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初中學生英語入門怎麼學好

發布時間: 2023-03-18 18:19:50

初中學生應該怎麼學英語才好

英語是一種拼音文字,單詞是該語言的基礎。熟練地掌握單詞是學好英語必需的步驟。以下是我分享給大家的初中生學英語的方法,希望可以幫到你!

初中生學英語的方法
一、堅持聽說訓練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

①。每天都要堅持聽英語磁帶並跟著朗讀。哪怕每天20分鍾也行,關鍵是要養成每天堅持練習的習慣。這種習慣養成以後能使自己的英語學習終生受益。

②。每天堅持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標志,掌握大量的單詞非常有助於外語的學習。

③。每天堅持聽英語廣播幾分鍾,以便熟習語感。聽英語廣播也有助於學習語法知識。

④。盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告,偶爾聽到的短語或話語等。

⑤。勇敢地說外語,不要害怕出錯。學習外語還要勇於請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。

⑥。抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

二、清理時態、語態,熟練掌握動詞各種形式的作用。現在初中階段總共學習八種時態、兩種語態及動詞在句子中的四種形式,高中還要復雜一些。同學們要做到正確判斷和靈活應用時態、語態和動詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

三、重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤,並找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學有一位碩士多年考博都是被英語拖了後腿,曾經為此專門請教筆者。筆者通過了解發現,其主要問題就是出現在他經常犯同一類型的錯誤,即使別人給予糾正後還是重復犯,根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

四、每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達。可以閱讀一些淺顯的英文刊物,像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

五、用英語寫日記。哪怕只寫一兩句心裡想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣,也是開啟心靈的靈丹妙葯,它一旦被養成習慣,就會成為我們學習外語的好朋友。
初中英語學習的建議
1、投資我們的時間和心智。我們並不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD。別人能學會,我們也能學會,只要我們善於投資自己的時間。越忙的人,越有時間做事;越閑越懶散的人,越找不到時間來做事。

2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學英語當成一個開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡單的入手,找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀,默識揣摸,就會有收獲感,嘗到甜頭,進而信心更足。如開始就啃一本詞彙量太大,沒有詞典看不下去的書,只會扼殺學習興趣,降低情緒,最終放棄。

3、要有自我約束力。“春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。”總有一些理由不學習。這樣下去,我們的英語之樹永遠長不大。古人雲:“人靜而後安,安而能後定,定而能後慧,慧而能後悟,悟而能後得。”很有道理。佛祖說:“人的心魔難伏,就象牛一樣,私心雜念太多太多;修行者就要象牧童,修煉他們,馴服他們,以完美自已的人生。”我們學英語也一樣,要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛,抵制各種誘惑,集中精力,專心學習。

4、要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信,只要有投入,有付出,就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回。”

5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來,現在就行動起來。

6、要有連續性、持續性。學英語是一個漫長的過程,走走停停便難有成就。英語要一鼓作氣。天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶。
初中英語學習規劃
初一階段:保持學習興趣,打牢學習基礎

要問很多同學為什麼學不好英語,大多數同學都會甩出一句:沒興趣!再問一句:什麼時候開始沒興趣的?又將有大部分同學會說:初中。進入初中後,當年讓同學們樂此不疲的趣趣童謠、音樂繪畫游戲已經不能夠再喚起大家的學習熱情了,取而代之的是每天必背多少單詞,每周必學會哪個語法結構,這樣才能拿下單元測驗、月考、期中期末考。

因此,初一階段並不是要讓同學們立刻就成為詞彙量N千、精通語法的英語能手,關鍵還是要保持興趣。那麼怎樣才能保持興趣呢?我們認為,可以從孩子本身的興趣愛好出發。看原版電影就是一個不錯的選擇。在這里尤其推薦《功夫熊貓》這一類的好萊塢動畫片。因為此類影片的受眾群就是青少年,單詞、語法都不難,不會給同學們以挫敗感。另外,聽英文歌曲,看簡單英文書籍雜志也是不錯的選擇。

強烈推薦《二十一世紀英語報》,此報具有很強的時效性和趣味性,對孩子的英文學習乃至知識量擴大有很大幫助!當然,要將興趣真正轉化為學習,純享樂型的看電影聽歌曲看新聞是不夠的。同學們可以定期選擇一部你最喜愛的影片,邀上三五玩伴,重復看上三至五遍,此後試著用英文去交流一些心得,做一些角色扮演,幻想一下故事的最後還可能會發生什麼,裡面的一些重點詞彙和句型,你想不記住都難。當孩子對英語產生興趣之後,可以鼓勵孩子們之間平時多用英文進行簡單日常交流,這樣在提高英語能力的同時也真正體現了語言的應用性。

在喜愛上英語的同時,就要投入常規的學習中去了。初一階段的詞彙、語法都還是起到一個銜接作用,因此不用擔心會太難。同學們一定要認真完成老師所布置的學習任務,並進行適當的拓展和補充;遇到不明白的地方,要及時想辦法補習,不要落下一個知識點,就能夠打下一個較好的基礎為後面的學習做准備了。

初二階段:養成良好習慣,大力培優提高

進行初二後,同學們的英語成績開始有了明顯的分化。很多同學初一一直都考90多分,到了初二突然就掉到了60。那是因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學們會發現,僅僅跟著老師走,完成課堂任務是遠遠不夠的,一定要開始思考自己的學習方法,養成一個良好的學習習慣。

語言學習,最重要的是語言氛圍。身處中文環境的我們一定要想方設法為自己創造一些語言氛圍。經過長期的教學互動,我們認為,有三個方法是值得同學們去掌握和堅持的:復述、寫作和聽力。所謂復述,即同學們在學習完一篇課文之後,合上書本,用自己的話將文章內容講述出來。通過這種方式,能夠很好地檢驗同學們對於課文單詞的熟悉程度。其次是寫作,寫作可以分為日記式和命題式兩種。

日記式要求同學們定期寫一些文章,天馬行空,內容不限,只要你對某一件事情有感想,就督促自己用英文寫下來。寫作過程中會出現同學們無法表述的單詞、語句,要求通過查字典自行解決,旨在培養同學們自主學習的能力。命題式則以這一段時間的課本學習內容為題,如這一單元的主題是“MyFriend”,就以此為題,寫上三五篇,檢驗自己的詞彙運用能力和語法掌握情況。接下來就是對耳朵的磨練。中國的應試教育造成了學生對英語的交流能力較差。

交流無外乎有2個步驟,聽和說。介於中高考不像TOEFL考試一樣會考口語,所以在初中階段,我們最重要的是磨練自己的耳朵。單靠試題的聽力材料是遠遠不夠的,建議每天堅持看CCTV9。也許開始你會發現你什麼也聽不懂,但這樣做的最初目的是讓大家多接觸英文環境,多受英文熏陶。慢慢的你會發現你可以聽懂一些簡單的新聞和訪談話題了,而且遇到你感興趣的話題裡面提到了關鍵性詞彙,如果你不認識,一定會去主動查閱。經過長時間的主動獲取知識,大家的英文成績想不提高都難!

在良好習慣的引導下,初二的學習目標由打牢基礎轉向培優提高。要成為英語達人,就一定要付出比別人更多的心思和努力。對於基礎已經很好的同學來說,不妨給自己一些更高一些的要求,通過學習一套適合自己的新教材,或是練習一些拔高題,來向高難度進軍。

初三階段:形成知識體系,做好最後沖刺

英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期是一個整理知識點,形成知識體系的重要時刻。以語法知識為例,同學們一定要開始定期做回顧,所謂溫故而知新。要將各語法點進行有機的串聯,關注各語法點之間的聯系與區別。在初中階段,從詞法到句法,英語語法的基本框架已經形成,高中階段的知識則是對這一基礎框架的深化和細化,難度大,而新知識點其實並不多。從這個角度上來說,初中階段的知識體系是十分重要的,是語言學習的基石所在。

初三下學期,無論是學校還是同學們自身,都是一個沖刺的關鍵時刻。此時的沖刺,應該以中考為導向,學習的重點,也一定要是中考知識重點。光靠同學們的埋頭苦幹是不夠的,還需要老師為同學們總結歸納歷年的考試重點,分析考試趨勢,有針對性的進行重點訓練。此外,如果還在進行細致的知識梳理,無疑是事倍功半的。每位同學的情況不一樣,必須清楚地認識到自身存在知識弱點。仍然是以語法點復習為例,建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來,形成一個專屬於你的糾錯本,從這個糾錯本上,你一定會發現自己常在哪幾個地方“栽跟頭”,也就能夠清楚地認識到自己的弱點所在,趕緊進行重點補救。

總的來說,通過老師的正確引導和同學們自己的努力,廣大初中生朋友們不僅能夠輕松的拿下英語學習,還很容易把自己鍛造成為英語達人。同學們不要再懷疑自己了,從現在開始,保持學習興趣,養成良好習慣,向英語發起總攻吧!

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㈡ 初中生英語零基礎怎麼學

對於初中生來說,英語沒有基礎學起來會很累,因此很多學生都在尋找學習初中英語的方法。下面就來說說初中生英語零基礎怎麼學,一起來看看吧!
一、學習英語單詞可能是所有初中生最頭痛的事情了,因為初中生在一個非常尷尬的階段,知道一些簡單的單詞,但初中學生學習的單詞和與小學相比,難度跨度又比較大,所以很多人背單詞的時候,背了又忘,忘了又背,進入一個無限循環。
建議下載一個英語學習app,百詞斬或者扇貝英語,都是非常不錯的英語單詞背誦app,你可以設置屏保背單詞,當你打開手機時,你得看幾個英語單詞才能繼續玩手機,這樣能利用好大家的碎片化時間,不要小看碎片化時間帶給你的幫助,有時會有意想不到的收獲。
二、學好英語的重要因素:多聽英語。很多初中生聽聽力時總覺得自己在聽天書。其實,這是因為自己的聽力水平沒有趕上來,學習的方法也不對。
在聽的時候,一定要先聽清楚大概的意思,然後再進行回味、思考,這個方法一直用到現在也很可行。
在聽力練習方面,你可以選擇聽一些簡單的英語歌曲,或者看英語動畫片等等,讓自己沉浸在英語的學習生活中。
三、學好英語的關鍵:做題。初中生學習英語大多是為了應付考試,那麼想要學好英語就需要多做題。
除了認真做作業之外,建議准備一個錯題本,初中學生做的很多問題都會涉及語法,必須積累語法來幫助之後的學習。
如果遇到不懂的知識點、語法點,建議把學習重心放在錯題本上,考試前要多看錯題本。
當然,還有一種更簡單有效的方法,報班上課學習,這一點家長一定要知道,給初中孩子報名進行適當的教學和培訓,效果會更理想。

㈢ 初中孩子怎麼學好英語

學好英語,就等於打開了世界的一扇窗戶,你可以享受到更廣泛的資訊。下面是我分享給大家的初中孩子學好英語的方法的資料,希望大家喜歡!

初中孩子學好英語的方法一
怎樣掌握學習英語的方法

英語是一種世界性語言,全世界二分之一的電話是用英語進行的,四分之三的報刊書籍是英文版的。英語的重要性可見一斑。學好英語,就等於打開了世界的一扇窗戶,你可以享受到更廣泛的資訊。初中階段,大家會接觸到一些簡單的英語知識,更重要的是,大家會逐漸掌握學習英語的方法,從而為終身學習打下堅實的基礎。下面我就談談如何學好英語。首先,要抓住課堂這一學習的主要陣地。英語課上,老師是用英語組織課堂的,認真聽老師講課,本身就是學習英語,聽老師講課時,還要記好重點內容,以便將來查用。英語課上,老師會設置一些情景和活動,給同學們練習使用英語的機會。要抓緊時間,大膽積極地練習說英語,通過實踐掌握英語的表達方式。其次,自主開發更多的學習資源。現在社會發達了,有關英語學習的音像資料應有盡有,如英文電台、英文電影、英語電視節目等等。同學們應該積極使用這些資源,做學習的有心人。同學們都知道學習語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確,記憶是學習英語最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時,頭腦中出現與此有關的生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學習有關購物的英語時,你能夠聯想到商場里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現生動的畫面嗎?我們教材里的內容是和我們的生活緊密相連的,每次學習新的知識時,試著與具體的畫面相聯系,久而久之每次接觸或使用這個知識時,就會很自然地依靠頭腦中出現的畫面來確定和鞏固你的英語知識。除了積累有效的記憶方法,還要有效培養英語語感。培養語感的方法很多,聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。古人雲:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學習英語也一樣。只有通過讀和背,我們才能獲得最多的實踐量,積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學好英語。
初中孩子學好英語的方法二
初中英語學習方法指導

聽、說、讀、寫、譯是英語的五個組成部分,它們是一個既有聯系又有區別的整體,但是其共同的基礎卻是詞彙這個部分。背誦單詞要達到的目標是掌握單詞的發音、拼寫和意義,即音、形、意。而對於掌握了一定基本詞彙的英語學習者來說,這個目標就需要修正了。大家可以從目前國內流行的各種英語測試中得出一點認識,那就是它們都是標准化考試——標准化意味著什麼?它意味著在答題的過程中,答題者需要動筆去寫的英文內容明顯地減少了,需要圈圈點點做以選擇的內容相應地增多了,有的甚至是全篇選擇。動筆去寫的內容大體上只有“作文”和“翻譯”兩項,而且相對於其它的考試項目來講,它們的要求都不高,我們完全可以憑借著自己所掌握的基本詞彙量再加上一些專門的訓練來完成這一目標。也就是說,在掌握了一定的基本詞彙以後,我們背記單詞的時候,就不需要再刻意地記住它的拼寫方式了,而只需要記住它的音和意。只有這樣,我們的學習實踐才會更加符合英語考試的要求。而對於背誦單詞的意和音,我們也可以通過採用一定的科學方法來做到。我們大體可以把英語詞彙分成兩類∶本地詞和外來詞。本地詞是指產生於英倫三島、拼寫在五個字母以內的簡單詞彙;外來詞是指在歷史的沿革中不斷傳入英語之中的非本地詞彙,它們的數量目前佔英語詞彙的絕大多數,而且大都是復合詞。中級水平的英語學習者目前所掌握的詞彙量中已經含概了大部分的本地詞彙,他們所面對的是如何快速記憶外來的復合詞。復合詞具有自己的鮮明特點,即它們絕大部分都是“前綴+詞干+後綴”的復合式結構。詞乾和前綴主要表示一個單詞的意義和邏輯關系,而後綴則主要表示一個單詞的詞性。據統計,在英語詞彙的構成中,大概存在著500個左右不同的前綴、詞乾和後綴,由它們組成了數以幾十萬計的英語外來詞彙。而英語常用詞中所包含的前綴、詞乾和後綴的總量也不過一百來個,一百個與幾萬個、五百來個與幾十萬個,這是多麼鮮明的對比!除了按照字母組合與復合結構記憶英語單詞外,我們還提倡使用聯想和比較的方法。這些方法在某種條件下往往會成為單詞記憶的最有效和最快速的方法,而且一旦確立“聯系”,終生都不會忘記。聯想法是指按照已知條件,學習者可以對單詞記憶的各個方面做以由此及彼、由表及裡的各種合理聯想。如“STAMP”這個詞我們只需記住其“跺腳”這個詞義,就可以自然而然地聯想到“蓋郵戳”、“郵票”、“圖章”、“標志、特徵”、“種類”等多種詞義。其聯系在於跺腳與蓋郵戳都有相似的動作內含,都含有用力和下擊的成分,至於其它意義則很容易順理成章地被推出。類似這樣的情況在英語詞彙中還有很多。比較法是指對於某一個單詞而言,我們在記憶它的時候應該把與之相關的易混淆的詞或其詞性的各種變化形式一起拿來記憶,由一般到特殊,由已知推未知,這樣就可以做到既掌握其意義和發音,又掌握其具體用法和區別所在。對於一個英語學習者來講,如果他的英語單詞能夠做到望文生義、見形知音的話,可以說他已經具備了一定的單詞量,除此以外他還需要一個靈活的頭腦和刻苦的學習精神。靈活的頭腦可以使一個人在英語學習的過程中做到舉一反三,悟出規律,勤奮的學習精神又可以使這種規律性的東西不斷得以延續和提高。聽、說、讀、寫、譯這五種英語的基本功,聽的關鍵不在於戴不戴耳機,而在於怎麼戴、戴多長時間。有些人是鴨子聽雷,只進耳朵不進腦;有些人只有三天的新鮮勁兒,過段時間就不知耳機放在哪兒了,這些不良傾向都需要我們注意克服。聽講究的是持之以恆和原汁原味的摹仿,這樣會給說打下一個很好的基礎。自己的風格就是首先從摹仿中得來的。說是與聽密切聯系的,但是它的要領卻與聽恰恰相反∶它在於你敢不敢張開你的嘴,大聲地、哪怕是錯誤百出地表達你的思想。張嘴的次數越多,英語讓你所犯的錯誤就會越來越少。聽和說都需要注意積累,一些好的搭配、一些地道的用法都是從平時的不斷積累中來的。聽和說的另外一個共同點是它們都以掌握單詞的正確發音和標準的語音語調為基礎,只有勤於摹仿、不斷練習才能夠保證你學到一口地道的原汁原味的英語。讀的關鍵在於“跳躍”,在於你敢不敢跳過你目前的閱讀水平去閱讀更高一個檔次的文章。在這里,英語學習則體現出了一個人的膽識和魄力∶在跳讀的開始階段,你可能會遇到意想不到的阻力和打擊。但是如果你堅持做了,而且做到底了,英語就會給你以應有的回報。當你再反回頭去讀你不久前才剛剛讀過的文章時,你就會驚喜地發現你就象一個地道的美國人在茶餘飯後悠閑地讀著報紙。當然跳讀也要具備一定的條件和熟練程度,不具備條件而急於跳讀或已具備了條件而不去跳讀,都是不對的。至於具體條件是什麼、需要達到什麼樣的熟練程度,則需要我們自己在閱讀實踐中結合自己的情況不斷地去摸索。寫只不過是說的文字表達形式而已,一個人的口語不錯,他的作文能力也一定不會低。它與說和聽一樣,都需要持之以恆。因為你不但在提高自己的英語水平,而且也在鍛煉表達能力。譯是讀和寫的結合,一個人譯的能力是建立在讀和寫的能力之上的。但是這並不等於一個人的讀和寫的能力很高,他的譯的能力就一定會很高。譯的關鍵在於實踐,因為除了理解和表達外,譯中還包含著很多方面的技巧,而這些技巧不通過具體的翻譯實踐卻是難以掌握的。
初中孩子學好英語的方法三
初中英語學習方法總結

在經歷了小學簡單的英語學習之後,進入到初中開始正規系統的學習了,這段時間是非常重要的,它是英語的打基礎階段,這段時間的英語學習一定要形成良好的學習態度,習慣還有方法,它一直可以影響到以後直到大學的英語學習,況且初中生正在處於青春期發育階段,良好的學習方法可以輔助形成健全的人格。 以下是一些英語學習的tips,希望對大家有點幫助。

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㈣ 初中生零基礎學英語的方法

對於初中生來說,學好英語是很有必要的,但很多同學還是零基礎,學起來難免會很吃力。下面就來說說初中生零基礎學英語的方法,千萬別錯過!
1. 單詞的記憶
其實,單詞學習一直以來都是英語學習的重點。我們要記住,單詞記憶一定要避免孤立、簡單地背誦單詞。
每個單詞都要相應地記住它的一個例子,因為這個單詞的意思只能在句子中體現出來,有趣的我們不容易忘記,孤立的無意義的就容易忘記。
此外,我們應該使用有效的方法來記住單詞,比如分類記憶法。當然,我們也可以用諧音法來記住單詞。
2. 學習語法
初中是學習系統語法知識的重要階段。如果你在這個階段把語法學好,將來你會感到很輕松。
首先應該明確的是初中的時候我們學習更多的是詞彙,而不是語法,所以初中生必須關注詞彙,即名詞、介詞、代詞、形容詞等等,這些東西是最零碎、最頭痛的,我們應該有更多的耐心。
3. 學習文章
目前教科書上的文章通常比較難,所以文章很難讀懂。在學習文章之前,學生必須先預習一下老師要講的內容,提前把自己認為比較難的單詞、語法和句子畫出來,這樣才能有目標地學習。
課文一定要仔細閱讀,不是說你能看懂就行,而是要對每一個重要的單詞和句子都要理解。
4. 學習寫作
扎實的閱讀基礎是寫好一篇文章的保證,只有投入多才能產出多,所以一定要多讀課外文章還有精讀文章。
就具體的練習而言,我們不需要寫太多的單詞。因為初中生不需要寫太復雜的句子,很多都只是簡單句子的組合,所以中學生的作文不叫真正意義上的作文,而叫寫作。
因此,鑒於以上,認為英漢互譯寫句子是寫作文的最好方式,把每一個句子都寫好,然後結合起來就是一篇好的作文。

㈤ 怎樣學好初中英語

英語是交流的工具,掌握這項工具的決竊在於寓教於樂、學以致用,而不是當作負擔。平時多看英文版動畫片或電影,博覽英文雜志或報刊,激發學習的興趣,在玩中學,在學中用,日積月累,久久為功,成績會在不知不覺中躍升。

初中英語怎麼提高?

1、三大部分:單詞、語法、句子。

2、最好學一下英語音標(老外不用學)。

3、背單詞的幾個方法。

a、先聽後朗讀法:多聽幾遍後,再想記憶字母,如desk, d- e- s- k ,desk, d -e- s -k ,desk,桌子桌子。一個單詞,讀5遍,一組單詞循環幾遍,等到明天再重復,後天再重復,重復7遍。

b、認識常見前綴後綴。如: equipment.,這里ment就是後綴。整體記憶。

常見的ex,In,ful等等初中常見前綴後綴,見的多了也就認識了。

c、按照音標記單詞。常用語,發音規則的單詞如bus, cup,road.。

單詞中每個字母的發音有規則,對照音標會讀就會拼寫。

這種方法不太適用字母發不規則讀音的單詞。

不規則讀音單詞只能多讀幾遍,按照朗讀法記憶。

d、學會一點點單詞,馬上去閱讀,朗讀,做題,讀課文,做閱讀題。

在句子中再次相見,就會記得更牢。

不要孤立的背單詞。

背單詞方法總結:會音標,多聽,張嘴讀,要堅持,多重復,讀句子加強鞏固。

4、初中必須掌握基本語法,否則會背單詞,還看不懂稍微長一點的句子。

5、怎麼學初中語法?

a、找出初一到初三的書,每冊書後面都有語法部分專門講解,學書即可。

學校老師很多都不翻到那一頁,有些學生甚至都不知道書上有這一部分。

也從來沒看過。所以語法不會的同學,自己翻到這一部分學習就行。

b、 買一本中學語法書,或初中英語語法書。

一本好的輔導書勝得過學校老師把書的大致能看一遍,認得清主謂賓定狀補和基本從句,過去,現在將來這種時態。不要說初中,就高中也夠了。

c、提高英語成績,不要太糾結語法,懂百分之六七十的語法知識就足夠考出高分,沒必要把語法研究的很通,我們目的也不當語言學家。

很多句子,包括很多口語,根本就沒有語法可言,比如說漢語中:先走,你。

走,你先。

明明是你先走,非要說成先走你。走你先。

所以看懂即可,不要糾結。

6、在背會單詞,會基本語法的前提下, 怎麼提高初中聽力、閱讀、作文?

a、聽力:三大步。

(一)考試真題模擬題中的聽力,按照考試標准聽一遍。

(二)再看原文,讀上幾遍,單詞、句子都搞懂的情況下,再去聽。

(三)直到全部能聽出考試原文為止。按此方法做幾十套模擬題真題就夠了。

b、閱讀單選完形填空等

(一)初中這些題型都很簡單,只要知道單詞、懂一點語法知識,都能讀懂,只要能讀懂,百分之八十就能做對。

(二)平時這些練習當中的生詞不要每個都查,而要查高頻、常見、常規單詞,多做積累。可以准備一個自己的小單詞拓展本。

(三)無論是哪種題型,把錯誤原因找到,把那道題多讀幾遍,如十遍20遍,知道能背誦出來。好的單選、完形、閱讀都可以當閱讀材料,大聲朗讀。

c、初中英語作文怎麼拿滿分?(僅限於 應試用)

(一)買一本初中應試作文輔導書。

(二)常見的開頭、轉、折結尾套句背上20條足夠。

(三)把背過的套句,刻意用在平時的作文練習中,學會套用。

(四)自己覺得英語寫作水平不高,千萬不要自己造句,只要是寫到作文里的句子都保證是背過的句子,簡單替換名詞等等。

(五)實在不會寫英語作文,只要能看懂完形閱讀當中一些句子,找到一些能適合作文屏幕的句子。把那些句子,改幾個單詞抄過來。能保證100%原汁原味,100%能得分。

(六)第5條適合:實在英語學的太爛的學生。還有英語學的差不多,但怕自己寫不出原汁原味句子的學生。

總之英語作文,初中英語作文很簡單,按照前三條,足夠拿滿分或接近滿分。

學習上有其他困惑的同學,可以看我之前的文章。

一、 掌握學習英語的方法

(1)音標記憶法:英語是拼音文字,單詞的讀音與字母及其組合的發音之間有著密切的聯系。

(2)卡片記憶法: 自己製作卡片,正面寫上單詞,反面寫上相應的漢語意思。同學之間兩人一組,互相抽卡片來記單詞。這樣記單詞就成了一件愉快又略帶些緊張氣氛的趣事。

(3) 圖片記憶法: 上面是圖片,下面是英語單詞,每當學生看到實物,就可以想起單詞,這樣記憶單詞印象更深一些,不易忘記。

(4)聯想記憶法:把發音易混的單詞放在一起,讓學生說出不同處,加強記憶。如:look和book。

(5) 構詞記憶法:英語中有些詞加上前綴或後綴,就變成了另外一種意思。

二、 養成良好的學習習慣


(1)晨讀的習慣。早晨起來,讀單詞和課文,哪怕幾分鍾也好。

(2)要作好預習,在課後要及時復習。非常重要!!!

(3)聽錄音的習慣。常聽錄音,既可以訓練聽力,又可以使讀音準確。

(4)用英語對話的習慣。可以在閑時兩個人對話,也可以自己說。

(5)用英語記日記或書面表達的習慣。這樣做,有利於英語寫作水平的提高,也有利於掌握單詞的拼寫,鞏固所學的知識。

(6)經常使用工具書的習慣。遇到不懂的問題,可以通過查詞典或語法書得到解決。

三、提高學英語的興趣



學習興趣是推動學生學習的一種最實際最有效的內部動力,直接影響學習效果和教學成績。因此在平時要讓孩子輕松、愉悅、主動、有效地學習,關鍵就是培養起孩子學習英語的興趣。

四、用英語喚醒大腦:反復聽能提高聽力能力



凌晨剛醒,還懶在被窩里的時候,就開始聽英語聽力材料。可以打開手機、MP4啥的,如果沒有這些東西,你的手機應該可以播放聽力,實在不行就自己攢錢買一個。認真聽、反復聽。基本節奏是同一篇文章連續反復聽5遍之後起床。每篇文章連續聽一周,之後換新文章。

文章可以是與大學英語文章或研究生英語文章或難度和長度更大一些的英語內容。聽的標準是,你能夠分辨出朗讀者的每一個單字讀音和音節處理。如果一篇文章的通篇到達這個程度,也可以換新文章。文章的難度可以漸進。

五、增加詞彙量


英語的試題很多都要結合語境,所以一定要讀懂題目,這對詞彙量的需求很大!但也不需要盲目的背各種單詞,題目里通常只會選取教科書中出現的單詞,因此只需要牢牢記住教科書每個章節的課後單詞、短語與課文中出現的句子,就可以應變所有題目,當遇到生詞的時候,結合上下文語境也可以粗曠的理解出這個詞的意思。同時背單詞需要耐心,推薦大家早上起床後背單詞,這段時間是記憶力最好的時候,不需要多,一個單元或一個章節的單詞足矣,積少成多,這些單詞對你的考試和以後的生活都有很大的幫助。同時多朗讀課文,這不但對你的英語口語有很大提升,甚至在聽力題、讀題時都會為你帶來意想不到的收益。

六、牢記語法


除了背好單詞,語法也是十分重要的。語法會穿插在英語考試中的大多數題里,因此,上課一定要做好筆記,將老師講過的語法簡短的總結下來,並且可以按照能讓自己快速記住的方法去背誦。在沒有事情的時候就拿出來看一看,時間長了這些語法就會變成你思維中的一部分,對你的語感有很大的提升。

七、多做習題

我是英語老師,我來說說我們班英語學得好的同學大概的特點吧。


一類是學習習慣好,課堂很專注,聽講總是眼睛看著老師,即使沒有舉手回答問題,也在心裡有答案了。作業從來都是真正思考完成的,課堂老師解析錯題,總能積極跟老師互動,是真正的課堂參與者。考試成績讓他們有優越感,所以學習更有動力,言談舉止也滿是信心。

總之是最乖的學生,認真聽講,認真完成作業。


還有一類就是這幾年課外補習的產物,課堂想聽就聽一下,老師講的什麼似乎都學過。課外課程超前一年甚至更多,比如初一就已經在學習新概念二了,初二的課外培訓就已經在全力准備初三元月考的訓練。閱讀訓練更是初三還沒到就已經在練習高中的閱讀理解了。班上有四五個這樣的同學,但是真正學得扎實,能考出高分也就一兩個。無論是家長還是學生,都付出了無數倍的辛苦,所以這樣的孩子,往往由於缺少睡眠而精神狀態很不好,性格脾氣方面也是我們老師害怕的。


所以我的建議是,在適合自己的班級,堅決聽從老師的安排, 健康 快樂,成績也不用家長操心。

初中生學好英語應該先從聽說讀寫四方面加強。

在這里我首先向初中生朋友們推薦一本好的雜志,那就是《大家說英語》,這本雜志還附帶光碟。雜志內容貼近生活、趣味性強,解說的老師基本上都是外籍人士,他們講解淺顯易懂、活潑生動、趣味性強,大家堅持聽的話,會在聽力方面獲得很大提高,如果再耐心模仿裡面的句子,口語水平也會顯著提高。

學好英語的關鍵是聽力,聽一些自己喜歡的、適合自己水平的材料,不要追求高大上。聽力水平提高了,在聽的基礎上不斷模仿,口語表達隨之水漲船高。閱讀依然重要,閱讀材料同樣不要太難,選擇稍高於自己水平的文章,當然趣味強的更好,興趣是最好的老師。學好英語,聽和讀是關鍵,這兩方面提高了,閱讀和寫作一般差不了,當然還要多做些習題來應付考試。

學好任何一個學科都不是一蹴而就的,要有持之以恆的耐心和必勝的信心,這就涉及到心理素質的問題。內心一定要強大,無論學的有多差,都要相信「天生我材必有用」,「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」。另外一定要有強健的體魄了,只有身體強大了,內心才會強大。

同學們,你們一定能行!

我來說一個答案,當初中你的英語是從零基礎開始的,方法的前提是基礎,你要有以下基礎的措施和避免誤區。

單詞不是記憶就行

單詞最大的問題是獨立記憶。很多初中的同學因為這樣走了與英語絕交的不歸路。這種記憶的效率最低,而且由於沒有和句子一起組合,導致記憶了9也不知道如何使用。要知道初中只考是1800個單詞的時候,如果我們能如同小學學習漢語一樣造句,去了解和建立從單詞到句型的認知,就真正打好了英語詞彙的基礎。

口語不是讀出來就行

很多人在練習語音時候往往只是自己大聲並沒有進行跟讀,導致就算無論怎麼說都沉浸在自己的語音體系無法自拔,而這種反正發音惡心的不是自己蜜汁自信在後期的聽力中你就會體會到雞同鴨講的後果。由於你的發音跟老外不一樣,你就會花更多的功夫去重新建立你的聽力邏輯和體系。而你口語的發音問題也會在自我感知上讓你覺得進步不大而失去英語學習的興趣。

做題不是在多就行

刷題是中國人引以為豪的做題標准。但是這種自虐的行為除了讓你感覺對得起上天並不會對你的分數造成太大影響,效率低到令人發指。請記住,做題的過程中有一個重點叫做訂正。你在初中階段就要養成錯題本的習慣,這樣你才能清楚的知道到底是哪個知識體系出現了問題而不是因為自己的人品,語感,或者老天開眼。

作為一名教學多年的初中英語老師,我認為學英語的方法可以看得很簡單。只要抓住兩點,第一是單詞,第二是語篇。

有效的學習方法能讓你學習英語事半功倍。初三的系統語法知識的龐大,短語搭配的多,詞彙量大,課文文章長,還有中考的壓力,我們可以從以下兩個方面重視一下。

(一)單詞記憶。英語的學習,單詞的學習一向作為重點,初中也不例外。但對於我們現階段,我們一定要記住,現在的單詞記憶切忌孤立的、單純的為了單詞而記單詞了,這種方式對於我們最先學習英語,一點英語積累都沒有的時候是有效的;但隨著英語學習的積累,單詞量的不斷增加,這樣很容易讓你記了就忘,忘了得再記,喪失英語興趣。每記一個單詞,都要相應的記住一個例句,單詞的意思在句子中我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。要在運用中去記憶。另外,記憶單詞要利用一切其他可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把運動的有關詞彙放在一起,把有關學慣用品的有關詞彙放在一起等等。其次是我們要和老師學習發音規則。不同的字母或字母組合對應不同的發音。掌握了發音規則,就很容易記住單詞,這種方式對於我們記憶長單詞尤其有效。

(二)語篇的學習。

大聲朗讀英語文章,培養語感,是對語篇的一種很有效的訓練方式。

其次,在課堂上,注重培養英語思維.抓住培養語篇的學習機會。具體怎麼做呢?培養的前提就是要大膽,積極的張口說,不管對錯,嘗試了再說。

再次,有了說的習慣之後,就要思考怎麼樣讓自己的回答是最有效的,這就是鍛煉你英語思維的時候,那麼體現在課堂上就是三點:一是,對老師提的問題,嘗試用完整的句子回答。

二是,擺脫懶惰思維,主動思考,主動提出問題。

三是,學習了每節課的主要句型後,能圍繞主題句擴展兩到三個句子,也就是我們經常做的report。

只要你做到三點,你的英語理解能力、表達能力、書寫能力都能得到很好的提升,這也就是為什麼有的同學完型、閱讀、寫作比自己強的原因。

語篇最直觀的體現是在我們平時考試的完形填空、閱讀理解和書面表達上。那麼除了平時在課堂上採用我剛剛說的方法,還要注意做這類專題時的技巧,也就是我們常說的應試技巧。

在做這部分題目的時候,一定要有一個良好的心態,有的同學看到陌生單詞就慌了,那我可以告訴大家,每次考試,一篇閱讀或者完型中有三分之一陌生的單詞都是非常正常的,而且它們不會特別影響做題。

做這類題的兩個法寶:

一是重視標題,沒有標題的要重視文章的第一個句子,和每個自然段的第一句子。因為這些往往是整個文章的中心思想,牢牢地抓住這部分能讓你在做題過程中不偏離主題,那麼離中心就更近,也離正確答案就更近了。尤其是對歸納總結題,比如給文章一個最好的標題、這篇文章的主要大意是什麼等這類題。

二是緊密聯繫上下文,找出相關內容。這樣就能應變判斷正誤題、詞義推斷題、句子還原題。了解上面的方法之後,相信大家已經對什麼是語篇的學習有了很具體的學習方法了。

現在學英語還不晚哦。

首先,培養英語語感。怎麼做呢,建議多聽聽力,而且還要錄音,知道自己哪裡讀的不對,並且要堅持下來。要說。敢於說,勇於說,大膽說。

其次,要背記,單詞是基礎。理解了單詞,課文不是問題。當然背記單詞的前提是音標掌握。

最後,多練,多做做閱讀理解,完形填空什麼的,也會有幫助的。

當然也可以多讀讀簡單的中英雙語故事書。

謝謝悟空的邀請!

要學好英語,前提是要對英語感興趣,因為興趣是最好的老師,要有鍥而不舍的精神,要有恆心。

英語其實就和我們的漢語拼音一樣是一種拼音文字,單詞是組成語言的基礎。因此,要學好英語首先要熟練掌握單詞的讀音、含義及其用法,其次是要掌握英語的語法,特別是動詞的時態、語態及其在句子中的不同形式。

下面,我給大家推薦一些學好英語的最基本的方法。

1.學好英語先要養成良好的學習態度、學習習慣和學習方法。

①課前認真預習。

課前預習是培養學生獨立獲取知識的前提,也是提高聽課效率的可靠保證。預習時主要要做到以下幾點:

a.找出要預習單元的中心話題,即明確本單元的知識要點。

b.參照參考書等復習資料,熟悉本單元的重點詞彙、短語及句型等。

c.找出本單元的疑難點。

文中總有一些自己不理解的知識點或自己覺得模稜兩可的問題都可以稱作為疑點、難點。在預習時要做好筆記。

這樣做,學生在課堂上就會帶著問題聽課,聽得就比較專心,課堂效率就會大大提高。

②課堂上要敢於發言。

課堂上老師會常常會提問一些問題,有些膽小的同學害怕出錯,不敢大膽地主動回答問題,尤其是當老師邀請他們在班上用英語進行對話或表演時,他們很少主動參與。此時老師應該鼓勵學生大膽去說,在說的過程中發現問題並及時幫學生解決問題,加深印象。只有學生主動與老師配合,課堂氣氛才能「活」起來,才能讓知識在學生的大膽實踐、體會中得到鞏固提高。

③.課後及時復習。

「溫故而知新」。學過的東西,一定要及時復習,否則過一段時間後就會遺忘。這就要求學生在復習時要注重知識的重現率。加強新舊知識之間的聯系和對比,盡量把學過的片語、短語、句子聯系起來,編寫在短文中,加深印象。

2.充分利用零碎時間記憶單詞。

記單詞是一個非常枯燥乏味的過程。如果用大段時間背記單詞,容易造成學生對單詞的厭煩情緒,效果不是很好。我們可利用一天中的零散時間花5~10分鍾來進行短時間高效率記憶。任何時間任何地點你都可以拿出單詞卡片隨時記憶單詞和詞彙。可根據國際音標結合漢語拼音或利用構詞法靈活記憶單詞,擴大詞彙量。

3.早讀時間要高聲朗讀英語單詞和重點句型,盡力掌握好基礎知識、詞彙及基礎語法等。

4.閱讀理解的提高。

每一大抽出40分鍾的時間做閱讀。閱讀時應先讀標題,再讀首段和尾段。然後讀題,再迴文中找答案,這樣既省時又准確。做完題後要好好分析錯誤,直到理解為至。持之以恆,逐步提高閱讀水平。

5.聽力。聽力訓練最好以課本錄音為主。一是可以讓自己保持聽的感覺,二是可以通過多聽來培養語感。

剛開始聽時要一句一句暫停著聽,聽的過程中拿筆把聽到的內容試著寫下來。從頭到尾反復聽,直到將原文內容大致能寫出來為至。

還可以看著原文邊聽錄音邊跟著朗讀,多聽幾遍後就可以盲聽了,最終達到提高聽力的效果。

6.寫作能力的提高。

建議同學們每天熟背幾句經典句型,看幾篇優秀英語作文範文,自己再模仿範文練寫一篇英語作文。一定要堅持。

Through hard work,skilfully use method,expecting to open new doors.

通過勤奮,巧妙地使用方法來期待有幸打開新的大門!

願每一位莘莘學子通過努力考上自己理想的高中!

㈥ 初中如何學好英語

初中學好英語方法:

1、認真聽課,做好筆記:初中生學習英語最重要的是認真聽課,老師一般都有多年的教學經驗,在課堂上所講的知識點,都是非常最要的,學生除了要認真聽講外,還要做好筆記,將重點知識一一記錄,下課後反復復習,才能真正掌握所學知識。

2、背好單詞,多翻字典:詞彙是英語學習的基礎,對於初中生而言,不要求具備太多的詞彙量,但是課本上的單詞表一定要全部背誦,只有熟練的掌握這些單詞,才能做好初中英語學習。

當然在學習的過程中要准備一本字典,遇到不會的單詞要多查,也並不是所有遇到的單詞都要求掌握,只要將哪些經常出現的生詞,通過查詢、記錄、最後背誦即可。

3、重點學習,搞懂語法:語法是初中英語的難點之一,很多初中生購買了很多語法書,但是依舊無法搞懂語法,其實學習語法,沒有必要准備很多資料,有一本合適的英語語法書即可。

在學習語法的過程中,要分清重點,多做總結,合理的進行對比記憶。學習語法一定要做到透徹牢靠,絕對不能馬虎應對,遇到不清楚的語法形態,要多請教老師,知道搞懂為止。

㈦ 初中零基礎怎麼學英語

初中階段學好英語其實是為我們以後學習更難的部分打好堅實的基礎,但其實很多人初中英語是零基礎的。下面就來說說初中零基礎怎麼學英語,一起來看看吧!
1.確定目標
確定目標不要太過不切實際,要確立一個比較明確的目標,然後找到老師把這一目標轉化為具體的可量化的計劃。
2.詞彙和語法
手上得有一本英語詞典,經常翻看。有些學生不愛背單詞,甚至從不背單詞,所以會經常遇到不認識的單詞,可以經常翻字典,翻多幾遍,對於那些不熟悉的單詞就會熟悉。我想強調的是你應該盡可能多的記憶單詞,這樣可以大大減少查字典的時間,提高效率。
學習初中英語語法的時候,我們應該仔細考慮語言規則的意義和用法特點,然後總結,通過典型例子理解,比較與其它語法的異同,然後在此基礎上進行實際練習,以逐步達到熟練的程度。
3.提高英語聽力
無論在英語學習的哪個階段,聽力都是一個必不可少的環節。事實上,提高初中英語聽力的最關鍵的詞是:堅持。為了提高聽力,你需要長時間的持續練習。
在聽力過程中,如果有一句話沒有聽清楚,在聽第二遍的時候就要特別注意,如果聽過幾遍都聽不清內容,建議再聽一遍後閱讀原文。
此外,注意精聽與泛聽的有效結合,學會用英語思考,消除母語的干擾。我相信每天練習半小時到一小時,你的英語聽力一定會提高的!
4.注意事項
在一定時期內學習英語知識的量明顯大於小學階段的話,許多小學英語基礎不扎實的學生將會處於劣勢,這無疑會增加學習新知識的難度和障礙,但主要你自己別放棄,堅持就是勝利!
在考試中遇到難題也是很正常的,許多學生會被這些問題嚇到,在看了很長一段時間後選擇放棄。
同學們都喜歡看NBA,球員們在場上打得好,除了扎實的基本功外,還要勇敢地在場上拼搏,為自己創造進球的機會,即使比賽落後一大分,也不應氣餒、退卻。

㈧ 初中英語零基礎該怎麼學

初中英語在初中學習中是一門很有價值的學科,但是有很多學生找不對方法學好它。下面是整理的關於初中英語零基礎該怎麼學的文章,歡迎閱讀跟參考。
一、積累單詞,注意發音
初中學生要想學好初中英語,就必須注意擴大詞彙量。
初中生雖然掌握了一定的英語學習方法和技巧,但如果詞彙量不夠,英語成績也不會很好。
建議基礎差的學生在學習英語時多積累英語單詞,注意單詞的正確發音。如果單詞的發音不正確,就會直接影響口語表達,而且還會影響聽力水平,所以初中生在記憶單詞的過程中,一定要注意自己的發音。
二、制定學習計劃
基礎不好的初中生學習英語更應該有一定的學習計劃,因為沒有計劃,可能很快就堅持不下去了。
但是如果有一些學習計劃,就可以按照計劃嚴格的要求自己,比如每天聽聽力練習,背多少單詞,寫多少篇作文等等。
初中生在制定計劃的過程中,要合理安排自己的時間,注意各學科的時間分配。對於基礎差的學生,可以適當分配更多的時間來學習英語。畢竟英語成績在中考中占很大比例。
三、養成做筆記的習慣
初中生學習英語必須養成記筆記的好習慣,初中英語有很多高頻詞彙用法和英語語法。
雖然書中沒有給出明確的指示,但這些都是學英語的基礎,所以初中學經常背誦這些重點知識,加深印象。
特別是在聽老師的過程中,必須保持良好的心理狀態。仔細聽老師講課,及時記下要點,如果一個知識點沒有趕上也別擔心,繼續聽老師說下一個內容,下課後可以詢問老師。

㈨ 初中生如何學好英語

初中生學好英語的方法如下:

1、激發自身英語學習興趣,學好英語的第一核心是提高自身對英語學習的興趣。激發英語學習興趣的方法有很多例如可以通過自己喜歡的英美劇以及英文歌曲去激發,也可以通過擴大自身英語學習成就感去激發,當然,提高興趣的前提是理解英語,並運用你在日常生活中所學的知識,當你懂得越多你的興趣就會越濃。

4、克服枯燥語法學習的慣性,語法是英語學好的另一關鍵因素,語法就像是使用英語的一種邏輯規律,必須要掌握到足夠的規律,才能將英語運用自如。大家可以先從一些比較基礎的語法開始攻克,結合有趣的例句練習去讓語法學習變得歡樂起來。



㈩ 初一學生如何學好英語

初中英語學習方法要注重培養自身的自主學習能力和綜合運用語言的能力,學習英語不僅僅是為了考試,還為今後的工作和生活服務。為了給以後初中英語的學習打下良好的基礎,我為大家介紹一些初一英語的學習方法。

初一學生如何學好英語

1、想學好初一英語首先要多背單詞。積極記憶初中課本中出現的生詞及片語,理解其用法,並適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。

2、想要學好初一英語並為以後打好基礎的話,初一學生也應該加強口語方面的練習,朗讀的內容一般說來只限於課本,並不以背誦為目的,而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。

高效初一英語學習方法

1、初中英語的學習,語法基礎要打好,所以初一英語就是為整個之後的初中英語乃至高中英語學習打好基礎的階段。初中英語的語法學好了,同學們日後英語的學習就會十分輕松。初中英語中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對於同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單,內容卻是不少。英語之中又十大詞類,而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之後,同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。

2、初一學生想要學好英語,應該多做練習。背誦英語對同學們來說也並不是什麼難事,同學們可以在背誦英語之中找到學習的樂趣,通過背誦可以記住單詞,記住句子結構,在以後寫作之中或是其他的關於英語的學習之中都可以用得到,所以說背誦英語對於同學們來說是非常有效的學習方式。

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