小學三年級英語電子小報怎麼做
1. 三年級英語小報寫什麼內容 三年級英語小報這樣寫簡單高效好操作
小學三年級英語小報這樣製作簡單高效、好操作:
1、准備好英語小報用紙,一般用A4紙,先用鉛筆畫好模板,一般是各個板塊的輪廓要畫出來。注意留出主題位置,區分好畫畫和寫字的區域,並用鉛筆畫好寫字區域的橫線。
2、寫字區域:學習了英語,有哪些好的單詞印象深刻?寫下來。
3、寫字區域:英語中的哪些句子是重點句型給我印象深刻?一一寫下來。
5、寫字區域:用三句話總結學習英語給我的收獲。
6、英語小報的繪畫區域畫上和單詞和句子有關的圖案,並塗上顏色,在合適位置寫上製作人的班級姓名。
7、全部畫完寫完之後,用鉛筆輕輕擦去用鉛筆勾勒的痕跡。
2. 小學生英語電子報怎麼做啊
電子報大概包括三個部份:(一).訂閱系統(填寫窗體、修改資料、退訂、查詢密碼);(二).電子報的製作與傳送;(三).討論回響。
伺服環境:IIS4.0/5.0或PWS,使用CDOMail或其它Mail組件(如:JMail、ASPEMail、ASPMail等..)
一.登錄系統:登錄、退訂、密碼查詢、修改
數據
<img src=http://chome.rich2000.com.tw/showimg/001.gif align=right>登錄:訂閱窗體通常置於首頁,供人填入Email,為了避免有意或無意填錯,都會用一個check.js來先作檢查;也為了避免人家胡亂訂閱,都會自動送確認函(確認函也是張填寫比較詳盡的窗體),待訂閱者送出確認時,再寫入資料庫,並把自動產生的密碼送給訂閱者。<img src=http://chome.rich2000.com.tw/showimg/002.gif align=left>
查詢密碼:是為了讓訂閱者自行《修改資料》與《退訂電子報》所使用,但因密馬容易忘記,故需要能夠《查詢密馬》,程序將密馬直接寄給該訂閱戶的Email帳號。
退訂:檢查輸入正確的信箱與密碼後刪除訂戶資料錄(窗體以彈出小窗口,可避免網頁地址的變換,浪費頻寬)
修改資料:檢查輸入正確的信箱與密碼後,輸出原有資料,供修改!若電子信箱欄位資料有變動,則送往新的電子信箱作確認,待確認後始寫入資料錄,若電子信箱資料無變動,更改資料錄內容。
二.製作與傳送
<img src=http://chome.rich2000.com.tw/showimg/003.gif align=left>電子報可能不止一個主題,若平時能寫入資料庫(如討論板),暫時不顯示!待累積幾個主題後,再叫出討論板勾選主題送出;或則選擇人氣最佳,討論最熱列的話題!送出後先進入電子報的預覽畫面,若滿意即可送出,送出後逐一開啟訂閱者資料庫送出!並將有關資料寫入資料庫里頭。。
<a href=http://chome.rich2000.com.tw/showimg/enews.htm><font size=4>送出後的電子報Demo</font></a>
電子報在傳送時要注意的事項是:設定為Html格式及副本密件傳送(避免泄露訂閱者電子信箱)
電子報製作的技巧是:規劃一電子報格式的文件文件,變數部份以『==變數名==』暫代,以FileSystemObject開啟後,再將『==變數名==』取代為真正變數,這樣送出的電子報對每個訂戶而言都可以該不一樣的地方就不一樣...送出的電子報也順便寫入一窗體里,作為電子報的歷史資料文件...
三.討論回響:
電子報的任何一個個別主題都要能連到討論板的該話題,以增加互動性,也為了讓話題與響應間的對應邏輯能一清二楚,討論板建議最好使用樹狀回復式!這樣一進來就可以看到這個話題的回響程度,而不只是一個響應數字!
<img src=http://chome.rich2000.com.tw/showimg/004.gif>
<a href=http://chome.rich2000.com.tw><font size=4>這里測試</font></a> <a href=http://chome.rich2000.com.tw/download/download.asp><font size=4>下載程序</font></a>
電子報在傳送時,最好設定「以HTML格式」傳送!
使用的Mail組件,應事先知道自己的Web空間有那個Mail組件可使用,請參閱底下網址,上頭列有CDOMail/JMail/ASPEmail三種!
http://chome.rich2000.com.tw/index.asp?areana=動態網頁
參考資料:http://study.zhupao.com/infoview/Article_2239.html
http://www.maplesky.net/data/2005/0627/announcement_4.htm
http://www.kekenet.com/study/cihui/dianzibao/
3. 如何在手機上製作英語電子手抄報
首先,在手機桌面打開登錄WPSoffice辦公軟體。WPS首頁,點擊左上角「打開」。打開文檔界面,點擊「WPS雲文檔」,雲文檔界面,點擊右下角「+」號。彈出菜單窗口,點擊「新建文檔」。新建文檔界面,點擊菜單欄「電子小報」。電子小報模板列表,點擊喜歡的電子小報。
電子小報需要付費或加入會員,點擊下方「會員免費」支付金額,就可以使用電子小報模板了。
英語「手抄報」這一活動課,不僅培養了孩子的動手能力,也能開拓孩子學習英語的興趣。英語手抄報的製作與語文手抄報的製作是異曲同工的,主要是把裡面的語文文字變成英語,迫使學生去找英文文章,其它的都一樣。
4. 三年級英語手抄報怎麼畫
三年級英語手抄報怎麼畫如下:
1、首先准備一張白紙,在左上方寫上「English」,在畫紙底部寫上大寫的「abc」,並用波浪線將二者連接起來,形成一個比較大的方框。
2、接著在左邊畫上一個比較大的畫筆,右上角畫上一個倒著的彩虹的,這樣能夠讓畫面比較豐滿,看上去也更好看一些。
3、在右邊繼續用波浪線畫上一個文字框,接著在畫面中點綴一些星星、小草和書本,這樣差不多就將畫好了。
4、開始上色啦!將主題塗成粉紅色,並用桃紅色加深邊框,上面賞花一些鏤空小星星,接著用不同顏色塗英文、字母、以及彩虹,再將小草塗成綠色。
5、將畫筆上部塗一層淺色,並用紅色塗邊緣部分,接著再用淺藍色塗右邊文字框邊緣,再將書本塗上各種不同的顏色。
6、最後我們准備黑色的馬克筆和直尺,將畫面中留白的地方全部畫上文字欄,這樣三年級英語手抄報就完成了。
手抄報,是指新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙,是報紙的原形,又稱手抄新聞。
在中國唐代就有各地駐京「邸吏」主持抄發、以地方官吏為主要對象的手抄報,史稱「邸報」。現存於英國大不列顛圖書館的敦焯邸報《進奏院狀》,抄發於公元887年,是世界上現存最早的報紙。
在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具,它就相當於縮小的黑板報。
5. 英語小報怎麼製作
英語小報類似於一頁的報紙,也跟我們學生時代所做的黑板報基本類似,但英語小報是以英文為主。下面是我為你整理的英語小報的做法,希望大家喜歡!
英語小報的做法
1.手抄報首先要確定主題,如四季、水族館等。搜集相關圖片、英文內容,准備鉛筆、彩筆等。
2.先用鉛筆設計整體輪廓,再用黑彩筆勾邊。彩鉛顏色較淡用來畫背景,水彩筆塗色清晰大方,生動有
3.內容要圍繞主題,規范准確用黑水筆抄寫。此步驟展現英文書寫能力及理解能力。
4.如果圖片過多,文字偏少,有頭重腳輕的感覺。盡管圖畫得很好,也應當避免。或者只有文字,疏於繪畫搭配,都不能體現手抄報的精美。
5.圖文並茂,佳作欣賞。要想做一份質量高的優秀手抄報,既要花時間又要動腦筋。但思維來源於生活,平時愛學習愛積累的孩子,就會事半功倍。
做英語小報的步驟
1.定要先確認好模板
做英語小報就跟做黑板報差不多,一定要先確認整個頁面的分布以及他們大小,總不能高興的時候這里寫一塊,煩躁的時候就在哪裡寫一塊,這樣做不僅不美觀而且不能體驗英語小報的效果。因此一定要確認好模板,把每一塊都用鉛筆細細的畫出來,這樣就不會互相重疊了。
2.准備好做英語小報的工具
要想利其器,必先做好准備。而做英語小報的准備就是准備好基礎的工具,我們總不能用眼神畫出來吧。因此我們必須先准備好:鉛筆,三角尺,一些模板圖標(即可以根據他的模樣畫出來的東西),橡皮擦等等。只有準備好工具了,在需要的時候我們才不會慌張。
3.事先想好要的什麼內容
既然我們准備要在一張紙上,畫出我們所想要的英語世界,肯定必須先規劃好要寫什麼內容,該寫什麼內容,不然就會讓別人覺得這份英語小報內容是亂的,是不合格的,因此千萬要記住一定要先規劃好每一個模板所需要的內容,再考慮動筆製作。
製作英語手抄報的方法
一、 手抄報的形式
辦手抄報用八開紙的版面,中間對折成為一、二兩版。要求有標題,有刊頭刊尾。版面布局合理,排版設計勻稱。字跡規范美觀,一律用珠筆或鋼筆書寫。
二、 手抄報的內容
手抄報的內容豐富多樣,既可以是課堂中的內容,也可以涉及課外的內容;既可以是語文知識,也可以涉及物、化、數、英等其它學科的內容;既可以是知識積累為主,也可以涉及學法探討,難題尋解;既可以復習舊知識,也可以預習新內容。具體要求:一般配合教學內容及進度來擬定小報的內容,每二周一期,每期要求有明確的標題,確定重點內容。主次分明,版面新穎活潑。
三、 具體步驟
1、 講清意義,激發興趣
辦手抄報的意義在於:培養讀寫聽說等實用的語文能力,實現學生在語文學習中的主體性發展。通過引導學生動手動腦,促進語文學習,培養學生學習語文的興趣,提高學生運用語文的能力。增強學生的獨立性、主動性、創造性。並讓學生體會到語文是基礎工具的特點。關於學習語文的重要性,大綱明確指出:“語文是學習和工作的基礎工具。語文學科是學習其他學科的基礎。學好語文,不但對於學好其他學科十分必要,而且對於將來從事工作和學習會產生深遠的影響。”這是大綱對語文學科的明確定位。從這“工具”和“基礎”兩詞中我們足以了解學好語文的重要性。然而,現實生活中又有多少因語文不過關而影響了學習和工作的情況呢?有的同學理科學得很不錯,而只因為文科太差而名落孫山。有的人喜愛數學,可面對復雜的應用題卻一籌莫展。有的人工作做的非常出色,讓其總結一下經驗,卻說不出個一、二、三。 從中、高考,到工作中的繼續學習;從工作上、學習上的工作總結,到社會工作中的大量信息的傳遞與交流,都離不開語文這個工具,都有賴於這個基礎。那麼我們如何從現在就認真打好這個基礎,掌握好這門工具呢?靠每天一節的語文課?談何容易。現時學習中又不允許我們用太多的時間去學語文。那麼,有沒有一種能把課內與課外的活動結合起來;語文學習與其他學科相互促進的方法呢?這時同學們的表現很活躍,有的在閃動著眼睛思考著;有的則用期待的目光企盼著老師的答案。這時,我並沒有說出答案,而是趁勢發問:“你們想不想當編輯,做記者”?這時同學們都說:“想”!這時我把辦報的想法告訴他(她)們:“你們通過辦手抄報不但能嘗試著做編輯,做記者,而且還能當主編,自己排版設計。這可是個極富挑戰性的活動,相信你們只要能堅持辦手抄報,你們不但能提高語文學習的水平,排版、設計等綜合能力也會得到鍛煉和提高。”這時,同學們各個躍躍欲試,從他們企盼的目光中似乎在閃著一個個的問號,什麼是手抄報?怎樣辦?我能做好嗎?
2、 典型引路
積極性調動起來了,下一步的任務就是具體指導如何辦手抄報的方法,我的做法是:
(1)讓學生先獨立辦一期手抄報,專題自擬,自行選材,自行設計,自行抄寫。可參考《學習報》、《北京日報》,也可以發揮自己的想像。時間在兩內周完成。
(2)將收上來的手抄報選擇出幾份較好的,進行認真指導,讓他們反復修改。經反復修改後的手抄報基本符合要求了,我便通過點評的形式把每份報紙的優點都展示給同學們,並在點評過程中較詳細的把手抄報的基本格式講解給大家,回去再實踐,經過這樣的反復實踐,同學們基本掌握了辦報方法。
(3)要求具體化,手抄報規范化。
在大部分學生掌握手抄報的基本格式後,為了提高手抄報的質量,我於是進一步要求。
A、手抄報要做到:主題鮮明,內容集中,標題新穎。根據中心內容擬定一個醒目的標題。如:“以復習舊知識為主,可擬為《復習指導報》,如是語文知識方面的內容可擬為《語文學習報》,力求新穎。
B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排勻稱,主次分明,版塊橫、豎參差,插圖位置合理。整個版面要給人以美觀舒適的感覺。
C、書寫要規范。書寫必須用鋼筆或圓珠筆。要求字跡要清晰、筆順要規范,大小要適當(以三米左右能看清為宜)。
6. 全部英語怎麼辦手抄報 怎麼辦手抄報
英語手抄報做法:
1、在手抄的中哪洞間部位寫上英語園地、汪緩旅英語知識之類,可以突出這份手抄報的主題。如果是低年級,寫上ABC之類的就已經很不錯了。
2、寫一寫西方節日的由來、習俗之類的,不如大家熟悉的聖誕節、萬聖節等。
3、版面最好是全英,當然低年級可以困凳適當用一些中文。
4、寫一些英語知識、英語學習方法。
7. 英語小報怎麼做 簡單
一 1 首先准備好一些繪畫的工具,鉛筆橡皮,彩鉛,尺子。
2 我們先在紙上畫上一個大的外輪廓,不規則,這個隨意。
3 首先在左上端,寫上幾個英文字母,這個也可以根據自己的喜好。在右上角寫上英語的英文寫法。
4 我們在下面接著畫一個小女孩,用線繩子拴著英文字母。
5 在下面畫出一塊地方來用來,寫自己的班級和名字
6 我們在右下面繼續畫一個飛翔的小女孩,手裡同樣是拿著繩子。
7 最後我們上色就可以了,下面是英語小報的完成圖。
二 做簡單漂亮的英語手抄報需要提前構思好想要畫出的圖形,配上相應的英語文字內容即可,具體內容如下:
1、在畫紙的左上角寫上英文,並在中間畫幾個圓,再加上幾個心形的圖案。
2、在左下角畫上信封,或其他的圖案,這樣就不會顯得過於空。
3、畫好後用中性筆描線,顯得畫面更有實體感。
4、最後將圖畫填上色彩即可完成製作。
注意事項:
1、字體要工整、美觀,不寫錯別字。如果是兩人以上一起抄寫,要注意字體要統一。正文開始時要空兩格再書寫。
2、標題要醒目,用美術字體,標題要吸引人。可以直接在標題上裝飾。也可以在文字的旁邊加以裝飾。
3、報頭繪制要醒目,而不刺眼。報頭一定要大、醒目。尾花繪制要小巧精緻,起點綴作用,不能搶眼。
4、底紋裝飾可以在排版時做好,也可以寫好字後做裝飾。可用淡色刷底,也可用淡色勾畫景物。
希望能幫到你
8. 三年級下冊英語手抄報怎麼做
1、首先在手抄報中畫四個邊框,在左邊畫上一個雲朵邊框和一個方形邊框。
9. 三年級下冊英語手抄報怎麼做
英語手抄報首先可以定個題目,題目可以用英文來寫,將字體設計成藝術字的樣子,塗上好看的顏色,還可以進行描邊。內容的話,可以寫一些單詞,單詞後面寫出這個單詞的意思,還可以在下一行寫出這個單詞的一些有趣的用法。
10. 英語小報怎麼做
英語小報做法要求如下:
好處:
在「英語小報製作」項目計劃學習過程中,學生運用多種媒體、藉助一些可以利用的資源,完成一定主題的英語小報的製作,他們的語言智能、視覺空間智能、人際交往智能和自我反省智能得到了長足的發展。
這種項目計劃學習突出學生的主體地位,以學會學習、學會創造為根本,改變了以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式。
通過該項目學習,學生得到了「如何去獲得和運用知識」的成功體驗,這種成功體驗對學生未來的成長無疑是有幫助的。