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三年級英語怎麼做選擇題

發布時間: 2023-06-05 02:21:34

⑴ 小學三年級英語選擇題:My brother likes______his bicycle. A.riding B.ride C.to ride

我認為 最佳答案 是 C.to ride
理由1 不定式的賓語是 his bicycle ,不是a bicycle
2 ,動名詞的邏輯主語 不一定是句子主語 ,也就是動作 也許是別人乾的。
而不定式的邏輯主語 這里一定是 句子主語。動作是主語乾的。
3,沒有道理 說 C不對
不定式 可以表示 階段性 特定性 的動作
本句 就是 。
也許以後 會喜歡 開車 呢。
再如 she likes swimming in summer.
she likes to swim in summer.
前者 也包括 夏天喜歡看別人 游泳。也就是喜歡游泳 自己不一定會游泳。
後者 一定是 自己 游泳。

⑵ 英語選擇題,該怎麼做

英語的單項選擇題是英語考試中的一個組成部分,這個部分其實是很容易拿分的,只要你稍微注重一下方法。那你想知道如何做英語選擇題的方法嗎?下面是小編收集整理的一些做英語選擇題的方法,大家一起來看看吧!
學好介詞的應用。
介詞是單項選擇題中經常出現的一種類型的考題。如in\on\at\into\to\for等等,每一個介詞都有固定的用法,在學習時候要重點記憶每個介詞的用法。
利用好排除法做選題。
當你對四個答案都感到似是而非,可是又不能選出正確答案時,這時候就要利用排除法了,可以逐一進行分析,沒有被排除的答案定為正確答案,這類試題以涉及詞彙知識的試題居多。
利用對比分析法做選題。
對比分析法經常可以用到單項選擇題做題中,可以將答案從時態、語態、語氣、
同義詞等方面進行對比分析,這種方法一般適用於較難的試題,最後選出正確答案。
利用習慣推理法。
有些單項選擇題可能需要你簡單地進行推理和動手算一下,這其實是和數學相掛鉤的題目,這類題要進行認真推理,防止疏忽大意而算錯。
利用前後照應方法做題。
有的選擇題,可能就是那麼幾句話,但是也需要考慮其前後關系和邏輯,所以做題時候,不要只看需要填空的那一句,要進行通讀,以更好地理解句子的意思,防止判斷過於武斷。
利用語感進行判斷。
語感是長期性地閱讀英語短文得到的一種感覺,這對日常做題很有幫助。你可能看到某個題目,就一眼知道其答案。所以培養語感其實很重要。
利用常識法進行判斷。
英語選擇題中有許多涉及常識的題目,所以不要認為選擇題主要是考語法、邏輯、詞彙,有時候了解西方國家的常識,可以有助於幫助你進行做題。


2如何寫英語選擇題
首先,基礎是最重要的,英語,靠的就是我們的基礎,只有有了基礎,我們才可以做題,不然,根本就沒有辦法做得很好。
知道基礎的重要性後,我們就要開始打基礎,先從單詞開始,學好單詞,可以讓我們知道題目中的句子是什麼意思,做題效率也會提高。
反復地對英語的單詞中的語法進行復習,整理歸納,我們要准備一本筆記本,平時定期把學過的知識重新進行整理。
英語審題時,千萬不能按照平時的慣性思維,有時候,做過很多次的題目,也許,並不一定可以選擇同一個選項,要謹慎做題。
3如何做好英語選擇題
首先是英語語法要牢固。
英語語法從最基礎的字母、音標到後來學的從句等,學語法將近要學7,8年左右。小編覺得學語法就是一個循序漸進的過程,從最基礎的斷句開始就需要不斷的理解記憶。很多選擇題考的主要就是語法,根據語法來判斷結果就會顯得很容易。
要學會使用排除法。
英語選擇題四選一,一般來說有一個選項是直接就能根據題目或者是其他答案本身就能排除的,這樣就只剩下三選一了。其他排除法可以根據該空所需的詞性,有些時候你可能經過判斷就能得出此處需要的是一個什麼詞,比如說是名稱還是動詞。還有就是根據搭配,很多動詞或者介詞都是有他們的固定搭配的,所以要是記住了的話就能輕松選出答案,不過需要記住,這搭配有時候不是緊緊挨在一起的,要從題目的整個句子出發再來判斷。
有時候第一印象非常重要。
相信大家都有這樣的經歷,明明自己第一遍所選的答案是對的,可愣是後來改成其他答案了。這時你真後悔也沒用了,唯一能做的就是記住這個教訓。所以,在你實在沒有正確答案的時候,請相信你的第一感覺。
要學會使用比較法。
這方法可能有點偏,不是非常科學,但是有時候卻非常管用。比如你先判斷這四個答案的詞性都是什麼,相互比較一下,只有一類的答案往往都是錯誤的。畢竟從出題和設置答案的角度出發,如果能輕易就判斷出該空的詞性的話,那這個選擇題就沒有什麼實際意義了。
4怎樣做英語單項選擇題
直接法
直接利用相關語法知識,通過題干中的已供信息,捕捉到解題線索,從而得出正確答案的解題方法
 舉例
Will you come to the net bars(網吧)with me﹖
—Sorry.My mother always tells me there.
A.not go B.go C.not to go D.to go
根據句意可知此題考查動詞不定式的否定形式,即tell sb. not to do sth.,故此題應選C.
關鍵詞法
許多題目中都有這樣一些詞,它們對於快速而准確地判定答案起著至關重要的作用。我們稱這些詞為關鍵詞(key words)。找到句中的關鍵詞,也就找到了解題的突破口。
 舉例
He hardly hurt himself in the accident ?
A.doesn't he B.didn't he C.did he D.does he
該題中hardly與hurt是起關鍵詞作用的。凡陳述部分含有hardly,never,little,few等否定意義的詞時,反意疑問句用肯定形式;而hurt一詞的過去式與原形相同,此處hurt未加s,應為過去式。因此本題答案C是正確的。
類推法
如果對題目的備選答案沒有十分把握或把握很小,不妨利用「如果A對,那麼B也對」的類推法,從而可將A、B予以否定,
 —Who's the man at the door?
A.He is a doctor.
B.He is a friend of mine.
C.He is a famous singer.
D.He is twenty.
仔細分析備選答案就可發現:A、C選項針對的是「職業」。若A是對的,那麼C也會是對的。D回答的是年齡。故惟有B才是正確的。
前後照應法
此方法多用於兩個以上句子或對話形式命題的題目。解題前透徹理解,然後聯繫上下文,捕捉隱含信息,方能准確找出答案。
 —He isn't a teacher,is he?
— .He works in a hospital.
A.Yes,he is B.No,he isn't C.Yes,He isn't D.No,he is
本題考查否定句的反意疑問句的回答。由後半句的回答,我們知道「他」的身份不是教師;否定反意疑問句回答中的Yes其實際含義為「不」,No的實際含義為「是」。因此應選擇的是B。
排除法——根據題干提供的信息,先把一眼就看出的干擾項排除,縮小選擇范圍,然後將剩餘的選項填入空白處進行檢驗,辨別真偽。
 舉例
The girl asked the teacher .
A.what does the museum looks like
B.what did the museum look like
C.what the museum looks like
D.what the museum looked like
本題主要考查賓語從句中的語序及時態的對應關系。主句動詞是過去時,從句的謂語動詞也應是過去時的某種時態,故A、C被排除。而B中有詞序錯誤,所以D為正確答案。

初中英語應該如何做選擇題,比如說空里到底填a,an,in,on

初中英語比小學難,比高中簡單。選擇題比起作文題要簡單得多。就是將你認為正確的選項填入空格中,使句子通順,合乎邏輯。合乎語言的習慣。
至於a和an的選擇,相對簡單。如果它後面的單詞以母音開頭(這你就要知道什麼叫母音字母,有哪五個?什麼叫母音,有哪20個?它們之間有什麼聯系),則用an,以輔音開頭,則用a.
如:an apple, an egg, an inch, an old man, an uncle
a book, a pen, a rubber
可以看出,母音字母a,e,i, o, u前面,一般用an, 其它用a,
但這樣說,記起來簡單,但是有副作用的,因為這么記不準確。是以母音開頭的單詞,而不是以母音字母開頭的單詞。
因為有些單詞,以母音字母開頭,但不是以母音開頭,如:a university [juni...], a European country. 而有些單詞,以輔音字母開頭,卻是發音卻以母音開頭如an hour, an honest man
究其原因,是因為a這個單詞,以母音結尾,如果再遇到一個以母音開始的單詞,母音再加一個母音,發音有困難,後一個母音容易聽不出,被呑掉,所以為了讓人能聽清後一個母音是什麼,在a之後加上一個輔音n,這樣就好念多了。試試:a egg, 和an egg.
學到一定程度,遇到以母音開頭的單詞,你自然會用an,而不會用a
in 和on主要是用作介詞,後面跟名詞,表示兩個事物之間的位置關系。所以香港,TW的語法也叫它為前置詞(位置詞)pre-position ,就是前+位置的意思。
in的基本意思是『在。。。里』,後面跟表法范圍的名詞可以是三維的體積里,也可以是二維的平面里,比如:in the room, in the field ,on的基本意思是『在。。。上』,可以是一維的線上,也可以是二維的面上。如:on the line, London is located on the Thames River (在泰晤士河畔),on the wall
還可以跟表示時間的名詞。可以參考領悟。語言是相通的。知識靠平時慢慢積累。

⑷ 英語選擇題技巧

選擇題的規律和方法
發現了一些關於選擇題的規律
一、 找共同點。 ¬
比如說有一道題的選項有四個: ¬A.study B.to study C.learning D.to read ¬
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。 ¬
二、 找矛盾點(適用於單選)。 ¬
比如一道題問: ¬下列關於密度的說法中,錯誤的是: ¬其中,有兩個這樣的選項: ¬
B.質量相同,體積大的物體密度小。 ¬
D.質量相同,體積大的物體密度大。 ¬
這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。 ¬
三、 培養「蒙感」 ¬
這個所謂「蒙感」,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。 ¬
五題中不能都選同一個選項 如都選 AAAAA,BBBBB CCCCC, DDDDD
一般有三個字母組成 如 AAACD BCCAA DABCD

一、單選:¬
1.none no nothing nobody選none,¬ anthing nothing……選nothing¬
2.非謂語選ed或ing¬ 看主動被動 doing前有人稱代詞賓格,物主代詞所有格的對
3冠詞選幾個選項的交集 A、a the B a 不填 C 不填 the¬ D a a 就選A 如果只有一個空就選a¬
4時態也先交集原則,然後有過去進行選,沒就選一般過去 或者have been doing¬
5動詞短語也是交集,還是選不出來就選C¬
6情態動詞選can could。 Shall有法律文件的命令威脅警告語氣
7虛擬語氣過去時間為主 had done 或 would have done should,would……選should或不填,be done
8名詞從句選what 定語從句選where 狀語從句 when before while然而盡管
9It』s 開頭選that 看看It』s,that去掉後剩餘部分能否組成一句話,能就對了
10倒裝句選部分倒裝 :主語前有助動詞,主語後有真正的動詞 主語在中間的: did sb do can sb do
11選項有 to, to be ,to have 的要選
12動詞原形+and/or/otherwise+will do 的要注意 尤其是後面那個will do 很重要 ,選動詞原形為主
13時間條件狀語從句中 主句將來時態,從句現在時態 即主將從現
14It, one, the one, that 選it為主 that可以指不可數
15So+形容詞+a/an+名詞 such+a/an+形容詞+名詞
16介詞 beyond,with 是關鍵

⑸ 英語選擇題蒙題技巧

英語選擇題的規律和方法
發現了一些關於選擇題的規律
一、 找共同點。 ­
比如說有一道題的選項有四個: ­A.study B.to study C.learning D.to read ­
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。 ­
二、 找矛盾點(適用於單選)。 ­
比如一道題問: ­下列關於密度的說法中,錯誤的是: ­其中,有兩個這樣的選項: ­
B.質量相同,體積大的物體密度小。 ­
D.質量相同,體積大的物體密度大。 ­
這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。 ­
三、 培養「蒙感」 ­
這個所謂「蒙感」,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。
五題中不能都選同一個選項 如都選 AAAAA,BBBBB CCCCC, DDDDD
一般有三個字母組成 如 AAACD BCCAA DABCD

一、單選:­
1.none no nothing nobody選none,­ anthing nothing……選nothing­
2.非謂語選ed或ing­ 看主動被動 doing前有人稱代詞賓格,物主代詞所有格的對
3冠詞選幾個選項的交集 A、a the B a 不填 C 不填 the­ D a a 就選A 如果只有一個空就選a­
4時態也先交集原則,然後有過去進行選,沒就選一般過去 或者have been doing­
5動詞短語也是交集,還是選不出來就選C­
6情態動詞選can could。 Shall有法律文件的命令威脅警告語氣
7虛擬語氣過去時間為主 had done 或 would have done should,would……選should或不填,be done
8名詞從句選what 定語從句選where 狀語從句 when before while然而盡管
9It』s 開頭選that 看看It』s,that去掉後剩餘部分能否組成一句話,能就對了
10倒裝句選部分倒裝 :主語前有助動詞,主語後有真正的動詞 主語在中間的: did sb do can sb do
11選項有 to, to be ,to have 的要選
12動詞原形+and/or/otherwise+will do 的要注意 尤其是後面那個will do 很重要 ,選動詞原形為主
13時間條件狀語從句中 主句將來時態,從句現在時態 即主將從現
14It, one, the one, that 選it為主 that可以指不可數
15So+形容詞+a/an+名詞 such+a/an+形容詞+名詞
16介詞 beyond,with 是關鍵 二、完型填空­
選最常見的詞 感情詞選文中出現過的­ 動詞選最短的。三、閱讀­理解
三短一長選長­ 三長一短選短­ 一樣長選C­ 一樣短選B­
有絕對化的不選­ 有廢話的選­
@答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。­這些語氣詞有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, , hardly等。­
@選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。­­這些語氣詞有: can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily
@選項中照抄原文的一般不是答案項,而同義替換的一般是選項­
@選項中表達意義較具體的、膚淺的一般不是答案項,而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。­
@選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項;而似乎不太合理,一時較難理解的往往正確­
閱讀中的干擾項的補充問題­
細節題干擾項特點: ­
1、與原句內容相反;­
2、與原文內容一半相同一半不同;­
3、與原句內容相似但過於絕對化。­
4、原文中根本沒提到­
主旨大意題干擾項特點: ­
1、雖覆蓋全文意思,但顯得太籠統;­
2、其內容太窄,不能覆蓋全文內容,只是文章內容的一部分,或只是文章內容的一個細枝未節;­
3、與文章內容毫不相干,或與文章內容相悖。 ­
邏輯推理題干擾項特點: ­
1、不是在文章事實或上下文邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。 ­
2、雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯為基礎進行推理,但推理過頭,概括過度四、短文填詞
動詞要+d,ed 或者+s,es ,或者 +ing 名詞要注意單復數,不可數
代詞要注意it,them ,which, 連詞 and but what if whether 介詞的固定搭配
形容詞修飾名詞 副詞修飾動詞 還有比較級最高級 better more than 五 書面表達:­
要點一定要齊全,字跡一定要工整
學會使用連接詞連接句子如:firstly ,in adition ,whats more, moreover,on the contrary,on the other hand in a word,­ as a matter of fact,frankly speaking等等
要注意使用高級句式結構如:定語從句 強調句 ,倒裝句子,獨立主格結構分詞表伴隨,被動語態 it做形式主語等
建議最好是花時間記憶一些自己喜歡的句子。 寫這個的主要原因是想讓一部分學習不太好的同學有一些自信;遇到不會題的同學有機會得到更高的分數從而達到自己的目標。不要過分依賴這個蒙題技巧。(畢竟我也不是成天到晚研究它的)。

⑹ 英語選擇題的答題方法和技巧

關於英語選擇題的答題方法和技巧如下:

1、做好英語選擇題的前提

英語滿篇都是選擇題,貌似很好做,但是很多人確實丟分丟的厲害。究竟是什麼原因呢?今天不討論這些,但是要強調一點:英語做題的出發點是以其母語為出發點的。

英語的特性是直來直往,是非常講究客觀的,但是我們容易接受的思維卻極其主觀的因此許多同學在讀懂題目的情況下仍然對著選項模稜兩可,導致丟分,就是因為很多選項從主觀意思上去想都是成立的,但是從客觀描述上題目並沒有講到。

2、淡化語法結構分析,轉為語法客觀理解

當前最首要的是要淡化語法結構分析,轉為客觀理解語法:現在大家都落入到語法結構分析的套路中去,始終弄不明白各種繁雜的語法。語法書都是翻開任何一本語法書,有薄於100頁的嗎,即使你通讀下來,有幫助嗎?因為我們總是單獨的去看一個獨立的語法點,從來沒有去理清這些語法之間的關系。

⑺ 英語選擇題蒙題技巧口訣

先來口訣:1三長一短就選短, 三短一長就選長。兩長兩短就選B,參差不齊C無敵。2 以蒙為主 以抄為輔
蒙抄結合 保證及格
正文:
蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。
由於我的英文不是很好,所以我苦心鑽研蒙技。我發現了很多關於選擇題的規律,十分好用。在開學考試時,總共有20道選擇題,我蒙對19道(我們班的英語神童沈宜人錯了兩道題。沈宜人同學據說背了兩萬單詞,可以輕易讀懂原版《簡愛》)。
也就是說,這個蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平。
這個蒙,總共有三點技巧。
一、 找共同點。
比如說有一道題的選項有四個:
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、 找矛盾點(適用於單選)。
比如一道題問:
下列關於密度的說法中,錯誤的是:
其中,有兩個這樣的選項:
B.質量相同,體積大的物體密度小。
D.質量相同,體積大的物體密度大。
這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。
三、 培養「蒙感」
這個所謂「蒙感」,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。
還有,如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會,那就要看你平時做題的感覺了。下面有一些選項,我感覺大多數時,選項會和以下相同,大家看一看:
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有時也會是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
這個蒙感是要靠自己的第六感,千萬不要背我的「數字」。其一是因為它也不怎麼准。其二是因為,有背這個的時間,不如好好復習。
我寫這個的主要原因是想讓一部分學習不太好的同學有一些自信;遇到不會題的同學有機會得到更高的分數從而達到自己的目標。不要過分依賴這個蒙題技巧。而且這個蒙題技巧也並不是很完善,還有很多地方需要改進(畢竟我也不是成天到晚研究它的)。 希望對你考試有幫助!

⑻ 英語選擇題的答題方法和技巧是什麼

解選擇題的基本原則是:「小題不能大做」,要充分利用題目中(包括題乾和選項)提供的各種信息,排除干擾,利用矛盾,做出正確的判斷。

選擇題的求解,一般有兩條思路:

一是從題干出發考慮,探求結果。

二是從題乾和選擇支聯合考慮或從選擇支出發探求是否滿足題干條件。

解答選擇題的主要方法包括直接對照法、概念辨析法、圖象分析法、特例檢驗法、排除法、逆向思維法等,這些方法既是思維的具體體現,也是解題的有效手段。

選擇題的分數一般佔全卷的40%左右

1、絕大部分選擇題屬於低中檔題,且一般按由易到難的順序排列,並且因為它還有相對難度(如思維層次、解題方法的優劣選擇,解題速度的快慢等),所以選擇題已成為具有較好區分度的基本題型之一。

2、選擇題具有概括性強、知識覆蓋面廣、小巧靈活及有一定的綜合性和深度等特點,且每一題幾乎都有兩種或兩種。以上的解法,能有效地檢測學生的思維層次及觀察、分析、判斷和推理能力。

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