四年級下冊難點重點英語怎麼說
A. 小學四年級英語下冊重點知識點
每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。不斷重復和熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 四年級英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
小學四年級英語知識點
表示時間的介詞(at 、on、in、at、before ，after、by、 until、through、from、since、within)
(1)at:用於表示時刻，時間的某一點。
at noon在午時 at night在夜間 at present目前
(2)on:用於星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具體的某一天時，一律用) on sunday在星期天 on sunday morning 在星期天的上午
on march 8 在3月8日
(3)in:用於表示周、月、季節、年、泛指上午、下午、晚上。
in 1999 在1999年 in november 在11月份
in summer 在夏季 in the afternoon在下午
過……後(未來時間)
i think he will be back in an hour .我想他一小時後就會回來。
i heard that she would be back in a month.我聽說她一個月後回來的。
(4)before:在……之前
wei hua got up before 7 o『clock this morning .今天早晨，魏華在7點之前起床了。
(5)after:在……之後
after that ，no noe should ever kill a seagull . 從那時起，任何人不得捕殺海鷗。
(6)by:在……前(時間)，截止(到)……
by the time i arrived ，she had already gone .
在我到達之前，她已經走了。
(7)for:達……之久(表示過了多少時間)，可以和一般現在時，過去時，將來時連用，但是經常和完成時連用。
florence often worked for twenty-four hours without rest .
弗洛淪斯常常工作24小時而不休息。
(8)ring:在……期間
ring the lifetime of one man ，north america and europe will more further apart by nearly two metres .
在一個人的一生期間，北美洲和歐洲由於漂移，其間的距離將要增加差不多兩米。
(9)through:一直……(從開始到結束)
he ，who led the united states through these years ，was shot on april 14， 1865 ，at a theater in washington
領導美國度過了這些年代的他，於1865年4月14日在美國華盛頓一家戲院里被人槍殺。
(10)from:從……起(時間)
the worders were made to work from 7 in the morning to 7 in the evening .工人們被迫從早7點工作到晚7點。
(11)since:自從……以來(表示從以前某時一直到現在仍在繼續)
since that time ，my eyes had never been very good.從那時起，我的眼睛一直不是很好。
(12)within:不……超過的范圍
he will arrive within an hour .他一小時內就人到。
小學四年級英語知識點：定冠詞的用法
定冠詞the與指示代詞this，that，these，those同源，有「那(這)個」 「這(那)些」的意思，但較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。以下為必須加定冠詞的情形：
(1)在表示雙方都明白的人或物的名詞之前：
take the medicine. 把葯吃了。
(2)在上文提到過的人或事的名稱之前：
he bought a house. i『ve been to the house.
他買了幢房子。我去過那幢房子。
(3)在指世上獨一無二的事物的名詞之前：
the sun， the sky， the moon， the earth
(4)與單數名詞連用表示一類事物，如：
the fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)與形容詞或分詞連用，表示一類人：the rich 富人; the living 生者。
(6)用在序數詞和形容詞級，及形容詞only， very， same等前面：
where do you live? i live on the second floor.你住在哪?我住在二層。
that『s the very thing that ineed那正是我需要的東西。
(7)在表示「…世紀…年代」的結構之前
he began to learn russian in the 1950s. 他在20實際50年代開始學俄語 .
但注意：in one『s 50s意為「在某人五十多歲時」.如：
he looked quite healthy though he was in his 80s.
(8)在比較級的兩種句型中： ①表示「越 ……，就越……」時。如：
the lighter， the better. 越輕越好 .
② 表示「兩者中比較……」時，用定冠詞。如：
there are two books on the table. i like the thicker one.
(9)用在「動詞+sb.+介詞+the+身體部位名稱」的結構中(注意：介詞常用in/on/by)。如：
the ball hit me on the back. 球打中了他的頭 .
(10) 在表示「計量單位」的可數名詞前(注意：介詞用by)。如：
the workers are paid by the hour/day/month. 按月付給工人工資 .
(11)用在某些由普通名詞構成的專有名詞前：the great wall(長城)，the people『s park(人民公園)等。
the people『s republic of china中華人民共和國
the united states美國
(12)用在表示樂器的名詞之前：
she plays the piano. 她會彈鋼琴。
the little girl likes to play the violin. 小女孩喜歡拉小提琴。
(13)定冠詞用在文藝活動，運動場所的名稱前。
they are going to the cinema tonight. 他們今晚要去.看電影。
(14)用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人：
the greens格林一家人 (或格林夫婦)
(15)在方位名詞之前 ，如：in the west on the west
(16)在某些 短語 中 in the day， in the morning (afternoon，evening)， the day after tomorrow ，the day before yesterday， the next morning， in the sky (water，field，country) in the dark， in the rain， in the distance， in the middle (of)， in the end， on the whole， by the way， go to the theatre
英語學習 方法 技巧
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇 文章 ，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個 學習英語 的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鍾左右的短文。著重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的 學習計劃 執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：
1、朗讀並努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
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B. 四年級英語重點知識點
學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 四年級英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
四年級英語語法知識點
學英語的口訣
動詞為綱滾雪球，難易編組抓循環
同類歸納印象深，圖示介詞最直觀
混淆多因形音義， 反義詞 語成對念
構詞 方法 不可忘，習慣用語集中練
詞不離句法，課外閱讀莫間斷
be的用法口訣
我用am，你用are，is連著他，她，它;
單數名詞用is，復數名詞全用are.
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄
變否定，更容易，be後not莫忘記
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑
時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in，日子前面卻不行
遇到幾號要用on，上午下午又是in.
要說某日上下午，用on換in才能行
午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯
at也用在明分前，說差可要用上to，
說過只可使用past，多說多練牢牢記，
莫讓歲月空蹉跎!
小學四年級下冊英語語法知識點：現在進行時
1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。
2.現在進行時的肯定句基本結構為be?動詞ing.???
3.現在進行時的否定句在be後加not。? ???
4.現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。
動詞加ing的變化規則? ?????
1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking? ????
2.以不發音的e結尾，去e加ing，如：make-making,?taste-tasting? ???
3.假如末尾是一個輔音字母，一個母音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,?stop-stopping? ?
小學四年級 英語學習 計劃 範文
1、能聽懂、會說12組會話，並能進行簡單的交流。
2、能聽、說、認讀66個單詞和聽、說、讀、寫26個字母並且能聽、說、讀寫36個單詞。
3、能聽、做、演18個游戲。
4、能聽、做7個「TPR」活動。
5、以學會2個製作。
6、能唱8首歌曲。
7、能聽、說、唱8首歌謠。
8、以完成6個 自我評價 活動。
9、能聽懂6個幽默 故事 。
10、能了解6項簡單的中西方 文化 知識。
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C. 重難點用英語怎麼說
問題一：英語教案中教學重點，教學難點用英語怎麼說 教學重點 key points;教學難點 difficult points.
問題二：中教學重點，教學難點用英語怎麼說 網路為您找到相關結果約4,580,000個
中教學重點,教學難點的英文翻譯_網路翻譯
中教學重笑宴行點,教學難點
Teaching emphasis, teaching difficulty
全部釋義和例句試試人工翻譯
問題三：重點 用英文怎麼說 重點
emphasisstress
focal point
key point
keynote
問題四：如何用英語表達「教學祥蘆重點」與「教學難點」？寫英語教案用，謝謝幫忙！ 教學重點 key points
教學難點 difficult points
問題五：重點 英語怎麼說 重點：
keynote; key point; focal point; stress; emphasis
詞典例句：
elucidate a point of importance
闡明重點
priority in our development strategy
發展戰略的重點
focal point of the work
工作重點
make the focal [key] points stand out
突出重點
cockpit; focus of contention [rivalry]
爭奪重點
lay [put; place] stress on [upon] the prevention of diseases
把重點放在疾病的預防上
He laid special stress on *** ysing the particularity of the contradiction.
他重點分析了這一矛盾的特殊性。
Our discussion today will centre on technical innovation.; We'll focus our discussion today on technical innovation.
今天重點討論技術革新問題。
問題六：如何用英語表達「教學重點」與「教學難點」 重點是關鍵點key point
難點是困難的部分， 是教學的主要內容， 可以翻譯為主要教學目的 Main objects, 或者Main tasks。
問題七：怎麼歸納英語重難點? 詞彙就是一個重點，然後再根據你語法掌握的熟償程度，在語法書上做出自己的標記。碰嘩其實就是那麼幾塊，從句，虛擬語氣，句子結構，反義疑問句啦，片語具體區分等。你自己根據自己再去仔細劃分，希望你英語有個好成績・・・
問題八：教學重點用英語怎麼說 Key points
Teaching important points
Teaching focus
問題九：以下重點介紹xxx 英語怎麼說 Next, let's focus on xxx.
D. pep四年級下冊英語重點句子
如下
Unit 1
1 –Where is the canteen?-It』s on the first floor.食堂在哪？它在一樓。
2 Welcome to our school.歡迎來到我們的學校。
3 –How many students are there in your class?-There are five.
在你的班級有多少學生？有五個。
4 –Do you have a library ? Yes ,I do . /No ,I don』t .你們有一個圖書館嗎？是的，我們有。/不，我們沒有。
5 We have a new computer room .我們有一個新的計算機教室。
6 Let』s go there.讓我們去那兒。
7 –Is this the library? Yes ,it is ./No ,it isn』t .
這是圖書館嗎？是的，它是。/不，它不是
8 The art room is on the first floor .美術教室在一樓。
9 Your school is cool !你的學校真酷啊！
10 Look carefully !仔細看！
11 What』s on it ?它的上面有什麼？
12 Let』s go and have a look .讓我們去看一看。
13 Wonderful !真棒！
14 Water the flowers .澆花。Eat some noodles. 吃一些面條。Play football .踢足球。
Read a story-book .讀一本故事書。Hand in the homework.交作業。
Unit 2
1 What time is it? It』s nine o』clock.幾點了？九點了。2 It』s time for English class.該到時間上英語課了。3 School is over.放學了。4 Let』s go to the playground.讓我們去操場。5 Let』s run! 我們跑吧！6
Drink some milk .喝些牛奶！Have some chicken.吃一些雞肉。Eat some rice .吃一些米飯。Jump and run.跳和跑。Read and write. 讀和寫。Sing and dance.唱和跳。
7 That one is correct.那個是對的。
8 It』s time to go to school .該到時間去學校。
9 Breakfast is ready !早餐准備好了！
10 I』m ready !我准備好了！
11 Look at my clock .看我的表。
12 Can I have a try ?我能試一試嗎？
13 Where is the short hand ?分針在哪？
14 What time is it in New York ?紐約現在幾點？
Unit 3
1 I like the white sweater with the green skirt .我喜歡白色的毛衣配綠色的短裙。
2 Put on your T-shirt .穿上你的T恤衫。
Hang up your skirt .掛上你的短裙。
Take off your jacket .脫下你的夾克衫。
Fold your dress .折疊你的裙子。
Wash your shirt .洗你的襯衫。
Put away your sweater .收拾好你的毛衣。
3 What colour is it ?It』s blue .它是什麼顏色的？它是藍色的。
4 Is that your T-shirt ?Yes ,it is .No ,it isn』t .那是你的T恤衫嗎？是的，它是。/不，它不是。
5 Whose is it ? It』s my T-shirt .這是誰的？這是我的T恤衫。
6 Whose is this ?It』s your bay brother』s .這是誰的？只是我小弟弟的。
7 So many colours !如此多的顏色！
8 Please pass me my T-shirt .請遞給我我的T恤衫。
9 Where are my socks ?They are on the table .我的襪子在哪？他們在桌子上.
10 They』re so funny .他們是如此的滑稽。
11 Whose cap is it ?這個帽子是誰的？
12 What are they ?他們是什麼？
13 Those are your baby pants .這些是你小時候的短褲。
14 What for ?為什麼呢？
15 Our neighbour has a new baby !我們的鄰居有一個新寶寶。
16 They』re so small .他們是如此的小。
17 I have a new dress for my birthday party .
我為我的生日聚會買了一個新連衣裙。
18 The red T-shirt is pretty .這件新的T恤衫很漂亮。
Recycle 1
1 We have a show today .今天我們有一個表演。
2 fashion show：時裝表演secret ：秘密newspaper ：報紙
vest ：背心shoe boxes ：鞋盒balloon hat:氣球帽子
3 It』s too early now .現在太早了。
4 What』s in your schoolbag ?在你的書包里有什麼？
5 It looks like a fish .它看起來像一條魚。
6 It』s your turn now .現在輪到你了。
Unit 4
1 This is the weather report .這是天氣預報。
2 It is cool in Beijing .在北京是涼爽的。
3 Can I wear my new shirt today? No,you can』t ./Yes ,you can .我今天能穿我的新襯衫嗎？不，你不能。是的，你能。
4 You can wear your new shirt .你可以穿你的新襯衫。
5 take off –put on 脫下——穿上
6 They are on your feet .他們在你的腳上。
7 Here』s the world weather .這是世界天氣。
8 Open up your umbrella .打開你的雨傘。
Take your raincoat .拿著你的雨衣。
Hold on to your hat .抓好你的帽子。
Put on your sunglasses .帶上你的太陽鏡。
Put on your boots .穿上你的靴子。
9 What are you doing ?你正在做什麼？
10 Not much .沒什麼。
11 What』s the weather like in Beijing ?北京的天氣怎麼樣？
12 How about New York ?紐約怎麼樣？
13 What』s the matter ?怎麼了？
14 I have to close the window .我不得不關窗戶。
15 Let』s make a snowman .讓我們堆雪人。
16 Here』s your coat .這是你的外套。
17 Let me take a shower .讓我沖個涼。
Unit 5
1 We』ll take it .我們買它了。
2 I』ll take it .我買它了。
3 They』re not for sale .他們不是用來銷售的。
4 Look at that dress .It』s pretty.看那件連衣裙。它是漂亮的。
5 Can I help you ?Yes .我能幫助你嗎？是的。
6 How much is this dress ?It』s ninty-nine yuan .
這件連衣裙多少錢？它是九十九元。
7 It』s too expensive .它太昂貴了。
8 I want that dress .我想要那件連衣裙。
9 It fits me well .它非常適合我。
10 I want a pair of sneakers .我想要一雙網球鞋。
11 Put on your sneakers .穿上你的網球鞋。
Run in the park .在公園里跑。
Wiggle your toes .搖動你的腳趾。
Splash in the puddles .在水坑裡濺水。
Dance in your room .在房間里跳舞。
12 A pair of sneakers for my son .給我兒子的一雙網球鞋。
13 How about this pair ?這雙怎麼樣？
14 Are they all right ?他們可以嗎？
15 How much are they ?They are thirty-five yuan .他們多少錢？他們是三十五元。
Unit 6
1 What are they ?They are goats .他們是什麼？他們是山羊。
2 Feed the hens .喂雞。
Ride a horse .騎馬。
Milk a cow .擠牛奶。
Shear a sheep .剪羊毛。
Hold a lamp . 抱著一隻小羊。
3 Are they sheep ?Yes ,they are .No ,they aren』t .他們是山羊嗎？是的，他們是。不，他們不是。
4 This farm is so big .這個農場是如此的大。
5 How many cows do you have ？I have three .你有多少只奶牛？我有三隻。
6 How many geese can you see ?I can see four .你能看見多少只鴨子？我能看見四隻。
7 What do you see in the picture ? I see five cats .在圖片里你看見了什麼？我看見五隻貓。
8 They are fresh .他們是新鮮的。
9 juicy :多汁的 tasty/yummy:美味的，好吃的tender:脆的smelly:有臭味的
10 I like tomatoes .I don』t like potatoes .
我喜歡西紅柿。我不喜歡土豆。
11 What are these ?They are carrots .
他們是什麼？他們是胡蘿卜。
12 How many horses are there ?There are twelve .在那兒有多少匹馬？有十二隻。
13 None .沒有。
14 I have some potatoes .我有一些土豆。
15 Your farm is wonderful .你的農場真棒。
Recycle 2
1 Let』s have a picnic tomorrow .明天我們要野餐。
2 Tomorrow will be warm and sunny .明天即暖和又陽光充足。
3 What do you want to bring ?你想要帶什麼？
4 I want to make a salad .我想要做沙拉。
5 Let』s go shopping .讓我們去購物。
6 They want to share the food .他們想要分享食物。
7 Zhang Peng is going to Hong Kong .張鵬將要去香港。
8 I am at the farm .我在農場。
9 fruit :水果 cookies:餅干 drinks:飲料
guess :猜一猜 salad:色拉
若有疑問及時追問，如滿意請點擊下面的「選為滿意答案」按鈕，謝謝！O(∩_∩)O
E. 四年級英語下冊重點句型
1、Are u naught ?es,I a./N,I a nt.你淘氣嗎?是的'，我淘氣。/不，我不淘氣。
2、She is a nice teacher.她是一位友善的老師。
雹旁3、She is a bit sh.她有點害羞。
4、This is Maa.這是毛毛。
5、He`s cl.他(很)酷。
6、She has a little curl.她有一小綹鬈發。
7、These are friends.這些是我的朋友。
小學四年級英語下冊第二模塊重點句型
1、It`s a b abut Lndn . 它是一本關於倫敦的書。
2、What`s this ? 這是什麼?如：凳肆滾What`s this ? It`s a dg . 你棗余來說：這是什麼?這是一頭大象。
3、Lndn is the capital f England .倫敦是英國的首都。
4、I` fr Lndn .我來自倫敦。(我是倫敦人)
5、It`s ver big and ver beautiful .它非常大非常美麗。
6、But It`s ver beautiful ,t .但它也很美麗。
7、This is the River Thaes .這是泰晤士河。
9、There are an bats n the river .河上有許多船。
10、It`s ver faus .它非常著名。
11、Is it tall ? es,it is.它是高的嗎?是的，它是。
12、Lndn Bridge is falling d5
F. 教學重難點用英語怎麼說
teaching important points教學重點;教學重難點。
points
英 ['pɔɪnts] 美 ['pɔɪnts]
n.要點;<英>（鐵道的）道岔，轉轍器;點( point的名詞復數 );特點;重點
1、Teaching Important Points: The essence of subtraction and the relationship between the parts of subtraction.
教學重點：減法的意義和加減法的各部分的關系。
2、Besides, the author laid elaborate illustration on the teaching proceres 、 teaching important points 、 possible mistakes and the hurdle training.
此外還對每個教學階段的教學步驟、教學重點和易犯的錯誤以及對跨欄的訓練都作了詳細的闡述。
3、Teaching design is divided into teaching object, teaching contents, teaching objectives, teaching important points, teaching difficulty, teaching hours, teaching process seven parts.
教學設計分為教學對象、教學內容、教學目標、教學重點、教學難點、教學時數、教學過程七個部分。
(6)四年級下冊難點重點英語怎麼說擴展閱讀：
近義詞nos
英 ['nəʊdəs] 美 ['noʊdəs]
n.節，結節，難點
復數： nodi
1、The teaching of Chinese classifiers is a nos in TCFL.
量詞教學是對外漢語教學中的難點。
2、It's a nos how to equipoise all players'benefit in course of VIC's regeneration.
當前城中村改造的難點在於如何均衡改造參與主體各方利益。
3、NO ( subscript x) controlling technologies are the main research objects and nos about the use of bio-diesel fuel.
控制生物柴油發動機NO（下標x）的排放是目前生物柴油應用研究領域的一個研究熱點和難點。
G. 四年級下冊的英語知識點
學習知識容易，轉化成為能力很難;提出問題容易，得到圓滿答復很難;點評別人容易，身臨其境去做很難;指責同事容易，正確評價自己很難。下面我給大家分享一些四年級下冊的英語知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
四年級下冊的英語知識1
第一單元：
一、對應詞
my ?your I ?you our?your this ? that here ?there
yes?no come?go teacher?student boy?girl his?her
二、知識點
1、表示在幾樓上，要用介詞on，如on the first floor.在一樓。
The first表示第一的，序數詞在使用時前面一定要加the,表示事物的排列順序。
2、介紹離自己近的事物時用this is …., 介紹離自己比較遠的事物時用that is…如：This is my computer. 這是我的計算機。That is your computer.那是你的計算機。
3、how many…?多少?用來詢問物品的數量有多少，後面只能跟名詞的復數形式。如How many books do you have?你有多少本書?
4、當表示有一個時，名詞的前面可以用a或者an.母音前用an , 輔音前用a.如 an apple一個蘋果an orange一個橙子
a pear 一個梨a dog一隻狗
5、當用Is this…? Is that…?提問時，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn』t.
四年級下冊的英語知識2
第二單元：
1、 同義詞 ：supper ===dinner 晚飯
2、say (第三人稱單數)??says
3、同義句：What time is it? ===What』s the time?現在幾點了?
4、Let』s …後面直接跟動詞的原形。如：Let』s go! 讓我們走吧!
Let』s clean the classroom.讓我們打掃教室吧!
5、It』s time for …後面跟名詞。如：It』s time for dinner. 該吃晚飯了。
It』s time for English class.該上英語課了。
It』s time to…後面跟動詞。如：It』s time to eat dinner. 該吃晚飯了。
It』s time to have English class. 該上英語課了。
四年級下冊的英語知識3
第三單元：
1、對應詞：put on -- take off white?black these--those
2、特殊疑問詞What colour ?什麼顏色?用來問物體的顏色，回答時一定要有表示顏色的詞語。如：What colour is your bag? It』s blue.
3、Who 和Whose的區別：
Who誰。用來問人是誰。如:Who is that girl?那個女孩是誰?She is my sister.她是我的姐姐。
Who is that tall man?那個高個子男人是誰?He is my father.他是我的爸爸。
Whose 誰的。用來詢問物品是誰的。在回答Whose引領的問題時，如果答案有人名，要在人名的後面加 『s, 其中的』s表示「某人的」。如：Whose shirt is this?這是誰的襯衣?
It』s Mike』s .它是mike的。
Whose bike is blue?誰的書包是藍色的? My bag is blue.我的書包是藍色的。
4、have(第三人稱單數)??has
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 這些單詞都是成雙成對出現的，所以在 句子 中一般都是復數形式。如：
These are my shoes.這是我的鞋子。
Those are your socks.那是你的襪子。
6、人稱代詞和名詞性物主代詞對應：
我I我的 my 你you 你的your
他he 他的his 她she 她的her
我們 we我們的our 你們you 你們的 your
他們they 他們的 their 她們they 她們的their
人稱代詞一般在句中用作主語。
物主代詞一般後面加名詞。
四年級下冊的英語知識4
第四單元：
一、對應詞：
close?open put on?take off cold?hot warm?cool
復數形式：foot?feet (腳)
二、表示天氣的幾個形容詞都是同是由相應的名詞變化而來的，它們的對應形式是：
名詞形式形容詞形式
rain 雨rainy 下雨的
snow雪snowy下雪的
wind 風windy 有風的
cloud 雲cloudy 有雲的
sun陽光sunny晴朗的
三、一般疑問句Can you…?的回答形式有兩種，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can』t.
一般疑問句Can I …? 的回答形式也有兩種，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can』t.
四、同義詞：How about …? ===What about …?怎麼樣?
五、當問某個地方的天氣如何時，要用What』s the weather like in +地名?
如：What』s the weather like in Beijing?北京的天氣怎麼樣?
四年級下冊的英語知識5
第五單元：
一、Can I help you ? 是一般購物時，售貨員的禮貌用語。
二、How much 與How many 的區別：
1、How much意思是多少錢?用來問物品的價格。在回答時一般要有表示價錢的單位。如：
問一件物品的價錢時用How much is …?
How much is this jacket?這件夾克衫多少錢?
It』s forty-five yuan. 它是45元。
問多件物品的價錢時用How much are …?
How much are these books?這些書多少錢?
They are ninety-nine yuan. 它們是99元。
2、How many 意思是多少。用來詢問物品的數量有多少，後面跟名詞的復數形式，回答時一般數字後面沒有單位。如：
How many cows do you have? 你有多少頭奶牛?
I have 12.我有12頭。
How many horses are there ?那兒有多少匹馬?
They are 12.有12匹。
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H. 四年級下冊英語重點句子
四年級下冊英語有哪些重點 句子 呢?我在此整理了四年級下冊英語重點句子，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
四年級下冊英語重點句子1
Unit 1
1 –Where is the canteen?-It’s on the first floor.食堂在哪?它在一樓。
2 Welcome to our school.歡迎來到我們的學校。
3 –How many students are there in your class?-There are five.
在你的班級有多少學生?有五個。
4 –Do you have a library ? Yes ,I do . /No ,I don’t .你們有一個圖書館嗎?是的，我們有。/不，我們沒有。
5 We have a new computer room .我們有一個新的計算機教室。
6 Let’s go there.讓我們去那兒。
7 –Is this the library? Yes ,it is ./No ,it isn’t .
這是圖書館嗎?是的，它是。/不，它不是
8 The art room is on the first floor .美術教室在一樓。
9 Your school is cool !你的學校真酷啊!
10 Look carefully !仔細看!
11 What’s on it ?它的上面有什麼?
12 Let’s go and have a look .讓我們去看一看。
13 Wonderful !真棒!
14 Water the flowers .澆花。Eat some noodles. 吃一些面條。Play football .踢 足球 。
Read a story-book .讀一本 故事 書。Hand in the homework.交作業。
Unit 2
1 What time is it? It’s nine o’clock.幾點了?九點了。2 It’s time for English class.該到時間上英語課了。3 School is over.放學了。4 Let’s go to the playground.讓我們去操場。5 Let’s run! 我們跑吧!6
Drink some milk .喝些牛奶!Have some chicken.吃一些雞肉。Eat some rice .吃一些米飯。Jump and run.跳和跑。Read and write. 讀和寫。Sing and dance.唱和跳。
7 That one is correct.那個是對的。
8 It’s time to go to school .該到時間去學校。
9 Breakfast is ready !早餐准備好了!
10 I’m ready !我准備好了!
11 Look at my clock .看我的表。
12 Can I have a try ?我能試一試嗎?
13 Where is the short hand ?分針在哪?
14 What time is it in New York ?紐約現在幾點?
四年級下冊英語重點句子2
Unit 3
1 I like the white sweater with the green skirt .我喜歡白色的毛衣配綠色的短裙。
2 Put on your T-shirt .穿上你的T恤衫。
Hang up your skirt .掛上你的短裙。
Take off your jacket .脫下你的夾克衫。
Fold your dress .折疊你的裙子。
Wash your shirt .洗你的襯衫。
Put away your sweater .收拾好你的毛衣。
3 What colour is it ?It’s blue .它是什麼顏色的?它是藍色的。
4 Is that your T-shirt ?Yes ,it is .No ,it isn’t .那是你的T恤衫嗎?是的，它是。/不，它不是。
5 Whose is it ? It’s my T-shirt .這是誰的?這是我的T恤衫。
6 Whose is this ?It’s your bay brother’s .這是誰的?只是我小弟弟的。
7 So many colours !如此多的顏色!
8 Please pass me my T-shirt .請遞給我我的T恤衫。
9 Where are my socks ?They are on the table .我的襪子在哪?他們在桌子上.
10 They’re so funny .他們是如此的滑稽。
11 Whose cap is it ?這個帽子是誰的?
12 What are they ?他們是什麼?
13 Those are your baby pants .這些是你小時候的短褲。
14 What for ?為什麼呢?
15 Our neighbour has a new baby !我們的鄰居有一個新寶寶。
16 They’re so small .他們是如此的小。
17 I have a new dress for my birthday party .
我為我的生日聚會買了一個新連衣裙。
18 The red T-shirt is pretty .這件新的T恤衫很漂亮。
Recycle 1
1 We have a show today .今天我們有一個表演。
2 fashion show：時裝表演secret ：秘密newspaper ：報紙
vest ：背心shoe boxes ：鞋盒balloon hat:氣球帽子
3 It’s too early now .現在太早了。
4 What’s in your schoolbag ?在你的書包里有什麼?
5 It looks like a fish .它看起來像一條魚。
6 It’s your turn now .現在輪到你了。
Unit 4
1 This is the weather report .這是天氣預報。
2 It is cool in Beijing .在北京是涼爽的。
3 Can I wear my new shirt today? No,you can’t ./Yes ,you can .我今天能穿我的新襯衫嗎?不，你不能。是的，你能。
4 You can wear your new shirt .你可以穿你的新襯衫。
5 take off –put on 脫下——穿上
6 They are on your feet .他們在你的腳上。
7 Here’s the world weather .這是世界天氣。
8 Open up your umbrella .打開你的雨傘。
Take your raincoat .拿著你的雨衣。
Hold on to your hat .抓好你的帽子。
Put on your sunglasses .帶上你的太陽鏡。
Put on your boots .穿上你的靴子。
9 What are you doing ?你正在做什麼?
10 Not much .沒什麼。
11 What’s the weather like in Beijing ?北京的天氣怎麼樣?
12 How about New York ?紐約怎麼樣?
13 What’s the matter ?怎麼了?
14 I have to close the window .我不得不關窗戶。
15 Let’s make a snowman .讓我們堆雪人。
16 Here’s your coat .這是你的外套。
17 Let me take a shower .讓我沖個涼。
↓↓↓下頁更多"四年級下冊英語重點句子"↓↓↓I. 難點英語怎麼說
問題一：如何突破教學難點衡雀核 用英語怎麼說 (How to overe) the difficultie暢 in teaching
How to address....
How to resolve.....
都可以
問題二：『 重難點』 英文要怎麼說 ' 重難點'
'difficult'
――――――希望幫到你,滿意歲纖請採納。
問題咐掘三：中教學重點，教學難點用英語怎麼說 網路為您找到相關結果約4,580,000個
中教學重點,教學難點的英文翻譯_網路翻譯
中教學重點,教學難點
Teaching emphasis, teaching difficulty
全部釋義和例句試試人工翻譯
問題四：教學重難點英語怎麼說 (How to overe) the difficulties in teachingHow to address....
How to resolve.....
都可以
問題五：如何用英語表達「教學重點」與「教學難點」？寫英語教案用，謝謝幫忙！ 教學重點 key points
教學難點 difficult points
J. 四年級英語下冊知識點
成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累，接下來是關於 四年級英語 下冊知識點 文章 ，希望能幫助到大家!
四年級英語下冊知識點
一、知識點
1. 同義詞 ：Howabout ?? ===What about ?? 怎麼樣?
2、表示天氣的幾個形容詞都是同是由相應的名詞變化而來的，它們的對應形式是：
名詞形式 形容詞形式
rain 雨 rainy 下雨的
snow雪 snowy 下雪的
wind 風 windy 有風的
cloud 雲 cloudy 有雲的
sun 陽光 sunny 晴朗的
3、一般疑問句Canyou??的回答形式有兩種
肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can』t.
一般疑問句Can I ?? 的回答形式也有兩種
肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can』t.
4、當問某個地方的天氣如何時，要用What』s the weather like in +地名?
如：What』s the weather like in Beijing?北京的天氣怎麼樣?
二、單詞
cold cool warm hot sunny windy cloudy snowy rainy outside be careful weather New York degree world London Moscow Singapore Sydney fly love
四年級英語下冊知識點
一、知識點
1、同義詞：supper ===dinner 晚飯
2、say(第三人稱單數) says have =has
3、同義句：Whattime is it? ===What』s the time?現在幾點了?
4、Let』s?後面直接跟動詞的原形。如：Let』s go! 讓我們走吧! Let』s clean the classroom.讓我們打掃教室吧!
5、It』stime for ?後面跟名詞。如：It』s time fordinner. 該吃晚飯了。 It』s time for Englishclass. 該上英語課了
It』s time to?後面跟動詞。如：It』stime to eat dinner. 該吃晚飯了。 It』s time to have English class.該上英語課了。
二、 句子 ：
1、Whattime is it? 幾點鍾了?
2、It』snine o』clock.現在九點。
3、It』stime for English class.該上英語課了。
(lunch English class musicclass breakfast dinner P.E class)
4、Schoolis over. Let』s go to the playground.放學了，讓我們去操場吧!
5、It』stime to go to school.該去學校了!
( get up go to school go tobed go home )
三、單詞：
lunch English class music class breakfast dinner P.E class get up go to school go to bed go home just a minute 復數形式：foot----feet (腳)
四、It』s time for breakfast. Let』s drinksome milk.
It』s time for lunch. Let』s have some chicken.
It』s time for dinner. Let』s eat some rice.
It』s time for PE class. Let』s jump and run.
It』s time for English class. Let』s read and write. It』stime for music class. Let』s sing and dance.
四年級英語下冊知識點
一、對應詞
my ---your I ---you our---your this --- that
here ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her
二、知識點
1、表示在幾樓上，要用介詞on，如on the first floor.在一樓。 The first表示第一的，序數詞在使用時前面一定要加the,表示事物的排列順序。
2、介紹離自己近的事物時用this is ?., 介紹離自己比較遠的事物時用that is? 如：This is my computer. 這是我的計算機。
Thatis your computer.那是你的計算機。
3、how many??多少?用來詢問物品的數量有多少，後面只能跟名詞的復數形式。如Howmany books do you have?你有多少本書?
4、當表示有一個時，名詞的前面可以用a或者an.母音前用an , 輔音前用a.如 an apple 一個蘋果 an orange 一個橙子
apear 一個梨 a dog 一隻狗
5、當用Is this?? Is that??提問時，一般用肯定回答是：Yes, it
is.否定是: No , it isn』t.
三、句子：
1、This is the teacher』s office.這是老師辦公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去圖書館。讀 故事 書。
4、Is this the library? Yes, it is.這是圖書館嗎?是的。
5Isthat the art room? The art room is on the second floor.
那是美術室嗎?不是，美術室在二樓。
6Whereis the canteen? Its on the first floor.
食堂在哪裡?在一樓。
7、How many students are there in youclass? Forty.(數字) 8、Let』s go and have a look! 讓我們去看一看。
四、單詞：
playground garden library art room light picture board
teachers『office gym TV room teacher』s desk wall
floor your computer fan this way ,please
五、Go to the library ,read a book.
Go to the teachers』office, say hello.
Go to the playground, play football.
Go to the garden, water the flowers.
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