六年級上冊英語第四面怎麼讀

❶ 六年級下冊英語的第4頁let's talk怎麼讀

英文原文：
let's talk
英式音標：
[lets] [tɔːk]
美式音標：
[lets] [tɔk]

❷ 六年級上冊英語單詞怎麼讀

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❸ 六年級英語上冊第四單元的b部分的let's talk翻譯

嗨，一凡。你在干什麼呢？我在給我在澳大利亞的筆友寫郵件。他住在悉尼嗎？不，回他住在堪培拉。他也叫約答翰。真的嗎？他喜歡玩填字游戲和去遠足嗎？是的，他喜歡。太神奇了！我也喜歡做這我也可以做他的筆友嗎？當然，為什麼不呢？酷！

❹ 六年級上冊英語單詞表怎麼讀

Unit 1

thousand 一千，一千個

kilometre 公里

might 可能，可以

million 百萬，百萬個

place 地方，地點

building 建築物，大樓

Unit 2

surprise 驚奇

everywhere 各處，到處

restaurant 飯館

different 不同的

dancing 舞蹈

weekend 周末

Unit 3

stamp 郵票

album 集郵冊

collect 收集

America 美國

Canada 加拿大

coconut 椰子

Unit 4

special 特殊的，特別的

hear 聽到

nearly 幾乎，接近，差不多

present 禮物

together 一起

Unit 5

pleased 高興的，滿足的

address 地址

pen pal 筆友

pretty 漂亮的

foreign 外國的

Unit 6

chopsticks （復）筷子

difficult 困難的

city 城市

answer 回答

finish 完成，結束

Unit 7

CD-ROM 電腦光碟

bamboo 竹子

模仿

child 孩子

awake 醒的

Unit 8

tidy 整理，收拾

often 常常，經常

bookshelf 書架

choose 選擇

week 星期，周

Unit 9

peace 和平

world 世界

kangaroo 袋鼠

Unit 10

thirsty 口渴的

bring 拿來，帶來

way 方式，方法

line 排，列

❺ 六年級上冊英語單詞怎麼讀

綜述：

1、magic [mdk] 有魔力的。

拆分：ma 媽拼音，g 像9，ic IC卡。

記憶：媽媽有9張有魔力的IC卡。

2、clever [klevr] 聰明的。

拆分：c 從首字母，le 樂拼音，v 像剪刀，er 兒拼音。

記憶：自從和快樂的剪刀做朋友，兒子變得聰明。

3、foolish [ful] 愚蠢的。

拆分：f 像拐杖，oo 像兩個蛋，lish 歷史近似音。

記憶：愚蠢的拐杖和兩個蛋學歷史。

4、through [θru] 穿過。

拆分：th 土豪首字母，rou 肉拼音，gh 桂花首字母。

記憶：土豪吃著肉穿過桂花樹。

❻ 六年級上冊英語第一單元的第一個let'talk怎麼讀

let talk，英式：[let] [tɔ:k]，美式：[let] [tɔk]。

talk

英［tɔːk]美［tɔːk]

v.說話；講話；談話；討論，談論，商談，洽談（通常指重大的事）；（用某種語言）講，說。

n.交談；談話；討論；商討；（政府或組織之間正式的）洽談，會談，談判；（專題）報告，演講。

［例句］We don't often have time totalk.

我們常常沒有時間談話。

詞義辨析

talk，dialogue兩者均可表示「口頭交流」。其區別是：

talk指通過談話交換意見、思想、消息等，也可指在較隨便的場合所作的內容廣泛的「講話」，往往具有親切、誠摯、坦率的特點。

dialogue指「對話」，較為正式，尤指對話體的作品或戲劇中的對白和小說中的對話，近年也可指意見分歧的雙方的交換意見。

❼ 六年級英語上冊第一課怎麼讀

UNIT 1 How do you go there?
第（
1
）課時

教學內容
：
A Let』s learn
至

Let』s
try
教學目標
：

知識和能力：
1
、學會
Let』s
learn
部分的幾個新單詞。
2
、會熟
練運用
How do you ….
?
進行問話。

過程和方法：通過相互之間用
How do you ….
及
by+
交通工具對
話方法；掌握句式。

情感、態度與價值觀：感受
How
do
you
….
與生活之間的聯系；
並應用在生活中。

教學重點、難點：
新單詞的學習，
How do you ….
及
by+
交通工具

教學准備：

單詞卡片

錄音機和磁帶

教學過程：

1
、新課准備，導入新課

音標拼讀練習。

2
、合作學習，探究新知

(1)
在黑板上畫一人走路。引出
on foot----I go to school on foot.
(2)
在黑板上畫一輛自行車。引出
by bike-- -I go to school by bike.
I go to school by bus.
I go to Shanghai by plane.
I go to Taiwan by ship.
I go to Shanghai by train.
(2)
利用上面的句子
,
以小組為單位對話練習；學生展示

3
、鞏固練習

(1)
聽錄音。

(2)
出示單詞卡片，讓學生根據單詞卡片組織對話。

(3)
書上
let
』
s talk
4
、作業

寫一組對話

教學板書設計：
How do you go to
……
.
？

On foot ----I go to school on foot,
By+
交通工具

如
by bike
-- -
I go to school by bike………………

❽ 人教版六年級上冊英語b部分let's tall怎麼讀

英文原文：let'stalk英式音標：[lets] [tɔːk] 美式音標：[lets] [tɔk]。

音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，一個音標只表示一個音素。

英語是拼音文字，字母就表達語音。英語有40多個發音，卻僅有26個字母。為了能准確標識發音，引入了語音符號，這些語音符號稱作音標（Phonetic symbol）。國際音標分為英式音標（DJ音標）和美式音標（K.K.音標）。

國際音標（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年國際語音協會（International Phonetic Association）的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號（IPA—International Phonetic Alphabet），希望以一個符號代表一音，避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。

❾ 六年級上冊英語第一單元的單詞怎麼讀

照著書上的音標讀就行。

❿ 六年級上冊英語第四單元怎麼讀

你不是英語很好嗎？