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學生英語基礎差怎麼辦

發布時間: 2022-07-06 13:24:56

㈠ 小學生的英語基礎不好,該如何進行提高呢

內外兼修才能夠讓孩子的英語成績得到提高,首先我們要從內因解決。內因說白了,其實就是一個心態的問題,如果孩子沒有用心去學習,孩子對英語比較抗拒,不願意去了解,那麼不管,我們怎麼做都不可能解決這個英語基礎不好的問題。我們必須要通過一些教育和引導的方式,讓孩子了解到英語是比較重要的,讓他心服口服並且自願願意去學習英語,這樣才能夠更好的提高英語的基礎。

如果不想請英語老師,那麼現在很多電視其實都是智能電視,我們可以給孩子報一些網路課程,也可以多一點給孩子看一些英文動漫或者英語的普及兒歌,這些都是製作者,精心策劃,他們會想辦法讓所展現出來的兒歌和動漫更加容易理解,更加容易記住,也能夠有效的提升孩子英語基礎不好的這個問題。

㈡ 學生英語基礎差,應該怎麼補更有效率

首先,背單詞!推薦百詞斬,一天40個。不要說太多啦!算上你會的一天最多30個,而且隨著後期背得越來越多,你一天的工作量會越來越少的。

聽材料。如果你的基礎很薄弱,建議從新概念2聽起。稍好一點,聽概3。你可能最開始聽的很費勁。一直聽一個,知道你可以聽懂再換下一個。可以聽聽ted。讀課本。課本上的每一個文章都要讀熟。找你的英語老師劃重點句型背誦,對作文真的非常有用,讀概2概3文章,讀的時候要把不會的詞都查出來,長句子劃分句子結構。

找幾篇喜歡的英語文章,聽它們的音頻,模仿其發音、語音、語調和感情,文章不在多,務必精益求精,能說得以假亂真是最好。這樣即使多年之後,再次說起這篇文章,一開口仍然可以是那優美的語調(據我所知,此方法在各種英語類比賽中應用廣泛,可以解決發音、語調等各種問題,本人有親身體會)。

關於單詞,初期可能需要強迫記憶,畢竟單詞是語篇的基礎。當有一定單詞量後,不建議在背單詞書,而是可以通過廣泛的閱讀來習得。適當筆頭練習。比如每天寫好一句話,不在多,在堅持。

㈢ 英語基礎差的學生如何補救

英語基礎差的學生需要從基礎補起。英語的學習是包括聽說讀寫的,從單詞開始,學習單詞的讀音,拼寫,詞義,用法,常見搭配等,平時多接觸英語的環境,堅持英語的學習。

㈣ 已經到高中了英語基礎很差怎麼辦

高中對於學生而言是一個非常重要的時間段,即使基礎很差,也千萬不能放棄。想要提高英語基礎,我認為要從以下幾個方面入手:

  1. 單詞

    單詞是一切的基礎,如果連單詞都不認識,又如何做題?可能有人質疑:死記硬背單詞有效果嗎?背了忘,忘了背,怎麼看都是白費力氣。其實不然,背單詞目的不是完全記住,而是混個臉熟。當你做題的時候,看見一個曾經背過的單詞,或許一時之間想不起它的意思,可是單詞長得很眼熟,這時立刻去翻四級詞彙的小冊子,這個詞你就會印象深刻,慢慢地,就掌握了那些你覺得眼熟的單詞。所以不要怕忘記

  2. 語法

    對於大多數人而言,語法是一個很難的點。但其實語法知識是有限的,一本厚厚的分專題講解的語法書,每周至少做一個語法專題,對語法知識點勾勾畫畫,死記硬背那些枯燥的語法知識。完成相應的專題訓練,重點是看答案解析,無論做得對錯,都要仔細看答案解析,因為有些題目做對了有可能是蒙對的,認認真真看完答案解析,會讓你受益匪淺。對於那些比較經典的錯題,要專門找個錯題本記錄下來,考前看一看對英語考試很有幫助

  3. 聽力

    聽力不是一個短時間就能提高很多分的點,靠的是日積月累。睡前聽一聽MP3,放鬆的時候選擇看英文電影等等,不停的聽。而且高中的聽力都不是很難,錄音裡面比實際速度要慢得多,所以不要害怕

  4. 作文

    背模板,背句型。考試時間一定,可能沒有很長時間來仔細研究怎麼寫,這個時候模板就發揮了很大的作用,高中大多是議論文,就被議論文的模板,多背

㈤ 我英語基礎很差怎麼補基礎

英語基礎很差,補基礎的方法如下:

1、多記單詞

單詞是學習英語的基礎,很多英語文章如果懂了單詞以後可以一個一個對進去也能翻譯出來的,所以單詞首先一定要懂。

2、買一本專門的高中語法書

高中的語法說多不多,說少也不少。如果每天分攤一點的話,不會太多的。買一本語法書回來,先看老師說到哪裡,就先吃透哪裡,接著可以安排時間學習其他的。每天也不必學太多,根據個人決定。

3、語法是關鍵

和中文一樣,英語也有自己的法則,只要熟練掌握了這種法則,就成功了一半,一般剛學習英語的時候連24個英語字母都不能流暢的讀出,考試總是不及格,後來對單詞和語法熟悉了,考試的時候不知不覺英語成績就提上來了。

4、增加閱讀量

有時間可以閱讀各類的英語讀物,這對掌握詞彙量有很大的幫助。閱讀量多了,語感也會自然而然的產生。可以選擇一些自己感興趣的讀物進行閱讀。

5、多聽

學習英語,聽力是少不了的,我們可以多聽聽磁帶,看看英語電影,聽聽英文歌曲,在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養起來了。

㈥ 如何給基礎很差的初中生補英語

首先得對英語感興趣,。。興趣是最重要的~~!!

英語其實並不難只要你肯認真學。。

想學好英語,有幾個要點:

1、基礎要扎實。學英語難免要背單詞,有人覺得背單詞挺難的,其實不然,一般短的單詞只要看一下讀一下就會了。最主要的是學好音標和發音問題。你先把那些pronunciation學好。每天回家最好拿起字典看看一些單詞的音標,學習怎麼拼讀,先從較短和較容易的學起,慢慢的加大難度。。有些音標的組成是比較復雜的,比較難拼,那麼你就要不恥下問盡量請教老師咯~

我之所以那麼強調音標,是由原因的。。你音標學好了,背單詞就輕而易舉,不會死記硬背幾個小時還背不好。這樣,在平常寫練習的時候遇到生詞,即使不知道它的音標,也要嘗試根據它的發音規律讀出來,能寫出音標最好了。。那麼你會讀了,自然就容易背了,就像語文拼音一樣,把音標當成拼音來拼(當然拼音與音標是有所不同的)。然後要學會猜詞,根據上下文猜她的意思。再查下字典校對一下(雖然有點麻煩,但剛開始一定要這樣的這樣對你的猜詞能力有很大幫助。到後來也許你不用查字典就能猜出詞的正確意思,隨著你不斷訓練,你中獎的幾率會打打提高~)一般晚上寫完練習後,隔天早上在刷牙洗臉時回憶一下你昨晚遇到的生詞。這樣這個單詞就會被你牢牢記在心裡了。。。

2、有了一定的詞彙量,還要學會用,多多理解一些單詞的用法。可以隨便組個句子把他熟記,再把有關的短語記錄在筆記本上。。經常拿出來看看~要學會積累,一見到短語或諺語格言就立刻記下來~!!還有上課要聽好課,認真做好筆記。。。

3、多做完形和看圖填詞等練習。。。。早上和晚上最好聽15分鍾聽力~~(我一般不聽這些,就是聽的歌全是英文歌,看的電影是英語電影,看英語新聞。新聞對於我們初中生來說還有點深,不過可以見識見識,感受一下發音。。。還有就是多練口語,多讀一些好文章。。。

4、可以與一兩個朋友用英語對話,練習一下單詞的組織能力。。偶爾可以看看語法書,雖然我認為看語法書沒什麼大用處,關鍵是要培養好語感,所以叫你要多聽,多讀。。。。有了好的語感,語法建議只做輔導,偶爾看看就好了,沒必要去鑽研的太深。。

想學好英語關鍵還是得靠興趣。英語不會像語文那樣花好多時間才能學好。。只要下點功夫就行了。

㈦ 學生英語基礎太差,怎麼幫助他們提高成績

英語基礎很差,想要快速提高成績,建議直接報個靠譜的培訓班,跟著專業老師一對一學習。

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㈧ 高三學生英語差怎麼補 哪方面入手

高中英語基礎差補救方法是增加閱讀量、多記單詞、多聽聽力、買一本專門的高中語法書、看到好的短語和句子就把它們記下來。

1、增加閱讀量。不要選太難的讀物。一篇文章,一看上去都是生字,建議你換一篇程度適中的。

2、買一本專門的高中語法書。高中的語法說多不多,說少也不少。如果每天分攤一點的話,不會太多的。買一本語法書回來,先看老師說到哪裡,就先吃透哪裡,接著可以安排時間學習其他的,每天也不必學太多。

3、語法是關鍵。和中文一樣,英語也有自己的法則,我們只要熟練掌握了這種法則,就成功了一半。熟悉單詞和語法,英語考試成績就提上來了。

4、多記單詞。遇到不懂的單詞,先別急著查字典,跳過去,看完那句話或是那段話,再回過頭來,根據上下文來猜一下它的意思。同樣的單詞,跟不同的片語搭配,就有不同的意思。建議不要孤立記單詞。

5、多聽。學習英語,聽力是少不了的,我們可以多聽聽錄音,看看英語電影,聽聽英文歌曲,在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養起來了。

6、看到好的短語、句子可以把它們記下來。能夠把別人的精華巧妙地柔和到自己的作文里是聰明之舉。

7、學了英文就要用,不用就等於白學。跟同學對話,跟網友聊天或是跟筆友書信交流都是你鍛煉英文的好機會。

㈨ 基礎差的英語如何補救

1,單詞,永遠來是單詞自,只要你把單詞背好了,英語就能上來一大塊,這是你目前的最好方法,記住,英語不好的人一定是單詞不好,英語好的人單詞一定好.
2,不要拘泥於語法,語法是輔助你學習的,如果束縛了你的學習,可以不學語法,中國老師總是灌輸很多語法給學生,效果卻不好。
3,注意日常生活中的語法,比如,遇到一個事物,用英語怎麼說?街上的,商店的,物品上的英文單詞,都能幫助你記憶,從簡單的開始,街上的車,路,商店都怎麼說?然後就是商品的外包裝,單詞非常重復,只要你多看兩遍,查一下詞典,可以記住很多有用的單詞.
4,不要看多餘的書,你的目標是考試,問一下老師,那些試題是最近幾年的實際考題,把它全弄會,背過里邊的單詞,你的英語就能上來很大一塊,至少分數能提高很多,這是最直接的方法。
還有,新概念你就不要看了,去書店買本書蟲看看倒不多,那裡邊有簡單有好用。

㈩ 英語基礎很差怎麼辦。

最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好,可以直接學習雅思嗎?接下來環球教育小編為大家詳細分析:

雅思寫作包含大作文和小作文,小作文一般是圖表題,大作文是一篇議論文,寫作過程要注意邏輯思維的運用,小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導,不斷進步。

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