三年級英語介詞怎麼用

Ⅰ 三年級英語方位介詞

三至六年級的方位介詞包括但不限於：

1、at, in, on, to：

at 用於小地方，at school, at home

In 用於大地方， in Beijing, in China

On 在……上面， on the map, on the table

To 到…… To Chongqing

2、Above, over, on：

over 在……上方（垂直碼派上方）

On 在……上面（物體表面有接觸）

3、Below, under：

Under 在……下（正下方）

Below 在……下（不一定是正下方）

4、in front of, in the front of：

in front of 在外部的前面，兩個東西是獨立的，相反的是 behind

In the front of在內部的前面鍵升，屬於其中的一部分，相反的是at the back of

5、Beside, near, by：

Beside 在稿模老旁邊

Near 在附近

By 在附近，非常靠近

Ⅱ 英語三年級下冊知識點重點

【 #三年級# 導語】英語學習是為了面對將來的全球化世界所必須要堅持的學習。尤其隨著中國的進一步發展，世界各地的人都會來中國從事，掌握英語可以讓你在將來的交流中先於一步。以下是 整理的相關資料，希望幫助到您。

【篇一】

下冊重點句型

1

Glad to meet you. —Glad to meet you, too（很高興見到你。我也很高興見到你）

Glad to see you again. —Me, too.（很高興再次見到你。-我也是。）

How are you? —Not bad. / I』m ok. /I』m fine.（你好嗎？-不壞。我很好。我很好。)

And you? — I'm OK.(你呢？我很好。）

How do you do? —（你好嗎-你好嗎？）

Thank you. ----That's ok.（謝謝您.那是好的）

Thank you. ----Not at all.（謝謝您.----根本不）

2It's a ….It's too short/big/long/old/new.（太短了/大/長/老/新）

It's a nice blouse/vest.（這是件漂亮的襯衫/馬甲悶隱）

I am not good at English/Chinese/maths. ----- I can help you.（我不擅長英語/語文/數學。我可以幫你。）

What colour is your dress? — It's red/yellow….（你的連衣裙是什麼顏色的？它是紅色的/*的）

The hat/coat（帽子/外套）… is yellow/red….（*/紅色）

A red dress for you. It's a nice blouse/vest.（給你的一條紅裙子。這件襯衫很漂亮/背心。）

So many animals.（這么多動物）

So many good things How nice on a ship! How nice! Cool!（船上有這么多好東西！多好的！酷！）

What a fine day! What a big cake!（多好的天氣啊！多大的蛋糕！)

It's fun ( to run) in the sun.(在陽光下跑步是有趣的）

3Is it hot /sunny /rainy…? —Yes, it is. / No，it isnt.(天氣熱/晴朗/下雨嗎？是的，它是。不，它不是。

）

It』s rainy/cloudy/windy…（下雨/多雲/有風的）

Its so cold!（天氣很冷！）

Are you (still) cold? Yes，I am./ No, Im not.（你（仍然）冷嗎？是攜虧的，我是/不，我不是。）

My nose is running.（我在流鼻涕。）

Happy birthday to you. —Thank you.（祝你生日快樂.-謝謝。）

I cant find /see….（我無法找到/看見...）

一般疑問句：

Is it a/an …?（這是一個...？） —Yes, it is. / No. it isn't.（是的，它是。不，它不是）

Is she with…? (是她...？）— Yes, she is with …（她是...)

祈使句：

Line up, please.（請排隊。）

One, two! Run!（一，二！運行！）

Come on!（來吧） Please wait.（請等待）

Come in, please.（請進來） Sit down, please.（請坐）

Please dont open the door.（請不要打開門）

Please have a cake/an apple…. —Thank you.（請吃蛋糕/蘋果...謝謝你）

Take out / Put down your book.（辯罩神拿出/放下你的書）

Open /close your book.（打開/合上你的書）

Look at your book/the blackboard.（看你的書/黑板）

【篇二】

下冊重點知識點

1介詞on/in用法

on the chair（在椅子上）/in the pencil-box(在文具盒裡）/in the desk（在課桌里）/in the sky（空中）

2特殊疑問句用法

①特殊疑問句「where」的用法：

Where is …?(在哪裡...？） ----Its on…. / Its in….

②特殊疑問句「what」的用法：

Whats on the table? — A plate of cakes.（桌子上有什麼？一盤蛋糕。)

③特殊疑問句「who」的用法：

Who is he/she? He/ She is….（他/她是誰？他/她是...）

They are brother and sister.（他們是兄妹。）

當不知道是誰時，人稱代詞用it

Who is it? ----- Its me.（他是誰？這就是我。）

「感嘆句用what和how： what修飾名詞;how修飾形容詞

How nice on a ship! How nice!（船上有多好！多好的！）

What a fine day! What a big cake!（多好的天氣啊！多大的蛋糕！）」

3let』s 句型：

lets =let us

Lets make a blouse/vest.（讓我們做一件襯衫/馬甲）

Lets run a race.（ 讓我們賽跑）/Lets play games.（讓我們玩游戲）

Lets ride it.（讓我們騎它）

Lets give her nice things.（讓我們給她美好的事物）

Lets count the candles.（讓我們數蠟燭）

Let me help you.（讓我幫助你）

Let me open/close the door.（讓我開/關上門）

Let me get the apples/pears.（讓我給你蘋果/梨）

Lets go home.（讓我們回家吧）

4can句型：

We can't let him in.(我們不能讓他進來）

She can』t swim.（她不會游泳）

I cant find/see….（我不能找到/看到...）

Can she swim? Yes, she can. / No, she can』t.（她會游泳嗎？是的，她可以。不，她不會。）

Can you make cakes? Yes, I can. / No, I can't.（你會做蛋糕嗎？是，我會。不，我不會。）

Can you fly it? —Of course，I can.(你會飛嗎？-當然，我可以。）

5「have」的用法：

①「have」表示「有」

I have a kite/ a new bike.（我有一個風箏/一輛新自行車。）

We have some nice things for you.（我們有一些好東西給你）

②「have」表示「吃」

Have a coke/an apple. —Yes, thank you./ No, thanks.（喝一杯可樂/一個蘋果。是的，謝謝。/不，謝謝。）

Please have the cake. —Thank you.（請吃蛋糕。-謝謝。）

Lets have the good things.（讓我們擁有美好的事物。)

【篇三】

1打招呼

Hi! Hello!（你好!你好!）

How do you do?（你好？）

Good morning/afternoon/evening!（早上好/中午好/晚上好）

How are you? —I'm OK./I'm fine.（你好嗎？我很好/我很好。）

And you? — I'm fine,too.（你呢？我也很好。）

Nice to meet you. —Nice to meet you, too.（很高興認識你.-也很高興認識你。）

Glad to meet you. — Glad to meet you, too.（很高興見到你。我也很高興見到你。）

Goodbye! Bye-bye!（再見!再見!）

2介紹自己

My name is ….（我的名字叫）

What is your name?（你的名字叫什麼？）

I'm …. / My name is …（我是…/ 我的名字叫）

3詢問年齡

How old are you? —I'm nine/ten。/ Sorry, I don't know.（你多大了？我是九/十/對不起，我不知道。）

Are you nine, too? —Yes, I am./No, I'm ten.（你也是九歲嗎？是的，我是。/不，我十歲。）

一般疑問句：

Are you boy? —Yes, I am./ No, I am a girl.（你是男孩嗎？是的，我是/不，我是一個女孩。）

Are you new? — Yes, I am./ No, I'm not.（你是新來的嗎？是的，我是/不，我不是。）

Is this…? —Yes, it is. /No, it isn't.（這是...？—

是的，它是。/不，它不是。）

Is that…? — Yes, it is./ No, it isn't.(那是...？是的，它是。/不，它不是。）

It's… Is this big/ fat? — Yes, it is./ No, it isn't.

（這是大的/胖的嗎？--是的，它是。/不，它不是。)

特殊疑問句：

What's this? — It's….(這是什麼？）

What's that? — It's…(那是什麼 ？）

What's in your bag? — A hat.（你的書包里有什麼？一頂帽子。)

「can」的疑問句及回答

Can you see …? Yes, I can./ No, I cant.（你能看到……嗎？是的，我可以./我不可以）

I cant find…. Can you find…?（我找不到...../你能找到...？）

表示指令祈使句

Stand up.（站起來.） Sit down.（坐下來.）

Come here.（過來） Go back.（回去.）

Open your book/ the door.（打開你的書/門）

Close your book/ the door.（合上你的書/門）

Put up your hand.（把手舉起來）

Put down your hand.（放下你的手）

Put on your cap.（戴上你的帽子）

Take off your cap.（脫下你的帽子）

Clap your hands.（拍拍你的手）

Nod your head.（點頭你的頭）

Touch your ear/nose/eye（摸你的耳朵/鼻子/眼睛)

交際用語的使用

Excuse me.（請原諒）

Thank you. —Not at all. Thats OK.（謝謝您.-根本不。這是確定的。）

Sit down, please.（請坐）

Here you are. — Thanks.（給你.-謝謝）

I miss you. — I miss you ,too.（我想你。我也很想你。)

02上冊重點知識點

1名詞單復數：

英語中名詞分可數與不可數名詞：

①能用數目來計算的叫可數名詞，有單、復數兩種形式，復數形式多數是在詞尾加「s」如：pens, books;

②不可數名詞是無法用數目來計算的名詞，如：milk, juice.

2用情態動詞can的用法

①「can』t」是「cannot」的縮寫。

She can』t sing. He can』t dance.（她不會唱歌。他不會跳舞。）

② can 等情態動詞後，用動詞原形

She can dance. He can swim.

Ⅲ 怎樣跟三年級的小朋友講什麼是介詞英語裡面的

三年級的小學生，理解力已經很好了吧，何況很多學校一年級都開始學英語了，你就從方位介詞開始舉例子說明，他們應該可以理解的沒問題。當然前提是名詞動詞這些他們已經知道。

Ⅳ 三年級下冊的介詞是什麼

介詞 ，又稱斗顫作前置詞，表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系，在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞、代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語，表示與其他成分的關系。介詞和它的賓語構成介詞片語，在句中作狀語，表語搜模，補語，定語或介詞賓語。介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞、數量介詞和其他介詞。
介詞一般空漏敗用於名詞或者代詞前面，表示該詞與句中其他成分的關系。介詞後面的名詞或代詞稱為介詞賓語（如果是人稱代詞，則要用賓格）。介詞和介詞賓語合在一起構成介詞短語。

Ⅳ 三年級上冊常用的英語介詞有哪些

一般不會學太難的，主要是in，on和at。其中in用來修飾年份、季節或月份等較長時間，on用來形容具體的一天或一周(on weekends)，at用來形容具體時間段。

Ⅵ 小學三年級英語語法有什麼

三年級主要涉及形來容詞物主代詞，名詞自復數，可數與不可數名詞，特殊疑問句，陳述句，一般疑問句等。
可以參考
http://wenku..com/link?url=CFPQlK_35Xpy5FWUcDPVpIhz_-

Ⅶ 三年級下冊英語小練Thecatis(in/on),thebox

相信是最齊全，最權威的答案：一. 詞彙 ⑴ 單詞 1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……內"。例如： in our class 在我們班上 in my bag 在我的書包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在牆上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在樹下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……後面"。例如： behind the door 在門後 behind the tree 在樹後 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在講桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……處"。例如： at school 在學校 at home 在家 at the door 在門口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我們教室的一幅畫 a map of China 一張中國地圖 2. 冠詞 a / an / the: 冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple. a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。 This is a cat. 這是一隻貓。 It's an English book. 這是一本英語書。 His father is a worker. 他的爸爸是個工人。 the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。 Who's the boy in the hat 戴帽子的男孩是誰呀？ ------ What can you see in the classroom ------ I can see a bag. ------ Where's the bag ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什麼呀？ ------ 我能看見一個書包。 ------ 書包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3.some和any ①在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些書。 Lucy has some good books露西有一些好書。 ②在疑問句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen你的鋼筆里有墨水嗎？ Do you have any brothers and sisters你有兄弟姐妹嗎？ There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。 ⑵記住它們的特殊用法。 ①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如： Would you like to have some apples你想吃蘋果嗎？ ②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如： Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。 some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。 4.family family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。 My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。 My family are all at home now. 我的家人現在都在家。 Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn't at home now. 他現在不在家。 It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。 *但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。 There is little time. 幾乎沒時間了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 ⑵ 片語 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子後 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的鉛筆盒中 near the door 在門附近 a picture of a classroom 一個教室的圖片 look at the picture 看這張圖片 the teacher's desk 講桌 a map of China 一張中國地圖 family tree 家譜 have a seat 坐下，就坐 this way 這邊走 二. 日常用語 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange Yes, I can. / No, I can't. 6. Where's Shenzhen It's near Hong Kong. 7. Let me see.（口語）讓我想想看。 see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如： 8. Please have a seat. seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。 三. 語法 1. 名詞所有格 名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式： （1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我媽媽的朋友 （2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教師節 The boys' game 男孩們的游戲 （3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 兒童節 Women's Day 婦女節 （4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。 a map of China 一幅中國地圖 the name of her cat 她的貓的名字 a picture of my family 我的家庭的一張照片 the door of the bedroom 卧室的門 2. 祈使句 祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。 （1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。 Go and see. 去看看。 Come in, please. 請進。 （2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。 Don't look at your books. 不要看書。 Don't play on the road. 不要在馬路上玩。 3. There be 的句子結構 There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思， 肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。 be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如： There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。 There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。 （1）there be的否定句，即在be的後面加上not。 否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。 There is not any cat in the room. 房間里沒貓。 There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。 （2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't. ---Is there a dog in the picture 畫上有一隻狗嗎？ ---Yes, there is. 有。 ---Are there any boats in the river 河裡有船嗎？ ---No, there aren't. 沒有。 （3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . . There's one. / There are two / three / some . . . 有時直接就用數字來回答。One. / Two . . . ---How many students are there in the classroom 教室里有多少學生？ ---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。 （4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？ How much water is there in the cup 杯中有多少水？ How much food is there in the bowl 碗里有多少食物？希望對你的學習有幫助！望採納本回答內容！

Ⅷ 小學三年級所涉及的英語語法

http://www.molinzx.net/Center_detail.asp?id=

Ⅸ 英語介詞on,in,under的用法區別

1.
on表示"在……上面"(與物體表面接觸)。如：
on
the
table在桌子上
數斗on
the
wall在牆上
The
cup
is
on
the
table.
茶杯在餐桌上。
My
books
are
on
the
desk.
我的書在書桌上。
2.
in
表示"在……內(中)"(在某一范圍之內)。如：
in
the
room
在房間里
掘和in
the
box
在盒子里
in
Grade
Three
在三年級
My
pen
is
in
the
pencil-box.
我的鋼筆在文具盒裡。
There
is
a
fox
in
the
box.
有一隻狐狸在薯散磨盒子里。
3.
under
表示"在……下面(方)"。如：
under
the
bed
在床下面
under
the
tree
在樹下面
My
shoes
are
under
the
bed.
我的鞋在床下面。
His
bike
is
under
the
tree.
他的自行車在樹下面。

Ⅹ 怎麼向小學三年級的同學講解i、me、my的區別

個人見解如下：i ，me都是「我」。用法：i一般用於句子的前面，如我是啥啥，i am **。me的話一般用於句子的後面，比如打電話給我，call me。my意思是「我的」，如我的老師，my teacher。