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小學三年級學英語應該怎麼做

發布時間: 2023-11-10 19:17:11

Ⅰ 小學三年級的孩子應該如何學習英語

第一、學好英語,音標是第一步。
我們這一代有些人會抱怨我們學校的老師根本不教音標,我們自己的音標太差了,看了都看不懂。小學生學習英語時,音標必須學好,學習音標對於將來單詞的記憶、發音、聽力都是至關重要的。
(1)學會拼讀音標後,就可以根據音標記憶單詞,大大提高了單詞記憶的效率。
(2)學好音標,能有地道的英語發音。英語聽說讀寫是相輔相成的,發音決定了詞彙記憶、口語發音、聽力水平。如果學不好,將會產生單詞發音錯誤、口語不純正、聽不懂聽力等一系列不好的結果。

第二,多聽和多讀是學好英語的基本目標。
要學好英語,多說多聽是必要的。老師和家長應該鼓勵學生多讀英語,但不要像小和尚誦經一樣,而是要用腦去讀,避免單一的形式,可以進行角色扮演等英語活動。小學生在剛開始學習英語的時候,興趣都很濃厚,都願意讀給父母聽,但逐漸害怕「開口」。因此這就需要家長的鼓勵和表揚,提高小學生英語學習的信心。

第三,背誦大量的單句、對話和生活習語。
反復消化每天背誦的材料,藉助想像力,親自表演出來。小學生可以寫英語日記,常用的詞彙也可以用,看起來是練習寫作,其實是練習口語。當你寫作的時候,你的大腦正在用英語做高強度的練習,用英語思考是一種高級的口語訓練方法。

Ⅱ 小學三年級怎樣學好英語

孩子在小學三年級要學好英語,聽,說,讀相對於寫要重要的多。

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Ⅲ 三年級英語怎麼學效果最好

三年級英語學習方法如下:

一、堅持詞彙的積累

1、每天記單詞,並復習前一天記憶的單詞。對於生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶並隨時記憶。所有記憶完的單詞,要隨時復習。重復是記憶單詞最好的辦法,要經常看經常記,堅持一段時間就不會忘了。

2、結合句子和文章記憶單詞,效果更好。在大量的整段的背誦中,多次的重復不斷激活記憶的單詞,其用法自然而然就深入骨髓了。實際上,這種「深入骨髓」就形成了學語言最重要的「語感」!

4、「眼到」。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師,觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等,這樣對老師講解的教學內容印象就會更加深刻。

5、「口到」。課文中設計了內容豐富並與主題相關的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內容。課堂上一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論、發言,要敢於開口,不怕出錯,不放棄每一次用英語交流的機會。

三、重視復習

遺忘的規律是,前快後慢,先多後少,最初遺忘得較快,以後逐漸減慢。學習新知識後應及早加以復習。在復習中要多嘗試回憶,背誦,邊讀邊回憶。讀一段,書合起來試著背,背不出來時再看一看。回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,也知道了難點在哪裡,復習更有目的性。

Ⅳ 三年級怎樣學好英語

隨著時代的進步,社會的發展,我國越來越全球化,英語的學習也顯得更重要了。現在是一個全民學英語的時代,作為一門世界通用語言,在很多領域我們都會用到英語,不會使用英語會給我們生活帶來很多的不便。小學三年級正是英語正式成為小學教程的時候,對於一些剛接觸到英語的孩子來說,學習英語首先就要培養學習習慣和對英語的興趣。下面我們就來看一下三年級怎樣學好英語。
一、三年級學生學好英語應先培養學習英語的興趣
正所謂興趣是最好的老師,大多數三年級學生都是第一次接觸到英語,對英語很陌生,甚至會抵觸英語的學習。所以說,三年級學習英語應首先培養孩子的學習興趣,讓孩子們帶著強烈的慾望去讀英語、聽英語、說英語、寫英語。為了培養孩子的興趣,老師可以為孩子講英語故事,播放英文動畫短片,以此吸引孩子的學習興趣。
二、三年級學生學好英語應藉助互聯網平台
隨著互聯網的迅猛發展,網路平台在線學習英語的模式越來越被家長認可。三年級學生在線學習英語、線上一對一教學,顯而易見的優點就是針對性強,使每個人孩子都是獨一無二的。每位老師會根據孩子的學習狀況為其量身定製教學方案。這種學習方案無論是從哪個方面來講都是與孩子學習的實際情況相符合的。孩子在線學習英語可以做到哪裡不會就問哪裡,這種學習效果是普通的在教室課堂上學習難以達到的。
三、三年級學好英語可以採用游戲學習法
游戲教學法是指在教學中盡可能地採用游戲的方式,將枯燥的語言教學轉變為學生樂於接受的、生動有趣的游戲形式,為學生創造和諧、有趣、豐富的語言交流情境,使學生在玩中學、學中玩。游戲教學法不僅讓學生學習了知識,更重要的是培養了學習的興趣。
英語對三年的孩子是陌生的,對於一門陌生語言的學習,三年級學生的老師和家長應該用合理的方法來引導孩子學習,比如像上文所說的游戲教學法和藉助互聯網平台的方法都是很好的方法。

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