我只有一件事，就是忘記背後努力，面向著標桿直跑」
但是在這個往目標跑的過程需要不斷的修正。
這里值得注意你在用諧音法時,一定會有單詞拼不出來的. 如: arithmetic 算術 艾利絲沒聽算術課 在課堂上有很多同學能記下意思,但不懂拼出來. 有兩個原因: 一,你的音標音節掌握不是很熟悉 二,會諧音但沒掌握發音.
所以需要對照修正.或者有的同學順序記錯的,都需要修正.
5.科學復習
復習這里有個心態就是去發現和了解自己的遺忘規律，如果你發現你記的某些單詞忘了，你告訴自己「太棒了，原來我是在這個時候會忘的，下次注意。」任何的遺忘都是為了提醒你找回自己的遺忘規律。你把記下的單詞在學習中應用比你自己計劃復習來的效果還要大5倍。

③ 怎樣10分鍾記英語單詞(小學四年級上學期版)

意思可以聯想圖片. 默寫還是需要你通過發音來拼寫. 可以學寫一些簡單的字母組合 時間長了,積累的多了,拼單詞自然也簡單了.

④ 如何速記三四年級的上冊英語單詞

方法:
1.找到一個日記本，把單詞記下。
2.找到例句，注意裡面不能有別的生詞。
3.在句子中理解單詞的意義和用法。
4.把發音和意思聯系在一起。例如：which 發音：委屈。可以這樣記：哪一個最委屈？

⑤ 小學四年級英語第一課怎麼上

學生是第一年學英語嗎？還是第二年？要說的具體點。要是剛接觸英語，可以用掛圖，動畫等先勾起學生的興趣，當然是從26個字母開始教啦！如果已經學過英語，不妨先把他們之前的教材看看，把重要單詞、語言點領出來，給學生復習一下，讓學生自己說或寫，調動積極性。再導入新課。

⑥ 人教版四年級上冊英語怎樣可以讓男生最快記單詞的方法

你好！最好的方法是晚上睡覺前記一下單詞，早上起來有時間在家裡記一記，然後去學校再記記。單詞嘛，主要是多讀多記。其實記單詞一點都不難，以前我英語不好，現在我記單詞要好的多。要掌握訣竅。老師應該跟你們說過（應該）。望採納，謝謝！！

⑦ 四年級上冊英語讀書筆記怎麼寫

1.讀書筆記的種類
讀書筆記種類很多，一般分為四大類。
（1）摘要式。
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句，有用數據和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好准備。可按原書或原文系統摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數字。
（2）評注式。
評注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點的看法和評價。常用方法有書頭批註。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批註、折頁作記號；也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據扼要記敘下來；還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內容；讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
（3）心得式。
即讀後感。是讀書或讀文章後寫出的自己的認識、感想、體會和啟發。常用方法有：札記，也叫札記，是摘記要點與心得結合的產物；心得，也叫讀後感。將讀書體會、感想、收獲寫出來；綜合觀點、見解，提出自己看法並記錄下來，也是很好的讀書方法。
（4）記載式。
1）筆記本。
成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便於保存，缺點是不便分類，但可按類單獨成冊。
2）活頁本。
可用來記各種各樣筆記。便於分類，節約紙張和日後查閱。
3）卡片。
好處便於分類，可按目排列，便於靈活調動又節省紙張，但篇幅小，內容不宜長。
4）剪報。
把報紙和有用資料剪下來，長文章可貼在筆記本或活頁本上，短小材料可貼在卡片上。剪報材料可加評注，也可分類張貼，要註明出處，以便使用。
5）全文復印。
重要讀書材料，為保持完整性，可全文復印編目分類留用。
2.常用的形式有：
（一）提綱式。以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。
（二）摘錄式。主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。
（三）仿寫式。為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。
（四）評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。
（五）心得式。為了記下自己感受最深的內容，記下讀了什麼書，書中哪些內容自己教育最深，聯系實際寫出自己的感受。即隨感。
（六）存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以後再分別進行詢問請教，達到弄懂的目的。
（七）簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後，可抓住主要內容，把它縮寫成短文。
3.概述：上述甘多種方法都有個基本原則，就系一般要先概括文章主要內容，然後根據自己選擇既角度進行評論，或評語言，或評人物，只要系自己既睇法就OK喇。

⑧ 四年級上冊英語第二單元語如何好記

這就是學習方法的問題，需要孩子能夠習慣一種學習模式。比如抓住基礎字詞來理解和背誦語句。

⑨ 怎樣能快速記住四年級上冊的英語單詞，課文

用心記憶，帶著好奇心，可以用自己特有的方法記，在有計劃的復習。希望有用。