怎麼教學生英語比較級
⑴ 怎樣教 初一下冊 英語比較級
教?您是說以老師的角度?
這樣的話。。。。以前你的老師怎麼教你就怎麼教他們啊。。專。。
我的老師算是屬不錯的。
當時,她就告訴我們比較級的基本原則:
1.短音節的單詞後加er
2.長音節的單詞前加more
3.副詞的比較級都是前加more
然後呢,基本上每次學生詞或者碰到什麼有價值的詞,她就會讓我們判斷
比較級的話。只要基本概念清晰,對音節判斷無誤的話就沒有問題了
所以,就把概念抓緊,然後多多鍛煉咯
⑵ 英語比較級的用法怎樣說
比較級就是更..,只有形容詞和副詞有比較級形式 形容詞變比較級一般是單音節詞如fast變比較級結尾加-er,多音節詞如beautiful便比較級在前面加more,也有一些特殊的變法,good--better--best,little--less--least,much/many--more--most;副詞一般為前加more;在兩者作比較時一般用比較級,如Mike is taller than Tom.Who is Tom?-The taller one.(這里的the表示特指)表示最高級的結構一般是the +最高級,如:Tom is the tallest in his class.
⑶ 英語:誰教下我 比較級
英語里形容詞的比較級有三個等級,即原級(positive degree),比較級(comparative degree)和最高級(superlative degree).一般來說,表示「等於」時用原級,它的結構是as+原級+as.如:I'm as tall as my twin brother.我和我的雙胞胎哥哥一樣高。表示二者的比較時用比較級,它的結構是比較級+than. 如:My father is younger than my uncle.我的父親比我的伯父年輕。4.7 形容詞與副詞的比較級
大多數形容詞(性質形容詞)和副詞有比較級和最高級的變化,即原級、比較級和最高級,用來表示事物的等級差別。原級即形容詞的原形,比較級和最高級有規則變化和不規則變化兩種。
1) 規則變化
單音節詞和少數雙音節詞,加詞尾-er,-est來構成比較級和最高級。
構成法 原級 比較級 最高級
一般單音節詞 tall(高的) taller tallest
未尾加-er,-est great(巨大的) greater greatest
以不發音的e結尾 nice(好的) nicer nicest
的單音詞和少數 large(大的) larger largest
以- le結尾的雙 able(有能力的) abler ablest
音節詞只加-r,-st
以一個輔音字母 big(大的) bigger biggest
結尾的閉音節單 hot熱的) hotter hottest
音節詞,雙寫結
尾的輔音字母,
再加-er,-est
"以輔音字母+y" easy(容易的) easier easiest
結尾的雙音節詞,busy(忙的) busier busiest
改y為i,再加
-er,-est
少數以-er,-ow clever(聰明的) cleverer cleverest
結尾的雙音節詞 narrow(窄的) narrower narrowest
未尾加-er,-est
其他雙音節詞和 important(重要的)
多音節詞,在前 more important
面加more,most most important
來構成比較級和 easily(容易地)
最高級。 more easily
most easily
2) 不規則變化
原級 比較級 最高級
good(好的)/ better best
well(健康的)
bad (壞的)/ worse worst
ill(有病的)
old (老的) older/elder oldest/eldest
much/many(多的) more most
little(少的) less least
far (遠的) farther/further farthest/furthest
4.8 as + 形容詞或副詞原級 + as
1)在否定句或疑問句中可用so… as。
He cannot run so/as fast as you.
2)當as… as 中間有名詞時採用以下格式。
as +形容詞+ a +單數名詞
as + many/much +名詞
This is as good an example as the other is.
I can carry as much paper as you can..
3)用表示倍數的詞或其他程度副詞做修飾語時,放在as的前面。
This room is twice as big as that one.
Your room is the same size as mine.
4) 倍數+ as + adj. + as <=> 倍數+ then + of
This bridge is three times as long as that one.
This bridge is three times the length of that one.
Your room is twice as large as mine.
Your room is twice the size of mine.
4.9 比較級形容詞或副詞 + than
You are taller than I.
They lights in your room are as bright as those in mine.
注意:
1)要避免重復使用比較級。
(錯) He is more cleverer than his brother.
(對) He is more clever than his brother.
(對) He is clever than his brother.
2)要避免將主語含在比較對象中。
(錯) China is larger that any country in Asia.
(對) China is larger than any other countries in Asia.
3)要注意對應句型,遵循前後一致的原則。
The population of Shanghai is larger than that of Beijing.
It is easier to make a plan than to carry it out.
4)要注意冠詞的使用,後有名詞的時候,前面才有可能有名詞。
比較:Which is large, Canada or Australia?
Which is the larger country, Canada or Australia?
She is taller than her two sisters.
She is the taller of the two sisters.
4.10 可修飾比較級的詞
1)a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等
2)還可以用表示倍數的詞或度量名詞作修飾語。
3)以上詞(除by far)外,必須置於比較級形容詞或副詞的前面。
4.12 the + 最高級 + 比較范圍
1) The Sahara is the biggest desert in the world.
形容詞最高級前通常必須用定冠詞 the,副詞最高級前可不用。
形容詞most前面沒有the,不表示最高級的含義,只表示"非常"。
It is a most important problem.
=It is a very important problem.
注意: 使用最高級要注意將主語包括在比較范圍內。
(錯) Tom is the tallest of his three brothers.
(對) Tom is the tallest of the three brothers.
2) 下列詞可修飾最高級,by far, far, much, mostly, almost
This hat is nearly / almost the biggest.
注意:
a. very可修飾最高級,但位置與much不同。
This is the very best.
This is much the best.
b. 序數詞通常只修飾最高級。
Africa is the second largest continent.
3) 句型轉換:
Mike is the most intelligent in his class.
Mike is more intelligent than any other students in his class.
4) "否定詞語+比較級","否定詞語+ so… as"結構表示最高級含義。
Nothing is so easy as this.
=Nothing is easier than this.
=This is the easiest thing.
大多數形容詞(性質形容詞)和副詞有比較級和最高級的變化,即原級、比較級和最高級,用來表示事物的等級差別。原級即形容詞的原形,比較級和最高級有規則變化和不規則變化兩種。
1) 規則變化
單音節詞和少數雙音節詞,加詞尾-er,-est來構成比較級和最高級。
構成法 原級 比較級 最高級
一般單音節詞 tall(高的) taller tallest
未尾加-er,-est great(巨大的) greater greatest
以不發音的e結尾 nice(好的) nicer nicest
的單音詞和少數 large(大的) larger largest
以- le結尾的雙 able(有能力的) abler ablest
音節詞只加-r,-st
以一個輔音字母 big(大的) bigger biggest
結尾的閉音節單 hot熱的) hotter hottest
音節詞,雙寫結
尾的輔音字母,
再加-er,-est
"以輔音字母+y" easy(容易的) easier easiest
結尾的雙音節詞,busy(忙的) busier busiest
改y為i,再加
-er,-est
少數以-er,-ow clever(聰明的) cleverer cleverest
結尾的雙音節詞 narrow(窄的) narrower narrowest
未尾加-er,-est
其他雙音節詞和 important(重要的)
多音節詞,在前 more important
面加more,most most important
來構成比較級和 easily(容易地)
最高級。 more easily
most easily
2) 不規則變化
原級 比較級 最高級
good(好的)/ better best
well(健康的)
bad (壞的)/ worse worst
ill(有病的)
old (老的) older/elder oldest/eldest
much/many(多的) more most
little(少的) less least
far (遠的) farther/further farthest/furthest
比較級形容詞或副詞 + than
You are taller than I.
They lights in your room are as bright as those in mine.
注意:
1)要避免重復使用比較級。
(錯) He is more cleverer than his brother.
(對) He is more clever than his brother.
(對) He is clever than his brother.
2)要避免將主語含在比較對象中。
(錯) China is larger that any country in Asia.
(對) China is larger than any other countries in Asia.
3)要注意對應句型,遵循前後一致的原則。
The population of Shanghai is larger than that of Beijing.
It is easier to make a plan than to carry it out.
4)要注意冠詞的使用,後有名詞的時候,前面才有可能有名詞。
比較:Which is large, Canada or Australia?
Which is the larger country, Canada or Australia?
She is taller than her two sisters.
She is the taller of the two sisters.
可修飾比較級的詞
1)a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等
2)還可以用表示倍數的詞或度量名詞作修飾語。
3)以上詞(除by far)外,必須置於比較級形容詞或副詞的前面。
⑷ 英語的比較級的用法
1.「as+adj/adv+as或not so(as)+adj/adv+as.」句型。該句型常用來描述兩個比較對象的程度上的相似或不同(即平時說的「等級比較和不等級比較」)。例如:
My computer is not so(as) expensive as yours.我的電腦不如你的貴重。
2.「as many/few+可數名詞復數+as」或「as much/little(少的)+不可數名詞+as」。前者描述數目上的接近,後者描述量的相近。例如:
You may borrow as many books as you can.你能借多少書就借多少。
「Drink as much water as you can.」the doctor said to him.醫生對他說到:「你要盡可能的多喝些水。」
3.「主語+比較級+than any other…」結構表示:主語所描述的事物比其他任何一個都……比較級形式表示最高級含義。例如:
Li Ming is much cleverer than any other student in their class.李明是他們班中最聰明的學生。
注意:若比較范圍不同,than後應用「any+可數名詞的復數形式+其他」。例如:
China is larger that any countries in Africa.中國比非洲上的任何國家都大。
4.諸如not,never之類的否定詞與形容詞或副詞的比較級連用,表示最高級含義。意為:再沒有比…更…的了。例如:
It is not a better idea.這是再好不過的一個辦法了。
I have never heard such an interesting story.我從來沒有聽過比這更有趣的故事了。
5.「形容詞+to」結構也可表示比較含義。例如:
This kind of car is superior in quality to that.這種汽車的質量比那一種好得多(superior to意為:優於;勝過。)
Li ping is three years senior to Liu Gang.李平比劉剛大三歲。(senior to意為:年長於;資格老於;地位高於。)
6.「no+比較級+than」結構表示對兩個比較對象都進行否定(可由neither…nor…結構來改寫)。例如:
I』m no more foolish than you.我們倆都不傻。(相當於Neither I nor you is foolish.)
7.「not more+比較級+than」結構表示在程度上前者不如後者。例如:
This book is not more interesting than that one.這本書不如那本書有趣。(相當於The book is less interesting than that one.)
8.「形容詞比較級+than+形容詞」,意為:與其…倒不如…。例如:
Jack is much harder than clever.與其說傑克聰明,倒不如說他學慣用功。
9.would rather…than, prefer…to…, prefer to do…rather than…這三個句型表示「寧願…而不願…;喜歡…勝過…;寧願做…而不願做…」含義。雖無比較級形式,但表示比較級含義。例如:
She would rather die than give in.她寧死不屈。
He preferred to go out rather than stay home.他寧願出去也不願呆在家裡。
10.「The+比較級…,the+比較級…」。該結構意為「越…,越…」。例如:
The more difficult the questions are, the less likely he is able to answer them.問題越難,他回答出來的可能性就越小。
11.what有時也可以表示「比較」關系,說明兩種事物的相同或相似性。what的該種用法常用於書面語,用來加強修辭效果,含有比喻含義,相當於as,意為「好比…;正如…;就像…一樣」。what的該類用法共有3種情況:
(1)A is to B what C is to D
Twelve is two what twenty-four is to four.十二比二就等於二十四比四。
(2)what C is to D, A is to B
What food is to the body, a book is to the mind.書籍對於思想猶如食物對於身體。
(3)what C is to D, that A is to B
What the gun is to a soldier, that the pen is to a writer.作家的筆猶如戰士的槍。
⑸ 誰能教我初一英語的比較級具體學法
在形容詞或副詞前加more(如 more natural,more clearly ),或加後綴 -er(newer,sooner )。典型的是指形容詞或副詞所表示的質、量或關系的增加
A. 「比較級+ and +比較級」或「more and more +原級」表示「越來越……」.
It is getting cooler and cooler.
天氣越來越涼爽。
The wind became more and more heavily.
風變得越來越大。
B. 「the +比較級……, the+比較級」,表示「越……越……」。
The more money you make, the more you spend.
錢你賺得越多,花得越多。
The sooner,the better. 越快越好。
C. 表示倍數的比較級用法:
a. A is …times the size /height/length/width of B.
The new building is three times the height of the old one.
這座新樓比那座舊樓高三倍。(新樓是舊樓的四倍高)
b. A is …times as big /high/long/wide/large as B.
Asia is four times as large as Europe.
亞洲是歐洲的四倍大。(亞洲比歐洲大三倍)
c. A is …times larger /higher/longer/wider than B.
Our school is twice bigger than yours.
我們學校比你們學校大兩倍。
大多數形容詞(性質形容詞)和副詞有比較級和最高級的變化,即原級、比較級和最高級,用來表示事物的等級差別。原級即形容詞的原形,比較級和最高級有規則變化和不規則變化兩種。
1) 規則變化
單音節詞和少數雙音節詞,加詞尾-er,-est來構成比較級和最高級。
構成法 原級 比較級 最高級
一般單音節詞 tall(高的) taller tallest
末尾加-er,-est great(巨大的) greater greatest
以不發音的e結尾和以- le結尾的雙音節詞只加-r,-st
nice(好的) nicer nicest ,able(有能力的) abler ablest
以一個輔音字母結尾的閉音節單音節詞,雙寫結尾的輔音字母,再加-er,-est
big(大的) bigger biggest
hot熱的) hotter hottest
"以輔音字母+y"結尾的雙音節詞改y為i,再加
-er,-est easy(容易的)
easier easiest ,busy(忙的) busier busiest
少數以-er,-ow結尾的雙音節詞末尾加-er,-est
clever(聰明的) cleverer cleverest
narrow(窄的) narrower narrowest
其他雙音節詞和 important(重要的)
多音節詞,在前 more important
面加more,most most important
來構成比較級和 easily(容易地)
最高級。 more easily
most easily
2) 不規則變化
原級 比較級 最高級
good(好的)/ better best
well(健康的)
bad (壞的)/ worse worst
ill(有病的)
old (老的) older/elder oldest/eldest
much/many(多的) more most
little(少的) less least
far (遠的) farther/further farthest/furthest
比較級形容詞或副詞 + than
You are taller than I am./ You are taller than me.
The lights in your room are as bright as those in mine.
注意:
1)要避免重復使用比較級。
(錯) He is more cleverer than his brother.
(對) He is more clever than his brother.
(對) He is cleverer than his brother.
2)要避免將主語含在比較對象中。
(錯) China is larger that any country in Asia.
(對) China is larger than any other country in Asia.
3)要注意對應句型,遵循前後一致的原則。
The population of Shanghai is larger than that of Beijing.
It is easier to make a plan than to carry it out.
4)要注意冠詞的使用,後有名詞的時候,前面才有可能有名詞。
比較:Which is larger, Canada or Australia?
Which is the larger country, Canada or Australia?
She is taller than her two sisters.
She is the taller of the two sisters.
可修飾比較級的詞
1)a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等
2)還可以用表示倍數的詞或度量名詞作修飾語。
3)以上詞(除by far)外,必須置於比較級形容詞或副詞的前面。
典型例題:
1) ---- Are you feeling ____?
---- Yes,I'm fine now.
A. any well B. any better C. quite good
D. quite better
答案:B. any 可修飾比較級,quite修飾原級,well的比較級為better.
2)The experiment was____ easier than we had expected.
A. more B. much more C. much
D. more much
答案:C. much可修飾比較級,因此B,C都說得通,但easier本身已是比較級,不需more,因此C為正確答案。
3)If there were no examinations, we should have ___ at school.
A. the happiest time B. a more happier time
C. much happiest time D. a much happier time
答案:D。
比較級和最高級一般都要一起講吧
the + 最高級 + 比較范圍
1) The Sahara is the biggest desert in the world.
形容詞最高級前通常必須用定冠詞 the,副詞最高級前可不用。
形容詞most前面沒有the,不表示最高級的含義,只表示"非常"。
It is a most important problem.
=It is a very important problem.
注意: 使用最高級要注意將主語包括在比較范圍內。
(錯) Tom is the tallest of his three brothers.
(對) Tom is the tallest of the three brothers.
2) 下列詞可修飾最高級,by far, far, much, mostly, almost
This hat is nearly / almost the biggest.
注意:
a. very可修飾最高級,但位置與much不同。
This is the very best.
This is much the best.
b. 序數詞通常只修飾最高級。
Africa is the second largest continent.
3) 句型轉換:
Mike is the most intelligent in his class.
Mike is more intelligent than any other student in his class.
4) "否定詞語+比較級","否定詞語+ so… as"結構表示最高級含義。
Nothing is so easy as this.
=Nothing is easier than this.
=This is the easiest thing.
英語形容詞的比較級、最高級用法解析:)~~
一:單音節或部分雙音節的詞的比較級最高級的變法:
1.一般情況下直接加er或est.
如:short→shorter→shortest
2.以字母e結尾的形容詞和副詞加r或st
如:nice→nicer→nicest
3.以輔音字母y結尾的Y改為I加er,est
如:happy→happier→happiest
4.重讀閉音節結尾的雙寫結尾輔音字母加er或est
如:fat→fatter→fattest
5.特殊形式
good/well→better→best
many/much→more→most
ill/bad(badly)→worse→worst
little→less→least
old(eld)→older→oldest(elder/eldest)
far→farther→farthest(further/furthest)
多音節的形容詞和副詞的比較級.最高級.:比較級在形容詞.副詞前面加more,最高級在形容詞.副詞前面加most.
如:beautiful→more beautiful→most beautiful
(而且在句子中,形容詞最高級前必須加the.)
二:形容詞加ly變成的副詞的比較級和最高級用more或most.
如:showly,happily
由動詞的過去分詞形式的形容詞:用more或most表示比較級和最高級.
如:tired→more tired→most tired
語法-輕松英語-洪恩在線,這裡面有分類的詳細介紹,可以看看:)~~
http://www.hongen.com/eng/pub/yufac/
英語語法專區,各個語法點:)~
形容詞、副詞的比較級和最高級
一般來說,中文意思是「……的」的詞是形容詞,而中文意思是「……地」的詞是副詞。
一、形容詞概念
形容是用來修飾物體的形狀,大小,長度,屬性,特點等,位於名詞的前面。
如:
1.He is a hard-working student.(努力的→特點)
2.Our English teacher has long hair.(長的→長度)
3.The elephants are very big, and the mice are very small.(大的、小的→大小)
二、形容詞、副詞比較級和最高級的意義
英語中的形容詞和副詞,在句子里表示「比較……」、「最……」時,要用特別的形式,即:比較級和最高級。原來的形式稱為原級。
如: long longer longest
原級 比較級 最高級
1.The black pen is very long. 黑色的鋼筆很長。
2.The blue pen is longer than the black one. 藍色的鋼筆比黑色的長。
3.The red pen is the longest of the three. 紅色的鋼筆是三支中最長的。
三、形容詞、副詞比較級的用法
表示兩者間的比較用比較級。其常見句式有:
1.「A + be +形容詞比較級 + than + B」 意思為「A比B更……」。
如:This tree is taller than that one. 這棵樹比那棵樹高。
注意:
① 在含有連詞than的比較級中,前後的比較對象必須是同一范疇,即同類事物之間的比較。
②在比較級前面使用much,表示程度程度「強得多」。
如:A watermelon is much bigger than an apple.
③ very, quite一般只能修飾原級,不能修飾比較級。
2.「become + 形容詞比較級 + and + 形容詞比較級」是「變得越來越……」的意思,and連接同一個形容詞的比較級。
如:It becomes warmer and warmer when spring comes. 春天來了,天氣變得越來越暖和了。
註:表示「越來越……」時,若比較級是「原級 + er」構成的,則常用「比較級 + and + 比較級」形式;若比較級是「more + 原級」構成的,需用「more and more + 原級形式」。
如:Our school is becoming more and more beautiful. 我們的學校變得越來越美麗。
3.在含有or的選擇疑問句中,如果有兩者供選擇,前面的形容詞要用比較級形式。
如:Who is taller,Tim or Tom? 誰更高,Tim還是Tom?
四、形容詞、副詞的最高級的用法
形容詞、副詞的最高級形式主要用來表示三者或三者以上人或事物的比較,表示「最……」的意思。句子中有表示範圍的詞或短語。如:of the three, in our class等等。
如:
He is the tallest in our class. 他在我們班裡是最高的。
五、注意
形容詞最高級前一定要有定冠詞the,而副詞最高級前則不需要。
六、形容詞、副詞的比較級和最高級的構成規則
1.一般情況下,比較級在後面加-er,最高級在後面加-est;
如:small→smaller→smallest short→shorter→shortest
2.在重讀閉音節(即:輔音+母音+輔音)中,先雙寫末尾的輔音字母,比較級加-er,最高級加-est;
如:big→bigger→biggest hot→hotter→hottest
3.以不發音e結尾的單音節詞,比較在原級後加-r,最高級在原級後加-st;
如:large→larger→largest nice→nicer→nicest
4.以「輔音字母+y」結尾的雙音節詞, 把y改為i,比較級加-er,最高級加-est;
如:easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest
5.多數多音節詞,比較級在前面加more,最高級在前面加most;
如:beautiful→more beautiful→most beautiful
different→more different→most different
6.有少數形容詞、副詞的比較級和最高級是不規則的,必須熟記。
如:good→better→best bad→worse→worst old→elder→eldest
many/much→more→most little→less→least
far →further/farther→ furthest/farthesr
⑹ 如何教好英語
這個問題問得好。。有的老師教了十幾年英語,都不知道思考這個問題,自己教得不好沒關系,關鍵是誤人子弟啊!
我英語丑得出奇!其原因就是基礎不好,我初中才開始接觸英語!老師來了就開始教什麼語法呀、單詞啊、根本不顧我們的基礎!!那些有教育背景的孩子學的起勁,,,可憐了我了,哎。。現在英語四級都還沒過。
作為一個差生來說本來沒什麼發言權的,但是我還是要以我的角度提些意見,希望可以幫到你!
如果你是一個小學老師
只需要讓學生知道一些常用語就是了。
如果你是一個初中老師
一、必須把握好學生的基礎,在學生的基礎上引導學習,多模擬對話練習,情景重現等,引起學生的自學興趣。不要一來了就整什麼語法,初中的學生漢語語法都是問題。
二、循序漸進,英語很靠記憶力,不要怪學生記憶力不好記不住,世界上沒有幾個人能過目不忘,況且是剛接觸一門語言了。要循序漸進,學生忘了不要緊,一講,再講,三講。。。
三、講課一定要肯定,別說什麼「好像」「應該」「或許」等等不肯定的詞。一個老師都不能肯定自己所講的知識,那讓學生怎麼想,怎麼記?
如果你是一個高中老師
一、高中是一個比較重要學習階段,如果你不能確定自己能教好,或是經驗不足,最好不要教。別誤人子弟。
二、如果你已經接了班一定要下功夫,別為了工資而勉強教(我以前高中老師就是這樣)。怎麼下功夫就要看你自己了,高中學生學習慾望比較強,講的知識一定要有邏輯,特別是結合文章,雜志等。
三、講的知識要系統,不要太零碎,東講點西講點。系統的知識能夠加強和鞏固學生的知識。
如果你是一個大學老師
那我么話說了,大學靠自己。老師很次要,如果你想好好教的話,就多帶學生耍,交流過程要求必須用英語講話。
如果你是一個培訓班的老師
我教不了你了,培訓班的學生知識參差不齊,難教得很。。培訓班的老師往往只是為了拿工資。只要按照培訓學校的要求辦事就是了。
⑺ 小學英語六年級的單詞比較級的教法
精銳教育的英語教學好啊, 可以去試試啊
⑻ 如何游戲教學小學英語比較級
畫一些圖,讓他們猜大小,再用到比較級的句型講解,接著讓他們比比賽,看誰說的最好