七年級學生英語學不會怎麼辦

❶ 英語學都學不會，不想學。完全看不懂又不會背，怎麼辦現在初一，底子又不好怎麼辦

首先，你才初一，不要放棄！
第二， 我大學畢業工作第五個年頭了， 用到最多的就版是英語了吧，權 不管是發郵件， 還是公司， 都會時不時接觸老外， 口語不好的我是多麼後悔自己沒有當初學好英語啊
第三， 學英語，首先從音標開始，在就是每天學單詞， 片語， 每天一個小目標， 每天幾個單詞這樣子， 其他的時間可以偶爾聽聽英語歌， 還是英語演講之類的， 日久月累，你的英語真的會提高的。
第四， 如果有條件的話， 手機上可以下載一個學英語的軟體，多說英語， 我感覺還不錯， 你可以試試！

❷ 我女兒上初一,英語單詞學不會怎麼辦,求教

讓孩子試試用背單詞軟體或者app來背，比用書本死背效率高多了，我孩子用的那款有學專校教材同步屬詞彙的，可以制定計劃每天背多少個單詞，然後軟體能夠自動提醒該復習的詞彙，自動把你不會的單詞挑出來讓你反復記，所以就容易記牢，可以一邊聽一遍背，背幾十個就可以測驗一下，還是很有成就感的，軟體叫做角鬥士我愛背單詞9（注意一定是角鬥士系列的flyenglish），電腦版和手機版都有的，詞庫很全，有各種教材和分類詞庫詞庫的，還能自建詞庫，發音清晰，可以依次朗讀，還有游戲可以背，角鬥士系列的，你去淘寶找一下就有的。

❸ 學生英語字母學不會怎麼辦

想多幾個游戲，找幾堂課讓學生在輕松的環境中學習

❹ 初中英語學不會，怎麼辦

要學好英語,我們應該注重培養對英語學習的興趣.培養對英語的興趣並不難.當我們可以說點兒簡單的英語,用英語與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時,我們就可以從英語學習中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養起來了.請注意,這種滿足感和成就感很重要!
我個人建議你：
1.制定英語學習計劃太重要了,所以我們必須在學習前制定精細的和可操作的計劃. 並且我們一定要嚴格執行這些計劃.請注意:千萬不要干沒有計劃的傻事,那等於在浪費生命.
2.上課好好聽——這是最重要的，對於任何一門學科，任何學段，都是最重要的，這一步沒做好，其他都是白搭。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
3.做好筆記，老師寫在黑板上的，或是口頭的你認為重要的。人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。
4.請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或片語,這樣我們才真正能運用這些詞彙,而且印象更深. 牢記語法（相信我，這步你沒做好，以後到了高中的英語學習會是很吃力的），記好短語搭配（這對於英語考試的單選題以及英語寫作都很重要）。
5.按要求完成老師布置的全部作業（這不是廢話，要想真正做好並不容易）
6.看英文電影,收看英語電視節目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯系起來以加深記憶.利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
優秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養得好, 可適當削弱這方面的要求. 實際上學好英語並不難，要點也就這幾個，關鍵在於肯不肯學

❺ 、學生英語學不會怎麼辦

1、培養學生對英語的興趣，這是首要且是關鍵
2、位學生找到適合自己的學習方法
3、鼓勵其持之以恆

❻ 英語學不會怎麼辦啊！！！

我認為就是背單詞，因為單詞是最基礎，試試這個方法，把要背版的單詞，，一次讀權三遍，每天讀一次，很管用哦。不幾天就背下來了，也不用太勤奮，我本人是高三的學生，我的英語成績是很穩定的一百二十分左右，我就是用這個方法。。、、

❼ 我已經13歲了，現在學英語怎麼也學不會，我該怎麼辦。

其實學英語跟抄年齡大小並沒有什麼太直接的聯系，年齡小學英語主要是培養他們的語感，並且利用年齡小小朋友的記憶力比較強，讓他們可以記住很多的單詞。而如果你已經13歲了，這個年齡再學英語，雖然稍微晚了一些，但是並不是不可能學會。
首先還是要從基礎學起要從英語的讀音跟拼寫，還有單詞最基礎的開始。這個歲數學英語其實有一定的好處是因為他的思維能力和邏輯能力已經比較強了，所以接受能力和理解能力都會強於年齡小的小朋友。
13歲學英語並不是太晚，因為80後的孩子很多都是初一才開始學英語，也沒有說是學不會或者是高考考得不好，而是通過大量的聽說讀寫，能夠迅速的把英語能力提升起來。

❽ 英語學不會怎麼辦

學英語必須有長遠的大目標，知道你面臨的困難是什麼，應該有什麼樣的預期。作為「過來

人」，我經常對後輩說：學英語對於如今生活在快節奏的大眾傳媒時代的年輕人而言，最大

的難處在於其「慢」。你學習其他技能，讀了幾本書，或者上了幾門課，一年之內就有脫胎

換骨之感，覺得自己在這方面即使不是個專家，也算懂了很多了。悟性好的人，通過一次交

談，就有「聽君一席話，勝讀十年書」的感受，似乎我們所謂天才成功的十年定律也可以被

輕易超越。有些簡單的技藝，比如開車，則10小時就讓你覺得自己換了個人，在很短的時期

就能獲得很大的成就感。學外語則不同。你也許把所有時間都投入進去，但是，5年下來你

似乎還是什麼也沒有掌握。苦讀10年後，跑到講英語的大學者那裡准備「聽君一席話」，卻

可能什麼也沒有聽懂，10年書白讀了。比如，我1989年夏天開始學習英語，四年多以後，即

1994年3月11日，我在紐約的肯尼迪機場下飛機，想買張車票去紐黑文，居然半天沒有人聽

懂我講的是什麼！那時我不禁沮喪地想：「我這四年多沒日沒夜地努力都算干什麼了？」這

樣的沮喪，會導致許多人放棄。
但是，如此慢的進步不應該遮蔽一個顯而易見的事實：外語不可能學不會。每當我面對這樣

的挫折想放棄時，都想起一位朋友安慰我的話：「你看看那些輕度智障者。他們沒有正常人

的智力，無法勝任正常的工作，也不可能完成學校的學業。但是，他們的症狀只要不是太厲

害，則都能講話。他們能行，你難道就不行？這是個時間的問題、耐心的問題。」所以，你

要相信，只要有持續的努力，總有一天會開花結果。我下了很大的決心，拿出生命中的五、

六年時間，什麼也不幹，專門學習英語。當時幾乎周圍所有的人聽了我的計劃都搖頭。這反

而堅定了我的信心。我想得很清楚：那麼多人想進美國的名校讀書，他們中有許多人不僅比

我的訓練好，人也更聰明。憑什麼那麼有限的機會能輪到我？回答是：我要得到這樣的機會

，就必須做別的人都不做的事情。現在既然所有人都說我的計劃不現實、沒有人會做這么蠢

的事情，那就正好證明我正在從事一件別人都沒有做的事情。我離成功就近了一步。也許你

可以說這是人生一大賭博。那麼我就要賭到底！正是這種自我界定，決定了日後的收獲。
不過，僅僅下了決心是不夠的，還必須現實地、精確地界定自己的目標。讓我們回歸到前幾

章所討論的學習過程：「認知期」、「貫通期」、「自動期」。學外語時，掌握基本的語法

和發音規則的時期都可以歸於初學的「認知期」，此時進步是很快的。只可惜在這個階段所

掌握的那點語言，很難派上什麼用場。第二階段「貫通期」，則是通過天長日久的積累把所

掌握的基本規則和詞彙不斷豐富深化，融會貫通。遺憾的是，這個過程，特別是對我這種快

30才起步的人來說，幾乎長得永遠也走不完。我寫作此書是在2010年，距離我開始認真學英

語已經有整整21年了。其間我在美國生活了近16年，工作生活全用英語。但我相信自己仍然

處於第二階段之中，還遠沒有達到第三階段的「自動期」。也就是說，我的運用英語還沒有

達到「從心所欲不逾矩」的境界。而且我相信這個境界我此生永遠也達不到。畢竟，我是從

28歲而不是8歲開始學英語的。
面對這樣的現實（雖然這是事後的現實，但也是我事前想到的），我在確立目標時就必須有

所選擇。比如，現在學英語大家都講究所謂「聽說領先，讀寫跟上」，我則正好反其道而行

之，以讀為主要目標。我知道，我離講一口純正的英語相距太遠，即使有那個可能，也不值

得我花那麼多時間，畢竟生活和事業中還有很多其他的目標，我不是為學英語而學英語，而

是利用英語吸收我渴望得到的信息。我的事業是學術。所以，口語方面我只要能達到最低限

度的溝通能力就可以了。對我來說，讀寫是學習和創造的最基本的手段。而這方面的技藝訓

練，年齡又相對不是那麼大的障礙。還有，我頭幾年的學習主要是關在屋裡自己學，聽說的

機會也少，沒有語言環境的優勢。在讀寫之間，寫作沒有讀者、沒有老師指導，也不妨暫時

放一放。但讀則不同：你讀同一本書，在美國讀和在中國讀並沒有什麼區別。所以我作了一

個決定：不要追求聽說，不要過分暴露自己缺乏語言環境的劣勢，以讀領先。這樣，我在國

內的起步階段就最大限度地迴避了語言環境的劣勢。在聽說方面要等人到了美國、有了環境

後再「跟上」。這大概也是我學了四年多後、人到了肯尼迪機場居然什麼也說不清楚的原因

之一吧。
目標被界定得如此具體以後，則要把追求這個目標的過程分成幾段，一步一步地完成。如上

所說，我那時學習英語的具體目標是出國留學，是留學這一大目標的第一步。為此，我絕對

不在沒有走完第一步時走第二步。20世紀90年代初的「出國熱」已經到了瘋狂的程度：人們

只要有機會就出去，而很少考慮在什麼條件下出去。許多人英語不行就出去了。沒有獎學金

和經濟來源，找個人擔保也出去了。我則我行我素：在學習的頭幾年不考慮托福、GRE等考

試，也不去找門路出去。我認的只是一點：在英語環境中求學必須完成一定的閱讀量。如果

我的英語閱讀達不到一定的速度、完成不了最低的閱讀量，出去有什麼用？我絕不會這樣盲

目地出去。我從來不相信所謂「一出去就自然適應了」的神話。結果，許多條件比我好、出

去比我早的人，出去後並沒有我這么順利。我想，這是因為我遵循著「深練」的原則，慢慢

來，處理好每一個必要的細節。我寧願一開始作慢動作，把基礎打好再說。

❾ 我家小孩上初一英語老是學不會怎麼辦單詞記不住

大多孩子對記單詞都很頭疼，原因可能是發音不會。學認音標，單詞會讀了，記憶就容易多了，還不容易遺忘