中學生百科英語怎麼用
聽力受損的人們無法聽到的聲音好。他們如何「聽到」的話嗎？
許多聾人使用手語的人。他們用他們的手說。兩個有聽力障礙的人互相交談。他們都使用手語。有時一個人可以聽到解釋為有聽力障礙的人。人聽別人說話，然後他或她做手勢。
有兩種類型的手勢。一些手勢是全詞。例如，有一個愛字手勢。有不同的動作，手勢和思想的東西。一些跡象是很容易的，例如，標志吃，牛奶，和房子。你可以看到他們是什麼意思。其他人則更加困難，例如，星，雞蛋，或一周。
手簽的第二類fingerspelling。在fingerspelling，那裡是字母表中的每個字母的標志。例如，到fingerspell「愛一個人，讓四個不同的症狀。它是慢得多使用手語，但它是有用的簽名名稱和術語。人們可以使用手勢兩種。
每個國家都有自己的符號語言。例如，美國手語（ASL）是從英國手語非常不同。使用手語幾乎就像一個舞蹈。全身會談。手語是美麗的。
2. 中學生百科英語1翻譯
2工資
在美國,你可能不應該問這個問題「你掙多少錢?「許多人認為他們的工資是私人信息。然而,你可以找到在互聯網上的典型的工資不同的工作。
高酬的是做什麼工作的?在美國,醫生、牙醫、和飛行員得到最高的薪水。那是為什麼?也許是因為它需要多年的學習進入這些行業。工作支付最低工資嗎?所有的百般關懷下工作是連接到食物。在快餐店廚師和服務員在美國最低工資。
當然,你的薪水不僅僅是你每周或每月掙的錢。在很多工作,你得到薪水和福利。好處是你的僱主給你額外的事情。常見的好處是醫療保險和帶薪假期。利益平等的大約25%的雇員的工資。例如,一個有40000美元的工資及福利的人真的是收入約為50000美元。這是一個許多額外的錢!
3. 中學生百科英語3里怎麼聽Vedio
《中學生網路英語3:Cause&Effect》《中學生網路英語》之一。它以植物、動物、音樂、探險、發明等網路知識專題為線索，循序漸進地引導讀者在愉快地閱讀、思考、練習、聽朗讀、欣賞CNN節目、做游戲的過程中逐步提高閱讀能力，迅速擴大詞彙量。
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《中學生網路英語 3——Cause & Effect》注重擴大學生的詞彙量和提高閱讀理解能力。重點提高學生理解文章主旨大意和通過上下文猜測詞義的能力。使用本書的學生需要已經掌握1500個左右基礎單詞。本書詞彙量2500個，其中重點學習單詞700餘個。 《中學生網路英語 3——Cause & Effect》的指導思想ナ主題式閱讀。本書的5個單元每個單元都圍繞一個主題，如探險、世界大事、科學、健康等。ナ系統地呈現和復現詞彙。處於英語學習初級階段的學生的首要任務之一是構建一個常用的基礎詞庫。本書每課約有24個新詞，用粗體表示。其中下劃線的單詞頁邊有圖示或文字注釋。所有這些生詞都在本課（包括練習）中多次出現，並在以後的課文中系統地復現。ナ教學設計思想。閱讀能力高低對學生今後的學業發展、個人生活、事業生涯都有重要影響。
4. 中學生百科英語翻譯
Wikipedia English Students
5. 求中學生百科英語翻譯
其實可以使用網路翻譯
http://fanyi..com/#auto/zh/
6. 中學生百科英語2the zipper翻譯
拉鏈
拉鏈是個美妙的東西，人們怎麼用拉鏈呢？它非常普通，所以我們忘記了它是那麼的美妙。它很強壯，卻可以輕松閉合。它有很多尺寸和顏色。
在1890年，美國人穿高幫，有兩行紐扣的鞋子。衣服也有紐扣。人們希望衣服能更容易的穿脫。
一個來自美國的工程師在1893年發明了最初的拉鏈。然而，他的拉鏈不能好好待在衣服上。這是令人尷尬的，所以人們並沒有買很多這個。然後一個瑞典教授解決了這個問題，他的拉鏈很結實。
一個拉鏈有三個部分：1、有兩行鉤子2、這些鉤子被固定在兩行，這使它們能輕松彎曲 3、中央有一個拉鎖可以滑，用來把它們分開。
這個瑞典教授把拉鏈裝在了衣服上。所有的鉤子都被拉到了一起，這使它們不容易分開。這就是關於第一個拉鏈的故事。 【純手打，自己翻譯的，英語水平還不錯，應該沒什麼問題】
7. 中學生英語百科翻譯
網路創建可以歸納為7點:
1、 詞條選取:詞條內容一定要保證客觀。以我個人的經驗來說，菜譜類、影視劇類等詞條特別不容易評優質，因為在介紹的時候極其容易出現主觀描述，比如菜品特點，影片評論等。容易申優的詞條以客觀事物類為佳，例如詩詞類、地點類，或專業名詞等。
2、 內容表述:詞條內容的表述要客觀准確，例如一個電影的詞條，「本片」「該片」這類指代就不合適，應改為「影片」;盡量不要出現「我」「我們」「本公司」之類的代詞;時間上要注意時效性，「今年」「昨日」等詞語應替代為具體的日期。
3、 圖片:圖片一定要有圖注和參考資料，並且圖注盡量不和詞條名稱重復，參考資料的地址要使用圖片所在頁面的地址，而不要使用圖片的直接地址。
4、 標點符號:標點符號要使用全形(一個標點佔用兩個字元)。
5、 參考資料:每個目錄下的內容最後盡量都添加參考資料。參考資料最好來自大型、信賴度高的網站，可在搜索排名考前的結果中選取。另外，盡量不要選擇網路相關產品的中的內容作為參考資料，例如網路空間，網路文庫等，因為這些產品有免責聲明。
6、 網址鏈接:參考資料、擴展閱讀的網址注意避免失效的鏈接。
7、 整體檢查:詞條整體編輯好之後，很多細節的地方我們仍需要認真檢查，例如標點的使用是否正確，內鏈是否有斷鏈、錯鏈，開放分類是否符合詞條的性質等。在最終提交最好能夠要逐字逐句地檢查一遍，我想這既是對網路詞條負責，也是對自己的勞動成果負責。
如果無法通過的話，可以找專門編輯網路詞條的人士 ，祝您成功!~
8. 《中學生百科英語1》文章的翻譯
第4課西部鄉村音樂
國家的西部音樂是很老。它來自美國，加拿大，愛爾蘭和英國。西部鄉村音樂是一種音樂所有這些地方的混合物。
在美國西部，牛仔（牛仔）已採取的牛照顧。他們，看著他們整天整夜，因為牛被緊張，有時跑了。一個牛仔的生活是孤獨和危險的。當他與牛人時，他喝濃咖啡，就在晚上保持清醒。他還唱音樂來平息他們的牲畜。他唱關於星星和月亮對他的家人和他的朋友。牛群聽取了牛仔睡覺去了。他們不跑的路程，如果他唱美好，和平的音樂。
牛仔們還唱音樂時，他們來到城裡，有一個放鬆的好時機。有時，他們無論是吉他或口琴演奏。後來他們用小提琴和其他文書。
在南美洲，許多人來自愛爾蘭，蘇格蘭和英格蘭。其他的人來自法國Cannda。他們享受他們自己的音樂。他們還添加了自己的家園一樣，瓶，罐，勺文書。當他們參觀了hplidays像感恩節他們的朋友和家人，他們通常演唱和彈奏了鄉村音樂。
西部鄉村音樂描述生活。它談論愛情，工作，家庭，和金錢。如在西部鄉村音樂世界許多地方的人，因為大家都知道這些想法的東西。此外，這個音樂的愛好者穿西式服裝，舞蹈，共同西部鄉村音樂。世界各地的許多樂隊現在執行西部鄉村音樂。
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9. 中學生百科英語翻譯 work clothes
對於一些人來說，穿什麼上班不是難題，比如飛行員和警察，他們不需要決定上班穿什麼，因為他們每天都穿制服上班。
然而，對於很多上班族而言，上班穿什麼是一個很難的選擇。他們不需要穿制服去上班。並且，現在很多企業都在改變它們的著裝規范，允許員工穿便裝上班。
這個變化是從上世紀九十年代興起的，起初，美國的很多公司允許員工在一周中的某一天穿便裝----即星期五。星期五變成了「休閑星期五」或「周五便裝日」。 然而在今天，很多公司都允許員工每天穿便裝。
為什麼公司允許員工穿便裝呢？一些研究表明，人們在穿著舒適的衣服時，工作效率更高，成果更顯著。另外，有些公司喜歡這條規定，還因為他們不需要為員工買專門的衣服，這樣可以節省開支。
不幸的是，這種規定同樣存在問題。有時候員工的穿著過於隨意，他們以為自己穿什麼都可以。很多公司對於「便裝」有要求，他們列出不屬於「職業休閑裝」范圍的衣服，例如，牛仔褲，拖鞋，運動服，對於辦公室來說都顯得過於休閑。