英語音標怎麼學視頻教程三年級

Ⅰ 小學的英語音標應該怎麼學

孩子上小學學習英語的過程中，總是會看到一些家長和孩子對於音標知識概念模糊，不知道為什麼學音標，也沒有學習英語音標的方法，導致孩子很難學會音標，為此，以下是我分享給大家的小學英語音標的學習方法，希望可以幫到你!

小學英語音標的學習方法
一、從形到音的橋梁

要學習音標,首先我們就要知道,何為音標? Candy在課堂上總是給音標下這樣一個定義:”所謂音標,就是記錄單詞發音的奇怪符號”.

通俗來講, 如果孩子能夠熟練認讀音標的話,應該可以根據音標,讀出任何一個單詞, 如此看來,它無疑是幫助孩子從單詞的”形”過度到”發音”的有利用具,通俗來講,可以幫助孩子認讀單詞

二、從音到形的工具

音標的第一個作用---認讀單詞,是所有家長和孩子們的共識,但是它的第二個作用卻往往被忽視,那就是幫助背誦單詞. 對於學習過音標的孩子來說,如果能夠讀出來某一個單詞,就應該可以根據音標規律,把它寫下來.

而這個過程,不就是在背誦單詞嗎? 這就好比學習過音樂的孩子,可以把自己能夠哼唱的歌曲,演奏出來.

好了,說了這么多,相信大家對於音標是什麼,以及音標的作用已經有了一個大概的了解,下面我們到實際學習環節,看一看音標究竟如何使用吧!

part2:音標怎麼用

下面我們以hamburger為例,講一講如何利用音標幫助孩子們認讀並且背誦單詞.

舉例一:hamburger的認讀以及背誦

['hæmbɜːgə] 這個音標,我們可以把它拆分為三個音節,分別是[hæm ] [bɜː] [gə]

根據輔音音素和母音音素的拼讀方法,我們可以把三個音節連在一起, 並且找到重讀音節.

但凡是重音音節,母音音素都要讀的長而響, 非重讀音節中母音讀的輕而短. 結合拆分音節的知識以及重音知識，我們不難根據音標把hamburger拼讀出來。

hamburger的背誦

如果孩子會讀['hæmbɜːgə]這個單詞,下一步就是利用發音規律寫出單詞的字母了。

這個過程分別使用了以下語音知識:

1. [h]的發音字母是h，[æ]的發音字母是a，[m]的發音字母是m，得出第一個音節ham

2. [b]發音字母是b,[ɜː]發音字母是ur，寫出第二個音節bur

3. [g]的發音字母是g，[ə]的發音字母組合是er，寫出第三個音節ger，分別把三個音節對應的字母寫出來就是hamburger.當然這個環節的順利進行，離不開過硬的字母發音以及字母組合的知識。

經過以上講解，大家是不是對音標有了新的認識呢?希望在日後的學習中，我們能夠把音標的作用發揮到最大。從慢到快，從陌生到熟悉，漸漸地你會發現，原來背誦單詞沒有你想像地那麼困難!真的是So easy!
小學英語課堂音標教學的10種游戲
1. 搶讀音標 將全班分成若干小組，然後教師逐個出示一些音標卡片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該音標，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優勝。

2. 看音標搶讀單詞 將全班分成若干小組，然後教師逐個出示一些單詞的音標卡片(如[keik])，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該單詞，拼出來並說出詞義，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優勝。

3. 聽音標競賽 這是一個訓練學生聽音標的游戲，教師准備兩套音標卡片，並將全班分成兩組，每人發一張卡片，教師快速念音標，持有該音標卡片的學生應迅速站起來，最先站起來的人得兩分，後站出來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。

4. 聽單詞找母音音標 教師准備若干套母音音標的卡片，然後讓每組上來五個人，每人發一張卡片(如五個母音的長音或短音)。游戲開始，教師說一個單詞，如cake，則各組持卡片[ei]的學生應立即站出來並將卡片舉起，舉得快而對的給2分，舉得慢的給1分，沒舉或舉錯的不給分，最後得分多的組獲勝。做這個游戲，起初可按長母音、短母音或雙母音分開進行，以後可混合起來進行。

5. 聽音摘音標 這是一個訓練學生聽辨音標能力的游戲，首先教師把所學過的音標寫在卡片上，共寫兩組，分別貼在黑板上，然後把學生分成兩組，游戲開始，每組的第一名學生在黑板前等候，教師說出一個音標，這兩名學生應立即摘下教師所念的音標卡片，放到講台上，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分。在教師念第一個音標時，各組的第二名學生應上前等候，在第一名學生摘完音標後，教師應立即念另一個音標，游戲接著進行，最後得分多的組為優勝。

6. 聽單詞找音標 這個游戲的玩法與游戲(5)相似，不同的是，教師在黑板上貼的是兩組母音音標的卡片，游戲開始，教師說的不是音標而是單詞，學生應摘下單詞所含的母音音標。

7. Bingo 每個學生准備一張紙，並在上面畫一個“井”字，將紙分成九格，然後教師隨便念九個學過的音標，學生邊聽邊將音標寫在格子中，隨便填在哪個格里都行。學生填好後教師再打亂次序逐個念這九個音標，學生便可邊喊“Bingo”邊將紙舉起請教師檢查，最先喊“Bingo”並寫得准確的獲勝。

8. 猜音標 全班分成若干組，教師給學生們出示若干個(如10個)音標卡片，讓學生們認讀後，教師任意抽出其中一張放在背後，依次讓各組學生們猜，猜對的組得10分，然後教師再出示另一張繼續讓學生們猜，各組第一排的學生都猜過後，第二排的學生接著猜，最後看哪一組得分多。

9. 摘蘋果 教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹的掛圖，每個蘋果上都寫有一個單詞，如：bed, desk, big, pig等，再出示幾個籃子，每隻籃子都貼有一個音標，如：[e]，[i]等，然後找幾名學生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，將含有相同母音的單詞放入相應的籃子里，如：將寫有big, pig的蘋果放入貼有音標[i]的籃子里，最快最准確的獲勝。

10. 找朋友 將學生分成兩組，教師發給學生每人一張單詞卡片(如pig)，在另一組必定有一人持有一張含相同母音音素的單詞的卡片(如big)。游戲開始，教師說一個音素，如[i]，手持含有此音素的單詞(即pig和big)的兩位學生應迅速站起來，並讀出這兩個單詞，最先站起來的人得2分，後站出來的得1分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。
小學英語音節拼讀
1.音節就是英文單詞字母(或發音)的排列單位，一個單位算一節。連讀起來輕重緩急，流利有節奏，便於聽說閱讀。

2.音節的結構、類型：口訣： 完全結構頭中尾(音頭/音中/音尾)，母音字母佔中央(包含組合)，缺頭少尾有開閉(音節)，e尾/成音/r音節。

開音節/閉音節：以母音或不發音的e結尾的叫開音節，以輔音結尾的是閉音節。

3.劃分音節口訣： 音節中心看母音，輔音要向兩邊站。中心之間輔音連，一靠後,二分手;多個中間偏左右，字母組合算一個(音)。多音節尾 -l -m –n(e)，前有輔音成音節，學會一眼識破音節數目，運用語音規則，做到見字讀音。

4.單詞重音(重音符號ˊ)：雙音節和多音節詞中常常重讀一個音節，其它讀輕音。遇到生詞，有音標當然省事，但在無音標的情況下，至於哪個音節要重讀，由於英語詞源、構詞、例外情況等因素限制，不可能將每個生詞讀的完全無誤。只能掌握的一般規律：

重音口訣： 為了順口有節奏，張口由大變到小(省氣力)，大口/長音多重讀，還要保持身平衡(整個單詞發音)，特別寫法長又多(特別是寫法很長的多音節詞)，倒數第三多琢磨。(一般是)前輕---中重----後又輕。哪兒平順哪(兒)讀重。

注意：這語音方面的技能需要在下面不斷練習，我們可以把教材里的單詞多多練習。一有時間就拿起教材進行訓練。天長日久，會取得你滿意的效果。

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Ⅱ 初學英語音標怎麼學

很多想學習英語的朋友對於生單詞卻因為不會音標而只能啞口無言，學習音標呢，又得不到專業的輔導，導致學習英語的腳步艱難難行，那麼初學英語音標怎麼學?以下是我分享給大家的初學英語音標的學習方法的資料，希望可以幫到你!

初學英語音標的學習方法

發音： [i]是個前母音，是字母i或y在重讀閉音中的讀音。它是個短母音，故發此音要短促而輕快。發音要領的是：舌尖抵下齒，舌前部抬高，舌兩側抵上齒兩側，口形偏平。

對比：

對比練習的要領是首先慢速將每個單詞發准，在此基礎上，嘗試提快語速，去感覺嘴型在長短之間的伸縮，當你感覺嘴上像摸了油一樣可以順滑的在長音短音之間來回的時候，你就可以進入下一個階段了。

短語：

在完成單詞練習之後，可以開始練習嘴部肌肉和嘴唇的耐力。

練習有多個相同音標單片語成的短語，應該讓口型保持在一個位置，讓對應的肌肉有記憶，以後發到這個音的時候自動拉伸到正確的位置。

我們來舉個例子(下劃線標注的都是長音)：

Pleasebe seated;

A piece of lean meat;

The east sea fleet;

做這一部分練習的時候會感覺到發一個長音和連續發幾個長音的感覺差別還是很遠的，需要正確的腹部力量。

句子：

每句完整的句子就好似一座房子，而單詞就好像砌房的磚頭。當磚頭已經燒成型之後，就可以開始練習把磚頭放在一起砌牆。砌牆的時候要求磚頭的排列都整齊劃一，排成一條直線，就好比我們說中文的時候，語調是相對平齊的。

但是英文句子在這一點上與中文是有差別的，英文是通過語速快慢、語調起伏和重讀等來表達和調節意思，如果把每個單詞都用同樣的語速和語調拼湊在一起，會給人擠牙膏和催眠的感覺。

在發短音的時候，基本上要做到最不動，只是非常自然的打開一個小口，不帶動嘴部肌肉運動，如pig正確的發音不是“皮革”，而應稍稍偏向於“配革”。(請千萬不要按照“皮革”和“配革”去讀音，此處因為不能嵌入語音只能找最接近的發音做描述)

篇章：

句子就牆面，牆面建好之後，就可以開始來組裝房子了，也是是篇章或段落。說一段話的時候，尤其需要考慮每句話之間的邏輯關系，該快的快起來，該慢的慢下去，配上肢體語言(body language)，學會從聽話人眼中(eye contact)讀取反饋信息來調節你的信息傳達方式和速度，達到最佳的交流效果。

學習英語口語的技巧

認識母音

共有母音20個，而母音又分為長母音，短母音和雙母音。長母音和短母音在讀法上相似，但也有區別，可以參考附圖的母音表來進行記憶。

認識輔音

輔音共有28個，跟我們漢語字母裡面的聲母很類似，很多發音還幾乎達到一致的效果，學習的過程中注意不要與之混淆。

輔音音標表如圖所示。

音標發音學習

我們在記住音標的個數及熟記之後，就到了下一步的發音過程，這也是很多學習者的苦難之重。在身邊沒有專業老師的情況下，可以藉助相關的學習軟體來學習發音，下載一個英語音標學習的軟體，專業的發音，分組練習，和單詞連讀練習。

單句子發音學習

在學習完音標之後，要學會怎麼連讀單詞和句子，同樣，也有很多網路APP可以藉助，並且有區分英式和美式的發音，發音標准地道。

堅持學習法

在系統性的學習音標及單詞的後，學習者要勤加練習，多朗讀文章，多聽地道的國外廣播或者觀看英文電影，長期堅持一定會有顯著的效果。

大膽表達

最佳的英語溝通就是找一個搭檔，或者外教一起相互練習，英語只要說得出口就會到達一個更好的水平!

學習英語音標的方法

第一、英語音標是什麼?

1.音標是英語的最小單位

有人會誤解英語的26個字母就是英語最小單元了，但是每個字母的發音其實是由音標組成的。(如：字母A[ei]，則是有音標e和i組成的。)

而音標則是記錄音素的符號，是音素的標寫符號。音素的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，而一個音標並不只表示一個音素(雙母音就是由2個音素組成的，相對於單母音來說，由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音。)

2.音標的常見分類

比較普及和流行的音標又有國際音標、英式音標、美式音標。可以根據各人喜好，難易程度來選擇自己想要學哪種音標。(不過三者音標當中，市面上比較推從的還是國際音標和美式音標，因為這兩者稍比英式音標容易，但是也有很多喜愛英倫腔的愛好者，學習英式音標。其實殊途同歸，無論哪種音標，我們的最終目的就是講一口流利的英語。)

48個音標中分為母音20個，輔音28個。具體分類見下圖：

國際英語音標

第二：如何學英語音標?

1.找學習資料

首先確認自己想要學習的哪種類型的音標。然後找有出版紙質教程的書籍，因為這樣的教程會比較嚴謹，並且有自己的一套系統的教程。比較推薦的就是《新概念英語國際音標一點通》、《美語從頭學，賴世雄:美語音標》，這兩套教程，有課本也附有MP3光碟，是學習音標的好教程。

2.找老師帶領學習

現在很多人都流行自學，認為自己的學習能力不錯，只要堅持下來，就能夠學好英語。但是我認為，初期的音標學習最好尋找一位老師帶領你一個個的學習擊破。因為發音會有很多需要注意的地方，比如前母音/i:/發音，需要注意的就是：

有人會不以為然，覺得就直接發“衣”的音節就可以了，幹嘛還分得那麼詳細，又要舌尖抵下齒，又要控制肌肉。覺得很麻煩，但是你要知道，音標學習本來就是一件繁瑣的事情，但是只要你認認真真花時間學好，你以後的英語口語肯定能夠非常流利並且正宗。說實在的，你不講究一點，有可能就是比別人差那麼一點，就那麼一點點。

找一個好的老師，他能夠及時指導你的發音要領，並且能夠及時糾正你的發音錯誤點，這樣學習英語音標就能夠及時得到反饋。所以，我比較推薦的就是英語音標找一個好的老師帶領你，後續的語法什麼的你就可以完全的在網上找教程，然後自己摸索自學了。

推薦一個在線學習英語音標的網站：hiknow，裡面有專門的音標課程，我在裡面上過音標課。課程很多都是直播在線授課的，注冊帳號就可以免費試聽課程。

有零基礎音標課程，也有口語和語法課。能夠很好的糾正發音，同時配合句型練習，可以進一步地鞏固單詞和語法，適合初學者學習。尤其適合成人零基礎的朋友學習。

這只是給個建議，如果自己需要單獨去找培訓班的，可以先試聽樂知的一節課，然後把這個當做一個參考，選擇英語培訓班的時候也會有個了解，不容易上當。

3.利用音標視頻學習

音標視頻學習的方法也是比較流行的。但是需要注意的是，你需要甄別的能力，不要去優酷隨便搜索什麼音標視頻，然後隨便點擊了一個就跟著學習了。這樣是沒用的，你怎麼知道你所跟講的老師的英語音標是否標准?所以，一定要找行業內比較推從的視頻。

4.利用App學英語音標

利用app學習的好處就是可以利用碎片化的時間學習音標。不過現在市面上英語學習軟體很多，音標方面做得比較好的就是滬江英語、還有新東方國際音標，自己去搜索就可以了。

第三：學習英語音標應該注意哪幾點?

學習音標你需要掌握每一個英語音標的准確發音，見到一個音標符號就能准確認讀發聲。加強音標的讀音訓練，具體應該做到這樣幾個方面：

1.了解發音要領，模仿老師口型。

學習語音，一定要注意口型，並仔細揣摩每個音標的發音要領，特別是相似音標的發音區別。零基礎學員不要以為盯著老師的口型就好了，其實發音很多都是內部器官看不到的，所以需要老師正確的發音示範，你跟著老師一起讀，然後再加上老師給的一些技巧，繼續跟讀，老師感覺哪有問題，再幫你糾正，這樣一系列過程才是練成標准發音的秘籍。

2.單詞拼讀實戰，一對一糾正錯誤。

養成一口純正口語最重要的還是練習練習再練習，單詞拼讀實戰訓練，鞏固你的發音。不斷讀，不斷糾正，訓練單個音標到訓練多個單詞，在學習語音的過程中，再掌握一些基礎的詞彙。

3.辯音練習，糾正錯誤，掌握發音規律。

訓練難度會隨著課程的深入不斷加強，但還是訓練相同的內容，一節課很多類似的訓練內容。音標中很多類似的發音， 一詞說錯意思就很可能南轅北轍。我們將相似音放在一起對比再練習，舌頭和耳朵在這很重要~

4.學習音標沒有速成，老老實實花1~2個月的時間來學習音標。只要你堅持下來了，你會發現當你以後開口說英語的時候，朋友都會感嘆你的發音標准，嘆服你的語音口感。

Ⅲ 如何教小孩英語音標

現在很多家長很早就開始教小孩學習英語，而學習英語的前提是學習英語音標。下面是我為你整理的教小孩英語音標的方法，希望大家喜歡!

教小孩英語音標的方法

一、字母融入感官認識

在學習每個字母時，一定要給孩子一個含有這個字母的一個比較直觀的單詞，這個單詞一定要是動物，水果類的名詞。而且一定要給孩子一個直觀感官的認識，要給孩子看相關實物或者圖片等等。

比如A is for apple. Apple, apple, apple.

B is for banana. Banana, banana, banana.

二、字母融入發音

在教孩子學習字母時，一開始就給孩子確立一個概念，每個英語字母的學習是分為Name和Sound兩個部分的。

在教孩子學習字母時就要將每個字母的基本發音簡單的給孩子區分開，讓孩子有意識到每個字母有一個名字，在單詞里還有一個發音。

比如孩子學習字母A時，你說this is A, it's Name is A, A sounds … in Apple.

三、字母融入拼寫

當經歷過上面兩個步驟之後，我們在對孩子練習時就可以直接用發音練習孩子在字母與發音之間的直接聯系。

比如，在對孩子訓練時就可以說發音讓孩子馬上反應出字母。

這樣就不會讓孩子熟練地學習了26個字母的字母歌之後就永遠不再充分利用這26字母了。

教小孩學習英語的方法

英語學習第一步：學字母

26個英文字母是英語的基礎、也是學習的第一步。下面請大家點擊下圖中相應的字母，聽發音、看筆畫，也可以直接在電腦上練習書寫哦!

英語學習第二步：學音標

如果說字母是書寫的基礎，那麼英語音標就是發音的基石。請大家點擊下圖中的音標，依次學習。並注意觀察真人口型，做到發音標准

英語音標發音教程

基礎階段的英語發音訓練非常重要。由外籍老師真人示範發音，能幫助大家從一開始就學習最地道的語音語調!

零基礎入門詞彙

詞彙是任何語言的基礎，是組成片語、句子、乃至段落和文章的基本元素。對於初級階段的學習來說顯得尤為重要。在開始其他學習之前，首先讓我們來學習這一階段必備的單詞吧!

推薦零基礎網校課程

有同學擔心在零基礎階段，發音錯了自己不知道怎麼辦呢?的確，如果沒有老師從旁輔導一開始很容易有發音的偏差，從而導致今後口語有口音。我們推薦大家參加零基礎語音課堂，在網校跟著老師系統學習、有人幫忙糾正、才能打好發音基礎!

少兒英語歌曲

在英語學習的初級階段，用歌唱的辦法記住字母單詞是最有效的!現在就來跟著我們邊唱邊學吧!

少兒英語游戲

誰說玩游戲就是不學習?少兒英語游戲讓你寓教於樂，邊玩邊學!

英語童話

對於老師和家長而言，用講述童話的方式教孩子們英語是一種非常好的辦法。全文英語朗讀孩子們可能聽不懂，但可以在中文的講述中夾雜英語單詞，幫助孩子們記憶和理解。

教孩子英語音標的小方法

1選的讀物最好很多重復句子.小朋友好跟著一起讀.

2.選詩歌,童搖,歌曲,游戲,小故事為教材.

3.小朋友說英文時,不要當場糾正(correct)小朋友的錯誤,要去引導(guide).如小朋友說,“I have many toy.” 你就說,“oh, you have many toys? You are such a lucky boy.”

4.愛心加耐心再來點童心,你就一定能較授好小朋友.