五年級英語動物學校怎麼畫

㈠ 五年級上冊英語書99頁怎麼畫動物教室

五年級上冊英語書99頁可以這樣畫動物教室：
1、先畫出教室，有桌子、黑板、教學尺子等。
2、根據老師的特點畫上動物老師。
3、畫出喜歡的各種小動物當學生，有坐著的、有站著的、有走著的。

㈡ 怎麼畫動物園用單詞卡片的形式

准備材料：大小相同的卡片、鉛筆、塗色筆。具體的操作如下：
1、先在卡片上依次畫好各種小動物，如老虎、獅子、大象等動物。
2、給這些動物塗上合適的顏色。
3、分別在這些小動物的下面寫好英語單詞，讓它們一一對應。
怎麼做卡片：
1、首先准備好材料，幾張硬一點的卡片紙和一支筆（最好是帶有顏色的水筆），一根帶色彩的小繩子，以及一把小刀或者是剪刀也可以。
2、使用剪刀或者小刀把紙修剪成相同大小的長方形小紙片。
3、在所有卡片的同一位置鑽一個小洞，使用錐子或者比較尖銳的東西就可以了，使用時要小心。
4、之後找來一根小繩子，最好是有色彩的，因為這樣比較美觀，把准備好的小繩子穿過所有卡片上的小洞，如果繩子比較長的話可以打上一個蝴蝶結。

㈢ 英語動物手抄報怎麼畫

英語動物手抄報畫法如下：

1、畫面正中間寫上「新年快樂」的文字，後面畫上扇子和樹葉，畫面下方左右兩側畫兩只大兔子，還有倆個小朋友。

動物（Animal）

是生物的一個種類。它們一般以有機物為食，是能夠自主運動或能夠活動的有感覺的生物。人類也是動物之一。

根據化石研究，地球上最早出現的動物源於海洋。早期的海洋動物經過漫長的地質時期，逐漸演化出各種分支，豐富了早期的地球生命形態。

在人類出現以前，史前動物便已出現，並在各自的活動期得到繁榮發展。後來，它們在不斷變換的生存環境下相繼滅絕。但是，地球上的動物仍以從低等到高等、從簡單到復雜的趨勢不斷進化並繁衍，並有了如今的多樣性衫拿凱。

科學家們把現存的或喚人類已知的動物根據體內有無脊柱分為無脊椎敏虧動物和脊椎動物兩大種類。科學家已經鑒別出46900多種脊椎動物。

包括鯊魚、鰩魚等軟骨魚類動物，鯉魚、黃魚、草魚等硬骨魚類動物，青蛙、娃娃魚等兩棲類動物，蛇、蜥蜴等爬行類動物，雞、鴿子、麻雀等鳥類動物以及猴子、紅熊貓等哺乳類動物。

科學家們還發現了130多萬種無脊椎動物。這些動物中多數是昆蟲，昆蟲中多數是甲蟲。海綿、蚯蚓、烏賊、牡蠣、紅海星、水母、蜘蛛、珊瑚蟲、放射蟲、蛔蟲、豬肉絛蟲、沙蠶、蝸牛、蛞蝓等都屬於無脊椎動物。

動物界所有成員的身體都是由細胞組成的異養有機體。