三年級的語文考試英語的話怎麼寫

A. 我兒子今天上三年級成績不好，這次期終考試語文80分，數學84分，英語86.5分，我很著急，該怎麼辦

......語文數學能夠說抄明他之前沒好好聽課，要補回來.英語這是常見問題，最初我也是三年級接觸英語，英語不好，後來每天披星戴月背單詞，之後無論如何英語也沒下去，三年級很重要，對你的娃狠點......（別說是我說的，不然你們孩子該詛咒我了......

B. 我兒子現在上小學三年級了，這次期末考試語文考了94數學考了100英語考了100，考的怎麼樣

考試成績關鍵還是看排名，如果語文成績能排名班級前五校內前二十，那這個成版績算好的，但小學三權年級數學英語能考雙百，說明孩子基本功很扎實，要好好鼓勵一下，金錢獎勵就不需要了，但可以帶他出去吃個美食，說讀書辛苦好好補一下，或者買個他喜歡的書籍之類的。

C. 我是小學三年級學生今天我上英語課寫語文作業來著，語文作業被英語老師撕了英語老師她會懲罰我的怎麼辦

你上語文課寫英文作業師不尊敬語文老師的行為，當然英語老師肯定也會稍作懲罰的，畢竟還要顧及語文老師的面子，要不以後會有更多的人在其他課上寫英語作業，躲是躲不過去的。
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D. 小學三年級語文考試總結怎麼寫

小學語文期末考試總結篇一
現對此次統考總結如下：學生存在的問題主要有：個別學生存在著做題不認真、生字詞語掌握不牢固現象，對於課內閱讀閱讀理解部分，則存在著做題不嚴謹，畫線不完整，做題馬虎等問題;而課外閱讀，則是對文章理解不夠透徹，思考不深入，從而導致失分現象嚴重;口語交際則是表達不夠完善，不夠完整，或是審題不認真，做題馬虎;作文部分個別學生沒有看清題目要求就開始寫，導致跑題，失分現象嚴重。以後要多加強以下幾個方面的教學：

1、注重學生良好學習習慣的養成，生字寫規范

(1)作業書寫工整(2)課前預習(3)錯題及時訂正(4)做題認真的習慣

2、學過知識要多練。

3、寫話、習作方面不但要會說，還要會寫。

之所以取得這樣的成績，我在平時的教學中做到了以下幾點：

認真備課、備學生、備家長。根據學科特點和班級學情，制定教學計劃和有針對性的練習。比如在開家長會時，給家長提前分析課文結構和寫作練習要求，讓家長對課本有所了解，能夠在家對孩子進行有目的的練習及有側重的輔導，減少家長的教育壓力。

1、平時強化基礎知識，嚴抓學習習慣。對於語文教學中的書寫，要求較嚴。一二年級(上學期)均是帶著學生一個字一個字觀察在田字格中的位置，分析字形，分享記憶竅門，口頭組詞，增加詞彙積累。並且相應的在作業練習中鼓勵搜集並記憶四字詞語，增加積累，在課堂上講給同學聽。書寫要求學生盡量做到干凈整潔、美觀大方，配合學校積極籌備寫字比賽，平時也會把班級里作業一貫寫的認真整潔的作業於後黑板展覽，鼓勵其他學生學習。
2、寫作練習循序漸進，教師參與，提高寫作興趣。每天作業一句話，選擇你喜歡的一個詞寫一句話，鍛煉口語表達能力，加強遣詞造句能力，為三年級的作文打下基礎。從二年級起，每周寫一篇短文。認真批改，並附上自己看法，積極與學生溝通並分享心得，引起共鳴。利用周會時間，把挑出來的文章或片段，較好的加以朗讀，聲情並茂，力求感染學生，讓其產生模仿興趣，進而認真對待每周一文。

3、閱讀練習從日常抓起。從一年級起，便利用課余時間，給學生講「故事連續劇」，集中聽講注意力，鍛煉其分析能力，並在無形中提高學生能夠的閱讀興趣和資助識字能力。一些孩子往往處於對未完的故事的好奇，主動去購買書籍閱讀，無形中閱讀得到逐步提高。

4、學科間的聯系充分利用。語文課中一些文章是歌曲，便採用與音樂課結合，唱一唱，豐富教學方式，增強課堂互動。而在古詩和部分課文的學習中，則多採用簡筆畫的形式，直觀的表現學習內容，降低學習難度，提高學習效率。或是美術課上完成手工後，把過程寫進每周一文中，充分利用每次體驗。

5、學困生的單獨輔導。班裡有個學生，家長忙於生意，忽略了對孩子的教育和管理。導致學習狀態越來越差，到後來就不寫作業了。當了解了這樣的情況，便讓孩子每天下午放學到我辦公室，把他當天學的內容鞏固一下，並在校完成家庭作業再回家。他的成績也在逐漸提高。

E. 三年級語文考試考了85分怎麼寫反思100字

0000000，今天你考試，考了零分

F. 三年級語文怎麼寫

這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。首先，要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞回習慣。有答時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃 ，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句。第三，調整考試心態。戰略上藐視，戰術上要高度重視，不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。

G. 我是小學三年級我的語文考了69,數學考了68,英語考了82,家長讓我寫檢討怎麼寫

小學三年級語文69分，數學68分，確實有些低。
不過好在是小學三年級，所學習專的內容都比較基礎，屬很容易通過補習提高成績。
家長讓你學檢討，就認真對待。可以從自己現在存在的問題以及今後如何去改兩方面去寫。最後說一下決心。
也希望你你正確看待這個成績，快速改正缺點，提高成績。

H. 三年級期末考試語文考了50分,老師讓寫家長意見該怎麼寫急求！急求！急求！！！

各種類型，隨意發揮。。
結合成績這種類型最好別寫：孩子考的很好，身為家長我們也很滿意，感謝老師的栽培。

I. 怎麼樣才能把三年級數學,語文,英語考100分

理解、多練、細心