聰明的學生英語怎麼說
Ⅰ 聰明的英文是什麼
clever
音標：英 ［ˈklevə（r）］．美 ［ˈklevər］
adj．聰明的；聰穎的；熟練的；靈巧的；精巧的；精明的
Hethinksit＇sclevertomakefunofpeople．
他覺得拿別人開玩笑顯得聰明。
比較級： cleverer
最高級： cleverest
派生詞： cleverly adv． cleverness n．
詞語用法：
adj． （形容詞）
clever的基本意思是「靈巧」。可指人身體的靈巧，也可指人「心靈（思維敏捷、足智多謀）」或「手巧」。強調能較快地理解並正確掌握和應用所學的知識或技能。在口語中，clever可作「精明的，耍小聰明的」解，此時常有貶義。clever在句中可用作定語、表語或補語。
clever前可用very修飾。其比較級為cleverer，最高級為cleverest。
clever是具有評價意義的形容詞，可接動詞不定式來說明主語在哪些方面存在形容詞所表示的特點，如該動詞不定式另有邏輯主體，則須用介詞of引出； 接at表示「擅長某種活動或研究課題」； 接with表示「擅長使用」。
clever（單數）前加the，表示一類人。
詞義辨析：
clever， bright， intelligent， shrewd， smart， wise
這組形容詞的共同意思是「聰明的」「有智慧的」「英明的」「有頭腦的」。其區別在於：
1．bright一般指年輕人，尤指小孩的聰明、機警； wise指「有智慧的」「英明的」「有頭腦的」； smart指「頭腦敏捷的」「精明老練的」，常指思維能力很強，辦事巧妙，能圓滑地處理人際關系等，有時也帶有表面的或膚淺的色彩；
clever指「聰明的」「伶俐的」「能乾的」，尤指很有理解或學習能力的； shrewd指「機靈的」「敏銳的」「精明的」，表示諳於世故，對事物淺嘗輒止，遇事老謀深算，從不忽略個人私利； intelligent指某人是「聰明的」「智力好的」，善於作出正確的判斷。例如：
In some schools， the bright pupils tutor the ll ones．在一些學校里，一些聰明的學生輔導遲鈍的學生。
She was wise to their scheme．她了解他們的詭計。
He is so smart that he will jump at the chance．他這個人很有頭腦，不會錯過這個機會的。
Jack is a clever student．傑克是個聰明伶俐的學生。
I think you＇ve made a shrewd investment there．我認為你在那方面的投資極為聰明。
Elephants are intelligent animals．象是聰明的動物。
2．bright強調反應快； wise強調有判斷力的、能明辨是非的； intelligent強調思維清楚、理解力強。例如：
Tom is a bright scholar in the class．湯姆在班上是個聰明的學生。
It is wise to keep out of debt．不借債是明智的。
He was intelligent enough to understand my question from the gestures I made．他很聰明，從我的手勢就明白了我的問題。
Ⅱ 學生用英文怎麼讀
「學生」的英語單詞是：student ； 讀音是：英式讀音 [ˈstjuːdnt]，美式讀音 [ˈstuːdnt]
一、student 的含義
基本意思模簡：大學生；研究生；學生；(尤指)中學生；研究者；學者
復數： students
記憶技巧：study 學習 + ent 人 → 學生
二、短語搭配
Student ID學生證; 學生證號碼 ; 學生號
college student 大學生 ; 本科生 ; 職業 ; 高校學生
Student Life 學生生活 ; 學巧碼則習生涯 ; 留學生活 ; 學校生活
student body 學生 ; 全體學生 ; 學生主體
day student 走讀生 ; 白天的學生 ; 走讀學生 ; 白日的學生
Studentnurse實習護士 ; 護生 ; 護士生 ; 練習護士
dropoutstudent 失學兒童 ; 中輟生
student management 學生管理 ; 班級學生管理 ; 學生成績
四、用法
student的詞語用法是：n.(名詞)student在英式英語中專指「專科學校的學生，大學生」；在美式英語中也可指「中小學生」。
五、雙語例句
students.
我們由一名學生領孝棚著參觀了學校。
students.
這兩組學生沒有明顯差別。
Sheaskedherstudentstogetintogroupsoffour.
她讓學生每四人分為一小組。
Shealwayshadoneortwostudentsboardingwithher.
她的家總有一兩名寄宿學生。
Firstgetstudentstoformgroupsoffour.
首先讓學生分成四人一組。
Ⅲ 他是一個聰明的學生 用英語翻譯 強調部分是聰明
He is such a smart/clever student. 這里用such起到一定的強調語氣。
為了強調「smart/clever」，也可以用感嘆句：How smart/clever a student he is! = What a smart/clever student he is.
我比較內喜歡How的那一容句。
強調句還有一個固定句式是it is...that...但是，我不認為適合用在這里。
Ⅳ 我是一名聰明的小學生用英語怎麼寫
I am a smart pupil.
相信姐姐的~pupil特指小學生~smart聰明的~