二年級英語同步怎麼上課
❶ 小學二年級英語口語怎樣教
英語口語在小學的重要性相信很多家長都知道,英語口語是英語學習的一個難點。那麼下面和來看看這篇小學二年級英語口語怎樣教的文章,一定會有收獲。
1.糾正發音
首先,英語的發音如果不規范,這樣會導致表達和交流上有障礙。如果發音不夠好,就容易導致孩子的聽說水平難以提高。
因此,要學好英語口語,家長首先應該幫助孩子糾正英語發音問題。最好的辦法就是找一個專業的英語培訓機構,或者找英語外教。
2.練慣用英語交流
與孩子進行一些簡單的交流,但注意是要全部用英語,這樣孩子才會慢慢適應英語的表達。
3. 學會看和說
我們可以找一些有趣或者適合孩子年齡階層的圖片給孩子們看,然後,讓孩子們用英語來對圖片進行描述,最好是一些動畫人物,這樣孩子開口的機會就會更多,從而提高孩子的學習興趣。
4. 練習英語聽力能力
在學習任何一種語言之前,我們都應該從聽力開始,我們應該加強孩子的聽力練習,注意聽力和口語的合作,讓孩子真正體會到英語口語帶給他的快樂和自信。
5. 跟著口語練習
我們可以為孩子們播放一些英語口語錄音。比如一些英文動畫片的錄音,然後讓孩子跟著錄音讀,直到他能完全脫口而出。
6. 創造語言環境
我們應該盡量創造一個良好的語言環境。如果可以的話,我們可以試著和孩子們練習一些口語對話來培養他們的語感。或者可以為孩子報名一個專業的英語培訓機構。
❷ 小學一二年級的英語教什麼,怎麼教
小學一二年級的英語:
1) 教簡單的常用英語單詞, 例如, 蘋果, 香蕉, 玩具, 配有圖畫。
2) 簡單的英語句子, 例如:
Good morning, how are you?
3) 由淺入深。循序漸進。
❸ 怎麼教一二年級的小學生學英語
第一: 創設生活化的情境。提高學生的英語會話能力,這需要我們不內斷研究我們的生活,不斷容將生活化的因素充實到課堂的教學當中去,並逐步創設一種再現生活、表達生活的情景,從而創設成具有交際性的生活化教學模式。
第二:創設師生互動模仿的情境。學生在模仿課文語言時,能獲得發現的樂趣,能獲得成功的喜悅,這就是孩子心目中的創新意識、創造性思維。
第三:創設小組合作互助的情境。通過小組學習,給愛動、愛玩的小學生提供了一個自主參與表現的機會,使枯燥的內容學起來饒有興趣,並且使學生拓展了思維,提高了創新能力。
❹ 怎麼教二年級學生英語
二年級學生他們的有意注意的持續時間短,常常對學習過程、學習的外部活動和學習的形式感興趣。例如,喜歡做游戲,喜歡玩。他們的學習動機以直接近景性學習動機為主,對學習的直接結果比較關心,我在這里為大家整理了教二年級學生學英語的方法,快來學習學習吧!
建立融洽師生關系,營造輕松的課堂氣氛。
教學在傳遞知識的同時也在進行深刻的師生間的情感交流。古人雲:「親其師,信其道。」教師尤其是小學教師,要用愛心和責任換取學生的親近和信任,使學生在信任教師的前提下產生師生情感的交互反饋,從而藉助雙向情感反饋這個媒介,達到口語教學的最佳境界。
比如在進行句型模仿訓練時,由於英語語句本身的語言結構相對獨立,自然而然地受語言內容和說話人的情感影響,因此不少單詞或者片語都會在聲調、讀音等方面上產生變化。與此同時,此年齡階段的學生有著強烈的急於模仿和急於求成的心理因素影響。
遇上發音有難度的單詞或者不易上口的句型,就會隨之產生一些錯誤模仿的現象,學生開口的積極性就會因發音錯誤的累加而受到挫傷,從而產生「羞於啟齒」的現象。當遇到這種情況時,教師要剋制自己的情緒,用一種比較親切的口吻去緩解課堂上緊張的糾錯氣氛,幫助學生緩解由錯誤引發緊張、焦急、難為情的情緒,多用鼓勵的方式增強學生的學習信心。
寓教於樂,讓人人主動開口說。
英語口語教學內容本身比較枯燥又不易迅速掌握,而語言的交際功能是需要特定的情境體現的,這就要求教師在課堂上精心組織教學材料,不斷引入適合學習的背景,多創設一些生動的教學情境。
讓學生聽到、看到,甚至能觸摸到,做到將自己完全置身於進行英語口語的環境中,這樣就可使學生把學習樂趣放在第一位,教師只有寓教於樂,才能充分激發和提高學生的學習興趣,讓學生在自覺或不自覺的狀態下主動開口練。
教師可以盡可能地藉助圖片、實物玩具、幻燈投影等教學工具,降低學生理解語言材料的難度,通過講解演示等方法創設、模擬出生活的語言情境,帶著學生大膽聯系英語口語,避免或者至少降低機械練習給學生帶來的不良心理壓力。
另外一種寓教於樂的好方法就是在教學過程中選用各種交際性游戲。游戲為學生可以在比較輕松、自然的氛圍中進行口語訓練創造良好的條件,改變以往課堂教學嚴肅有餘但活潑不足的現象。這種教學方法強調教學內容,改變教學節奏,使學生保持旺盛的學習熱情和進取心。
交際游戲的目的在於鼓勵學生積極參加英語口語實踐活動,帶動那些在課堂學習中感到「羞於啟齒」的學生,以游戲的形式使學生主動開口,達到消除恐懼心理的目的。教師在這個過程中,在共同參與游戲的過程中,角色從一個單純的負責發號命令的指揮人員轉變成游戲活動的組織參與者,淡化師生間的代溝和心理差距。
引起孩子的興趣。
可以說一年級的孩子正是大腦開始發育的時候,同時這個時間段也是所有孩子好奇心更厲害的時候,他們對於一切自己所認知不了的事物都會產生巨大的好奇心,甚至有意識的去模仿,所以才會有很多孩子喜歡拆卸東西,穿媽媽的高跟鞋等等。
這里濟南京翰教育的老師提醒各位父母,一定要把握好這個時間段,有意識的在家裡放一些英語的小動畫,爸爸媽媽之間的對話時不時的說上幾句英語,那麼你會驚喜的發現,自己的寶貝會扯著你的手讓你教他學習英語。
給他表演的機會。
孩子天性是喜歡獲得贊揚的,各位家長可以適當的給孩子騰出一個屬於他的英語空間,在這里他就是小國王,掛上英語卡通裡面的玩偶,貼滿神奇的英語童話故事,讓孩子有一個屬於自己的地方,這個時候他會表現出極強的表現慾望,他可能會邀請小朋友來觀看他的王國,家裡來了客人他也會積極的表現自己的英語,濟南京翰教育的老師提醒爸爸媽媽們,這個時候千萬不要吝嗇你的贊揚,給孩子一個甜甜的贊美會帶給他強烈的自信心。
和孩子一起學習。
看到這里很多家長可能會搖頭了,自己工作本身就很忙了,而且有些家長根本就不認識英語,這里需要說一下的是,並不是讓各位家長真的去學習,而是給孩子一個共同成長的感覺,大多數的孩子在內心中都是非常依賴自己的父母的,當你提出來跟她一起學習的時候。
❺ 小學一二年級的英語教什麼,怎麼教
1、學習內容:
教個字母,音標。在教學過程中應以游戲為主,為孩子的英語學習打下興趣和基礎,設立獎勵,使孩子積極參加可以參考劍橋英語預備級上的游戲和內容。
2、教學方法:
教學顏色最能調動孩子的積極性了。首先你可以出示彩虹的圖片引出課題,之後順序教學各種顏色。可以採取模仿讀、小組讀、個體讀等多種形式機械練習單詞。
基本掌握之後,可以適當加入一些句型,讓孩子在句子中理解掌握單詞,會更有趣。最後引申的時候可以要求他們畫一幅圖用各種顏色,也可以兩種顏色一起變成了什麼顏色,都可以的。學生一定會非常感興趣!
(5)二年級英語同步怎麼上課擴展閱讀
小技巧:
1、全身動作反應法:
就是在教學中,根據教師設計的語言項目,通過手、腳、等身體部位的動作來學習語言的教學方法。它的特點是採用刺激-反應-強化方式進行教學。
2、口頭作文法:
在教學中,圍繞一個具體的交際任務,引導學生進行語言形式聯系和交際練習。它的特點是不通過母語翻譯而直接用外語表達思想,使學生的注意力完全集中在交際的內容上,而不是語言的形式上,語音、語法和詞彙的運用是在不自覺的情況下完成的。
3、分級評價法:
就是在考核中把同等水平的學生劃分到同一級別進行評價的方法,它的特點是既要面向全體,又要逐級擇優,即使最差的學生也有獲獎的機會。
4、趣味教學法:
單詞教學中,一般利用多種游戲進行趣味練習。例如:大小聲、英漢互譯、simen says 、運用肢體語言做動作學生猜單詞,說謎語,男女生、小組對抗賽,擊鼓傳花讀單詞,把單詞編入學生會唱的英文歌曲中,學生更感興趣,學習童謠和歌曲時編成舞蹈,效果更好。
❻ 如何教二年級學生英語
教小學二年級的英語要看是用什麼版本的教材了,我用的是京版的。教材都有配套內的光碟。教學重點容是二十六個字母的讀寫、音標和書中以二十六個字母開頭的單詞(上冊)以及文具、家人、顏色、水果等單詞的拓展,unclebooky『s blackboard上的對話。以課文故事導入學習本單元的對話,讓孩子們讀熟並練習應用,然後是字母書寫和單詞拓展,讓他們學會字母和單詞後畫圖或塗顏色記住字母和單詞,再給他們放一放let's sing和chant。最後復習unclebooky『s blackboard,字母、單詞以及書後的拓展單詞做練習冊。一個單元一共下來是6課時。
❼ 請問小學二年級英語要怎麼教啊
小學二年級英語學習首先要引發學習的興趣,其次要制定學習計劃,最後要聯系日版常生活。建議家長最好是為孩子權報課一個在線英語培訓班進行學習,小學的孩子愛玩沒有定性,一定要有老師指導學習,家長不妨聽聽免費體驗課:【點擊領取歐美專屬外教一對一免費試聽課大禮包】點擊藍字即可免費領取!
記得帶著孩子來試聽,看看孩子喜不喜歡,外教老師的上課方式孩子能不能適應,家長不妨帶孩子去試課對比一下哪家適合孩子。
試聽完後還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告,以及公開課免費看。
孩子報課阿西吧的優勢:
1、上課模式:是真人固定歐美外教一對一授課的,而且都是歐美師資,歐美師資的發音是很標準的,外教100%持有TESOL等國際英語教師資格證書。
2、課程方面:全英文的課堂教學,培養孩子英語語感和英語思維,打好英語基礎,未來學習才能更輕松。
3、價格收費:擁有較高的性價比,每節課不超過40元,平民化的價格致力於讓每一個孩子都能享受到高品質的在線少兒英語課程。
希望可以幫到你。
想要讓孩子學好英語,找到合適的機構是非常重要的,家長可以網路搜下【vivi老師】,能為家長選擇機構帶來一些幫助。