六年級英語不好怎麼補英語頭條
❶ 六年級英語差的很怎樣才能補起來
英語是作為一種全球性的語言而受到廣泛使用,因此英語的學習對於我們來說至關重要。然而,當我們在六年級的時候發現自己的英語水平很低的時候,該怎麼樣才能補起來呢?這里提供以下幾個方法:
4.尋基並找英語學習的資源
在互聯網上搜索相關的英語學習資源,如聽力材料、練習題、單詞背誦軟體,可以讓你更輕松地學習英語。
5.參加英語學習班
如果你的英語實在太差,那麼參加英語學習班可能是一個很好的選擇。在學習班上,你可以跟隨專業教師學習各個方面的英語知識,而且可以和同學們一起練習口語、聽力、寫作等技能。
總之,要想在短時間內提高搏知跡英語水平,最關鍵的是堅持不懈地學習。同時,要有一定的方法和技巧,合理地分配自己的時間和注意力,把握好關鍵的內容。只要你付出足夠的努力,相信你一定能夠順利地度過英語學習的難關。
❷ 英語成績差怎麼補上來
英語成績差補上來的方法:
1、單詞一邊復習一邊記憶
英語成績差,歸根結底,還是基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議從現在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復習到學過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。
2、用零散時間記單詞
用一大段時間去背誦單詞,取得的效果不是很好,長時間的背誦單詞會覺得無聊枯燥。而且還會占據其他學科的學習時間,所以不如利用零碎的時間去背誦,走路、課間、上下學期間都是背誦單詞的好時間,而且重復的背誦有助於我們加深記憶。
3、每天填補一個知識漏洞
想要學好英語,有一件事每天必做:整理課堂筆記,找出沒聽懂的地方;整理作業,找出不熟悉的知識點。先自己翻資料書,看能不能解決,解決不了的第二天早讀或課間及時拿去問同學和老師。
知識漏洞一定不能拖,英語知識是一個完整的體系,這個點沒聽懂,可能會影響後續一系列知識點的學習。
4、堅持朗讀,閱讀,熟讀或背誦課文
課文朗讀熟練,就能記住更多高頻詞彙,熟悉更多詞彙用法和搭配,也更能提高語言感悟能力,對於作聽力,閱讀,完型填空等題型很有幫助。
5、重視「譯」
有很多人把英語的學習過程總結為「聽、說、讀、寫、譯」。這幾項一個都不能少。對於「譯」而言,有很多學生可能覺得比較困難,往往怕耽誤時間而忽略了這個環節。
如果在復習的時候將重點語句先翻譯成漢語再翻譯成英語,就可以知道自己的英語水平究竟和課本上的差多少,這也是一個檢驗掌握程度的一個好方法。
❸ 我今年六年級了,英語成績總是跟不上怎麼辦
一、英語學習需要遵循「聽、說、讀、寫」的順序!
先練聽說、後練讀寫。在培訓或課內程選擇容上,最好要使用一套全面系統的英語學習材料。
內容包含「聽」、「說」、「讀」、「寫」的綜合課程,並且課程內容設置上遵循語言學習的順序,先「聽」,後「說「,再過渡到「讀」和「寫」的能力提高。
二、學外語要多讀,多記,多講,多寫, 然後每天學習一些新的詞彙,慢慢的積累。
❹ 六年級英語不好怎麼辦
問題一:我六年級了,英語很差,怎麼辦 哇塞~~~~~~LZ簡直跟我一模一樣~~我當年也是醬紫的哦・~~我現在剛好初一讀完了、、LZ你大可不必擔心、、初中的英語教材是由基礎開始的。。。所以只要初中開始認真聽就好了、小學混混就可以了。。我當初小學英語爛到爆考試全是作弊的。。。但是初中認真聽了95還是考的起來的、lz記住初中高中很關鍵小學大學就混混啦~~
問題二:六年級英語不好怎麼辦 - 網路 六年級英語不好怎麼辦
提高英語
一:上課認真聽講,把課堂上的英語題掌握
二:把學過的英語題拿起來復習復習
三:從網上找幾道六年級的英語題起來做
四:經常和同學討論一些英語題的做法,把不懂的題目通過討論掌握好。
五:業余時間可以上網找些英語題起來做,這樣就可以學到加深一點的題目。
六:每天都要把學過的英語題過目返桐乎一遍,記住一些英語單詞的意思
問題三:孩子六年級了,英語不好,怎麼辦? 英語這漏悉門學科最需要的就是多讀多聽多寫。
小學六年級應該還沒有開始學特別難的東西。
多多督促孩子,想辦法讓他對這門學科產生興趣。
如果孩子越學越差,就會越來越沒有興趣。興趣培養要趁早。
問題四:我上六年級英語不好怎麼辦 5分 聽磁帶,可以每天早晨吃早飯的時候聽,邊聽邊想中文意思;大聲讀課文;實在不行聽英文歌也有用。暫時放下因成績不理想而產生的厭惡情緒,試著體會英文的美。(興趣最重要,這是本人的親身體會)
問題五:小學六年級輪敏,英語不好,怎麼辦? 趕緊給孩子找一個一對一輔導機構還來得及
問題六:六年級了,英語不好,怎麼辦? 呃,說實話,我上英語課從來不聽講。還是90以上哎
問題七:我六年級了,英語好差,怎麼辦 多聽聽力,材料建議是新概念英語二冊。一邊聽一邊讀,一句一句的,再把課文裡面所有不會的單詞勾出來,再背下。語法方面建議買《新語法思維》,很好的書。
望採納,謝謝!
❺ 六年級英語怎麼提高成績 有什麼方法
提高學習成績不是一蹴而就的事情,需要我們長期的堅持和努力。那麼,在平日里我們要怎麼做才能夠提高小學六年級英語成績呢?
英語學習的方法
1、學習英語的首要理念:要努力去了解「是什麼」,而盡量少去了解「為什麼」。
因為英語是語言,很多語匯和句型的用法沒有道理可講,沒有「為什麼」可言,人們就是這樣用的,就是這樣說的,記住就好。當然了,仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋。嬰兒時期,我們學說話的時候,從來沒有問過「為什麼會這么說」吧,但是為什麼後來會說的這么好?因為我們聽的多,說的多,自然就記在腦子里了。
2、學習英語的最好方法:背誦課文。
因為英語是我們的後天語言,所以必須將人家現成的東西反復在腦海里形成神經反射,不用關心為什麼這樣說(同第一點)。
3、學習英語需要多種形式的神經刺激。
真正學好英語,不經歷背誦大量文章,寫大量東西,聽大量文章,是根本不可能達到目的的,比如一個新單詞,我們在書上看到,默寫,背誦,還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞,能反應過來是它嗎?在想表達這種意思的時候,能反應過來應該用它嗎?……我們當初學說話的時候,都是無形中進行了聽,說,讀,寫等不經意的「練習」才全面掌握了這門語言。
4、學習英語要善於利用零碎時間。
英語學習不是靠突擊可以學好的,一下子花上好幾個小時拚命學英語,是無濟於事的。它的特點在於「細水常流」。每天花上十幾分鍾的零碎時間聽,背一段課文,記幾個單詞,長期堅持,逐漸會得到提高的。
5、要著意「賣弄」。
新學會的詞彙和用法,應該在可能的場合多多練習使用。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型,這樣的話,新學的東西永遠得不到強化,慢慢的又會變的陌生,人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變為舊東西,又不斷接觸新東西,再將其變為舊東西,如此往復,才能不斷提高。
提高六年級英語成績的方法
我是一名應屆畢業生,學校安排我擔任六年級兩個班的英語老師。壓力很大,因為沒有實際的教學經驗,英語專業知識掌握的也不足,所以剛剛上任完全沒有思路,不知道怎樣上課。孩子們的英語基礎也讓人擔憂,本學期的英語教學,不管是對於我還是對於學生來說都將是不小的挑戰。
通過這些天的相處與觀察,我發現學生英語水平兩極分化現象很嚴重,每班都有一大部分學生在英語學習方面有很大困難,這些學生基礎薄弱,他們沒有專門的英語老師,從三年級開始每學期都落下很多內容,到了六年級,面對升學的壓力,面對有難度的教材,部分學生就失去了學習英語的興趣與學好英語信心,我知道,只有轉變這些學生的學習態度,提高這些學生的學習成績,才能提高六年級學生整體的英語水平。
由於學生英語基礎差別較大,每天的教學任務也比較重,逐個做思想工作也是不現實的,因此,我打算把每班學生進行分層教學,積極了解學生情況,以便因材施教,對於基礎薄弱學生的要求與其他學生相比應該相應降低一點,以抓他們的基礎知識為主,課堂多提問她們一些比較簡單的內容,作業也應適當容易些,幫助他們找到適合自己的學習方法,樹立信心,提高英語聽說讀寫的能力,為以後的英語學習打下良好的基礎。在六年級英語教學工作中,要注意加強學生單詞與日常用語的教學,從基礎知識抓起,邊上新課邊復習。每天給學生充足的時間來讀英語,背英語。
英語課堂是學生學習的主要陣地,良好的課堂習慣包括:集中注意力聽講,積極參與課堂活動,大膽開口說英語,不取笑其他同學的錯誤,服從老師的指揮,善於做筆記、。在課堂上,老師要盡可能讓基礎薄弱的學生有說,表演,對話的機會。
❻ 孩子小學的時候英語沒打好基礎,應該怎麼補救呢
很多同學認為學英語是為了考試,誤認為英語不過是由「語法和詞彙」組成的,知其然而不知其所以然,這樣的學習雖然可能在短時間內有所成效,但對於整個學段的英語學習來說,學習思維局限,只會越學越累,最後很可能導致自己越學越疲憊,成績一直上不去。
1、懶得背音標、語法、單詞、文章。學語言類,偷懶是萬萬不行的,很多同學學習英語覺得聽一遍就能學會,筆都懶的拿出來劃拉幾下,這就是典型的「懶」!學英語不行動,了解多少好方法,上再多輔導班也只是聽聽就完了,沒實際作用!
2、做題後,對錯題沒有深入思考跟集中訓練。第一次做錯了,聽講後以為自己理解了,但下一次再做又錯了。歸根到底,就是理解的不夠深刻,所以再次遇到類似知識點時發現又是不一樣的結果。
3、沒有掌握好的學習方法。因為自己的方式不對, 努力一段時間之後,發現背了就忘,忘了繼續背,背了繼續忘,最後效果不顯著、成績沒有進步更受打擊。
❼ 如何提高小學六年級英語
還有問這個的啊?
1/自己多找點小學相關的英語題材,提升學生興趣和能力
2/把握上課短暫版的45分鍾
2,1 充分互動權,調動學生積極性,興趣決定成績
2,2 認真備課,完成所有課堂內容
2,3 為人師表,嚴於律己,積極向上,學生會感受到你的感染力的!
最後,祝你成功!
❽ 孩子六年級了英語太差怎麼辦 如何提高分數
孩子的英語非常差,即將面臨小升初的階段,爸媽也開始急起來了,不過著急並不能幫助孩子的英語快速變好,還是要講究學習方法的。
六年級英語不好如何學
第一:英語的基礎是單詞 ,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
第二:提高英語閱讀理解能力 。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。
第三:英語寫作 ,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第四:聽力。 要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。
孩子英語太差該如何補救
1.英語的聽
利用碎片化時間聽
英語講究是聽說讀寫,不管是多大的孩子開始學英語,聽一定是不可少的。
每天早晨起來和臨睡前,要固定聽15-30分鍾的英語,看孩子的時間緩急,如果孩子英語底子實在太差,那就先從簡單的教材聽起,或者找孩子喜歡的故事型。
2.英語的說
英語的聽和說其實可以是一體的,比如孩子總是聽一類題材,聽多了,這也就是所說的磨耳朵,磨耳朵要記住一點,聽的同時要吸收,因為六年級的孩子不再是小孩子,可以無意識地聽,不必過多要求,六年級要有目的地進行磨耳朵,磨一遍就是一遍,不能得過且過。
3.英語的讀
英語的閱讀,也是一個循序漸進的過程,我每年都會給孩子根據他的年級買一本英語閱讀練習,讓孩子每天做1-2個短文,訓練孩子的閱讀速度和理解能力,而那些閱讀短文其實都不能,只要孩子認真讀,都可以讀得懂。
4.英語的寫
英語的寫需要注意兩點:
第一是要注意書寫工整,這個習慣是需要孩子從開始寫就要盡力做到的,因為考試會有卷面分,雖然不注意寫成印刷體一般的英文,但工整干凈的英文肯定更加賞心悅目;
第二是在每日閱讀中學習單詞,語法和句子,其實在每日閱讀時,如果能實打實地背誦下來單詞和句子,寫作不會太難,另外可以再給孩子買一本小學語法書,在孩子有些地方搞不懂的地方,可以隨時查閱。孩子理解了語法結構,同時具備了一定量的單詞和句子,寫作就不會難了。