自從他們三年級英語怎麼說
一、復習指導思想：
本學期的四年級英語教學工作已經進入了尾聲階段，老師、同學們都投入了緊張的復習工作，對於每個年級的老師和學生來說，這是最繁忙的季節。復習能讓學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺，使學生順利完成本學期的學習任務，能在期末考試中取得好成績，同時也為今後的學習打下良好的基礎。因此對於老師和學生來說，最後總復習顯得尤為重要， 在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂，使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味，復習應從學生實際出發，要因地制宜，因材施教，有的放矢。
二、復習時間：一月上旬至一月中下旬
三、復習目標：
1、按照要求背誦和認讀一些單詞，能完成單詞默寫，分類的練習。
2、認讀教材中出現的一些片語的用法，能完成英漢互譯的習題。
3、掌握教材中出現的句型，和一些簡單的與教材內容有關的語法知識；能夠區分教材中出現 的句型，運用翻譯補充所學句子。
4、能夠認讀教材中的短文，能獨立完成一些較容易閱讀題。
四、復習內容及要點：
1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。
1）按詞性歸類復習單詞。
2）按詞彙表復習單詞。
2、片語。片語是學習英語的關鍵，它是復習英語的良好途徑，同時又是學習句子的基礎，把片語歸類，分類掌握。
3、句子。句子是學習英語的重點，也是本冊教材的重點和難點。
1) 指導學生在語境中復習句子。
2) 根據句子類型指導學生在比較中復習句子，教給學生適當的語法知識。
3) 指導學生在表演中運用句子，這樣的復習課也不缺趣味性。
4、閱讀。閱讀雖然對學生來說很困難，可是教材中已經出現了比較復雜的英語短文。
五、復習方法及原則：
1、加強單詞的朗讀和默寫，給學生明確的任務，使他們也能盡自己最大能力過好單詞關。 將片語復習與單詞分類復習相聯系。把單詞、片語、句子和閱讀作為一個有機整體，在復習過程中將它們緊密聯系起來，合理安排復習內容，提高學生整體運用知識的能力。
2. 以聽說讀寫為主要途徑，讓學生多讀，在復習中培養學生朗讀英語的習慣，在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力，聽說讀寫要有機結合，才能相輔相成。學生基礎差，見過的英語習題比較少，因此要從習題入手，讓學生盡可能的做出比較多的習題，這樣在初次考試中不至於束手無策。
3. 注意復習過程中的趣味性，充分調動學生的學習積極性。我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣，所以要選擇適當的形式和內容，控制好內容的難度，要學生獲得成功的機會和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到緊張的復習中，並在復習中獲得進步。
4. 注意因材施教，採用分層分類教育，幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化想像嚴重，那麼對不同層次的學生就要提出不同的要求，對於成績較差的學生復習重點放在單詞，句型等基礎知識上。
5. 注意做好學生的心理調試工作，讓學生在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習，較好的完成任務。對於沒有投入到復習的學生來說要給於適當的壓力。
六、應注意的問題：
1、教師在復習過程中，要特別注意留一定的時間讓學生記憶單詞，這是不可或缺的。因為學生下去後沒有時間進行口頭練習，而且上課時，也沒有多餘的時間給學生記憶單詞。
2、復習時，對於每一個語法現象，教師不必給予太清楚的說明了，只要學生能夠會運用，這就達到了目標。
3、課本中出現的動詞的語法知識，一定要求學生記住並且會運用。
4、課文中的句子，學生要知道它的漢語意思，這要花一定的時間給學生進行復習,對於我們班的特殊情況，逐句逐詞進行講解，直到學生掌握為止。
七、綜合模擬練習
根據學生的情況出2到3張綜合練習卷，提供給學生一個模擬實戰的機會，並根據考試情況及時鞏固學生某些語言點或者練習上的不足，迎接考試！
這期間主要是補差工作，本年級英語學習中兩極分化特嚴重，因此根據這個情況，復習期間應該進行因材施教，特殊情況採取特殊復習的方法，主要抓後進生的單詞、片語、句子的過關情況以及課文的認讀，一些語法知識讓他們記會做題的方法，出一些相對比較簡單的題目，讓他們體會成功的快樂，並對考試充滿信心。
總之，緊張的復習工作已經全面展開，我們要以學生為主體，以求從實際出發，讓所有的學生都獲得一定的提高和進步，不但在考試中取得好成績，也為以後的學習打下堅實的基礎。
㈡ 用英語怎麼說 "我上小學三年級"這句話用英語怎麼說
I am a Grade 3 student in an/a elementary/primary school.
後面是primary 就用 a .
㈢ 「當我上小學三年級時」用英語怎麼說
當我上小學三年級時的英文：When I was in the third grade of primary school
primary 讀法 英['praɪm(ə)rɪ]美['praɪmɛri]
adj. 主要的；初級的；基本的
n. 原色；最主要者
短語：
primary ecation初等教育
primary goal首要目標
primary function主功能；基函數
primary energy一次能源；最初的電子能量
primary air一次空氣
例句：
The text that you display on your screens is a primary source of information for your users.
你在你的熒屏上顯示的本文是你的使用者的數據一個主要的來源。
(3)自從他們三年級英語怎麼說擴展閱讀
primary的用法：
1、primary的基本意思是「首要的,主要的,基本的」,形容在進展順序上占首位,也指在重要性方面佔主導地位,也可表示「最初的,初級的」。
2、primary不用於比較等級,在句中只用作定語。
3、chief，principal，main，major，leading，capital，foremost，primary這些形容詞均含有「首要的，主要的」之意。
chief指人時，表同類中職位最高，權力最大；指物時，表同類中最重要，價值最高。
principal用於人時，指地位優於其他人；用於物時，指該物在大小、重要性等方面優於他物。
main通常只用於物。指在一定范圍內，某物的重要性、體積或力量等超過其它物。
major指同其他人或其它物、問題等相比較，顯得更加重要和突出。
leading側重指具有影響力或凝聚力。從而有主導和引導的作用。
capital著重指因重要性、意義、優越或重大而名列同類之首。
foremost側重指在行進或發展過程中居首位。
primary通常不用於人。用於物時，指在重要性方面占第一位。
㈣ 三年級三班用英語怎麼說
翻譯：Class 3, Grade 3
單詞分析:
1、class
英 [klɑ:s] 美 [klæs]
n.班;階級;等級;種類
vt.把…歸入某等級，把…看作（或分類、歸類）;把…編入某一班級
adj.很好的，優秀的，出色的
vi.屬於…類（或等級），被列為某類（或某級）
2、grade
英 [greɪd] 美 [ɡred]
n.等級;年級;職別;成績等級
vt.評分;安排;依序排列，依等級排列;評估
vi.屬於…等級;緩緩地變化或發展
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1、class的同義詞：team
team，英 [ti:m] 美 [tim]
n.團隊;隊，組;工作組;（野鴨等）群，同胎仔
vi.協同工作;合作;把（牛馬等）聯套在車上
He has assembled a team of experts to handle queries
他召集了一班專家來答疑解惑。
2、grade的同義詞：year
year，英 [jɪə(r)] 美 [jɪr]
n.年;年紀;一年的期間;某年級的學生
The first years and second years got a choice of French, German and Spanish.
一年級和二年級學生可以在法語、德語和西班牙語中選一門。
㈤ 用英語說「我從小學三年級開始學英語」怎麼說啊！
I began to learn English since Grade 3.
㈥ 我是一個三年級學生，英語怎麼說
我是一個三年級學生的英文：I am a third grade student.
grade 讀法 英[greɪd]美[ɡred]
1、作名詞的意思是： 年級；等級；成績；級別；階段
2、作及物動詞的意思是：評分；把…分等級
3、作不及物動詞的意思是： 分等級；逐漸變化
短語：
1、quality grade質量等級；品質等級
2、grade level年級水平；地坪；均夷面；適用年級
3、grade point坡度點；積分點
4、strength grade強度等級
5、technical grade技術等級
例句：
Dust masks are graded according to the protection they offer.
防塵面具根據其提供的防護而分級。
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grade的近義詞：degree
degree 讀法 英[dɪ'griː]美[dɪ'ɡri]
作名詞的意思是：程度，等級；度；學位；階層
短語：
1、college degree大學文憑；大學學位
2、to some degree在某種程度上；有點，稍微
3、university degree大學學歷；本科學歷
4、to a degree在某種程度上，在一定程度上；非常
5、in one's degree按照其本身的情況
例句：
1、Recent presidents have used television, as well as radio, with varying degrees of success.
新近的總統們已經利用了電視和收音機，取得了不同程度的成功。
2、Then, thepresent?
那麼。你對於你現在的生活狀態的滿意程度是多少？
㈦ 三年級的英語 怎麼說
三年級
grade three
㈧ 我們自從三年級就開始學英語了翻譯
你好！
我們自從三年級就開始學英語了
We've been learning English since grade three
㈨ 三年級英語翻譯
今天我很高興。吃完早飯，我去公園，天氣很好。小鳥在唱歌，我也在唱版歌。當我到公園的時候，我看見急權個小女孩在玩游戲，我就加入了她們，我們玩的都很開心。然後我和我的朋友們一起吃午飯，我們都很高興。這是多麼開心的一天啊！
㈩ 三年級用英語怎麼說
Grade Three