我是在四年級的英語怎麼寫
⑴ 我是四年級的的英文是什麼 我是四年級的的英文怎麼寫
i am of grade four
⑵ 我現在上四年級翻譯成英語
I am on the fourth grade
我現在上四年級,6,I'm in grade four.,2,I am studying in grade four.,1,I am stady in four garde,0,
⑶ 我是一個四年級的學生用英語怎麼說
一、我是一個四年級的學生的英文是：I am a fourth grade student.
二、grade的音標：英 [greɪd]、美 [ɡred]
三、grade釋義：
1、n.等級;年級;職別;成績等級
.
這是你這學期最高的等級。
2、vt.評分;安排;依序排列，依等級排列;評估
'work.
南點學院不對學生的作業評分。
3、vi.屬於…等級;緩緩地變化或發展
They grade eggs before they send them to the shops.
他們先把雞蛋分等再送往商店。
四、grade相關短語：
1、average grade 平均分數
2、excellent grade 優秀分數
3、fair grade 一般的分數
4、high grade 高分,上等
5、low grade 低分,低等
(3)我是在四年級的英語怎麼寫擴展閱讀：
一、grade的用法：
n. (名詞)
1、grade是可數名詞,基本意思是「等級」,可用於產品質量、官階、學位、技巧水平等。
2、grade在美式英語中,用以指(中小學的)「年級」,相當於英式英語中的form和standard。
3、在美國grade可表示「評分的等級」,常接A、B、C或1,2,3等作同位語。
the grades還可指「小學」。
二、詞義辨析：
class，degree，grade，rank
這些名詞均有「級，等級」之意。
class含義廣泛，指人或物按優劣劃分的等級，也指學校中的年級或班級。
degree指程度、范圍不同，社會地位的高低。也可指形容詞或副詞的級。
grade指按地位或優劣劃分的等級，既可指人又可指物。
rank指人在社會中的地位或等級，尤指軍隊中的軍銜。
⑷ 我在四年級五班。用英語怎麼說
I am in Class five，Grade four。
四年級五班的英文：
1、Class five, grade four
2、Class 5, grade 4
詞彙解析：
1、class
英文發音：[klɑːs]
中文釋義：n.班;班級;課;上課;(某科目的)系列課程
例句：
Her class teacher made a special arrangement to discuss her progress at school once a month.
她班上的老師作了特別安排，每月討論一次她在學業上的進展情況。
2、grade
英文發音：ɡreɪd]
中文釋義：n.等級，品級;(官銜的)級別;職別;成績等級;評分等級
例句：
What a sweet, obedient little girl she was in the sixth grade.
她上六年級的時候是個多麼可愛溫順的小女孩啊！
(4)我是在四年級的英語怎麼寫擴展閱讀：
class也可作「班級」解,是可數的集合名詞。可作單數使用,也可作復數使用,在美式英語中作單數用得更多些。作單數使用時,表示一個中性的無生命的整體,要用it或which來指代,謂語動詞要用單數形式。
如用作復數,則表示組成這個集體的一個個有生命的成員,要用they或who來指代,謂語動詞要用復數形式。使用時關鍵在於一致,至少在同一個句子內要一致。
class也可表示一節具體的「課」,是可數名詞。也可抽象化,表示「上課」這一概念,這時class是不可數的,其前不用定冠詞。
class還可表示衣著、行為等的優雅、高尚或令人贊賞的風度、外表等。
class用作動詞的意思是「把…歸入某等級」,是及物動詞,接名詞或代詞作賓語。
class還可作「把…看作」解,接以形容詞或「as+ n. 」充當補足語的復合賓語。
class常與介詞as, among, with連用。
⑸ 我是四年級四班的學生用英語怎麼說
我是四年級四班的學生英語說法如下：
I am a student of Class 4, Grade 4.
一、student
讀音：英 [ˈstju:dnt] 美 [ˈstu:dnt]
n. 中學生；學生，大學生;研究者，學者;<美俚>初學者
復數： students ；同義詞：pupil（尤指小學生）
例句：
1、
翻譯：他的模樣就像個大學生。
2、Firstofall,sirs,Iamnotaphilosopher,Iamnotastudentofphilosophy.
翻譯：首先，先生們，我不是個哲學家，我不是個哲學研究者。
二、grade
讀音：英 [greɪd] 美 [ɡred]
n.等級；年級；職別；成績等級
vt.評分；安排；依序排列，依等級排列；評估
vi.屬於…等級；緩緩地變化或發展
第三人稱單數： grades ；復數： grades ；現在分詞： grading； 過去式： graded
例句：
1、She'sstillonlyonasecretarialgrade.
翻譯：她的職別仍然是秘書。
2、'work.
翻譯：南點學院不對學生的作業評分。
三、class
讀音：英 [klɑ:s] 美 [klæs]
n.班；階級；等級；種類
vt.把…歸入某等級，把…看作（或分類、歸類）；把…編入某一班級
adj.很好的，優秀的，出色的
vi.屬於…類（或等級），被列為某類（或某級）
第三人稱單數： classes ；復數： classes； 現在分詞： classing ；過去式： classed
例句：
1、tyof
a class.
翻譯：定期評價班級管理質量，評選優秀班級，是學校管理的一項重要工作。
2、Since the birds interbreed they cannot be classed as different species...
翻譯：由於這些鳥進行雜交繁殖，不能把它們歸為不同的物種。
(5)我是在四年級的英語怎麼寫擴展閱讀
我是四年級四班的學生。各國語言的說法：
1、韓文：저는 4학년 4반 학생입니다.
翻譯：我是四年級四班的學生。
2、日文：私は四年生四組の學生です。
翻譯：我是四年級四班的學生。
3、泰文：ฉันเป็นนักเรียนเกรดสี่
4、荷蘭語：I am a student of Class Four, Grade Four, in Dutch.
⑹ 我是四年級的的英文是什麼
i am of grade four
⑺ 我在四年級一班用英語怎麼說
我在四年級一班用英語翻譯過來是I'm in class 1 grade 4.
一般年級的英文讀法是班級在前，年級在後。
class的英式讀法是[klɑːs]；美式讀法是[klæs]。作名詞時意思是等級；階級；階層；班級；課；[生]綱；<口>出色的風度。作動詞時意思是分類。
grade的英式讀法是[ɡreɪd]；美式讀法是[ɡreɪd]。作名詞時意思是等級；年級；成績；斜坡。作動詞時意思是分級；評分；漸次變化。
(7)我是在四年級的英語怎麼寫擴展閱讀：
單詞解析：
一、class
n. (名詞)
1）class用作名詞意思是「階級,社會等級」,指具有政治、社會或經濟地位的群體,是集合名詞,可與單數或復數的動詞連用,多用復數形式,作「社會等級制度」解時不可數。
2）class也可作「班級」解,是可數的集合名詞。
可作單數使用,也可作復數使用,在美式英語中作單數用得更多些。作單數使用時,表示一個中性的無生命的整體,要用it或which來指代,謂語動詞要用單數形式。
如用作復數,則表示組成這個集體的一個個有生命的成員,要用they或who來指代,謂語動詞要用復數形式。使用時關鍵在於一致,至少在同一個句子內要一致。
3）class也可表示一節具體的「課」,是可數名詞。也可抽象化,表示「上課」這一概念,這時class是不可數的,其前不用定冠詞。
4）class還可表示衣著、行為等的優雅、高尚或令人贊賞的風度、外表等。
二、grade
用法：
n. (名詞)
1）grade是可數名詞,基本意思是「等級」,可用於產品質量、官階、學位、技巧水平等。
2）grade在美式英語中,用以指(中小學的)「年級」,相當於英式英語中的form和standard。
3）在美國grade可表示「評分的等級」,常接A、B、C或1,2,3等作同位語。
4）thegrades還可指「小學」。
⑻ 我是一位四年級的學生用英語怎麼說求答案啊！！！
I
am
a
student
in
grade
4
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⑼ 我在四年級的英語怎麼寫，求指教。
i am in grade four
⑽ 我上4年級的英語怎麼寫作文
1. 四年級上冊英語作文自我介紹怎麼寫
Hello, My name is ———. I am 。.. (years old). I am a student. l study in class。 grade four. My favorite color is white. And my favorite food are hamburgers and hot dogs. I good at playing basketball and swimming.
嗨，我的名字是- - -。我。..（歲）。我是一個學生。我最喜歡的顏色是白色的。我最喜歡的食物是和漢堡包和熱狗。我喜歡打籃球和游泳
2. 我要上四年級了的作文怎麼寫
時間過得真快，一轉眼，又即將迎來新的一個學期。那麼，新學期當然應該有新打算，大家想聽聽嗎？
新學期，我要更努力一點，特別是數學。因為，我常聽到老師和家長說四年級數學難。所以我決定去渣液學數奧。英語要多讀，筆試有把握，聽如飢物力就沒底了。語文嘛，只要上課認真、多看課外書，肯定行。
我還想去學跆拳道。因為學游泳的時候，因為害怕（水很深，有1.3米，深的有2米，我的身高只有一米四），所以學了兩天就沒去學了。於是，我做出了一個庄嚴的決定；水中危險防不肢孝了，乾脆防地上的吧！呵呵！一提出就得到爸爸媽媽的支持，太好了。
希望在新的學期了，我的膽子大一些，多參加一些活動，爭取每次參加活動都能得獎，讓自己在新的學期里更上一層樓。
3. 四年級英語作文十篇
(1)Yesterday I went to the countryside. The experience of working people. So today I decided to help my mother do housework. First, then sweep the ground do lunch, dinner also wash dishes. Finished these, some tired, but very happy. Although originally paid sweat labor, but the harvest. I want to. I spent the day. Mom and dad are praised me. (2) Today, my sister and I went to the park. So many people park! Some dancing, wandering, exercise, etc. We go to sit for a while. And then bought a bit of snacks. Today's very substantial. Originally, the simple life is also a kind of happiness. (3) Today I went to a bookstore. A bookstore, have a thick elegant taste. I took a masterpiece of Robinson Crusoe. Although I don't fully understand, but still see a lot. Robinson have dogged persistence and determination, strong ability to survive. Finally overe numerousdifficulties returned to the original place of life. He is worthy of the spirit of our study. Today I know many books to swim. (4) Today is my birthday. I ask some students to our house. They gave me a good gift, I'm very happy. Mother gave us the cake. They sing together wish your happy birthday, while I sing wished me a happy birthday. Then make a wish, then eat the cake. Today I am very happy with my clas *** ates to help birthday. Thank you. I want to thank my mother, she is the good today, but also for me so much. Mom, sincerely to you a word: thank you for all you've done for me. Thank you for giving me a life. (5) Today I am at home doing exercises. When do the math question baffled me. I thought for a long time, he will not answer. But I did not give up. I tried to think from the side, about half an hour and finally put the TiXie out, I am very happy. Once again I realized on the joy of behind. 樓主看在我為了你打了這么多的份上把分給我吧，其他五篇我是實在想不出來了，還勞駕您自己寫。
4. 簡單的4年級英語作文
Tring harder
My mother talked with me today. Ingeneral, she doesn't think I'm doing well at home. I have to do better. According to my mother, I clean my room too carelessly. I should clean more carefully. Inaddition, I do my homework too slowly. I should do faster. Furthermore, I eat too slowly. I should eat faster. I want to do well at home,and I know now that I have to try a little harder.
更努力地去嘗試
我的母親和我交談的今天。總的來說，她不認為我在家幹得很棒。我必須做得更好。根據我的母親，我打掃我的房間太粗心。我應該清洗更細心。另外，我做我的功課得太慢了，我應該做的更快。此外，我吃得慢。我應該吃得更快。我想在家做好這些事情，我現在知道我得再努力一點。
Lie
Two boys are arguing. Their dad es and asks, "What are you talking about?" We found a ten doiiar bill. And we decide that the ohat tells the biggest
lie can have it." answers one of the boys. "How can you do that! When I was you age, I didn't know what a lie is!" says the father. the tow boys hear it, and give the bill to their father.
文章大意： 撒謊
兩個男孩在爭論。他們的爸爸走了過來。「你們在說什麼呢？」「我們撿了10美元，我們決定，誰說一個最大的謊話就能得到它。」一個孩子回答。「你們怎麼能這樣做！我像你們這么大的時候，都不知道什麼是撒謊！」爸爸說。兩個男孩聽完之後，把錢給了爸爸。
5. 小學4年級英文作文《我的家人》怎麼寫
My FamilyHello, everyone, I'm Jackson. I'm a student. There are three people in my family—my father, mother and I.My father is 40 years old. He is a worker. I think he is a good worker. Because he works very hard. He gets up very early every day and he works for more than 10 hours a day. So he is always busy, he looks very tired when he gets home. He likes reading newspapers. He usually reads it after supper. So he gets lots of news.My mother is 38 years old. She is a worker too. She works in a very *** all factory. She is not tall and she has o big eyes. She loves me and she is good for me. She always buys some books for me. She wants me to be a top student. She also cares for my diet and life.I' m 15 years old. I wear glasses. I like reading. I always read books after school. I like singing, too. My favorite singer is Jay Chou. His music is very nice. What do you think of him? I also like making friends. If you want to meet me, please write to me.Oh, my parents love me and I love them, too. My family is a happy family. 家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。
每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。
爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。
如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。 我愛我家，一個讓我有依靠的家。
每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。 我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
我愛我家 每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。 家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。
然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。 我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。
"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。 在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。
在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃，一張梳妝台和一台電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。
我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
6. 英語作文50字帶翻譯
My favorite holiday is New Year, Chinese New Year we can eat mplings and a lot of good things to eat, but alsoReceive lucky money, parents will acpany us to the amusement park, parks,We are very happy New Year everyone likes, and I also like the Spring Festival. 我最喜歡的節日是春節，在春節我們可以吃餃子和很多好吃的東西，還可以收到壓歲錢父母還會帶我們去游樂園，公園，所有人都會很開心，所有人都喜歡春節，我也非常喜歡春節。
7. 結合四年級上冊英語內容寫一篇小作文怎麼寫
幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會布置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好准備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假日記二
同學聚會
自從放假以後，天天都是下著綿綿細細雨，今天終於放晴了，看著這樣的好天氣心裡特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裡出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想像著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……