二年級英語太難孩子學不會怎麼辦

⑴ 我兒子英語學不會我該怎麼辦

從網上羅列出來的一些建議：

【學習英語我們要從以下幾個方面入手：
第一步：大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。
第二步：把每天背誦過的素材反復消化，藉助想像力，身臨其境把它們表演出來。
第三步：寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作，其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。
第四步：大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文，之後將它們復述出來。(超級提示：是「復述」而非「背誦」。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。
第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上，集中解決，並定時更新、復習。】

【1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。
2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
3．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
4．多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
5．敢於開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好。
6．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。
7. 最好就是有固定的語言學習環境，能夠天天對話，效果很顯著
8. 如果你打算找班的話，我建議你多對比對比，畢竟自己是直接受益者。
9. 我現在就是跟老外學習，時間地點也自由，到哪裡都可以上課.非常方便
總之，英語是個積累的過程，堅持不懈才能有收獲】

【一、嚴肅對待課本規定的內部實質意義，大略掌握基本的語法知識、單詞。
二、課下完成作業後，挑選一套英語灌音帶來聽，它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的「儲存、記憶、拿獲」三過程中的關鍵過程：拿獲。
三、在完成了「學好課本」的目標以後，要有「先人一步、捷足先登」的思想，就是挑選一條適應於你自個兒的學英語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年後你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面了。
四、為了對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。
五、務必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，並堅持不懈，水準能力增長。
六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。】

另外，我的建議是要學好英語，一定要背單詞和積累句子。背單詞最好不要死背，死背效率不高，每天要聽磁帶，這樣對句子的結構理解更深刻。
不過英語的單詞和句子學好了還不夠，還要學習語法，語法的學習就只能死記硬背了，但是大多數語法都能用舉一反三的方法來記住，總的來說就是記住一個運用了某種語法的句子，記住了這個句子後，以後在寫類似句子的時候，就可以仿照你背出了的那個句子寫出來了。

⑵ 小學二年級老是學不會英語怎麼辦

英語抄其實很簡單，只要你多背背單詞，小學二年級一般是8~10歲，是黃金記憶時期，多背背單詞就行，等到3、4年級時正式學習語法就需要大量的背誦，或者如果孩子不愛背誦可以找一些英文動畫片給他看，讓他多培養語感到初中時語感是非常重要的，如果你語感好的話做選擇題就會順手好多。。。打字超累的，求採納

⑶ 孩子二年級，英語很差，習慣也特別不好，怎麼辦

一、培養學習興趣剛剛接觸一門新的語言，對於小學生來說並非易事。刺激的新奇性、醒目性容易喚起好奇心，引起學生的注意、關心和探索行為等。教師可以利用課堂教學激發學生的求知慾，從而培養學生的學習興趣。1、教學方法靈活多樣，具有啟迪性。在課堂上，根據學生的年齡、知識、愛好的不同，採取不同的教學方法。例如：背單詞時採取搶答形式；背課文時採取繪制簡筆畫，看圖背課文的形式；時常穿插小故事、小游戲等。小學生在輕松、活躍的氣氛中，掌握知識，學習興趣就會油然而生。2、授課內容新穎、難易適中。小學生對新穎、容易理解的課程感興趣。當講到課文難點時，多花些心思，把難點講的淺顯易懂，生動活潑，學生這樣才會開動腦筋，在學習英語中找到樂趣，進一步激發求知慾。3、創設情景對話，發揮學生想像力。針對小學生活潑、好動的特點，應多創設英語對話的情景；針對小學生喜好自我表現的特點，讓學生多進行對話表演。不僅鍛煉了學生的口語表達能力，而且培養了學習興趣。
二、激發學習的積極性學習興趣培養起來後，要靠教師的多方面來激發學生學習的積極性。1、表揚與批評在英語教學的過程中，根據學生學習表現的本身進行評價。即使是學生讀對了一個單詞、做對了一道題，我都會給與「Good！ Very good！Great！」 此類的評價。對於小學生來說，能提高自信心，鼓舞學生不斷的取得進步。在實際教學中，鼓勵、 表揚要多過訓斥、批評。使每個學生盡量少受失敗的挫折，多享受一些成功的快樂，來激發學習的積極性。2、競爭與合作現在的小學生喜歡以自我為中心，誰都有「不服輸，想取勝」的好奇心。在英語教學中採取分組競爭的形式，小組之間的競爭，組員之間的合作，爭取勝利的同時，進一步激發了學生的積極性。3、教師的期望一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待可以產生巨大的號召力和推動力。在學習中讓學生從各個方面，感到對他/她的關心和期待，他/她一旦感受到，就會充滿積極向上的熱情，以正確的態度對待教師的要求，對待自己的行為，充分調動學習的積極性。
三、調動完成作業的主動性1、預習作業小學生在上課前能做到預習，學起來會比較容易，沒有壓力的學英語就會很輕松。2、聽讀作業英語學習注重聽、說、讀、寫四個方面，每天聽讀英語是必不可少的。3、興趣作業經常留一些小學生感興趣的作業。例如：在街道上，找到「中國銀行」、「中國工商銀行」的英語的寫法；在停車場上，找到「林肯」「豐田」等汽車品牌的英語書寫等。小學生會漸漸在發現中學習新的知識。4、家庭課堂抓住小學生喜歡模仿的天性，留一項作業，模仿教師的講課，回家給爸爸媽媽當會小老師，復述所學的內容。讓學生在講課的過程中把所學的內容進行了復習。

⑷ 我家孩子都二年級了，英語成績一直不好，怎麼辦才能提高

家裡孩子英語也不好，我們做家長的可著急了，後來我給孩子報了ABC外語學校，孩子慢慢喜歡上了英語，成績也提高不少，我們特欣慰，你可以帶著孩子聽聽課去！

⑸ 小學二年級學生怎麼樣才能學好英語

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⑹ 孩子二年級英語很差，也不愛學怎麼辦

不著急，這么小，關鍵要讓孩子對英語感興趣，可以讓他看一些感興趣的英語影視，聽一些英語兒歌

⑺ 小孩二年級，英語學不會該怎麼辦要報個補習班嗎

寶 貝也 上 二年級 ，源 其 它 學科 都 很棒， 就 是英 語學 不 好，很著急的 說。因 為有 朋 友 家 的寶貝 上 補 習 班 ，也 把 寶 貝送到 了這 里， 現在寶 貝對 英 語的 學習興 趣 明 顯 提 上 去 了， 看到 動 畫 片里 說 英 文句子， 也 會 跟 著 念 ， 發音 還 蠻 標准 的 。這 家 補 習 班 叫優 勝教 育，特 色 是一對一 培 訓 ， 能 知 道 孩 子的弱點 在哪裡 ， 給予 鞏固。 英 語 是 一 門 較重要的學科 ，希 望孩 子 不 要輸在起 跑線 上 吧，哎 。

⑻ 我家的小孩讀小學二年級，英語不好，怎麼辦

多讀多背。你每天陪他一起學美術比誰單詞背的快，這個超級管用

⑼ 英語學不會怎麼辦孩子很小8歲

詞彙是英語的基礎，影響到每個人聽說讀寫的能力。與其死記硬背，苦惱記內不住，還不如想想有容什麼科學的詞彙記憶方法。其實詞彙有很多的記憶方法，如前後綴、聯想記憶、情境記憶等。關鍵在於教會孩子學以致用，真正掌握詞彙的用法。

其次，從基本的語法知識開始，只要掌握了基本的語法，很多理解起來就沒有那麼難了。閱讀、聽力是英語的重頭戲來的，嚴重影響考試的分數。所以，平時不妨多鼓勵孩子看些英語報紙、雜志，增加自己的詞彙量，還可以提高自己的語感。還可以挑選合適的學習資料，加以適當的練習，查漏補缺。

最後，要相信孩子，鼓勵孩子變得自信，每天進步一點點，不要求之過急，給孩子一點時間。加油啦！