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八年級上冊英語怎麼上課

發布時間: 2022-08-19 08:47:26

⑴ 初二上英語一些學習方法,總結

初中英語怎麼學?初中英語學習技巧有哪些?

英語是從小學就開始學習的一門課程,但是很多的學生升到初中的時候會發現比較難學,可能會出現聽不懂的問題,那麼初中英語怎麼學?

最後,你可能在學習到難點之後,需要請一個只屬於你的老師,如果你真的想學習好這們課程,小編建議找一個老師,跟著他去學習,這樣你才能彌補自己的不足,幫你躲過英語中的那些錯誤,時間一長你會發現你的英語成長的速度是非常快的,並且可以取得自己想要的成績,希望這篇初中英語怎麼學內容當中的技巧能夠幫助到你,只要按以上的方式學習就可以取得自己想要的分數.

⑵ 初二英語,開學第一節課該怎麼上才好

我也是老抄師,
第一堂襲課,知識面是次要的。你要樹立你的威信。即你要跟學生打成一片,展示你的陽光和親和力,最好有幽默感。讓他們覺得你與前面的老師不一樣。
如果有個別學生搗亂,殺無赦!否則你日後沒法講了。
再往後,就是知識的灌輸了。再有個性的老師,不如成績好使。所以你要加倍努力。
加油!

⑶ 現在八年級的英語怎麼上課聽不懂老師在講什麼怎麼辦

聽不懂問啊。不好意思問老師就問同學。絕對不要你自己知道聽不懂而且很煩惱但是什麼都不做!聽不懂一定要記筆記,!!下課後問問你附近成績好的老師上課的重點。然後一條一條跟你筆記對上。不要上課跑神!!

⑷ 上初二了 怎樣學英語

一、要學好初中英語首先要有正確的學習態度
1.要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語,達到運用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練,使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣,對其理論掌握再好,不通過反復訓練是永遠也學不會的。
2.要持之以恆。學習英語既然是練功夫的過程,就並不是那麼輕松。要不怕困難,堅持學習。學如逆水行舟,不進則退,最忌「三天打魚,兩天曬網」。要日積月累,付出長期的努力。人貴有志,學貴有恆。
二、要學好初中英語要掌握正確的學習方法
1.要過語音關。語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音,就不敢大聲朗讀和對話,句子不能上口,後續的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發音和錄音帶,大膽實踐,反復模仿,對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發音完全正確並非一日之功,要有信心,有耐心就一定能夠成功。
2.注意英語和漢語的區別。英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音中的短母音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。英語有形態變化,如名詞復數變化、動詞時態變化等,而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固,對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣,不要用漢字注音,不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀,養成用英語思維的習慣,並產生英語語感,就會逐步減少犯「中國式英語」的錯誤的機會。
3.掌握規律,事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走,但掌握英語語言的規律,能起到事半功倍的作用。如記憶單詞,要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯系起來,即掌握拼讀規則,按前綴、後綴同詞根或詞乾的復合關系,按反義、同義和同音關系,以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住,也有興趣。學習語法也是一樣,掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多,各種規則也有例外,要靈活記憶,不能死記規則,以偏概全。

相信以上方法能對你有所幫助!記得只有負出了才會有回報!
對初中生而言,英語是難度較大的學科,掌握英語學習的方法,使自己能獨立獲取知識,是取得優秀成績的重要措施。
預習可以使我們有心理准備,可以幫助我們提高課堂效率。對於自己老師的教學進度,我們應該比較清楚,所以我們應該提前預習第二天內容,可以充分了解自己的難點在何處,聽課時就能夠有的放矢。在課堂上我們應該做到以下幾點:1.靜聽。上課認真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。.2。積極參與。英語是實踐性強的學科,要大膽地練習,敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。課堂上積極發言對我們是大有裨益的,每一次的積極發言都是一次聽說訓練,可以使我們集中精力,對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。經常舉手發言也可以讓老師加深對自己的印象。課堂上的聽講至關重要,老師在講到重點時總有自己的語言或者體態特點,我們要善於觀察和把握。3。勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上,不過要處理好聽課和記筆記的關系,不能顧此失彼。4。多開口。對於自己課堂不清楚的地方,下課後一定要及時詢問老師,把問題解決在當天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂,否則漏洞越來越多,最後造成英語成績的不斷滑坡。
很多同學反映,明明已經把單詞全部背過來了,結果老師提問時又忘記了。這說明我們的復習沒有計劃性和周期性。我們每天回到家後要做的事情可以歸結為三個方面:聽、讀、寫。聽指的是把當天學習的單詞、對話或者課文聽兩到三遍,爭取耳熟能詳,還要理解所聽內容。中考英語的聽力分數為二十分,可見聽力的重要性。然後朗讀當天學習的單詞、句型、對話或者課文,必須要熟練。最後是要書寫。要寫的內容包括新單詞,重點句子以及上課時老師舉例說明單詞或者片語用法的句子。下一步是完成英語家庭作業,最後是預習。復習可以戰勝「遺忘」。復習計劃要長短結合,粗略相宜。每周六要把本周的內容復習一遍,每個月末把當月的知識鞏固一遍。同時,隨著考試體制的改革,局限課本是不行了。「見多」方能「識廣」,「博大」才會「精深」,我們應多收聽收看簡單的電視英語節目,閱讀適宜的課外讀物,擴大閱讀量,從而使課外知識成為課內知識的有益補充。

:::學好外語還要記住以下幾個原則

1.學習不中斷,哪怕每天擠出10分鍾也可以,早晨則是大好時機。
2.學厭了可變換一下學習方式或形式。
3.不要脫離下下文孤立地死記硬背。
4.隨時記下並背熟那些常用的句型。
5.要敢於說外語,不要怕出錯誤,要請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。
6.要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能

學好英語應該具備的工具:
一個具備收聽短波能力的收音機(可用來收聽一些基本的外電廣播)
一個復讀機或者錄音機
一本可以隨時翻動的小字典(如果有條件可以買電子詞典,比較方便。但是一定要物盡其用,否則再先進再昂貴的設備也是一種高檔擺設) 歌曲嗎,感覺M2M(窈窕美眉)的歌都蠻好的

⑸ 人教版初二英語上冊怎麼教啊

只要能把課堂重點和學生興趣聯系在一起 那就應該沒問題了 說實話 我也是學生 而且也是初二的希望能幫到你

⑹ 初二上冊英語重點

八年級上冊各單元知識要點(新目標)Unit1
Unit 1
² 句子
1.問頻率 1.How often do you exercise?
Once a day.
2. What does she usually do on weekends?
She usually watches TV.
3. How many hours do you sleep?
Nine hours.
² 核心知識
1.表頻率副詞:always, usually, often, sometimes, hardly ever, never.
2. once a week 一周一次,
twice a year 一年兩次
three times a week 一周三次
four times a month 一個月四次
3. all, most , some , no
4. be good for sth./ doing sth. 對什麼有益
be bad for sth. /doing sth. 對什麼有害
5. want to do sth. 想要做某事
want sb. to do sth. 要某人做某事
6. as for至於 7.try to do sth. 盡量做某事
8. of course = certainly = sure當然
9. look after = take care of 照顧
10. keep healthy=stay healthy 保持健康
11. exercise=take exercise=do sports鍛煉
12. although == though雖然
13. be the same as 與什麼相同
be different from 不同
14. how often 多久一次
15. most of the students=most students
16. get good grades取得好成績
17. some advice 中的advice是不可數名詞
18. keep/be in good health保持健康
19.shop=go shopping=do some shopping購物
20. surf the internet 上網
21. a lot of == lots of 許多
22. health n., healthy adj. ,
healthily adv. , unhealthy adj.
23. different adj. difference n. 可數
² 熟讀
P1 1b , P 2 2a G.F, P3 3 , P5 3a 3b

Unit 2
² 句子
1. 看病用語
①What』s the matter(with sb.)? 怎麼了?
= What』s the trouble (with sb.)?
= What』s wrong (with sb.)?
= Is there anything wrong (with sb.)?
②I』m not feeling well. 我覺得不太舒服
= I』m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad.
= I don』t feel well
③I have a stomach ache 我胃痛
= I have got a stomach ache
= There is something wrong with my stomach
= My stomach hurts
= I have (got) a pain in my stomach
④ When did it start? 什麼時候開始的?
⑤ You should drink more water. 表建議
You shouldn』t eat more.
2. That』s a good idea 好主意
That』s too bad 太糟糕了
3. I have no idea = I don』t know 我不知道
4. I』m sorry to hear that.聽到此事我很難過
² 核心知識
1.身體各部位名稱P7 1a
2. 情態動詞 should 與shouldn』t 表建議
3. have a cold / stomachache / toothache / fever/ sore throat
4. see a dentist / doctor 5. soon 一會兒
6. feel 覺得,get 變, stay 保持, keep 保持,
sound 聽起來是系動詞 常和形容詞連用 如:feel happy , get tired, stay / keep healthy
7. lie down 躺下 8. for example 例如
9. too much 太多+不可數名詞, too many 太多+可數名詞, much too 太+形容詞
10. stressed out壓抑 筋疲力盡
11. it』s +形容詞+ to do sth. 做某事怎麼樣
12. a few 一些 修飾可數名詞 a little 一些 修飾不可數名詞
few 少許 修飾可數名詞 表否定 little 少許 修飾不可數名詞 表否定
13. at the moment = now 此刻 常和現在進行時連用
14. neck and neck 並駕齊驅,齊頭並進
15. I think so 我認為如此
16. tooth n . 復數形式teeth
² 熟讀 P7 1a , P8 , P9 3a ,
P10 1a 形 1b 建議 , P11 4 , P12 2
² 寫作 看病

Unit 3
² 句子
1. What are you doing for vacation?
I』m visiting my grandmother.
2. When are you doing?
I』m going on Monday.
3.That sounds nice / interesting.
4. 問多長時間 How long are you staying?
For four days.
5.Can I ask you some questions?
² 核心知識
1. 現在進行時表一般將來時 常用的動詞有:
is / am / are going
is / am / are leaving
is / am / are coming
2. take walks == go for a walk散步
3. some 一些, any 一些 4. sing v.—singer n.
5. take a vacation=take vacations=go on vacation
6. think about考慮 7. something different
8. plan to do sth.計劃做某事 9. spend time
10. finish doing 完成做某事 11. a lot 許多
12. need to do sth.需要做某事
13. go camping 去野營 go shopping 去買東西
go swimming 去游泳 go boating去劃船
go skating 去溜冰 go walking去散步
go climbing 去登山 go fishing 去釣魚
go hiking 去徒步遠足 go dancing去跳舞
go sightseeing 去觀光
14. do some shopping 買東西
do some washing 洗衣服
do some cooking 做飯
do some reading 讀書
do some speaking訓練口語
15.. how about=what about ……怎麼樣?
16. go back , come back , get back 回來
17. tour n.—tourist n.
² 寫作 P17 3a 假期計劃
² 熟讀 P14 GF , P15 3a , P16 1a , P 17 3a

Unit 4
² 句子
1. How do you get to school? I ride my bike.
2. How does he get to school?
He takes the train.
3. 問多長時間How long does it take?
It takes about 10 minutes.
4. 問路程 How far is it ?
How far is it from home to school?
It is about 10 kilometers.
5. Don』t worry.
² 核心知識
1. by bike, by bus, by subway, by taxi,
by boat, by car, by train
(乘坐……車,放在句尾)
2. take the taxi / train / bus/ subway / car
3. ride a bike 騎自行車
4. walk to+地點 走到…
5. have a quick breakfast
6. how long 多長時間 how far 多遠
how often 多長時間一次
how much, how many 多少
7. get to school 到校 get home/there /here
get to == arrive in /at == reach 到達
8. leave for 離開去… 9. first , next , then
10. depend on 依靠,靠……決定
11. around the world= all over the world全世界
12. take sb. to +地點 把某人送到某地
It takes sb. some time/money to do sth.
花費某人多少時間/金錢做某事
take 可譯為:花費、送(帶)、搭
² 熟讀 P20 2c 2d G.F. ,
P21 3a 3b , P23 3a , P24 2

Unit 5
² 句子
邀請用語
1. Can you come to my party?
=Would you like to come to my party?
肯定回答:Sure , I』d love to .
否定回答:I』m sorry. I can』t. I have to do
my homework.
2. Maybe another time.
3. Thanks for asking(inviting)謝謝邀請
問星期What is today? It is Monday?
What day is it today? It is Monday.
² 核心知識
1.情態動詞 can 與can』t 2. I』d love to 我非常樂意
3. I』m sorry 對不起 4. write soon 盡快回信
5. would like sth. 想要某物 would like (love )to do sth.想要做某事 願意做某事
6. have a piano lesson 上一堂鋼琴課
7. keep quiet! 請保持安靜, keep+形容詞 表示「保持某種狀態」
8. the day after tomorrow 後天 the day before yesterday 前天
9. invite v.—invitation n. 邀請
² 寫作 P29 3a 關於拒絕邀請的回信
² 熟讀 P25 1a 1c , P26 2b 2c G.F , P27 4 , P29 3a 3b 4
Unit 6
Ø 句子
1. Tina is taller than Paul. 2. Tom is more athletic than Sam
Ø 核心知識
1. 形容詞副詞的比較級、最高級
2. as …as 與…一樣, not as /so…as 與…不一樣
3. look the same我們看起來一樣 4. both :be+both , both+實義動詞
5. a little, much , even, far 可修飾比較級 6. be good at sth./ doing sth. 擅長於…
7. make sb. do 使某人做某事 8. be important for sb. 對某人來說很重要
9. in some ways在某些地方 10. more than== over 超過
Ø 熟讀 P32 G.F, P33 3a , P35 3a
Ø 寫作 P33 3a 描寫人物
Review of unit1—unit6
Ø 熟讀P 39 4 5 , P 40 7 8

Unit7
Ø 句子
How do you make a banana milk shake?
問數量
1.How many bananas do we need ? We need 5.
2.How much yogurt do we need? One cup.
Ø 核心知識
1. 量詞 a cup of , a bottle of , a piece of ,
a bowl of , a pair of , a box of ,
a slice of , a teaspoon of
2. 連詞 first , next , then , finally
3. turn on 打開, turn off 關上, turn down 關小
4. cut up切碎 5. mix up 混合
6. add …to … 把…加到…上
Ø 熟讀
P41 1b , P42 2c G.F. , P 43 3a , P45 3a
Ø 寫作 寫一篇製作食物的步驟
Unit8
Ø 句子
1. Did you go to the zoo? Yes, I did. No, I didn』t.
2. Were there any sharks?
Yes, there were. No, there weren』t.
3. What else did you do ?你還做了些什麼?
Ø 核心知識
一般過去時
1. hang out 閑盪 2. have a good time
3. late adj. / adv. 遲 4. take a class 上課
5. luck n. lucky adj. luckily adv. 6. see you soon 盼望很快見到你
7. in the future 8. at the end of …在…的最後
9. have fun doing sth. 做某事很有趣 10. go for a drive 開車兜風
11. visit v.參觀 — visitor n. 參觀者
Ø 寫作 P49 3a 和P51 3a
記敘一天所做的事
Ø 熟讀 P47 1b , P48 2b G.F. ,
P 49 3a , P51 3a

Unit9
Ø 句子
1.When was he born ? He was born in 1895
2. How long did he hiccup? For 5days.
3. When did he start hiccupping?
He started hiccupping in 1922.
Ø 核心知識
一般過去時
1. be born 出生
2. start doing ==start to do 開始做某事 begin doing== begin to do
3. too…to 太…而不能做某事
4. violinist小提琴家 , violin 小提琴 pianist 鋼琴家,piano 鋼琴
5. well—known adj. 著名的 6. at the age of …在…歲
7. take part in 參加 某種活動、比賽、項目 join 參加 某個組織 成為其中一員
8. because of+名詞 因為 9. 70—year adj. 70年的
10. usual adj. 尋常的 unusual adj. 不尋常的
Ø 寫作 P55 3a 和P57 3a 描寫人物
Ø 熟讀 P53 1b, P54 2c G.F,
Unit 10
Ø 句子
1. What are you going to do when you grow up?
I』m going to be an actor.
2. How are you going to do that?
I』m going to take acting lesson.
Ø 核心知識
1. be going to 是一般將來時
①表將要發生的動作或存在的狀態
②常和將來的時間連用 如:
next day/week/ month / year …
in the future , in 20 years , tomorrow,
the day after tomorrow 等
2. grow up長大 3. at the same time 同時
4. read v.—reader n.讀者 5. somewhere interesting 有趣的地方
6. save money 存錢 7. maybe 也許
8. get good grades 取得好成績 9. keep fit ==keep healthy
10. 時間狀語從句 由when , after , before ,
as soon as , not…until , while , since 等詞引導
註:當主句是一般將來時,從句用一般現在時
I will be a teacher when I grow up.
Ø 寫作 P61 3a 如何實現自己的夢想
Ø 熟讀 P59 1b 1c , P60 GF. , P 61 3a 3b,
P62 1a 1b , P63 3a

Unit 11
Ø 句子
表請求句子以及回答
1. Could you please sweep the floor?
Yes, sure. Sorry, I can』t. I have to go out.
2. Could I please go to the movies?
Yes, you can. No, you can』t . I have to go out.
Ø 核心知識
1.could you please…你能…嗎?/請你干….好嗎? 2. need to do sth.
3. hate doing / to do sth.討厭做某事 4. do the dishes 洗餐具
5. sweep the floor清掃地板 6. stay out late晚歸
7. make one』s bed鋪床 8. fold one』s clothes疊衣服
9. take out the trash倒垃圾 10. invite sb. to do./ somewhere 邀請某人做某事/到某地
11. take care of ==look after 照顧 12. forget to do 忘記去做某事
13. help n. 不可數 help v. 14. have a test 休息
15. borrow sth. from sb.向某人借某物(借入) 16. agree 同意 disagree 不同意
Ø 寫作 P69 3a 請求幫助的信
Ø 熟讀 P65 1a 1b , P66 2c G.F. ,
P67 3a 4 , P68 1a , P69 3a

Unit12
Ø 句子
1. What is the best clothing store ? Jason』s.
Ø 核心知識
1. 形容詞、副詞的比較級和最高級
2. love v. 喜愛 lovely adj.美好的,令人愉快的
3. south n—southern adj.
north n.—northern adj.
east n.—eastern adj.
west n. —western adj.
4. close to 靠近 接近
5. music n. musician n. musical adj.
6. lead v. 指揮,指導 leader n.主唱人 指揮者
Ø 寫作 P76 2 介紹一個旅遊景點
Ø 熟讀 P71 1b , P72 2c G.F, P73 3a ,
P75 3a , P76 2

⑺ 八年級上冊怎樣學好英語

上課多做筆記,認真聽,跟上老師的節奏,把該背的單詞背熟,語法記牢

⑻ 新目標英語八年級上冊怎樣備好一節課

SECTION A 圖片4 周末4你通常做什1么r?我經常去看電影。 4c 她在周末8做什5么c?她經常去看電影。 6a 你多久z看一o次電視?每周兩次。 3c 你多久v看一q次電視?我每天e看電視。你最喜歡什1么v節目?《動物世界》。你多久f看一q次? Grammar Focus 你周末8通常做什0么e?我通常踢足球。 他們周末2做什2么c?他們經常去看電影。他周末3做什7么i?他有時看電視。 你多久s購物一p次?我每月6購物一u次。 程多久b看一c次電視?他每周看兩次電視。 2格林中2學學生做什1么z? 大y多數學生每周鍛煉三f或四次。一k些學生每周鍛煉一m兩次。一q些學生非常活躍,每天e都鍛煉。至於f家庭作業,大v多數學生每天s都做家庭作業。一y些學生每周做三q或四次家庭作業。沒有學生每周做一j兩次作業。關於n「看電視」的結果很有趣。一o些學生每周看一z兩次電視,一s些學生每周看三k或四次電視。但大x多數學生每天j都看電視。 4誰是最好的英語學生?你能做什6么t來提高你的英語水7平? 你多久e讀一n次英語書0?我每周讀兩次英語書7。 SECTION B 1a 垃圾食品 牛7奶 水0果 蔬菜 睡覺 咖啡 0b劉芳,你多久q喝一w次牛3奶?我每天d喝牛7奶。你喜歡牛4奶嗎?不p喜歡,但我媽媽想讓我喝。她說牛4奶對我的健康有益。 5c你多長2時間運動一g次?我每天z都運動。你多長8時間……一c次? 4a ……但是我非常健康。我每天j都鍛煉,通常是在我放學回家的時候,我的飲食習r慣非常好。我盡量多吃蔬菜。我每天l都吃水5果,每天n都喝牛8奶。我從1不x喝咖啡。當然了s,我也s喜歡垃圾食品,我每周吃二t或三r次。噢,還有,我每天m晚上b都睡九y個i小j時。所以8你看,我愛惜我身體。我的健康的生活方4式幫助我取得了v好的成績。好的食品加上j運動幫助我更好地學習y。 7b 我認4為7我有點不z健康。我幾t乎不p鍛煉。我每周吃兩次蔬菜,但我從6不i吃水7果。並且我不t喜歡喝牛5奶。啐!我喜歡垃圾食品,每周吃三y到四次。我也r喜歡喝咖啡。因此或許我不f是很健康,盡管我擁有一y個q健康的習k慣。我每天s晚上h都睡九s個q小u時。 8 你多久g吃一y次蔬菜?你做什6么r運動?瑪麗亞每天e鍛煉。她喜歡玩…… SELF CHECK 6 媽媽想讓我六2點起床跟她一q起打乒乓球。 爺爺十f分5健康因為0他每天m都鍛煉。 大w量的蔬菜幫助你保持健康。你必須得盡量少5吃肉。 你有健康的生活方0式嗎? Just for fun 你健康嗎?噢,我很健康。你最喜歡的運動是什0么q?我喜歡打籃球。哇! 祝你學習v進步,更上q一s層樓!(*^__^*) 2011-10-26 12:59:25

⑼ 八年級上冊英語單詞,怎麼學習啊求教了

現在我上八年級了。我在學八年級上冊的英語時,發現八年級上冊英語單內詞要比七年級的單詞難容記多了。單詞長一些,而且讀起來也比較難,詞彙量也多了。再加上八年級的英語開始學語法也是一個難點啊。我也和你一樣為了八年級的英語頭疼過,也找過輔導書結果越輔導腦袋越暈,我們老師介紹我們了一種新書叫《直播課堂》也建議你試試,我參考了《直播課堂》的材料很不錯,總的來說很簡單,就是把英語復雜化的東西幫你簡單化理解,這本書還可以幫助你在家裡自學。目前我還在用,感覺很好,好東西大家分享嗎,嘿嘿。

⑽ 八年級上冊怎樣學好英語

第一,給自己制定明確的計劃。
優秀的學生都知道自己想干什麼,該干什麼。學會給自己制定計劃,並一步一步按計劃實施,養成制定計劃的習慣。
第二,溫故而知新。
不斷地重復已學過的知識,是一種簡單易行的學習方法。當然,這種重復不能是機械的重復,也不只是簡單的重復記憶。每次重復應有不同的角度,不同的重點,不同的目的,這樣每次重復才會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到升華,才能真正做到溫故而知新。
第三,認真做好課堂筆記。
在課堂上,應隨時記下老師所講的知識要點。以免過後遺忘,或記得不全。同時課後及時的把筆記整理好,把一些知識分類整理,能幫我們更好的將知識歸類,可以將語法內容和詞彙的用法分開記錄,這樣可以迅速快捷地查找到相關條目。把課上的筆記再整理一遍可以更好地記憶和消化學過的知識。而整理後的整齊有條理的筆記將為你以後的復習提供方便。語法包括不同的條目,考試重點,相關練習等,而詞彙則包括拼寫,詞性,英文釋義,例句摘抄等。
第四,為自己做好一個錯題集。
將自己每次考試的錯題都抄寫下來,包括每一次小測驗,月考,期中考試,期末考試,以及平時練習題的錯題,都抄錄在一個本子上。作為自己復習鞏固的重要資料,這是專門針對你個人的知識結構特點的,所以非常重要。認真研究一下錯題的題型,所包含的知識點,看看為什麼會錯,錯在哪裡。找同類型的或同等難度的題目來練習練習,並從中得到提高。整理錯題集是一個實際又好用的學習方法。
第五,學會有效記憶。
同學們都知道學習語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確,記憶是學習英語最好的方法。形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時,頭腦中出現與此有關的生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。 除了積累有效的記憶方法,還要有效培養英語語感。培養語感的方法很多,聽、讀、背是最好的方法
第六,養成預習的習慣。
在學習新的知識之前要好好的預習一下即將學的內容非常重要。對基礎差的學生,做好預習工作尤為有效。在老師講課之前,將要學的內容先預習一下,做到心中有數。這樣能更好的配合老師進行課堂活動,更快地跟上老師的教學節奏。不至於老師講到哪了,講些什麼都不知道。
第七,盡量多地運用所學到的知識。
學過的東西只有盡量多地運用,才能真正變成你自己的,才能真正掌握它。天天都用一用你所學過的東西,勝過天天去學一遍。比如,多聽,隨時收聽一個英語節目,不一定全都要聽懂,能聽懂多少算多少。或者就將教學磁帶反復地播放,反復地聽,就是非常好的方法。

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