提起學生的興趣英語怎麼說
Means the use of audio-visual, stimulate interest Learning a language is most afraid of the lack of language environment, English class no atmosphere, make with active, emotional volatility characteristics of boring. The use of multimedia, carefully designed for each class, the abstract language, vocabulary, discourse monotonous concrete, vivid, vivid, will deeply to attract the attention of students, stimulate the study interest, rapidly develop their interest in learning, improve the English learning motive force. For example, in teaching students to know the school function room dialogue, used a video camera to take the student in the function room activity situation, appear again English signs, in this way, the students have the feeling of be personally on the scene. In such situations in learning and practice, students feel interesting and memorable. As the words in the sentence, and then using the projection to abstract text symbols to various blew the picture, the verb to motor performance, nouns in kind or still picture, other difficult to separate said it with appropriate language environment, or the teacher using gestures, expressions for performance, this would bring the abstract something specific, vivid, can meet the students' curiosity, thirst for knowledge, also can fully mobilize students to see, hear, speak, think and other aspects of the initiative.
⑵ 「激發外國學生學習漢語的熱情和興趣」用英語翻譯
stimulate the enthusiasm and interests of foreigen students.
⑶ "通過聽、說、讀、練以及小組合作表演，激發學生學習英語的興趣。「這句話翻譯成英語怎麼說
To stir the students' interest in learnling English through listening, speaking, reading, and practising, and also team show as well.
⑷ 提高學生的參與意識和學習興趣 用英語怎麼說
摘要 Improve students' awareness of participation and interest in learning
⑸ 用英文翻譯這句話：用英語提問題可以加深學生的印象，激發我們的興趣。我認為這樣可以幫助我們學好英語。
In English to ask questions to deepen impression of students, arouse our interest. I think it can help us to learn English well.
⑹ 怎麼提起學生對英語興趣
聽英文歌,看英文電影和電視.
像走遍美國啊,friends
如果是低年級的學生,可以嘗試看英文動畫片.
⑺ 激發學生對英語的學習興趣用英語怎麼說
「興趣」是人們積極探究某種事物的認識傾向，是一種好的積極情緒。英語學習是目前許多家長雙休日帶孩子課外培訓的首選，幼兒園的孩子也紛紛加入到學英語的行列中，學習英語的年齡呈現出越來越小的趨勢。但是很多的家長不知道怎樣去激發孩子學英語。那麼孩子的英語學習興趣應該怎樣激發，有哪些方法呢？
我們生活中有一些很嚴重的現象：有的家長由於不懂幼兒學習語言的特點，讓孩子認字母背單詞，結果是自己教得冒火，孩子學得吃力。特別是在你火冒三丈大聲訓斥孩子的時候，孩子會漸漸失去信心，對英語學習失去興趣，還有的家長覺得孩子比較笨，學習能力差就會失去耐心，但是怎樣才能激發孩子英語學習的興趣呢？
心理學家認為：興趣具有動力作用，也就是說興趣可以轉化為激發人們進行某種活動的推動力。而幼兒期的兒童，由於注意力等心理因素發展不夠成熟，他們的學習在很大程度上帶有明顯的情緒化傾向，當兒童對學習有濃厚興趣和好奇心時，便會產生情感上的需求。
經過很多的實踐證明：生動活潑的教學方式、幽默風趣的教學語言、豐富廣博的知識信息、和諧輕松的教學氣氛都是激發學生的學習興趣、提高英語學習效果的有效途徑。那麼問題來了，家長們怎麼樣去做呢？
1，直觀法
這種方法非常的實用，很多的家庭和幼兒園都採用了這些方法，具體怎麼操作呢？：比如在教授身體部位相關的詞，如
head，hair，ear，face， nose， mouth，hand，arm，leg，foot 等單詞時，可用圖片等形象直觀的教具進行，或者教師邊讀單詞邊以自己的身體做示範。有些家長是這樣做的，給孩子洗臉時，一邊洗一邊教孩子念念英語兒歌「Wash your face, Wash your eyes, Wash your nose, Wash your…」這樣既讓孩子覺得好玩，又學得有趣。而且孩子很容易能夠記住。
2，對話練習
這個方法也是很不錯的。家長在教導小孩的時候，可以以對話的形式教導小孩如：
A: Hello! ( Good morning！) I'm...What's your
name?
B: Hello! I'm...
A: Nice to see you.
可以交一些比較簡單的交流語言，既學習了生活語言、培養了交際能力，又能夠提高小孩的自信心，然後對話幾次之後，小孩基本上就學會了。
⑻ 英語怎麼說 參與各種各樣的活動，可以挖掘學生的興趣愛好，培養他們自信心
That students participate activities diversely can generate their interests and build up their confidence
⑼ 淺談如何激發學生的英語學習興趣,英語怎麼翻譯
論文題目翻譯可以直接用疑問句的：回
How to Arouse the Students' Interest in Learning English?
或者答
Ways of Arousing the Students' Interest in Learning English.
⑽ 英語翻譯：教師首先要考慮的事情之一是喚起學生的興趣，激發他們的創造性！
Teacher should first consideration is one of the things is to draw our students' interest, arouse their creativity!