英語基礎好的小學生怎麼輔導

A. 小學三年級英語怎麼補習才好

小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?

(好好學)

以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.

B. 怎麼輔導三年級孩子英語

隨著小學課業的日益加重，由學校老師教授的傳統模式已經漸漸並不能滿足孩子對知識的需求，畢竟學校里每一位老師都需要同時負責上百個學生，精力很難分配到每個孩子身上，這就需要家長來輔導孩子進行學習了。那麼家長應該怎麼輔導小學三年級孩子英語呢？
一、怎麼輔導小學三年級孩子英語之建立自信心
在各位家長的眼中，小學英語定然是比較簡單的，但是對於剛剛接觸英語學習不久的孩子來說。小學英語還是有一定的難度的，接受一種與母語完全不同的語言也不是容易的。所以在學習的過程中，孩子出現一些錯誤是再正常不過的事情。如果孩子出現了問題，家長們不能一味指責，不能給孩子戴上英語不好的帽子，應該指出來孩子的問題，耐心的和孩子解釋，並加以改正。如果孩子表現的很不錯，很快改正了錯誤，家長要給予孩子適當的誇獎和獎勵，讓孩子建立起學習的信心。
二、怎麼輔導小學三年級孩子英語之從基礎開始
學習英語就像建房子，只有地基打得穩，房子才能蓋的高。只有基礎掌握的扎實，學習更復雜的知識時才不至於兩眼一抹黑，才能規避一些簡單的錯誤。對於英語初學者來說，最基礎的就是字母、單詞、音標了。可以從26個英文字母開始，幫助孩子認讀，這樣才能拼寫單詞，進而看懂句子。音標方面，一定要標准化，這樣才不會給孩子的口語從小埋下隱患。三、怎麼輔導小學三年級孩子英語之多聽加多說
在應試教育的教育環境下，不少家長傾向於讓孩子多背單詞，多做試題，其實這並不是可取的方法。任何一門語言都是用來交流的，只會寫而聽不懂、不會說，是絕對不可以的。英語作為一門語言，口語和聽力練習是不能缺少的。家長可以每天和孩子一起聽半小時的英文錄音，和孩子用英語對話，讓孩子對英語越來越熟悉。
現在各位家長朋友是不是知道小學三年級英語怎麼輔導了呢？在家長的陪伴下，經過一段時間的學習，孩子就可以逐漸養成良好的英語學習習慣，這時就形成了良性循環，再輔導起來就會事半功倍。英語的學習可以分為聽、說、讀、寫這幾點，每一點對於提高孩子的英語水平都會有很大的幫助，家長應該幫助剛剛學習英語的孩子制定學習計劃，並起到監督作用。

C. 如何輔導小學生英語

現在的家長普遍有較高的文化水平，所以有些家長並不需要給孩子請課外輔導老師，自己就可以給孩子進行輔導。有些家長會問，如何輔導小學生英語呢？英語這個學科確實和其他學科不太一樣，如果您從事的不是與英語有關的工作，那麼在輔導孩子時確實會覺得無從下手。下面我們就一起來看看要如何輔導小學生英語吧。
一 如何輔導小學生英語之心理輔導
雖然心理輔導不能直接對孩子的學習成績起作用，但它卻是輔導中不可或缺的一步。心理對學習成績有著潛移默化的作用，如果在學習時沒有一個良好的心理狀態，那麼是很難把學習有效、持續的進行下去的。我們在給小學生輔導英語時，要注意給他們鼓勵和表揚，讓孩子在學習英語時有一個積極向上的心態。
二 如何輔導小學生英語之制定計劃
計劃在學習中起到一個總攬全局的重要作用，這點孩子可能還不知道，但我們做家長的要心中有數。在孩子開始學習小學英語時，我們可以以學期為分界，給孩子定下這學期要學會的知識，制定出這學期要完成的任務。在學期中也可以根據孩子的接受知識的情況、學習進度，來及時的調整任務，以確保孩子能學到最多的知識。
三 如何輔導小學生英語之耐心細心
在孩子年齡還小時，我們一定要給孩子足夠的耐心，被耐心和愛心澆灌長大的孩子才能成長為茁壯的大樹。在小學英語的學習過程中，孩子可能會遇到很多的困難，產生很多的疑問。這時我們家長作為一個合格的輔導者，應該用最大的耐心來給孩子講解，幫助他們解開心中的疑問。慢慢的孩子的疑問就會變少了，也證明著我們的輔導是成功的。我們還要細心，善於發現孩子在英語學習過程中不那麼明顯的錯誤，糾正他們錯誤的學習習慣，來全面提高孩子的學習成績。

D. 如何給小學生補習英語不妨選擇這些方式

英語因為是我們在生活中接觸的比較少的語言，所以有些學生會覺得它有些難學，在學習的過程中容易出現跟不上老師的講課進度的情況，這時就需要家長來給孩子提供一些幫助了。不過有些家長朋友覺得自身的英語水平也比較有限，輔導孩子實在有些吃力。那麼究竟該如何給小學生補習英語呢？不妨選擇這些方式。
一、如何給小學生補習英語之網課
網課是近幾年新興的教育方式，如今小學生上英語網課已經是很常見的一件事了。這種新鮮事物既然得到了大部分人的認可，那麼一定是有它得天獨厚的優勢的。顯而易見，網課最大的優勢就是免去了時間和地點的限制。孩子可以在自己有時間的時候才去看英語網課，這樣就不用擔心課程之間會出現沖突，也免去了家長接送孩子這一麻煩事。另外，家長還可以全程參與到孩子的學習過程中，既監督了孩子的學習效率，也可以在一定程度上鞏固親子關系。
二、如何給小學生補習英語之家教
與網課相比，家教是較為傳統的一種補習方式了，它的優點有很多的，最突出的就是家教可以有針對性的解決孩子在英語學習過程中遇到的難題。孩子可以向家教老師提問，說出自己在學習英語的過程中遇到的困難，這時家教老師就可以對症下葯，來為孩子添補知識漏洞。需要注意的是，家長要盡量為孩子選擇那些有經驗、英語水平高的英語家教老師，這樣才能保證孩子的學習效果。
三、如何給小學生補習英語之輔導班
輔導班是最常見的課外補習方式了，幾乎每個家長都知道。相比於家教，輔導班這種補習方式的價格更容易被大多數家庭接受，並且一個班裡通常會有很多學生，只要有老師的正確引導，學生之間就會形成良好的競爭關系，有利於孩子更好的掌握英語知識。

E. 小學生如何補習英語

要讓孩子找到興趣。不然越補差距越大。只有讓孩子有了興趣，差距自己就彌合了。說不定還有想不到的收獲。\x0d\x0a其實跟剛剛學拼音差不多的。小學的英語非常的簡單，就是因為簡單，所以基本很無聊。因為幾乎沒有讓孩子一展所長的機會。即便考試次次都是100分，離看說讀寫這些也差很遠。所以怎麼提高孩子興趣呢。平時注意啟發孩子的英語學習熱情。如果父母有基礎最好，如果沒有，就買一些常見的宣傳海報，單詞貼紙。千萬不要滿屋貼著，最好是根據孩子的學習進度，有目標的貼。學到JEEP，就貼個小吉普到冰箱門上，當然要有英文字。當然這個只是舉例，需要注意的就是不要讓孩子產生抵觸，只需要人為的去創造環境，而千萬不要逼著他們去學習。環境有了，想不記住都很難。\x0d\x0a如果家長沒有時間，經濟比較富餘，可以找家教，比較有針對性。可以根據孩子的進度因材施教。如果送學習班就要先去了解孩子的進度，再了解學習班的進度，找一個適合孩子進度的，相對寬松的環境。\x0d\x0a總之，猶如治水。堵不如引。興趣和責任是做事的動力，孩子太小，談責任根本不明白。只有在興趣上下功夫。

F. 針對小學五年級學生的英語，該如何補習

目前，我們國家的英語主要教課本，導致孩子覺得英語學習很乏味。小學五年級英語學習屬於孩子的英語啟萌教育階段，在小學階段，培養孩子對英語學習的興趣是很重要的。英語作為一門國際語言，作為語言的交際性以及交流的重要性。
小學五年級英語學習應該如何學習呢？現在，學校為了增加英語學習的趣味性，在小學英語課本上下足了功夫，將課本做成繪本，讓孩子愛上閱讀，但是這樣還是有一定的限制性的，比如課堂之後，孩子很有可能就不學了；英語作為語言，如果不會說出來，那怎麼好意思說你學會了呢!所以，英語學習是要具備聽說讀寫的能力的。

對於英語口語學習，外教比國內的英語老師就比較有優勢，孩子的英語學習需要語言環境的支持，口語對英語基礎教育的重要性。現在很多英語學習的培訓機構，他們的老師大多是來自英語為母語的外教。
不管是線下英語學習培訓機構，還是線上的英語學習培訓機構，他們都給孩子提供很多的語言環境。比如，很多培訓機構都是一對一的教學模式，這樣可以有效解決外教精力有限，孩子得不到有效鍛煉的問題，英語學習一個重要的方法就是多聽，多說。除此之外，有一些線下的英語培訓機構，有時候會帶孩子參加一些游戲，讓孩子在參與英語學習的環境之中，將英語應用在生活中，增加趣味性。
總而言之，學習英語需要多聽多說，不管是線上的英語學習培訓機構，還是線下的英語培訓機構，都可以讓孩子得到充分的口語鍛煉，創造良好的語言環境。但是線上的性價比會比較高，因為線上的外教一般都是網路授課，沒有教室租賃的費用。阿西吧現在有免費的試聽課程，父母可以帶孩子來試聽一下。
小學五年級英語學習是非常重要的學習階段，有條件的家庭可以考慮給孩子找一個外教，積極培養孩子英語學習的興趣。

G. 孩子三年級了，英語怎麼輔導

我本人是英語學習者和教育者，現在我給您談談我的想法。英語學習是一個長期的過程，需要孩子的堅持和家長的鼓勵。我將家長分為兩類：一類是懂英語的家長，另一類是不懂英語的家長。對於懂英語的家長（您的發音沒問題）的情況下，就是盡自己的一切能力為寶貝創造一個英語環境：讓孩子多看英語電影，平日多用英語和孩子交流，鼓勵孩子參加英語活動之類。對於不懂英語的家長，創設英語環境也很重要。您要是喜歡聽歌看電影的話，不妨您換個口味多聽聽看看英語的，慢慢的熏陶孩子的英語意識。同時您需要多多的關注孩子鼓勵孩子，俗話說好孩子是誇出來的。平時您不要刻意在意寶貝的英語學習適當的關注和在乎即可，但是對於懶惰的孩子您則需要及時的敦促他學習，重點培養孩子一個學習英語的好習慣：堅持每天早起背英語單詞，讀書，抽時間帶孩子看英語動漫之類的等等。希望我的回答您滿意，謝謝。

H. 孩子英語入門怎麼學好

現在社會競爭壓力越來越大，許多家長也是早早就讓孩子學習英語，好為孩子的將來打好基礎，那孩子英語入門怎麼學好呢?這里分享了幾個方法給大家。
1. 迎合孩子的天性
小學生，尤其是初入小學的小學生，最喜歡的莫過於玩耍了。作為一種現代教育，我們應該迎合孩子的興趣，引導他們去學習英語，而不是拒絕他們的本性。讓孩子們在玩耍中學習英語，在玩耍中理解英語，這是學習入門英語的最好方法。順應自然，引導學習。
2. 教英語兒歌
眾所周知，兒童愛玩是一個不爭的事實，兒童歌曲也可以作為一種樂趣，吸引到孩子，我相信大多數孩子還是喜歡聽英語兒歌，唱英語兒歌。因為優美活潑的旋律總是最能吸引孩子們的，讓幼兒學習英語兒歌，也是孩子學好英語的方法之一。
3.學習單詞卡片
市場上有許多兒童英語產品，就比如單詞卡片。單詞卡片通過單詞與圖案的完美結合，再加上鮮艷的色彩視覺體驗，能形象地表達單詞的實際意義，使幼兒能夠輕松地理解單詞的含義，從而熟記基礎的英語單詞。
4. 鼓勵式教學
在孩子們的學習過程中,不可避免地會遇到很多尷尬或者害怕的事情，尤其是非常膽小的孩子,所以我們需要給予他們適當的鼓勵,讓他們有勇氣說,或者有勇氣站起來回答問題。我們需要給他們信心，而不是阻止他們學習。因此，鼓勵教學也是孩子英語入門學習的重要組成部分。
家長們在輔導孩子學習的過程中如果能做到以上幾點，相信孩子的英語基礎會更加扎實!

I. 小學階段，家長如何輔導孩子學英語

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一定要鼓勵孩子多說，可以讓孩子做自己的小老師。

一開始學習英語的孩子，對英語感到很新奇，往往這時候興趣比較濃厚。很多孩子喜歡一到家裡就把新學的英語知識說上幾句。這時候家長要學會傾聽，在孩子說的時候，要表現出來自己在注意聽，並對孩子進行鼓勵和贊賞。

家長還可以在孩子第一天去學英語的時候和孩子商討好，請孩子做自己的小老師，每天回家把當天學習的英語知識教給自己。

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家長要及時督促孩子課前預習，課後復習，培養孩子英語學習的良好習慣。

小學英語學習主要以聽說為主，提前預習新課內容，主要是讓孩子跟著錄音大聲的朗讀單詞、短語、句子，既能讓孩子提前熟悉要學習的能容，又能糾正孩子的發音，保證孩子的語音地道。

至於課後復習，也是很重要的一環。語言學習的一個重要特點是反復，如果前面學過的單詞和知識點不及時的加以復習，孩子很快就會忘記了。而復習的周期越短，越不容易忘記。

因此如果家長能夠對孩子進行及時的督促，時間久了，孩子自然會養成良好的預習復習習慣，學習英語就容易多了。

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要給孩子創造良好的英語學習氛圍，使孩子沉浸其中，感受英語的語言魅力，培養孩子的語感以及英文思維習慣。

父母可以把房間里的傢具以及各種裝飾都可以掛一個英文單詞標簽，孩子每天都能看到這些單詞，長此以往對這些英文單詞自然是很熟悉了。

孩子在家的時候，家長還可以隨時給孩子播放一些英文的磁帶或CD,不一定非要讓孩子刻意的去聽或模仿，只是讓孩子沉浸其中，無意識的受到熏陶和感染，培養孩子的語感。

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要孩子養成英語隨身看，隨處學的習慣。

比如，帶孩子外出，可以刻意的讓孩子注意街道上的一些英文標識以及一些常見事物的英文名稱，比如taxi(計程車)，銀行（bank）和商場超市裡的一些英文標示。這些都是有實物的，所以孩子記起來也比較容易。

到了一些節日，也可以教孩子做一些英文賀卡，讓英語學習無處不在。這樣更容易激發孩子學習英語的興趣，培養孩子語言應用的能力。

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輔導孩子課外學習英語，其實只要方法正確得當，家長自己不斷學習總結，不僅不是件難事，而且會是件快樂有趣的事。當然最後還要再說一句，語言學習不是一蹴而就的事，所以請家長們千萬要有耐心。這樣家長就不僅能夠體會到孩子進步的快樂，而且會驚喜的發現孩子英語得到進步是件很容易的事了。

J. 如何給小學生補英語

問題一：怎樣給小學生補英語 1.多聽 多看 多說 多思考 多練
2.平時多積累一些詞彙和短句
3.多跟會外語的人進行交流，多研究
4.最好是看一些英語資料和視頻。
5.記憶詞彙的時候要掌握內在規律，由簡單到復雜，
6.可以多看一些英語類的新聞、語法書籍。
7.有時間自己多寫一些英文日記。從簡單句入手。逐步提高。

問題二：給小學生補語文和英語要怎樣補？ 初中開始英語不難 不過小學是基礎 單詞什麼的一定要都會盯都背了 多讀讀 口語很有用
語文應付中考高考老師們都有很有用的一套復習 所以現在不要為這個做准備 還是多讀讀書 連連寫作 這個老師幫不了

問題三：小學生補英語有用嗎 其實個人認為語言從娃娃抓起是很有必要的，畢竟娃娃從小的學習能力是最強的，而且也是培養興趣的關鍵期。這個時候能讓小孩認為英語是一項生活中的每天的一部分，不要使之厭倦，以後學語言就會越學越快越學越好。

問題四：給小學三年級的補英語.要怎麼補 主要從聽說讀寫四方面，重要的是要培養好學習的興趣。再具體針對薄弱的方面來進行補習。
首先：要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環境中。英語是一種語言，它源於生活，並用於生活。能學以致用孩子會有很大的成就感，會激發更多的學習興趣。
其次：豐富學習的途徑。比如可以使用繪本學習，精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了。同時父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞，平時父母有意識地指著單詞讀給孩子聽，他會更容易掌握這些單詞的拼寫，形成好的英語學習習慣。
最後：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英語和孩子做一些簡單的交流，營造學習的語言環境，孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會英語，不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流，在語言環境的影響下，孩子更容易學會。關鍵詞教育是英語純英文教學，互動有趣的教學方式，更能激發孩子對英語的興趣。

問題五：怎麼給小學生補英語課 多聽多說多練

問題六：小學英語應該怎麼補什麼方法 很簡單呀！多看看書呀，語法記清楚啊，找方法找最好的記憶啊！其次基礎不牢不行，最起碼英文音標要會，不然都不知道怎麼練……

問題七：小學生英文不好怎麼補 用心學，記住英語並不難，要明白都是由單詞到短語；由短語到句子；由句到篇。用心把我們一個知識點，多看，多練，難不倒你，70分不算很差，不要灰心