怎麼教零基礎英語小學生
A. 孩子上小學，英語零基礎，該怎麼讓孩子學好英語
可以給孩子買一些英語卡片把這些卡片貼在家裡相對應的位置，每天要帶著孩子朗讀半個小時英語故事，可以給孩子看英語動畫片，可以送孩子上英語課外補習班。
B. 小學生的英語該怎麼教零基礎的那種
這個應該是去關鍵詞青少兒英語學習，有專業的老師幫扶，我們也比較放心。
C. 孩子英語零基礎，該怎麼樣才能學好英語呢從哪裡開始比較好
我是英語萬能王老師，我來回答問題。
對於你提出關於孩子英語零基礎，該怎樣才能學好英語的問題，給予你一些分析建議供你參考。
對於英語零基礎的孩子來說，剛開始學習英語需要一個循序漸進的過程，不要學的太多、也不要學的太快，剛開始最重要的是培養孩子學習英語的興趣，一旦孩子對英語產生了濃厚興趣，他們就會主動地學習英語，而且學習效率也會逐漸提升的。這樣的話，更加有利於孩子學好英語。
英語零基礎的孩子，剛開始學習英語，最好是先從簡單的英語單詞來學習。因為英語單詞比較簡單、實用、容易被孩子記住，更加有利於建立孩子學習英語的自信。
當孩子有了一定詞彙量基礎之後，就可以逐漸地學習國際音標或是自然拼讀了。孩子學習完國際音標或自然拼讀之後，孩子就可以通過音標來讀單詞和背單詞，更有益於提升孩子的英語詞彙量和英語語音。
當孩子有了單詞和音標的基礎之後，就可以學習一些簡單實用的英語短句子，每個句子最多不要超出5個單詞，這樣孩子學習起來更容易記得住。如果可以的話，建議讓孩子把這些短句子都背誦一下，有助於提升孩子的英語口語表達能力。
在日常孩子放假期間，也可以讓孩子閱讀一些有趣的英語繪本或是看一些有趣的英語動畫電影。不僅可以達到放鬆孩子心情的目的，而且更有利於激發孩子學習英語的興趣。
所以，對於英語零基礎的孩子來說，讀一些簡單的英語繪本和看一些有趣的英語動畫電影，可以達到提高孩子學習英語的目的。長期堅持練習，孩子的英語水平必定會穩步提升的。
最後，希望以上對於你提出關於英語零基礎孩子如何學習英語的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！
外語言(文)學習需要有天份的，連母語(文)都沒學好，易想天開學外語(文)？千萬不要上那些外語老師的當！學前~小學一年級或到二年級千萬不要讓的小孩(除有天份)，學讀26個英文字母，學讀點英語單詞就好，不然他(她)往後就會學不好(與英字母混亂)漢語拼音字母。要看看你的小孩有沒有這方面的天份！
蠅語沒必要下大力度去學，
要想孩子學英語很簡單，直接送到國外，兩年以後，比在國內學十年都快，直要有決心，很好學的！
大家好我來回答下吧，首先我家孩子已經五歲半了，之前也想讓他從小學習英語，基礎能打扎實，就每天交他背簡單的單詞，後來聽朋友介紹才在網上買了一年的教程，課程里邊每天有老師講解單詞，有互動，還有直播，小孩子最喜歡了，現在已經學習半年了，單詞記得還可以，平時的生活用品跟能接觸到的都會，而且老師直播是說的英語單詞找漢子，都能找到，因為孩子在學習的過程中可以積累學習金幣，每個月可以用金幣買玩具，玩具都是跟學習英語有關，還有拼圖，還會發教材，挺實用的，希望我的回答能夠幫助到你
學英語，無捷經，從ABc背單詞學起，結合實際背大量的單詞。英語是個貓，一天不喂就要跑。天天定時學。單詞掌握了一定的量，進入學國際音標和語法階段。單詞易掌握了，學習也就更快:些了。
你好。我家的兩個孩子，都是英語零基礎起步。和你分享一些心得。
1，一定要從英語發音學起
想想我們是怎麼學會漢語的？一切都起源於那第一聲」咿呀」。
當我們有了聽說能力，雖然不會讀寫，但是溝通已經不是問題。
英語也不例外，就從」咿呀」學起。
2，用自然拼讀法學習英語發音
這樣學習可以做到」見字發聲」，讓孩子看見單詞就會念。
我的兩個孩子都是這樣開始的。女兒從零基礎開始，學習不到一個月就可以標准地念出幾百個單詞。後來女兒在英語上的進步，自然拼讀法功不可沒。
兒子4歲來到國外，第一天進幼稚園只會說漢語。不到兩個月就開始講句子了。他通過學習自然拼讀法，聽到的詞就可以直接拼寫出來，看到的詞就可以念出來，於是閱讀沒有專門培訓就自然會了。
3，總結
先做只會聽說的」文盲」，再做能讀會寫的」秀才」。千萬不可以拔苗助長，倒過來順序學。 因為那樣不符合語言發展規律。
而我們現在的英語教育，有很多倒過來學的例子。學生的單詞量和語法知識甚至比老外都強，可是關鍵時刻聽不懂說不清，空有滿腹經綸。
最後，華人孩子學英語都比較害羞，鼓勵和贊揚是關鍵，不批判不嘲笑，否則一句無心的玩笑可能會擊垮孩子好不容易建造起來的自信。
希望我的分享對您有幫助。
@卓越國際生 關注教育，關愛卓越學子。歡迎加我關注，我們一起進步。
根據全國各地的學校開始教英語的時間，最早的幼兒園開始教英語，最晚小學三年級開始學習英語。孩子英語零基礎，我們以孩子年齡9歲（三年級）以下為前提回復此問題。
本文講述輕松學好英語的方法，可操作性強，做到即有效！（大孩子、成人學習英語也可參考）
在這之前，我們需要知道，英語作為一門語言，一種交流工具，並沒有那麼難。我們現在幾乎是全民學英語了，但是很多人學得不好，可能是我們學習英語的方法有問題。
聯合國教科文組織顯示，英語是世界上最簡單的語言之一，從零基礎到掌握基本使用，建議用時三個月；而漢語是世界上最難學的語言（沒有之一）。
回想我們每個人是如何熟練掌握這門世界上最難的語言——漢語的吧。本文將從不同年齡段的學習特點、學習英語的六個誤區和學好英語的六個方法三方面進行闡述。
不同年齡段孩子的學習特點
1、0 6歲小學前的孩子
a) 年齡 植入難度系數；
b) 生活中必須先給孩子植入英語，否則他對繪本和卡通都不可能感興趣，找到適合給0-6歲孩子的故事，讓孩子反復聽，可以植入很多生詞；
c) 寶媽/寶爸最好背誦一些日常用語，比如說50句吧，養成習慣；
d) 生活中想跟孩子說的，隨時用翻譯君找到，跟孩子植入，apple, egg, water, juice這種太容易植入了；
e) 等你植入了200個生詞，就可以帶孩子讀繪本了。
2、6 9歲孩子
a) 基本已經開始反抗學英語了，你必須特別努力地植入，通過吃喝玩樂一點點慢慢來；
b) 如果你拖延，或者指望輔導班，會越來越難以植入；
c) 找適合給小學生聽的故事。
1、輸入不夠
總聽力時長少於500小時。總是聽難度過高的材料，聽不懂還硬聽，一旦聽懂了，又認為永遠不用再聽了；偶爾聽，不能堅持。
我們學母語，會說話之前，至少聽了1000小時。
2、所學內容不接地氣
所學內容脫離生活環境，不學吃、穿、住、行，愛學天文、地理等。
想想學母語我們剛開始說的什麼？
3、羞於開口
不開口，一張嘴說不好就容易shy，然後覺得自己口語差，然後報個英語班，一周上1 2次課。
兒童學母語時是不是一直含含糊糊說個不停？
4、興趣不足
沒有喜歡的故事、電影、課外書。
母語學習階段，我們瘋狂迷戀動畫片、好玩的電視、故事。
5、不練聽說練書寫
沒聽懂沒聽夠卻急著練習書寫。
母語學習，我們是已經會交流了上學了才開始學寫字。
6、愛背單詞
愛背單詞，摳語法做題，很少讀課文背好句。
母語學習，我們上學後從課文中學習生字、生詞，還要造句。
1、大量植入
每天聽，先聽滿100小時。聽不懂可以看著聽、甚至看著中英文對照聽，反復聽，直至聽懂聽熟。
建議無論父母有無英語基礎，最好在剛開始能陪著孩子一起學習。學習一段時間孩子養成習慣了，可以慢慢放手。
父母負責找到幾個聽力類型（網上很容易找到適合零基礎人群聽的英文素材），比如有動畫音頻，小故事，與孩子一起選擇孩子感興趣的內容聽。
更小的孩子，父母可以通過孩子的反應找到孩子可能感興趣的范圍。
2、接地氣
首先學習周圍環境中看得到的英語，第一批看、聽、說的，一定是生活中的實物。
能經常看到、用到的，日常反復說、反復用，就能慢慢變成孩子自己的東西，而不是學完就忘（很容易打擊孩子自信心）。這里父母要起到引導作用。
3、敢於說
每天交流，從蹦字，到說錯，再到說對，說滿10小時。想想我們學母語時，兒童不停地嘟囔、哭喊、蹦字，2歲左右才吐字清晰。
這里重點是讓孩子敢於說，亂說不怕，父母不要急於糾正孩子發音、語法等（打擊孩子積極性），先有錯，慢慢說對。跟學母語一樣，鼓勵為先。
4、聽感興趣的，看愛看的，繼續下去
聽愛聽的，聽歌，聽故事，重點是聽。看感興趣的，看電影、看動畫片、看繪本都可以，重點是看。
興趣是最好的老師。家長不要規定孩子必須聽/看什麼，可以給孩子幾個選擇，讓孩子自己做決定要聽什麼，孩子自己的選擇更容易繼續下去。
5、先練聽說，再練寫，找語伴
不要急於寫！先練聽說，從最簡單的開始。
建議父母做孩子的語伴，同時幫孩子再找到1 3位同齡孩子，也作為孩子的語伴，每日線上交流。話題由孩子們自己定，隨便什麼都可以。父母可以給一些建議，但是不要過多干涉。
6、學習語境中的英語，而非死背單詞
扔掉單詞書。背單詞既枯燥又費時間，還很容易忘記。我們前邊聽了，說了，看了那麼多故事，繪本，動畫，引導孩子多應用。
每天堅持，從蹦字，到結結巴巴，再到短句，再到長句，三個月開口流利說英語。
希望能對您有所幫助！
英語不是我們的母語，是一個全新的語種，零開始，零起點，必須先從最基本的字母學習，同時和漢語拼音作對比學習，讓孩子們識別書寫與發言之間的差別，然後不斷深入拓展訓練，這是方法，還要樹立信心，老師的孩子們的都要，然後不斷重復練習，英語課業一定會大有長進。這是我當年的學習英語的經驗，現在可以有更好的學習條件，像圖片張掛，語音機，圖文並茂，孩子們學習起來一定有興趣的。世上無難事，只要肯登攀。祝福孩子們早點進入狀態，學業有成。
首先，說說我個人的看法；在我讀書的生涯中小學三年級就已經開始開設課程教孩子學習英語了，以我個人的經驗和教訓，我發現只要是 繼續保持正常的上課聽課 ，英語水平還是可以的。但是你說你的孩子零基礎那麼我的建議如下。
（一）怎麼學好英語?
看故事書看英語少兒 繪本 ，圖文並茂。適合少兒年齡階段的小孩看。
看片觀影多看英語動畫 短片 ，電影或者是有關音樂，學起來輕松容易上手。
製作表格製作家庭單詞表或者是字母音標把它貼在門上每天起床看一看，讀一讀。
練習對話
選幾段簡單的外語對話以日常和家人互動的方式通過 交流學習 。
如果家庭條件允許的話可以報補習班或者是請家教一對一 鋪導 。
買英語學習工具詞典、復讀機、點讀筆…
（二）從哪裡開始學？
從易到難 從字母——音標——簡單的單詞——簡單的短語——短句——長句——小段文章——長篇文章
從興趣培養——知識積累——能力提升——基礎零到多
從少到多從內容增長——投入時間增多——多感官運用
建議什麼時候開始學都可以，只要願意 花心思、肯下功夫。 學英語其實不難。希望我的回答對你有用，祝你的孩子學好英語。
D. 小學零基礎如何學英語
很多孩子在剛接觸小學英語時，學習效果都不是很好，父母也很操心，不知道要怎麼輔導孩子。下面就來說說小學零基礎如何學英語，一起來看看吧！
1、從興趣出發，讓孩子愛上英語
對於孩子學習小學英語，我們一定要給他們一個正確的學習觀念，而不是強迫孩子學習英語，應該從興趣愛好入手，培養孩子學習英語的興趣。
這樣孩子才能主動學習英語，所以不要讓孩子在一開始就認真閱讀學習英語，而是在生活中融入英語元素。
例如，在游戲中融入英語，與孩子交流，給孩子看一些英語動畫，聽一些英語兒歌，一方面可以提高孩子對英語的興趣。
另一方面，通過輸入英語來培養英語語感，為英語思維的建立奠定基礎。
2、不要用成績判斷好壞
學習英語是一個過程。不要過於關注結果。現在，中國經常以結果作為判斷一個人在做某件事上是好是壞的標准，這並不適合孩子。
過度關注英語成績可能會傷害他們的成就感和自信心，甚至會讓他們不喜歡英語。
當孩子接觸小學英語學習時，父母不要給孩子太多的學習壓力，比如成績，這只會讓孩子失去對學習英語的興趣，而且父母的想法會直接影響到孩子，所以父母必須有一個正確的教學理念。
3、不要死記硬背
孩子學習小學英語，自然需要有一定的詞彙積累，這時，我們就需要注意，不要讓孩子死記硬背，因為這樣記憶英語不僅容易忘記，還會讓孩子對英語學習感到枯燥乏味，不想主動學習。
父母應該盡量採取有趣的方式，將單詞與實物聯系在一起，生活中也能流利地運用交流，讓孩子能做到學以致用。
E. 怎樣教英語零基礎的學生
If you're good at something, never do it for free.
毀掉友情跟潛在女/男友的最好辦法就是教他東西或者技能
反正我過往的經歷就是如此，不論是網上分享還是私下教授，最後結果無一例外都是通通失敗，基本上我對這事兒根本不抱任何指望
如果是承人情，我免費給人點指點，根本沒人會珍惜，如果你拿這個事兒上心了，長期的去督促，反而人家會不高興，我這人脾氣又暴躁，最後就會大肆嘲諷讓他滾雞巴蛋
相反如果是我去機構任教做做兼職，或者開個收費的什麼班，學生基本都學習挺認真，收到的效果也都還不錯，最後我也收獲到了作為人民教師的職業榮譽感，教學相長，良性循環
而免費教朋友熟人，最後就會覺得我是個浪費自己時間的傻逼，我朋友是個不懂珍惜的混蛋
所以為了維護友情，我從來不在交往中扮演「老師」的角色，只搞搞吃喝玩樂聊大天
那麼解決方案來了，如果一定要承人情，我的做法會是
1，寫帖放網上，朋友如果提問了，直接甩個鏈接給他，讓他自己看，但以後絕對不會催或者後續督促這個事兒。愛學學，不學滾。但是這個態度沒必要讓他知道
2，徹底忘了你朋友跟你心血來潮說要學XX東西或者技能這個事兒，以後也絕對不要主動提起，會傷人自尊的
3，讓他買賴世雄，但是之後不要主動過問學的怎麼樣，會傷他自尊的
你看我，答了這么多英語題，但從來不會問你們學的好不好，這是為了照顧你們的自尊，乖~
附：看到很多朋友都有很凄慘的經歷過往，發現這是通病，如果下次再有朋友要你教東西，你要承人情的話，那麼記住，不要浪費時間精力給他廢話，而是直接說
你先給我5000塊錢，我給你布置任務，每完成一項我給你兩百，直到你把這5000全都贏回去
這樣就可以拒絕掉一大批人啦
F. 如何教0基礎小學生學英語口語
眾所周知，小學生的英語學習是打好基礎的關鍵，也是語言學習的黃金階段。那麼下面和來看看這篇如何教0基礎小學生學英語口語的文章，一定會有收獲的。
一、小學生學英語快速入門
零基礎小學生怎樣入門英語口語?老師可以激發小學生強烈的內在探索慾望，激發他們的內在學習興趣，因為興趣是孩子最好的老師!這種說法雖然耳熟能詳，但很少有人能真正做到。
二、如何激發小學生學英語的興趣
1.多種教學手段
小學生的好奇心很強，要想激發他們學習英語口語的興趣，我們必須採取多種形式的輔導，這樣他們才不會感到無聊。
很多外教喜歡用形象化的肢體語言、可愛的圖片、實物等多種形式來激發學生豐富的想像，讓學習變成了一種樂趣。
舉例來說，當教I'm happy時，可以做出非常高興的表情;當教I'm sad時，可以做出非常悲傷的表情;當教I'm worried時，可以做出非常擔心的表情;學生通過觀察，猜測老師講的是什麼意思，然後說出單詞和句子。
2.模仿與實踐
小學生擅長模仿，也喜歡模仿。根據語言學習規律，一個人生下來到會說話，都是從模仿開始的，所以學好英語口語也離不開模仿。
單靠一本教材是很難提高小學生學習英語的興趣的。因此，課程內容需要更加多樣化，如角色扮演、模擬劇場、主題活動等，以激發孩子的學習積極性和參與性。通過這個過程，小學生們可以獲得模仿成功的快樂，找到學習英語口語的樂趣。
3.及時溝通
老師和學生的交流非常重要，學生在小學階段仍然非常依賴於老師和父母的關心，需要老師和父母的幫助排憂解難。那麼到底學習英語有什麼困難?為何不喜歡學習英語?
建議老師要善於了解孩子的想法，善於溝通，能夠像朋友一樣地支持小學生，傾聽他們學習英語的煩惱，幫助他們解決問題。如今的小學生學習壓力很大，需要避免增加他們的心理負擔，以便讓他們能夠安心學習。
4.敢於實踐
小學生只有在日常生活中不斷地用英語交流，才會不怕開口說英語，從而獲得說英語的成就感，才能進一步提高英語學習興趣。建議老師通過每天20分鍾定時和小學生進行全英文交流，幫助他們建立講英語的自信，這樣才能更好地學習。
總之，學好英語口語並非一朝一夕之事，最重要的是要有耐心。
G. 一個英語零基礎的孩子，該怎麼學習英語
引言：如果一個英語零基礎的孩子想學習英語的話，家長就要看一看孩子有什麼問題。
H. 如何教一個小學三年級英語零基礎的小學生英語
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
I. 沒有英語基礎的家長，該怎樣教小學生學好英語
現在隨著社會經濟的不斷發展，人們對於教育的重視程度越來越大，家長為了孩子們的學習可謂是費盡了心思，特別是對於孩子的英語學習，因為有一些家長他的英語基礎是非常不好的，那麼對於這種家長來說，該怎樣教小學生學好英語呢，下面我們可以來具體分析一下。