杭州六年級英語怎麼樣

⑴ 六年級英語難嗎

小學一年級數學整體來說不會太難，主要還是平時知識的學習是否有很好的督促，小學一年級數學成績不好的原因：
知識儲備不夠
小學生家長可以想到，小學生在沒有升入小學之前，幼兒園期間學習的數學非常的簡單。甚至有的學生在幼兒園期間，幾乎沒有聽過講，也沒有完成過固定的家庭作業，這些小學生的基礎知識儲備自然不夠。沒有任何都數學基礎，小學生學習數學就變得非常困難。
孩子自從幼兒園升到小學這一段時間，並沒有系統地對幼兒園的數學知識進行復習。造成這些學生的前期知識儲備不夠，有的學習過的知識已經忘記了，導致這些小學生會覺得數學學起來非常難。
家長監督不夠
在小學生中是升入一年級之前會有一個過渡的時間，如果小學生能夠充分的利用這個暑假，學習一些一年級的知識，或許這些孩子不會覺得一年級的數學有多難。家長沒有危機意識，導致這些小學生在開學之前，沒有接觸過任何的一年級數學的知識，導致學生沒有辦法學好數學。
孩子上幼兒園期間，家長就應該監督這些學生學習，並不是幼兒園期間不學習任何的學科知識。家長要及時的和幼兒園的老師進行溝通，了解學校每天布置的作業有哪些，監督學生及時地完成作業，在幼兒園期間就奠定扎實的基礎。
老師管理不嚴
一些小學生自從升入小學一年級之後，會覺得數學非常的難，到底是什麼原因造成的呢！有一部分也是幼兒園老師的責任，幼兒園老師對於學習方面監管並不嚴格，幼兒園老師大部分的精力主要是解決孩子生活方面的問題。這就造成了這些孩子沒有嚴格的管理，對於數學以及語文的學科知識不了解，沒有奠定一個好的基礎。
一年級是最基本的學習階段，數學也是一樣，一年級的數學也是最基本的，包括：數字以及其加減乘除的運用。
1、了解數字世界的規則，比如個位數、兩位數及多位數是怎麼變化的，加減乘除是怎麼樣的計算原理；
2、要學會一樣事情，必須下功夫，就需要你多做習題，熟能生巧嘛，做的多題目了，也加深數字之間的規則了，你就更能得心應手，對你以後更高級別的數學有很好的幫助；
3、不要放棄，不要因為一時的數學成績不好，而放棄學習，要堅定信心，要知道花時間下去，你一定能學好，能做的比別人好。
展

⑵ 六年級上冊的英語難嗎

不難。會了就不難了。自己多努力多學習。把難的變簡單了。

小學生學英語技巧：

1、培養學習興趣小學生屬於初學英語階段，意識上對英語還是處於陌生狀態。家長和老師要多去激發小學生的學習興趣，比如可以通過唱英文歌、畫畫、游戲等方式去培養小學生對英語的興趣。

調動孩子學英語的熱情和積極性，逐漸讓孩子明白英語並不枯燥，而是一件非常有趣的過程。只有激發了孩子的學習興趣，才能讓孩子堅持學好英語。

2、提前預習課本小學生對課本的預習可以提高小學生在課堂上的學習效率和質量，培養孩子的自學能力。在第一遍預習課本的時候，可以先聽課本錄音，不用去翻看課本。讓孩子初步感受英語的語調，同時去嘗試了解課本的大致內容，先對課本有一個整體的印象。

在聽錄音預習課本一遍之後，自己讀課文一遍，並且邊讀邊用鉛筆畫出新單詞和新句型，或者是曾經學過已經忘了的單詞，畫上標記，作為學習重點的對象。

把書上的插圖和上下文內容聯系起來，猜想一下，是否能理解新句子的意思。還可以模仿書上含有新單詞新句型的句子造句。有基礎的小學生還可以試著完成課文下面的課後作業。

3、養成良好習慣古代的人說過：書讀百遍，其義自現。誦讀英語課文是培養學生良好語感的重要途徑，朗讀英語課文也是小學生學習英語的主要內容之一，通過朗讀課文，小學生可以增加對單詞的熟悉程度，加深對課文內容的理解。還要重視培養小學生的書寫技能。

這樣不僅有助於小學生謹慎、細心品質的形成，還對英語學習的全過程起著十分重要的作用。只有擁有良好的讀寫英語的基礎，將來進入中學之後小學生才不會感到吃力，畢竟中學英語還是比小學生英語有難度的。良好的習慣也讓小學生受用終身。

4、提高聽課效率小學生在聽英語課的時候，要多注意觀察英語老師的口型，注意用耳朵聆聽老師的發音，加強練習，將單詞的發音以及句子或課文的發音學准確。小學生在聽課的時候也要注意學會不斷思考，注意養成用英語思考的這種思維習慣，邊聽邊思考。

做到學以致用，從而真正掌握英語的基礎。比如，在小學生英語的學習過程中，詞彙占著舉足輕重的作用，但是在對單詞進行記憶的時候千萬不可死記硬背，也最好不要將單詞放在一個孤立的環境中去記憶。

應該將單詞的音、形、義、構造、用法相結合，並將它們放在句子中或者課文中的對話里去記，這樣才會有效率。所以，小學生要學會用拼讀的規則來記憶單詞的音和形。並且還要學會自己去探索發現新單詞的特點，總結單詞的拼寫規律，不斷靈活有效記憶單詞。

5、做到學以致用小學生要認識到知識需要記憶並不斷重復運用，才能加深印象，記在心裡。在全面理解課文對話，記憶課文詞彙、掌握句型、熟悉語音語調、語言結構和基本語法現象的基礎上，還要不斷進行知識的復習、反饋、總結及表達、默寫、聽寫和言語技能技巧的綜合使用和復習。

並且積極完成課後的作業、口語練習和總結測試等。英語只有學以致用才能實現學習的價值，雖然小學生還處在基礎階段，但是家長和老師要注意培養小學生學以致的習慣，只有這樣小學生學英語才會有一個正確的方向。

⑶ 現在的小學六年級學生英語大概什麼水平

需要掌握一般將來時 現在進行時語法，需要熟練背誦課文，單詞，片語，能寫70個詞左右的文章，音標根據自我情況來定，星期月份年份等日常用語會讀寫拼，要為初中打好基礎

⑷ 杭州新東方英語四六級培訓怎麼樣

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⑸ 現在的小學六年級學生英語大概什麼水平

這個得因人而異。不過大部分小學生現在英語詞彙量水平還是不錯的。大概有1500~2000左右的詞彙量
畢竟涉及到小升初考試，各種杯賽，如期而至。甚至很多小學生新概念三都要學完了。