三年級學生英語老記不住怎麼辦
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B. 孩子現在小學三年級，但是英語單詞老記不住，怎麼辦
千萬不要死抄記硬背！初學的時候襲，我們讓孩子先建立音和意的兩種關系，然後再去建立形和意的兩種關系，是不是就簡單多了。很簡單，就是先學語言後學文字啊，先聽說、後讀寫，單詞後期學習是非常簡單的。
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C. 三年級學生英語單詞總是記不住，怎麼辦
做到做到多看、多聽、多說、多練
看英文電影開始培養自學英語的興趣
用零散的時間多遍記憶單詞
望採納！謝謝！
D. 我孩子現在上三年級，英語單詞老記不住，怎麼辦
可以每天教三到五個單詞，循序漸進，教的時候要注意方法，激起他的興趣，比如說聯想法，小游戲，製作卡片，英文兒歌等等。千萬不能夠強迫他，現在還小，如果失去學英語的興趣就不好了。
E. 三年級的孩子聽寫英語單詞怎是記不住，怎麼辦
我覺得不應該是讓孩子死記硬背，而且要學會方法！
比如可以用自然拼讀的方法，雖然剛開始的時候會有一些的麻煩，但是一旦掌握了就會受用無窮的！
F. 小學三年級的孩子，總是記不住單詞怎麼辦
孩子現在還小，不要太心急，慢慢來。多培養一下孩子的專注力，還有記憶力方面。
G. 三年級孩子英語單詞老記不住怎麼辦
三年級還小，需要不斷的重復記憶才可以，家長也不必著急，有的孩子就是學習開竅比較晚。家長也可以和孩子一起記憶，互動，增強其學習興趣。
H. 小學三年級的孩子，總是記不住單詞，該怎麼辦
那麼這時候就要讓孩子多看多背這些單詞，而且也要讓孩子鞏固這些單詞。
單詞對於孩子來說也是非常重要的，因為學習了這個才能更好的學習之後的內容。當孩子記不住單詞時，家長可以讓孩子多背多看這些單詞，多記憶幾遍，那麼這樣子單詞才能記得更加的牢固，然後家長也可以在旁邊幫助孩子鞏固這些單詞，這樣子孩子才能記住這些單詞。
一：鼓勵自己的孩子記住這些單詞。
其實三年級的單詞並不難記，所以家長一定要鼓勵自己的孩子，記住單詞，然後在幫助孩子鞏固單詞，這樣子孩子才能對單詞的記憶更深刻。谷地對孩子的來說是非常重要的，好的鼓勵才能夠讓孩子對這些單詞記憶更深刻，也可以去努力認真的記憶這些單詞。
I. 小學三年級的學生總是記不住單詞，到底該怎麼辦呢
如果孩子能夠根據單詞的拼寫和發音就能判斷出單詞的漢語意思，也可以。把拼寫單詞放在最後練習。該打基礎的時候沒有打好，最後想學好來不及了。英語身為語言類學科，並不是說補就能補上去的。你只能陪著他們玩，時不時地提問考核。能抄寫的就多抄寫，不能抄寫的就多語音提問。然後再把時間延長至一小時，二小時，半天，一天，只要第二天早上能背出來，說明這個單詞就背過了。通常會很容易聽出答案的，這會讓孩子們得到成就感，從而增強他們的英語學習信心。
思維以及解決問題的方式方法不一樣，與之相適應的英語學習方法必然會有所區別。這里建議學習一下三年級學習英語的自然拼讀法,通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的...家長應在課下督促孩子多閱讀課文，也可以跟孩子進行角色朗讀。只有多加練習，才能熟能生巧。
「短時多次（即每次背的時間不能太長，每天多進行幾次）」記憶的效果往往更好。這得力於我初中時的拚命學習，拚命閱讀。這些方法真是從摸索之中來的，這辛勤付出後的經驗。「在黑夜不拉刺客」b記為不，後面la就是拉，c和k分別為刺客。等等。關於前兩個單元所有單詞我都改編完成。
J. 小學三年級的孩子總是記不住單詞，這是為什麼
小學三年級的孩子總是記不住單詞，這是為什麼？
在英語的學習過程中，許多學員覺得，快速新課有單詞，一節課都需要記很多單詞或用語，當日記住了，但是到了幾日又忘記了，並且有一些單詞用語很難背，有一些單詞的組成，讀音等看上去十分相似，非常容易搞混，不易記。
那樣記住的詞語就愈來愈多，越記越牢。如單詞say(說)，day(天),way(方式)等，他們依次學之後才逐一比照，相似之處是單詞樣子即後兩個字母同樣，讀音也同樣，不同之處是英文字母的數目不一樣，含意不一樣，全部單詞讀音不一樣。
以上就是我的詳細介紹，希望看完對大家有所幫助。大家還有別的意見，可以在下方留言區一起討論。