一個教授帶幾個學生英語怎麼說

發布時間: 2022-09-20 06:04:49

Ⅰ 教室里有一個老師和二十四個學生的英語

教室里有一個老師和二十四個學生
There are 24 students and a teacher in the classroom
英語里一般和的左右位置會互換

Ⅱ 一個法律碩士導師帶幾個學生比如上海交大。

關於考研復試及如何直面導師

第一集
一些同學在初試復試前見過導師，或者已經很熟悉他了，於是以下的文字，送給那些不熟悉相關情況，而顯得更無助的人。
大部分的同學，在初試和復試之間的時間，或者面試中，才會第一次見到導師，眼見著數個淵博或者半淵博的教授們一排坐在面前，就象面前立著一排大書櫃，而且他們還會隨便從這個書櫃上的任意一本書上的任意一頁來問你一個任意的問題。有一點緊張，對不對？
沒關系，我會盡力告訴一點點我所知道的，或許能幫助你些什麼。
1：面試之前的時間
在之前的1到2個星期，最好在下了復試線之後，就立刻和導師電話聯系。電話號碼在各個院系辦公室都可以查到。
先說清楚你的名字，告訴他你已經通過分數線了，現在很多情況都不是很明白，問了相關復試程序問題以後，就談談你對該專業的愛好程度，與關注程度，你看了些什麼書，現在為了復試還該多看些什麼等等。如果他語氣很友善與平和，那麼最後詢問，是否能上門拜訪，希望仔細了解相關情況，他答應了是最好的。
上門拜訪的時候，適當的送一些小的禮品，導師給你講課也很辛苦，何況是未來的導師，一點小小的禮品是應該的，不要很貴重的東西(如果你和他都沒有不良企圖的話)，一些水果等就好了。所做的這一切，都是為了加深導師對你的了解與印象。
在這個過程中，如果你在學術上，專業上很牛，那你就多談專業方面的事情，如果，你不是特別牛，你最好象他表示你對該專業極大的熱情與希望今後跟隨於他的願望，畢竟面試的人很多，他往往能印象深刻的不多，這樣能非常深刻的加重他對你的了解。
2:注意
服裝要簡單樸素干凈，要象個實在的學生樣子。一定要表現的穩重大方，千萬要謹慎，對自己不了解的事情，不要胡誇亂吹，也不要隨便貶低誰，或者負面的評價誰。千萬不要誇誇其談。
我父親曾有一個很年輕的學生，剛剛當副教授，那一年第一次招研究生，該男生面試前上門拜訪他，第一句話就是：**老師啊，你們系那些老教授怎麼不招生，你怎麼年輕卻招啊。或許他不過想表示對該老師年輕有為的贊揚，可是那個老師認為這是對他的不削，認為他沒有帶研究生的能力。剛好那個男生又是專科，而且排名中間，於是復試就沒通過，而收了一個筆試分比他低的人。
還有一個真實的例子，導師問他：你最近看了什麼書啊。
他說我看了***。
導師再問：相關內容的書你還看過誰寫的呢？我看了****，不過那本太差勁了，比不上我看的前一本，於是數落一通，以表示他對學術問題如何如何深刻的評價。
誰知道，那本書正是該教授去世了的導師寫的，而且是他審的稿。
於是~~~~~。總之就是第一印象不好了。
一定要作到謙虛，再謙虛，多談對導師學術聲明的仰慕與崇拜。之前最好多找些導師寫的文章來看，可以去中國期刊網上搜索，一旦你對他的學術方向和重點研究問題很了解，那，你就上定了！
第二集
關於今年復試中的筆試，各個專業不同，在這里就不細說了。
那些對該專業課不熟悉的人，在這么短的時間里要想復習好，就主要把握該書本的脈絡，
比如每一個章節的前言和綜括介紹等等(文科)。
現在談談面試當天。
一般分為外語口試和專業口試2門，
上午外語口試，一般是以系為單位舉行。
下午專業口試，一般是以專業為單位舉行。
1：外語口試。
A。口試老師。
一般面試的老師都是該系外語比較牛的老師，象武大這樣的重點大學，每個院系都有很多老師送去國外的大學當一到2年的交流學者，所以有不少老師外語都相當好，就算他們語音語調不好，至少也有非常強的用地道的英語來表達思想的能力，而且，聽力都相當好，所以他能百分百分辨出你的口語能力如何。
我們系去年面試的是2個從哈佛回來的年輕老師，一個西裝革履正坐著，一個抽著煙翹二郎腿的半躺在我們面前提問。一個是標準的美國口語，一個稍微差一點，不過提的問題很雕琢。
B。口試過程。
一般自我介紹是必須要准備的，自己寫好背好，大概500字左右，說2到3分鍾。准備好的東西會說的很流利，這樣能給他一個好的印象。一般包括這樣的內容：名字，原來畢業院校，你平時的愛好興趣等，現在所報考的專業，你為什麼報考該專業，你對該專業怎樣的感興趣，對當前該業發展的簡短評價，以及你准備以怎樣的態度去研究該專業等等。
考試常常會包括其他一些內容，當然是專業方面的，如果你對專業詞彙並不熟悉，那麼你的自我介紹就最好准備充分一點，會佔去一些時間，他就沒時間問你別的問題了：P，而且一下子說了一大串流利標準的英文，他當然給你高分。
除了自我介紹，他們一般會考專業問題。形式不同，一些老師是直接問一些問題，如果他剛好研究你那個方向，你就慘烈一點點了，因為他對自己不太了解的本系專業，不會問太多，如果與你同行，那就問的更專業一點，
他當然比你了解的多，而且還是英文！常常會有同學聽不懂他提的問題。
我們系當年是這樣的，在你進考場之前，就每個人發一篇全英文的文章，有時候不同專業會發不同的文章，你稍稍准備一下之後，走到他面前，就必須上交那個稿子，然後你把文章用英文復述一遍，他再就該文章問你一些問題，和閱讀理解差不多。如果之前你的自我介紹做的比較長比較詳細，每個人考試時間又有限，那麼他就問不了多少問題了。總之，這2個哈佛海歸派問的問題是比較難得，一堆專業詞彙，我聽懂了大半，然後不給他再提問的機會，抓了2個題目就說了一通，大概是因為我自我介紹做的很成功，於是得了A ：P
C：要注意的問題。
千萬要准備，不要盲目就上場，主要是准備自我介紹，對本專業找一點概述性的段落背一背，這樣當他問到涉及該問題的時候，你就可以把准備好的用上。
千萬不要對老師一個勁的提問，我聽說一個女生，她口語還不錯，可是把口試現場當成了學術討論會，不斷和老師爭執和提問，或許讓老師很沒有面子吧，聽說某些老師對她有些須意見。總之外語很牛的人，尤其是自認為很牛的人，不要在考場上炫耀，要知道考官見過的牛人多了。一句一句說完自己的觀點，稍微發揮一點就好了。
第三集
經過了迷迷糊糊哩哩啦啦的英語口試以後，一身的冷汗在春風里吹乾了，去食堂找口吃的，下午便是專業面試了。
同志們，可要警惕了。。。。。。
教授們即使面上嘻嘻，骨子裡也是如狼似虎，一般不會輕易放過你，一來為的是客觀選拔國家人才，二來亮亮該專業的功底深淺，總之會讓你知道這個研，是不好上的。
當然了，某些專業的面試很好混過，既然好混，在此便是不說。
不過，凡是還是預計難了的打算，萬一遇上個超級無敵大學究，也好過關。
據我所知，一般的教授去面試以前，心中還是事先稍微打了腹稿的，而且，大范圍看來，專業面試也會有一定的規律可循。
1：題目范圍——知道與不知道的。
關於考問的專業問題，不會問的太難太刁鑽，但是，就算他問的問題簡單，在你的問答里也可以挑出許多毛病。所以還是要記得第一集里我說的，千萬不要胡亂擴展吹誇，對自己不了解的東西，一定要抱以謹慎的態度。
如果他問的問題你實在不知道，也不要慌張，更不要胡扯一通的亂解釋，只說：這個問題我目前還欠研究，雖然現在不了解，但是上研以後，一定跟隨老師好好把這個問題鑽研清楚。表示雖然現在你有不足，但是你今後會非常勤奮。在中國，態度問題，總是第一位的：P
2：題目范圍——聯系實際關注熱點。
很多老師喜歡問一些很實際的問題，尤其是經濟管理等聯系實際緊密的專業。也有老師喜歡聯系現在的熱點問題，比如美伊戰事。當然了，學院派還是居多，會抓理論不放，但絕對不會是很少見的。
3：基本範例問題——對教授的采訪報告。
A：為什麼會報考這個專業，以及今後的打算。所以最好稍微准備一個小型的研究計劃很簡單的那種，比如你喜歡的感興趣的方向。如果你是跨專業考的，請問你以前的相關專業課程，請闡述和現在專業的聯系與對你以後研究的影響等等。
B：對於你所報考的專業，你曾看過什麼著名的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最為深刻，並請簡單闡述。

復試全攻略

一、復試的基本要點

在國家初試分數線下來之後，各高校招生辦公室就會根據招生計劃和考生的考試情況再確定一個復試分數線，確定後就會馬上通知考生，一般復試時間在3月下旬至4月上旬。

碩士研究生復試內容包括：英語口語、專業基礎知識及應用、專業技能的掌握、政治思想、心理素質等綜合素質的考試與考察。其中影響考生分數最大的是英語口語和專業方面的考核。

二、復試的准備

復試之前要進行充分的准備，打好考研的最後一仗。

首先，應該嚮往屆的師哥師姐了解去年報考的專業復試情況，重點要了解是否淘汰人，淘汰的比例是多少，原因是什麼，英語口語主要問些什麼問題，專業課側重哪些方面等。

其次，再把專業課系統地復習一遍，並進行英語口語的訓練。復試是考察應試者的知識積累能力以及自身發展潛力，因此要想給導師留下一個很好的印象，就必須對所報專業的情況十分熟悉，對本專業研究現狀以及進展情況了如指掌。做到這一點，應試者一方面應該注意基礎知識的鞏固，復試之前再把初試之前准備的內容看一遍，另一方面也要主動了解導師研究的側重點和主要的學術成就。

大多數招生單位在研究生復試中都比較看重英語的面試，這足以說明加強口語訓練的必要性。越來越多的有實力的導師對啞巴英語深惡痛絕，他們認為沒有良好的口語就不能學好語言。因此他們要求復試時一定要加試英語口語，有的考生在復試時還要求用第二外語與導師直接對話。沒有經過系統的口語訓練，你一定會在復試時感到無所適從。

三、復試注意事項

1．面帶微笑，禮貌而自信。

一個人的笑容可以讓別人心情放鬆，也可以緩解自己的緊張情緒。學生在面對老師時難免緊張，因為從小到大，受的教育就教給我們對老師要尊敬。但是過度的緊張容易導致發揮失常，所以對自己的情緒一定要剋制。可以面帶微笑，給老師一個心理暗示，暗示他你和他交流非常愉快，你對自己是充滿信心的，這樣導師對你的印象當然會不錯。實在笑不好，不知道如何微笑，那麼就這樣想，老師也是人，他也吃五穀雜糧，他不過是你生命中的一個過客而已，對你今後的發展不起決定性的作用，把他放低，自信就來了。另外要提醒的是，復試第一眼見老師的時候，一定要鞠躬，說老師好。這樣又加一分印象分。

2．自己的感覺一定要讓老師知道。

老師有時候就專業方面提一些比較難的問題，遇到自己不清楚的時候，不要慌張，一定要誠懇的對老師說不太了解，能不能換道問題。這時老師一般都會非常樂意換道問題，你的誠實又會給你加一分的。英語口語不太好的同學，遇到口語不太好的老師，會構成一個特別尷尬的局面。如果老師發音不準，那就多問幾個 PARDEN，雖然會讓他比較難堪，但他問的問題會少好幾個。

3．著裝要職業一點

男生一般要穿西裝。記住袖口的商標一定要剪掉，身上所有的色加起來不能超過三種色彩。皮鞋一般是黑色，皮帶跟皮鞋的顏色要一樣。不能穿白襪子，白襪子讓人覺得很土。不要夾領帶夾，只有公安大叔才夾領帶夾。女生不要穿的太鮮艷，頭發長的應該紮起來，顯得干練一些。可以適當地化些淡妝，不要濃妝艷抹。

相信注意以上幾點的話，復試的分數應該不會低。如果陰差陽錯，初試的分數不高，最後沒有通過報考的學校分數線，那麼接下來就要考慮調劑了。

Ⅲ 王老師的幾個學生英語怎麼說

several students of Mr. Wang

Ⅳ 幾個學生英語短語

a few students
several students
some students

Ⅳ 教室里有一個老師和許多學生，用英語怎麼寫

there is a teacher and many student in the classroom

Ⅵ 一個大學教授用英語怎麼講

a college professor 或 a university professor 或 a professor 或 a professor in the college 或a professor in the university

Ⅶ 教授用英語怎麼說

教授為大學教師職稱的最高級別，中文的教授兩字則源於‘傳教授業’的字義。那麼你知道教授用英語怎麼說嗎?下面跟我一起學習關於教授的英語知識吧。

教授英語說法

professor

pedagog

教授的相關短語

客座教授 guest professor ; Visiting Professor ; guest lecturer ; Adjunct Professor

大學教授 University Professors ; College Professor ; Professor ; prof

正教授 Full professor ; Full brrofessor ; Ordinarius ; Full professorship

講座教授 chair professor ; professorial chair ; University Professor ; endowed chair

指導教授 Adviser ; Advisor ; Director ; advising professor

傑出教授 Distinguished Professor ; Distinguished University Professor ; University Distinguished Professor ; Distinguished Research Professor

榮譽教授 Emeritus Professor ; Professor Emeritus ; Honorary Professor ; honor professor

專職教授 Full-time Professor ; time Professor

教授的英語例句

1. They will concentrate on teaching the basics of reading, writing and arithmetic.

他們將集中教授閱讀、寫作和算術基礎知識。

2. Professor Baker is unacquainted with the idea of representative democracy.

貝克教授並不熟悉“代議制民主”這一思想。

3. He uses tapes of this program to teach English.

他用這個節目的錄像帶教授英語。

4. The Professor said that deep sleep allowed suppressed anxieties to surface.

教授說深度睡眠可以使壓抑的焦慮情緒得以釋放。

5. The book is an invaluable aid to teachers of literature.

這本書對於教授文學的老師來說幫助非常大。

6. Professors are passing the hat to help staff in their department.

教授們正在湊錢幫助系裡的同事。

7. They had pressed for their children to be taught French.

他們極力要求給他們的孩子教授法語。

8. Professor Griffiths explained how the drug appears to work.

格里菲思教授解釋了那種葯物的工作原理。

9. The Professor was beginning to get on Molly's wick.

教授快要把莫莉惹毛了。

10. "Professor Theron," he began, "I'm very pleased to see you"

“西倫教授，”他開口說道，“很高興見到您。”

11. Even in his dotage, the Professor still sits on the committee.

即便上了年紀，教授仍然是委員會的一員。

12. British experts delivered a strong counter-blast to the Professor's claims.

英國專家對該教授的斷言進行了強烈駁斥。

13. He was a professor of criminal law at Harvard University law school.

他是哈佛大學法學院的刑法學教授。

14. Members of the union will continue to teach their full timetables.

協會成員將繼續教授所有課程。

15. Professors, for the most part, are firmly committed to teaching, not research.

大多數教授都投身於教學，而不是研究。

關於教授的英文閱讀：學生太過分,教授欲讓全班掛科

Texas A&M Galveston professor Irwin Horwitz would like to fail his entire class -- close to three dozen students in total -- but the school is blocking him from doing so.

德克薩斯州農工大學加爾維斯頓分校的歐文·霍維茨教授想讓整個班(約36名學生)不及格，但受到了校方的阻攔。

Horwitz announced in emails last week to university administrators at the Galveston campus and to his strategic management class that he would no longer teach the course and would fail the entire class because "None of you ... deserve to pass, or graate to become an Aggie," according to Inside Higher Ed.

根據“高等教育內幕”網站的報道，上周，霍維茨發郵件給加爾維斯頓校區的管理人員以及他任教的戰略管理班的同學，表示他不想再教這個班了，而且他還要給這個班的所有人掛科，因為“你們中沒有人夠及格線、沒有人能成功畢業成為農學家”。

The professor said the class was being so disruptive that he couldn't last teaching the course for the rest of the semester, and now a department head will take over.

霍維茨教授說，這個班太具有破壞性了，他沒法繼續教完這學期剩下的課，而將由系裡的一位領導接管他的工作。

Horwitz told KPRC the class was so bad he needed security guards in the room.

霍維茨告訴當地電視台，這個班太過分了，已經到了需要保安在課堂上維持秩序的地步。

"Since teaching this course, I have caught and seen cheating, been told to 'chill out,' 'get out of my space,' 'go back and teach,' [been] called a 'fucking moron' to my face, [had] one student cheat by signing in for another, one student not showing up but claiming they did, listened to many hurtful and untrue rumors about myself and others, been caught between fights between students," Horwitz wrote in an email to students, published by Inside Higher Ed.

“高等教育內幕”網站刊發了霍維茨發給學生們的郵件，他在其中寫道：“自從我開始教這門課，我抓過不少作弊，也看到很多次作弊，有學生直接對我說‘要冷靜’、‘離我遠點’、‘回去教課吧’，還有學生當面說我是‘死白痴’。有個學生作弊，卻簽上另一個學生的名字;有的學生沒來上課卻硬說他們來過了;我還聽到過很多關於我和他人的傷害性謠言;學生們還當著我的面打架斗毆。”

Texas A&M Vice President of Academic Affairs Patrick Louchouarn told KPRC none of the students have failed the class though, because the "only reason a student would fail because he or she has not performed the expectations for that particular class." The university will, however, investigate Horwitz' allegations about student misbehavior.

德克薩斯州農工大學負責教學事務的副校長帕特里克·婁措瓦恩告訴當地電視台，該班尚沒有人被給予不及格，也就是說“只有當某個學生因為沒有達到某一課程預期成績的時候，才會被評為不及格”。不過，學校將對霍維茨關於學生不良行為的指責進行調查。

"I have nothing left," Horwitz told the Houston Chronicle, blaming the school for not enforcing the university's honor code against his allegedly unruly students. "I put my neck on the line for what I thought was the right thing to do."

“我不怕失去什麼，”霍維茨告訴《休斯頓紀事報》。他指責學校沒有執行相關校訓去懲罰他控訴的那些不成體統的學生。“我以項上人頭捍衛那些我認為是正確的事情。”

一個教授帶幾個學生英語怎麼說

與一個教授帶幾個學生英語怎麼說相關的資訊