英語四年級對劃線句子怎麼提問
❶ 英語，一般怎麼對劃線部分提問
一、針對劃線部分提問的有：
對劃線部分提問一般用特殊疑問句
劃線部分為時間，用when
劃線部分為地點，用where
劃線部分為原因，用why
劃線部分為物品，用what
劃線部分為感受或方法，用how
劃線部分為持續的時間，用how long
劃線部分為距離，用how far
二、對含有be動詞（amisarewaswere）、助動詞（等）的句子，變為一般疑問句時我們要把這樣的詞直接提前。
例如：
① Lucy can write articles very well. ─＞ Can Lucy write articles very well ?
② They were late for the meeting yesterday. ─＞ Were they ate for the meeting yesterday?
③ Mary has been in China for three weeks. ─＞ Has Mary been in Chinafor three weeks?
三、對含有實意動詞做謂語的句子，要藉助於助動詞（dodoesdid）等變成一般疑問句。
例如：
① Jim speaks English very well. ─＞ Does Jim speak English very well ?
② Mr Li taught him math last year. ─＞ Did Mr Li teach him math last year?
注意：
①「Be動詞」不可以劃線；
②劃線部分若是動詞，則用do代替what；
③若沒有「be動詞」，則用「do」/「does」/「did」（一般過去時）來進行提問，「did」「do」或「does」要放在人稱的前面；
④若有「I」、「my」、「mine」則改成「you」、「your」、「yours」，反過來也必須改成另一組；
⑤「Do」用於「非第三人稱單數」（簡稱「非三單」），「Does」用於「第三人稱單數」（簡稱「三單」）。
❷ 英語中對語言劃線部分提問，怎麼提問
你好！
你的選項都不對啊！
按照你的意思，提問應該是：which language can you spell it ?
用which而不是what！
望採納哦！
❸ 怎樣對劃線部分提問
劃線部分提問辦法如下。對「年齡」提問用how old。如：The man over there is sixty.→ How old is the man over there?
對劃線部分進行提問分四步：
1、第一步，找出特殊詞，代替劃線部分。 （what when how where who which whose等）
2、第二步，把原句變成一般疑問句 （劃線部分是主語或主語的定語除外）。
3、第三步，特殊詞加上一般疑問句，劃線部分省略。
4、第四步，歸納分析，寫出正確答案。
歌謠：一找，二變，三省略，四歸納。
例1 The pen is on the desk 對on the desk劃線條紋提問。
(1)找出Where代替on the desk 。
(2)變疑問句：Is the pen on the desk ?
(3)Where+Is the pen? 省略on the desk
(4) Where is the pen ? 歸納
（1大寫開頭字母；2去掉+號； 3小寫原先句首字母；4檢查。）
(3)英語四年級對劃線句子怎麼提問擴展閱讀：
1） 疑問代詞在句中起名詞片語的作用，用來構成疑問句。疑問代詞有下列幾個：
what, who, whose, whom, which, whatever, whichever ,whoever, whomever
2） 疑問代詞在句中應位於謂語動詞之前，沒有性和數的變化，除who之外也沒有賓格的變化。what, which, whose還可作限定詞。