六年級英語基礎差要怎麼補

① 六年級英語不好怎麼辦

問題一：我六年級了,英語很差，怎麼辦 哇塞~~~~~~LZ簡直跟我一模一樣~~我當年也是醬紫的哦・~~我現在剛好初一讀完了、、LZ你大可不必擔心、、初中的英語教材是由基礎開始的。。。所以只要初中開始認真聽就好了、小學混混就可以了。。我當初小學英語爛到爆考試全是作弊的。。。但是初中認真聽了95還是考的起來的、lz記住初中高中很關鍵小學大學就混混啦~~

問題二：六年級英語不好怎麼辦 - 網路 六年級英語不好怎麼辦
提高英語
一：上課認真聽講，把課堂上的英語題掌握
二：把學過的英語題拿起來復習復習
三：從網上找幾道六年級的英語題起來做
四：經常和同學討論一些英語題的做法，把不懂的題目通過討論掌握好。
五：業余時間可以上網找些英語題起來做，這樣就可以學到加深一點的題目。
六：每天都要把學過的英語題過目返桐乎一遍，記住一些英語單詞的意思

問題三：孩子六年級了，英語不好，怎麼辦？ 英語這漏悉門學科最需要的就是多讀多聽多寫。
小學六年級應該還沒有開始學特別難的東西。
多多督促孩子，想辦法讓他對這門學科產生興趣。
如果孩子越學越差，就會越來越沒有興趣。興趣培養要趁早。

問題四：我上六年級英語不好怎麼辦 5分 聽磁帶，可以每天早晨吃早飯的時候聽，邊聽邊想中文意思；大聲讀課文；實在不行聽英文歌也有用。暫時放下因成績不理想而產生的厭惡情緒，試著體會英文的美。（興趣最重要，這是本人的親身體會）

問題五：小學六年級輪敏，英語不好，怎麼辦？ 趕緊給孩子找一個一對一輔導機構還來得及

問題六：六年級了，英語不好，怎麼辦？ 呃，說實話，我上英語課從來不聽講。還是90以上哎

問題七：我六年級了，英語好差，怎麼辦 多聽聽力，材料建議是新概念英語二冊。一邊聽一邊讀，一句一句的，再把課文裡面所有不會的單詞勾出來，再背下。語法方面建議買《新語法思維》，很好的書。
望採納，謝謝！

② 英語基礎差的小學生如何補救

就是就是就看得到都看到多大啦老大了

③ 六年級英語比較差學習建議

首先，要想讓六年級孩子學好英語，就要幫助孩子樹立學習英語的自信心，自信版心對於小學生六年級英語學權習來說特別重要，如果孩子在學習過程中怕犯錯，自己也不敢開口說英語，遇到不會的問題也不敢主動向老師提問，那麼他的英語就不會有明顯進步，而且還會越學越沒有動力。所以，家長要幫助孩子樹立學習英語的信心，一定要鼓勵孩子多說多練。

其次，六年級英語成績差的孩子，一定是基礎不牢或者零基礎。我們要從課本開始學習，單詞，會讀會寫，課文從聽說開始，逐漸過度到背誦。這一階段，會比較痛苦，因為孩子基礎弱，就算背誦幾個單詞，對他們來說已經很難了。但一定要孩子堅持下來，不能放棄，經過一段時間的努力，孩子的英語一定會有所提高的。

最後，想讓孩子學好六年級英語，除了平時讓孩子鞏固學過的知識之外，還要提高孩子的英語閱讀能力。家長在平時生活中多找一些孩子感興趣的英文原版書籍，提高孩子的英語閱讀興趣，幫助孩子養成良好的英語閱讀習慣。這樣做的好處是可以擴大孩子的英語詞彙量，培養孩子的語感，這對提高孩子英語成績都會有幫助的。

④ 六年級學生英語基礎差,怎麼補

從基礎開始抓起,知識點逐個過關.
調整心態，慢慢跟他們磨……要知道搞好英語教學不是你英語教師一個人的事！
上課多把機會給學困生

⑤ 我六年級的英語很差，應該怎樣提高

六年級英語不難，要把單詞背過，重點課文會默寫，問路，過去式，一般現在時，現在進行時，反復練，多做閱讀，多聽錄音就行了，就行了，有不會的題可以在問我，我六年級最好了

⑥ 6年級英語不好有補救嗎

1.有的
2.任何年級英語不好都可以補救的
3.可以先和孩子聊聊問題 看看是哪裡學的不好
4.可以找老師 補習班去補習
5.不是智商問題 英語不好都可以補救的

⑦ 孩子六年級了英語太差怎麼辦 如何提高分數

孩子的英語非常差，即將面臨小升初的階段，爸媽也開始急起來了，不過著急並不能幫助孩子的英語快速變好，還是要講究學習方法的。

六年級英語不好如何學

第一：英語的基礎是單詞 ，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第二：提高英語閱讀理解能力 。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

第三：英語寫作 ，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

第四：聽力。 要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。

孩子英語太差該如何補救

1.英語的聽

利用碎片化時間聽

英語講究是聽說讀寫，不管是多大的孩子開始學英語，聽一定是不可少的。

每天早晨起來和臨睡前，要固定聽15-30分鍾的英語，看孩子的時間緩急，如果孩子英語底子實在太差，那就先從簡單的教材聽起，或者找孩子喜歡的故事型。

2.英語的說

英語的聽和說其實可以是一體的，比如孩子總是聽一類題材，聽多了，這也就是所說的磨耳朵，磨耳朵要記住一點，聽的同時要吸收，因為六年級的孩子不再是小孩子，可以無意識地聽，不必過多要求，六年級要有目的地進行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得過且過。

3.英語的讀

英語的閱讀，也是一個循序漸進的過程，我每年都會給孩子根據他的年級買一本英語閱讀練習，讓孩子每天做1-2個短文，訓練孩子的閱讀速度和理解能力，而那些閱讀短文其實都不能，只要孩子認真讀，都可以讀得懂。

4.英語的寫

英語的寫需要注意兩點：

第一是要注意書寫工整，這個習慣是需要孩子從開始寫就要盡力做到的，因為考試會有卷面分，雖然不注意寫成印刷體一般的英文，但工整干凈的英文肯定更加賞心悅目；

第二是在每日閱讀中學習單詞，語法和句子，其實在每日閱讀時，如果能實打實地背誦下來單詞和句子，寫作不會太難，另外可以再給孩子買一本小學語法書，在孩子有些地方搞不懂的地方，可以隨時查閱。孩子理解了語法結構，同時具備了一定量的單詞和句子，寫作就不會難了。

⑧ 六年級英語無基礎，要怎麼辦

很好！你能提這個問題說明還是有很強的求知慾望。剛六年級，現在起能意識專到這個問題並及時採取措施屬一定會趕上來的。
一、首先要從內心對這門課有興趣，興趣本身就是最好的老師。否則極易產生偏科現象。
二、要從自己的實際情況出發去有針對性的採取些辦法，要是最基礎的東西還可以（音標部份，包括字母組合的發音規則等等），那就首先從單詞（詞彙量)著手，這是學習外語最基本的東西，就像你想當作家而本身就沒識多少漢字一樣。暢伐扳和殖古幫汰爆咯
三、現在才是六年級，從現在起建議你養成兩個習慣：一是堅持每天背一定數量的單詞；二是堅持做些單獨的文字整理，主要是記一些動詞短語、介詞短語還有副詞短語的用法及典型的例句，日積月累你會發現你的基本知識越來越豐富。
四、進入中學後尤其要加強語法知識的學習、練習。（語態、時態等等）
祝你早日取得優異成績！

⑨ 我英語基礎很差怎麼補基礎

英語基礎很差，補基礎的方法如下：

1、多記單詞

單詞是學習英語的基礎，很多英語文章如果懂了單詞以後可以一個一個對進去也能翻譯出來的，所以單詞首先一定要懂。

2、買一本專門的高中語法書

高中的語法說多不多，說少也不少。如果每天分攤一點的話，不會太多的。買一本語法書回來，先看老師說到哪裡，就先吃透哪裡，接著可以安排時間學習其他的。每天也不必學太多，根據個人決定。

3、語法是關鍵

和中文一樣，英語也有自己的法則，只要熟練掌握了這種法則，就成功了一半，一般剛學習英語的時候連24個英語字母都不能流暢的讀出，考試總是不及格，後來對單詞和語法熟悉了，考試的時候不知不覺英語成績就提上來了。

4、增加閱讀量

有時間可以閱讀各類的英語讀物，這對掌握詞彙量有很大的幫助。閱讀量多了，語感也會自然而然的產生。可以選擇一些自己感興趣的讀物進行閱讀。

5、多聽

學習英語，聽力是少不了的，我們可以多聽聽磁帶，看看英語電影，聽聽英文歌曲，在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養起來了。

⑩ 我上六年級了，可英語什麼也不會，怎麼辦，我一直落後怎麼辦

好問題。

希望題主能判斷正誤對錯。
在中國學習英語文，最關鍵的時期是初高中六年，就是七到十二年。有些人有希望自幼兒園到六年級都接觸英語文，但是方法基本是錯的，一個是等同於把英語文當成古漢語來學，一個是把英語文學成了漢語文，一個是用了配對的方法，英語文單詞配對漢語文單詞，多了就記不住。這類方法就算是六年級以前接觸英語文，基本還是學不會。所謂有些人學得好不過是比較那些學不好的得來的結論。
如果真要學明白，需要家長支持幫助。在網上找美國的，英國的也行，自小學到高中的教材，所有科目，都能找到。全面閱讀，只有兩個要求，一個是不準再翻譯成漢語文，這是把英語文學成了漢語文的方法，學不會的。內容由於早就用漢語文學過了，不會太難。第二個要求非常重要，閱讀了之後，自己需要能做到張嘴就說出來，全英語的，不準思維任何漢語文。這時候需要家長的幫助，最好有高人指點，就是自己說出來的要對，要別人聽懂。不是背，而是張嘴白話。
連續六年，到了十二年級畢業。出國學習毫無問題。
其他的就是看自己有沒有這個決心了。